江蘇省無錫市厚橋中學2025屆中考生物適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省無錫市厚橋中學2025屆中考生物適應性模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1、下列有關敘述中,錯誤的是(

)A.全國統一的急救電話為120 B.煤氣會使血紅蛋白失去輸氧能力C.阿莫西林膠囊屬于非處方藥 D.裝修材料中的甲醛有害人體健康2、下列說法正確的是()A.黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是攻擊行為B.杜鵑自己的卵產到別的小鳥巢中,這種行為是由遺傳物質決定的C.貓捉老鼠是由生活經驗和學習而獲得行為D.蚊子飛行時發出的“嗡嗡”聲是動物之間進行動作信息交流3、如圖是長頸鹿的進化示意圖.用達爾文的進化論分析,這是()A.新陳代謝的結果B.過度繁殖的結果C.人工選擇的結果D.自然選擇的結果4、下列實驗器材(試劑)的選擇正確的是A.使用顯微鏡觀察蝸牛B.選用碘液來檢驗淀粉的存在C.在植物制造淀粉的實驗中,將葉片直接放入沸水中進行脫色處理D.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片上滴一滴生理鹽水5、下列實例中,體現了生物影響環境的是()A.沙漠中的駱駝排尿少 B.荒漠中的駱駝刺根系發達C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D.森林凈化空氣,調節氣候6、如圖曲線表示光照強度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關系.下列對該曲線的分析,正確的是(

)A.曲線AB段綠色植物不進行光合作用B.曲線BC段綠色植物只進行光合作用C.B點綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱7、如圖是模擬人體膈肌的升降與呼吸關系的裝置,有關描述正確的是A.裝置中編號[3]模擬肺B.裝置中編號[4]模擬膈肌C.手向下拉[4],小氣球[2]變小D.手向下拉[4],模擬的是呼氣過程8、“健康飲食,健康生活”下列敘述或做法,正確的是()A.帶“蟲眼”的蔬菜和水果農藥含量少B.當下肢大血管破裂出血時,要按住破裂血管的近心端止血C.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保衛人體的第二道防線D.有人吃海鮮會出現皮膚奇癢等過敏反應,引起過敏反應的物質在醫學上成為抗體9、呼吸作用的實質是()A.氧化分解有機物,并釋放出熱量B.氧化分解有機物,釋放出二氧化碳C.將有機物分解為水和二氧化碳,并釋放能量D.將有機物中的能量轉化為水和二氧化碳10、下列屬于營養組織的是(

)A.蘋果皮B.梨的果肉C.番茄的筋絡D.甘蔗莖中的纖維結構11、家庭保存水果,常常先使用保鮮膜覆蓋,再放冰箱進行冷藏,其主要目的是()A.增強蒸騰作用 B.增強光合作用 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用12、下列關于胎兒從母體獲得營養物質的途徑中,正確的是A.母體→臍帶→胎盤→胎兒 B.母體→胎盤→臍帶→胎兒C.胎盤→母體→臍帶→胎兒 D.臍帶→母體→胎盤→胎兒13、下課后,同學們針對蘑菇展開了爭論,下列說法錯誤的是()A.蘑菇是一類大型的真菌B.蘑菇的營養方式為腐生C.蘑菇均可以使用D.蘑菇是一種多細胞生物14、如圖為尿的形成過程示意圖,相關敘述錯誤的是()A.①②③中流動的是動脈血B.④中為原尿,不含大分子蛋白質、血細胞C.腎單位由②④⑦構成D.⑥中含水、無機鹽、尿素等15、家鴿適應飛行生活,其最發達的肌肉是A.翼上的肌肉 B.胸部的肌肉C.腿部的肌肉 D.軀干部的肌肉16、下列關于人類性別決定的敘述,正確的是()A.性別由性染色體決定,與基因無關B.性染色體只存在于精子或卵細胞中C.一對夫婦已經生了兩個女孩,再生一個孩子是男孩的可能性明顯大于50%D.受精作用完成后,孩子的性別就已經確定了17、細胞作為生命活動的基本單位,其結構和功能高度統一.下列敘述不正確的是()A.紅細胞數量多,且富含血紅蛋白,有利于輸送氧氣B.神經元的細胞體有許多突起,有利于接受刺激產生并傳導興奮C.葉肉細胞中含有許多葉綠體,有利于進行光合作用D.細胞壁不僅具有支持和保護作用,還能控制物質的進出18、下列關于人體成熟紅細胞的敘述中,錯誤的是()A.是含量最多的血細胞B.其中含有46條染色體C.其中含有血紅蛋白D.其中含量最多的物質是水19、將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說明了()A.生物能適應環境B.生物不能對環境產生影響C.生物既能適應環境,又能對環境產生一定的影響D.生物既不能適應環境,也不能對環境產生影響20、某人檢測了肺泡氣、動脈血、靜脈血和組織細胞等四處的氧氣和二氧化碳的含量,并將測得的數據(單位千帕)繪成了下列四組條形顯示圖,其中表示靜脈血中氧氣和二氧化碳含量的那一組是A.第一組B.第二組C.第三組D.第四組21、下面是張華為媽媽設計的幾份午餐食譜,你認為最合理的是()A.大蝦、牛肉、雞蛋 B.肥肉、冬瓜、面包C.米飯、白菜、芹榮 D.芹菜、排骨、饅頭22、制作人的口腔上皮細胞臨時標本時,在載玻片上滴的是()A.自來水 B.生理鹽水 C.葡萄糖水 D.碘液23、顯微鏡的使用過程中,下列做法正確的是()A.為了增加視野亮度,把凹面反光鏡換成平面反光鏡B.為了觀察到更多的細胞,把40×物鏡換成10×物鏡C.轉動轉換器,調換不同放大倍數的目鏡D.用餐巾紙輕輕擦拭,清除物鏡上的臟物24、股骨頭是骨壞死發生率最高的部位。嚴重時表現為股骨頭塌陷,邊緣增生,關節間隙融合或消失,髖關節半脫位。對晚期患者普遍認為唯有采用人工髖關節置換術這種治療方法才有效。下圖甲所示為正常的髖關節,乙為股骨頭壞死的髖關節,丙為進行髖關節置換術的髖關節。下列有關敘述不正確的是()A.甲圖中A為關節窩,B為關節頭B.乙圖中發生病變的部位為髖關節C.置換結構的C模擬的是結構A,D模擬的是結構BD.結構A與結構B緊密聯系在一起,中間沒有空隙25、新疆的哈密瓜因甜度大而著稱,有人將其引進到本地種植,其果實甜度大大降低,再引種回新疆種植,果實又恢復到以往的甜度。從哈密瓜引種的過程看出()A.哈密瓜在引種過程中遺傳物質發生變化B.哈密瓜的甜度具有遺傳性,不具變異性C.哈密瓜甜度的變化不屬于變異D.由環境條件引起的哈密瓜甜度的變化不可遺傳26、在模擬生態系統的系列實驗中,選取了最有代表性的四組:甲、乙、丙、丁。四組玻璃裝置中各放入生活狀態相同、大小一致的魚,等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無水草。裝置都密閉,且置于光線明亮的窗臺上,乙組用黑布遮罩。表格主要記錄裝置中魚的生活狀況。甲乙丙丁2天正常生活有浮頭現象正常生活有浮頭現象4天正常生活浮頭現象明顯有浮頭現象死亡6天正常生活死亡浮頭現象明顯/8天正常生活/死亡/約350天正常生活魚體基本消失魚體基本消失玻璃內壁有綠膜魚體基本消失玻璃內壁有綠膜(1)魚表現出浮頭現象,是因為水中____。實驗表明甲裝置中的碳--氧平衡維持在良好的狀態,是通過____(填生理功能)實現的。據表中信息判斷,乙裝置遮光______(嚴密或不嚴密),原因是______。約350天,丙、丁裝置記錄的現象,其原因是______。27、圖中甲為模擬呼吸運動的裝置圖,乙為肺的內部結構示意圖,請據圖回答問題:甲圖中,②模擬的器官是_____,它是氣體交換的主要場所。乙圖中,⑤表示的結構為_____。當④處丁_____狀態時,表示吸氣過程。當吸氣時,圖中⑤都鼓了起來,空氣中_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)進入血液,血液中的_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)進入圖中⑤,然后隨著呼氣的過程排山體外。整個過程中,血液變化是由_____。28、北京農業嘉年華展館內展示了居室不同空間的綠化方式和植物搭配方案。如圖所示,它們的優勢在于既可以種植無污染的綠色蔬菜,又可以養花,美化環境。請回答下列問題。居室墻壁上立體種植的植物吸收二氣化碳,通過_____作用釋放氧氣,更新居室空氣。栽培植物時常用疏松、透氣的基質來代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部進行_____作用。如圖中掛壁多肉植物的圖片所示:由于植物細胞結構中_____里含有的色素種類和含量的差異,使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。多肉植物一般耐旱,在給其葉面噴水時,常常看到有水珠掛在葉片表面,而沒有滲進葉片內,其原因是_____。A.表皮細胞排列緊密,水分不易進入B.氣孔沒有開放C.表皮細胞外有不透水的角質層D.水分太多,已吸收飽和有人認為居室內立體種植的植物越多越好,你是否同意這種觀點?請用生物學知識說明理,___。29、資料1:隨著人們生活水平的不斷提高,如何提高居住環境的舒適度,不僅是人們所要考慮的問題,也是政府部門在規劃城鎮建設時要考慮的問題,提高城市的綠化率就是有效方法。植物從地面吸收水分,散失到空氣中,使空氣的水含量增加,大大改善城市環境質量。資料2:大量綠色植物能吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,提高空氣的含氧量。各種動物生活在植物下方,形成一個個充滿活力的生態系統。植物吸收水分的主要部位是根尖的_____,水分吸收以后主要是通過植物體內的_____運輸的葉片,最后通過葉片上的_____散失到大氣中。植物吸收二氧化碳、釋放氧氣是因為植物體的綠色部分細胞有_____,能利用_____,將二氧化碳與_____合成_____,并釋放出氧氣。植物的作用不用質疑,請你聯系所學知識談談植物在生物圈中的作用。________(至少寫出三個方面的作用)30、地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:圖甲中,蚯蚓的運動方式為___________;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是___(填數字)。圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構[]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________圖是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是______(填字母)動物的行為常常表現為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗。資料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。資料一說明______行為是學習行為的基礎,學習行為的優越性在于使動物能夠______。資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫做__________,這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。31、閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據報道,全世界每天有1.7萬人感染艾滋病病毒,全球患病人數達數億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:當意外或急病發生時,施救者在醫護人員到達前,按醫學護理的原則,利用現場適用物資臨時及適當地為傷病者進行急救,可以盡可能爭取拯救生命的機會(如圖示)。從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于_____,艾滋病病毒和細菌、真菌在結構上最主要的區別是_____,目前還沒有研制出可臨床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于_____。在救援過程中,如要判斷患者有無心跳,可通過圖[_____]所示方法來判斷;如發現患者無心跳,可實施胸外心臟按壓,正確按壓部位是圖B中的[_____]處;如發現患者無呼吸,可通過_____的方法進行搶救。

參考答案1、C【解析】全國統一的急救電話為120,A正確;煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳氣體能與血紅蛋白結合,而且結合能力很強,大約是氧氣的200-300倍。結合了一氧化碳的血紅蛋白不能再與氧氣結合,大大降低了血紅蛋白的輸氧能力,B正確;阿莫西林膠囊屬于處方藥,故C錯誤;裝修材料中的甲醛能夠破壞人體的蛋白質,有害人體健康,D正確。2、B【解析】黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”該行為既是先天性行為也是防御行為,A錯誤;杜鵑自己的卵產到別的小鳥巢中,這種行為是由遺傳物質決定的,屬于生殖行為,B正確;貓捉老鼠是由是由遺傳物質決定的行為,屬于捕食行為,C錯誤;蚊子飛行時發出的“嗡嗡”聲不是動物之間進行動作信息交流,D錯誤。3、D【解析】達爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿,因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結果。達爾文和自然選擇學說。【名師點睛】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。4、B【解析】蝸牛較大不需要放大很多就能觀察因此可以放大鏡觀察蝸牛,而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此不能使用顯微鏡觀察蝸牛,A錯誤;淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在,B正確;葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實驗中,應將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理,C錯誤;制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片上滴一滴清水,若滴一滴生理鹽水,植物細胞會失水影響觀察,D錯誤。5、D【解析】

環境影響生物的生存,所以生物必須適應環境才能生存,反過來生物又能影響環境。【詳解】駱駝能生活在荒漠,排尿少,可以減少體內水分的消耗,適應干旱缺水的環境,A錯誤;在沙漠地區,極度缺水,駱駝刺地下的根比地上部分長很多,是為了減少水分的散失,是對干旱環境的一種適應,B錯誤;寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚,是海豹對寒冷環境的一種適應,C錯誤;森林凈化空氣、調節氣候,說明生物對環境有影響,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物既能適應環境,又能影響環境。6、C【解析】

由圖可以知道:橫軸代表光照強度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中B點吸收和釋放二氧化碳為0,B點為零界點,從A開始到B都有光,只是光越來越強,B光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用產生的二氧化碳相等。而BD段表示光合作用逐漸增強,吸收的二氧化碳逐漸大于呼吸作用產生的二氧化碳,有機物開始積累。點D以后表示光合作用趨于穩定,據此可以解答本題。【詳解】根據分析可知:在一定范圍內,光合作用隨光照強度的增加而增強。

曲線AB段表示光照較弱時,呼吸作用釋放的二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳,故A錯誤;

BC段隨著光照強度的增強光合作用吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強度增加,光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行,只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度,故B錯誤;

B點表示綠色植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳的量相同,于是呼吸作用產生的CO2剛好全部用于光合作用,表現為植物沒有從外界吸收CO2,故C正確;

曲線從A到C表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱,但是光照強度大于D后光合作用趨于穩定,故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環境因素等知識,意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力,理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。7、B【解析】

圖中:1是氣管、支氣管、2是肺,3是胸廓、4是膈肌。【詳解】裝置中編號3模擬胸廓,2模擬肺,A錯誤;

裝置中編號4模擬橫膈膜,即膈肌,B正確;

手向下拉4膈肌,胸廓擴張,2肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,完成吸氣,CD錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握吸氣、呼氣時膈肌、胸廓、肺的狀態以及氣壓變化。8、C【解析】

(1)生活中要注意食品安全。(2)動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢;毛細血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出。(3)人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛,功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質如溶菌酶和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產生抗體抵抗抗原(侵入人體內的病原體)。(4)抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產生抗體的病原體就是抗原,抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。【詳解】A、蔬菜和水果在生長過程中,有可能受到病蟲害的威脅,有的人可能提前噴藥預防,并經常噴藥,因此蔬菜和水果沒有蟲害,也沒有蟲眼;有的人可能沒有預防,后來發現,有了蟲害,為了保證質量,提高產量,可能要噴藥滅蟲,尤其是在后期噴藥,農藥殘留更多,因此有“蟲眼”的蔬菜和水果也可能有農藥的殘留,甚至更多,A錯誤。B、靜脈出血在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.因此當大腿大血管破裂出血時,應先判斷出血類型,然后對應施救,B錯誤。C、人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛,功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質如溶菌酶和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產生抗體抵抗抗原(侵入人體內的病原體),因此體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保衛人體的第二道防線,C正確。D、過敏反應是人體免疫功能過強形成的,引起過敏反應的物質在醫學上稱為抗原,而不是抗體,D錯誤。故選C。【點睛】考點:關注食品安全;出血的初步護理;人體特異性免疫和非特異性免疫。9、C【解析】

生物的呼吸作用是把生物體內儲存的有機物在氧的參與下進行分解,產生二氧化碳和水,并釋放能量的過程。【詳解】呼吸作用是生物的基本特征,進行的場所是線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去。所以呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量,放出二氧化碳,C正確。【點睛】生物進行呼吸作用分解有機物釋放出能量,供生物進行生理活動的需要。10、B【解析】試題分析:綠色開花植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→個體。綠色開花植物體結構功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成不同的組織,有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等;有不同的組織按照一定的順序構成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官;由六大器官構成一個完整的植物體.營養組織的細胞特點是細胞較大,細胞壁薄,液泡較大,排列疏松,儲藏了豐富的營養物質如:梨的果肉。蘋果皮屬于保護組織;番茄的筋絡屬于輸導組織;甘蔗莖中的纖維組織屬于機械組織。考點:植物的幾種主要組織及功能。11、D【解析】氧氣是植物正常呼吸的重要因子,氧氣不足直接影響呼吸速度,氧氣少呼吸作用弱,氧氣多,呼吸作用強.蔬菜和水果進行呼吸作用需要消耗氧氣,分解有機物,影響蔬菜水果的儲存時間.根據氧對呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜水果時就要降低氧氣的濃度,減少有機物的消耗,延長蔬菜水果的儲存時間,保鮮膜包裝的蔬菜和水果,保鮮膜內的氧氣較少,抑制了蔬菜和水果的呼吸作用,消耗的有機物較少,因此可以延長蔬菜和水果儲存的時間.因此蓋上保鮮膜的主要作用是降低呼吸作用.故選D.點睛:此題考查的知識點是蔬菜的呼吸作用需要氧氣.解答時可以從氧氣與呼吸的關系方面來切入.12、B【解析】

胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經母體排出體外。因此,胎兒從母體獲得營養物質的途徑是母體→胎盤→臍帶→胎兒。故選B。胚胎的發育和營養。【名師點睛】胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質的器官.胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連。胎盤內有許多絨毛,絨毛內有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換。【詳解】13、C【解析】

試題分析:蘑菇是由地下菌絲體和子實體兩部分組成,蘑菇的子實體在成熟時很象一把撐開的小傘,由菌蓋、菌柄(象傘柄)、菌褶(菌蓋的下面)三部分組成,蘑菇屬于大型的真菌。真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體,因此不能進行光合作用,必須依靠現成的有機物維持生活,蘑菇能分解稻殼、棉籽殼的有機物維持生存,因此是異養腐生。菌褶的表面長有許許多多褐色的孢子,孢子落在適宜的環境中,能萌發生出菌絲,一段時間后菌絲長出子實體。因此蘑菇用孢子繁殖后代。蘑菇大多數可以食用,但是有的蘑菇有毒,如毒蠅鵝膏有劇毒,一旦食用有生命危險。故選C。考點:真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點。【詳解】14、C【解析】

圖中①入球小動脈、②腎小球,③出球小動脈、④腎小囊、⑤腎小管、⑥收集管、⑦腎靜脈。【詳解】腎小球是個血管球,它由①入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤旋而成,這些毛細血管最后匯成③出球小動脈。入球小動脈與腎動脈相連,腎動脈的動脈血流入入球小動脈,經腎小球時,腎小球的濾過作用主要是由于滲透壓的作用而完成的,因而沒有能量的消耗,故而從腎小球流出的血即出球小動脈的血仍然是動脈血,A正確;當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到④腎小囊內,形成原尿,B正確;腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小體和⑤腎小管組成,腎小管由②腎小球和④腎小囊組成,C錯誤;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程。15、B【解析】

此題考查鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。【詳解】多數鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如家鴿前肢變成翼,身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時排出體外,能減輕體重;有龍骨突,胸肌發達,能夠利于牽動兩翼完成飛行動作。同時家鴿有氣囊,與肺相通,家鴿的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣。可見與飛行生活相適應,家鴿最發達的肌肉位于胸部,所以B符合題意。【點睛】鳥類與飛行生活相適應的特點是考試的重點,注意理解和掌握。16、D【解析】試題分析:人體體細胞的內的染色體有22對常染色體和1對性染色體,性染色體決定人的性別有關,性染色體上有DNA,基因是具有遺傳效應的DNA片段;性別屬于性狀,性狀是由基因控制的,選項A不正確。性染色體存于體細胞中,精子或是卵細胞中只是體細胞中染色體的一半,選項B不正確。男性產生的精子有兩種,X精子和Y精子,女性產的卵細胞是X卵細胞1種,卵細胞與精子結合的機會是隨機的,X卵細胞與X精子或是Y精子是隨機的,比例是1:1,即各50%,選項C不正確。Y精子與X卵細胞結合形成XY基因的受精卵是男孩,X精子與X卵細胞結合形成的XX受精卵是女孩,受精作用完成后,孩子的性別就已確定,選項D正確。故選D。【考點定位】本題考查人類的性別決定,難度中等,屬于理解層次。17、D【解析】

除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位.生物體的結構是和功能相適應的。神經元又叫神經細胞,是神經系統結構和功能的基本單位;葉肉細胞內含有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所。紅細胞和血小板無細胞核,白細胞有細胞核,紅細胞具有運輸氧氣的作用。細胞壁具有保護和支持的作用。【詳解】紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,故A正確;神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突,利于神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元,故B正確;葉肉細胞中含有許多葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進行光合作用,故C正確;細胞壁具有保護和支持的作用,細胞膜控制物質的進出,故D錯誤。故選D。【點睛】本題考查紅細胞,神經細胞、葉肉細胞和植物細胞的結構及功能。18、B【解析】紅細胞在所有的血細胞中是數量最多的,A正確;染色體位于細胞核中,紅細胞沒有細胞核,所以紅細胞中染色體的數目是0,B錯誤;紅細胞中含有血紅蛋白,在氧濃度高的地方,血紅蛋白與養結合,形成氧合血紅蛋白;在氧濃度低的地方,血紅蛋白與氧分離,C正確;人體成熟紅細胞,含量最多的是水,D正確。19、C【解析】

生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】“水葫蘆”引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,表明水葫蘆適應滇池的環境;又沒有天敵控制,加上缺少消費者,大量繁殖瘋長,擠占了當地生物的生存環境,造成災害,其水面被水葫蘆無情地侵占,湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕;16種高等植物到20世紀90年代只剩下3種,這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性,表明生物又能影響環境。故選C。【點睛】此題考查的知識點是生物適應環境、影響環境,解答時可以從生物與環境的特點方面來切入。20、B【解析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。因此動脈血比靜脈血氧氣含量高,二氧化碳含量少。【詳解】由分析可知:肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體擴散完成的,氧氣擴散進入血液,二氧化碳進入肺泡,結果血液由含氧氣少、含二氧化碳多的靜脈血,變成含氧氣多、二氧化碳少的動脈血。因此肺泡內氧氣含量最多,二氧化碳含量最少,因此,表中能代表肺泡內氧氣和二氧化碳含量的相對值的是第一組;表中能代表內動脈血內氧氣和二氧化碳含量的相對值的是第三組。

組織細胞和靜脈血中二氧化碳的含量都高于氧氣的含量,特別是組織細胞中二氧化碳的含量最高。表中能代表靜脈血的序號是第二組,代表組織細胞的序號是第四組。【點睛】解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題。21、D【解析】

合理營養就是指膳食中所含的營養素種類齊全,數量充足,比例適當;并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養的核心。健康食譜,要合理營養、均衡膳食,食物應多樣化,葷素搭配要合理,營養全面合理,據此解答。【詳解】A、大蝦、牛肉、雞蛋主要提供蛋白質和脂肪,此食譜無蔬果類,不能提供維生素等營養物質,也無淀粉類的食物,此食譜營養不全面,A不符合題意。B、肥肉主要提供脂肪,冬瓜主要提供維生素、無機鹽,面包主要提供淀粉等,無瘦肉、奶、蛋類,不能提供蛋白質,此食譜營養不全面,B不符合題意。C、米飯主要提供淀粉等,白菜、芹榮主要提供維生素、無機鹽,無瘦肉、奶、蛋類,不能提供蛋白質,此食譜營養不全面,C不符合題意。D、芹菜主要提供維生素、無機鹽,排骨主要提供蛋白質和脂肪,饅頭主要提供淀粉等,此食譜營養全面,較合理,D符合題意。故選:D。【點睛】解答此題的關鍵是知道注意合理營養。22、B【解析】

制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,但目的都是為了維持細胞的正常形態。【詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細胞的正常形態,在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。

故選:B【點睛】回答此題的關鍵是明確口腔上皮臨時裝片的制作過程。23、B【解析】

使用顯微鏡時,可以通過使用較大光圈來增加視野的亮度;對光和觀察時都要兩眼睜開,左眼注視目鏡,右眼睜開以備繪圖;調焦時先用粗準焦螺旋找到物象,后用細準焦螺旋使物象更加清晰;物像不在視野中央,應轉動玻片標本來移動物像使之到達視野中央。【詳解】A、為了增加視野亮度,可以把平面反光鏡換成凹面反光鏡,A錯誤;

B、顯微鏡的放大倍數越小,觀察到的細胞的體積越小,細胞數目就越多,把40×的物鏡換成10×的物鏡,放大倍數變小,能夠看到更多的細胞,B正確;

C、轉動轉換器,調換不同放大倍數的物鏡,C錯誤;

D、為避免損傷鏡頭,應使用擦鏡紙清除物像上的臟物,D錯誤。

故選:B。【點睛】本題考查顯微鏡使用的基本知識,正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力,是課程標準要求的基本技能之一。24、D【解析】

關節的結構包括關節面、關節囊和關節腔,關節面包括關節頭和關節窩,上面覆蓋著光滑的關節軟骨。【詳解】A、關節面包括關節頭和關節窩,甲圖中A為關節窩,B為關節頭,A正確。B、乙為股骨頭壞死的髖關節,B正確。C、置換結構的C模擬的是結構A關節窩,D模擬的是結構B關節頭,C正確。D、關節頭和關節窩的上面覆蓋著光滑的關節軟骨,能分泌滑液,不是緊密聯系在一起的,D錯誤。故選:D【點睛】解答此題的關鍵是明確關節的結構和功能。25、D【解析】

(1)變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環境因素引起的,沒有遺傳物質的發生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】A、從哈密瓜引種的過程看出,哈密瓜果實甜度的變化,是由于兩地環境條件不同造成的,哈密瓜在引種過程中遺傳物質沒有發生變化,A不正確。B、引種前后哈密瓜都有甜度,表明哈密瓜的甜度具有遺傳性,而引種前后甜度不同,表明哈密瓜的甜度具有變異性,B不正確。C、哈密瓜甜度的變化體現了親代與后代之間性狀上的差異性,因此屬于變異,C不正確。D、從哈密瓜引種的過程看出,由環境條件引起的哈密瓜甜度的變化是不可遺傳的變異,不可遺傳,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點。26、氧氣較少光合作用不嚴密乙裝置中的小魚比丁裝置中的小魚死的晚水池中長期積水,導致水中有機質積累過多,水體富營養化,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色,在魚缸中并形成綠膜【解析】(1)魚用鰓呼吸,從水中獲得氧氣,魚出現浮頭現象主要是水中氧氣較少,浮到水面,獲取氧氣。甲裝置中有較多水草,且有光照,可以通過光合作用維持密閉空間中的碳一氧平衡。(2)從表中信息可以判斷,乙裝置遮光不嚴密,因為乙裝置中的小魚比丁裝置中的小魚死的晚,假如乙裝置遮光嚴密,水藻進行呼吸作用會加快裝置內氧氣的消耗,乙裝置內的小魚會比丁裝置中小魚先死亡。(3)350天后,小魚魚體消失是被分解者分解了,水池中長期積水,導致水中有機質積累過多,水體富營養化,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色,在魚缸中并形成綠膜。27、肺肺泡下降氧氣二氧化碳靜脈血變成動脈血【解析】

圖甲中,①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③鐘罩代表的是胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌。圖乙中,⑤所示結構為肺泡,⑥所示結構為毛細血管。【詳解】(1)①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③鐘罩代表的是胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌。呼吸系統的主要器官是肺,肺由許多肺泡構成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所。(2)圖乙中,⑤所示結構為肺泡,⑥所示結構為毛細血管。(3)吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺。氣體的擴散作用的原理是,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。由于肺泡內的氣體中氧氣的濃度高于其周圍毛細血管血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度低于其周圍毛細血管血液中二氧化碳的濃度,根據氣體擴散作用的原理,肺泡中的氧氣會擴散到血液中,血液中的二氧化碳會擴散到肺泡中,然后隨著呼氣被排出體外。經過肺泡內的氣體交換,血液由靜脈血變成動脈血。【點睛】復習時要把握肺與氣體交換相適應的特點。28、光合呼吸液泡C同意,理由是:植物的光合作用能更新空氣、通過蒸騰作用使空氣更加濕潤,同時能吸附空氣中的粉塵、吸收有毒氣體等。(或者不同意,理由是:夜晚時植物不能進行光合作用、只能進行呼吸作用或者不同意,理由是:夜晚時植物不能進行光合作用、只能進行呼吸作用、增加室內的二氧化碳含量、些植物產生有害物質或引起過敏反應等)【解析】

(1)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。(2)植物細胞質里有液泡,液泡內的細胞液中溶解著多種物質。(3)葉片的結構包括表皮、葉肉和葉脈。表皮包括上表皮和下表皮;

葉肉有柵欄組織和海綿組織構成;

葉脈具有支持和輸導作用。【詳解】(1)植物光合作用的文字表達式:二氧化碳+水有機物+氧氣。居室墻壁上掛壁培養的多肉植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,更新居室空氣。栽培多肉植物常用疏松透氣的基質代替土壤,不僅可以減輕質量,而且有利于植物根部細胞進行呼吸作用。(2)植物的細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、液泡和葉綠體。其中液泡的細胞液中含有各種不同味道的物質和不同的色素,如圖中掛壁多肉植物的圖片所示:由于植物細胞結構中液泡里含有的色素種類和含量的差異,使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。(3)葉片的表皮細胞排列緊密,外面還有一層透明而不透水的角質層,陽光能進入,而有害物質不能進入,起保護作用。因此多肉植物一般耐旱,在給其葉面噴水時,常常看到有水珠掛在葉片表面,而沒有滲進葉片內,其原因是表皮細胞外有不透水的角質層。(4)同意,理由是:植物的光合作用能更新空氣、通過蒸騰作用使空氣更加濕潤,同時能吸附空氣中的粉塵、吸收有毒氣體等。(或者不同意,理由是:夜晚時植物不能進行光合作用、只能進行呼吸作用或者不同意,理由是:夜晚時植物不能進行光合作用、只能進行呼吸作用、增加室內的二氧化碳含量、些植物產生有害物質或引起過敏反應等)【點睛】本題結合圖示主要考查光合作用的過程,意在強化學生對光合作用的相關知識的理解與運用,題目難度不大。29、成熟區導管(或疏導組織)氣孔葉綠體光能水有機物(或淀粉)①綠色植物參與了生物圈的水循環(或綠色植物能夠提高大氣濕度,增減降雨)②綠色植物制造的有機物養活了生物圈中的其他生物(或通過食物鏈和食物網,養育了生物圈的其他生物),③綠色植物對維持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通過光合作用消耗了大氣中二氧化碳,將氧氣排放到大氣中)【解析】

(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區、伸長區和成熟區。

(2)光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里,把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,并把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中的過程。【詳解】(1)根尖分為:根冠、分生區、伸長區和成熟區。植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區,成熟區有大量的根毛,水分吸

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