ADDINCNKISM.UserStyle《綜藝節(jié)目主持》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號(hào)0223S05039開(kāi)課單位新聞傳播學(xué)院課程名稱（中文）綜藝節(jié)目主持（英文）VarietyShowHosting課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時(shí)34課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課）先修課程播音發(fā)聲學(xué)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目主持適用專業(yè)（類）播音與主持藝術(shù)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介《綜藝節(jié)目主持》是播音與主持藝術(shù)專業(yè)的重要專業(yè)拓展選修課之一。本課程在學(xué)生對(duì)播音創(chuàng)作的感受、電視節(jié)目主持人應(yīng)具備的素質(zhì)魅力、個(gè)性風(fēng)格有一定了解掌握的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)電視綜藝節(jié)目的界定、類型、特點(diǎn)及功能、主持規(guī)律、主持技巧、經(jīng)典案例進(jìn)行分析講解，注重電視綜藝節(jié)目的本質(zhì)屬性，對(duì)其運(yùn)行過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)主持操作、娛樂(lè)宗旨以及目前這一領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的一些問(wèn)題等進(jìn)行探討，以期達(dá)到學(xué)以致用的目的。（二）教學(xué)目標(biāo)希望能夠通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握綜藝節(jié)目主持的基本知識(shí)、基本方法和基本技能，在掌握電視綜藝節(jié)目主持的基礎(chǔ)上深入理解構(gòu)成電視綜藝節(jié)目及其主持的相關(guān)元素，一定程度上熟悉、體驗(yàn)各種類型的電視綜藝節(jié)目主持的實(shí)踐，并能運(yùn)用相應(yīng)藝術(shù)手段基本有效地完成電視綜藝節(jié)目的主持，積極增強(qiáng)自身的就業(yè)能力。課程目標(biāo)1：了解電視綜藝節(jié)目的發(fā)展源流，從宏觀角度理解它的概念、特點(diǎn)、功能、現(xiàn)狀以及對(duì)電視、觀眾產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。課程目標(biāo)2：了解電視綜藝節(jié)目的幾種主流類型、鮮明的風(fēng)格特點(diǎn)及其創(chuàng)作技巧和表達(dá)手段。課程目標(biāo)3：使學(xué)生對(duì)電視綜藝節(jié)目的本質(zhì)屬性、現(xiàn)狀及發(fā)展前景有所了解。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1：學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，了解不同綜藝節(jié)目的自身特點(diǎn)和對(duì)各種綜藝主持作品的理解1-2:播音創(chuàng)作基礎(chǔ)知識(shí)課程目標(biāo)120%1-4:專業(yè)理論知識(shí)，掌握不同類型的綜藝節(jié)目主持創(chuàng)作規(guī)律2-3：掌握常見(jiàn)的綜藝節(jié)目主持類型的表達(dá)手段和特點(diǎn)，提升表達(dá)能力3-4:團(tuán)隊(duì)精神課程目標(biāo)265％3-2:藝術(shù)學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)審美情趣，深入思考，提升對(duì)綜藝節(jié)目主持的理解和鑒賞能力。課程目標(biāo)315%四、教學(xué)方式與方法針對(duì)本課程應(yīng)用實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)以及鍛煉學(xué)生實(shí)踐操作能力的目標(biāo)，我們采用BTEC（BusinessTechnologyEducationCouncil）教學(xué)模式，這是來(lái)自英國(guó)的一種新的教學(xué)模式，具有鮮明的特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)和職業(yè)專業(yè)兩方面的平衡；特別重視個(gè)性的發(fā)展，鼓勵(lì)個(gè)人潛能的開(kāi)發(fā)；倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的教育思想，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人；課程以單元模塊為單位，既有統(tǒng)一要求，又可適應(yīng)個(gè)體需要；整個(gè)教學(xué)不是以最后的考試為惟一考核依據(jù)，平時(shí)的課業(yè)等也是衡量學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)目的的主要標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)用范例式教學(xué)方法，在課堂上通過(guò)講解精選的優(yōu)秀綜藝節(jié)目個(gè)案，使學(xué)生掌握一般的、有普遍意義的主持方法和如何培養(yǎng)獨(dú)特的風(fēng)格。環(huán)節(jié)為：多媒體播放精選綜藝節(jié)目——教師課堂分析其獨(dú)特性和共同性——學(xué)生理解——教師歸納方法——學(xué)生掌握方法。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)為加強(qiáng)對(duì)中國(guó)現(xiàn)存綜藝節(jié)目及其主持人風(fēng)格優(yōu)劣的對(duì)比分析，同時(shí)盡量強(qiáng)化學(xué)生們的實(shí)踐主持能力，以便讓學(xué)生們更清晰地明白“何為綜藝、為何綜藝、如何綜藝”。（二）教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)為：對(duì)現(xiàn)有電視綜藝節(jié)目的分類與深刻的現(xiàn)狀分析；對(duì)綜藝節(jié)目主持的藝術(shù)問(wèn)題思考；各種類型綜藝節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)踐訓(xùn)練。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1第1章綜藝節(jié)目主持概述綜藝娛樂(lè)節(jié)目帶來(lái)的娛樂(lè)時(shí)代、綜藝節(jié)目概述、國(guó)外綜藝節(jié)目掠影2講授課程目標(biāo)12第2章電視綜藝節(jié)目分類及風(fēng)格特點(diǎn)綜藝節(jié)目的類型、各種類型綜藝節(jié)目的界定、特點(diǎn)和主持風(fēng)格。2講授、討論課程目標(biāo)13第3章電視綜藝晚會(huì)節(jié)目主持電視綜藝晚會(huì)的特征、類型和主持特色，以及主持詞的創(chuàng)作。8演示、討論、體驗(yàn)課程目標(biāo)1、24第4章競(jìng)賽類綜藝節(jié)目主持對(duì)競(jìng)賽類綜藝節(jié)目主持特色的理解和掌握，特別是賽季性的差異6演示、討論、體驗(yàn)課程目標(biāo)2、35第5章娛樂(lè)資訊節(jié)目與綜藝訪談?lì)惞?jié)目主持了解娛樂(lè)資訊與綜藝訪談?lì)惞?jié)目的區(qū)別和聯(lián)系，綜藝訪談?lì)惞?jié)目的特點(diǎn)和類型及發(fā)展趨勢(shì)8演示、討論、體驗(yàn)課程目標(biāo)2、36第6章情感類綜藝節(jié)目主持對(duì)情感類綜藝節(jié)目的理解和掌握，特別是對(duì)其中“真實(shí)”與“虛假”的媒體職業(yè)道德考量6演示、討論、體驗(yàn)課程目標(biāo)2、37第7章綜藝節(jié)目主持藝術(shù)問(wèn)題思考對(duì)電視綜藝節(jié)目的文藝學(xué)、美學(xué)和傳播學(xué)的理論探討2演示、討論、體驗(yàn)課程目標(biāo)2、3合計(jì)34七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配無(wú)八、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試?考查（二）考核方式：開(kāi)卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告?其它：上鏡綜藝節(jié)目主持錄制（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)考核30出勤10平時(shí)上課出勤打卡，全勤為滿分，每次無(wú)故缺勤扣3分。課程目標(biāo)1作業(yè)10每次課下作業(yè)均能按時(shí)完成且保證質(zhì)量，按照用心程度和作業(yè)效果進(jìn)行打分。課程目標(biāo)2表現(xiàn)10對(duì)待課程態(tài)度積極認(rèn)真。課程目標(biāo)3期末考核70能夠?qū)σ?guī)定的綜藝節(jié)目主持類型有較為清晰的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)作和主持表達(dá)時(shí)能夠使用合適恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，能充分展示該節(jié)目的魅力。課程目標(biāo)3九、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度十、教材與教學(xué)參考書(shū)（一）教材1.《綜藝娛樂(lè)節(jié)目主持概論》，孫亞茹、于寶瑩，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2022年7月，第一版。2.《當(dāng)代廣播電視播音主持》，吳郁，復(fù)旦大學(xué)出版社，2008年12月，第二版。（二）教學(xué)參考書(shū)1.《電視娛樂(lè)節(jié)目新論》，韓青、鄭蔚，中國(guó)廣播電視出版社，2005年6月，第一版。2.《韓國(guó)電視娛樂(lè)節(jié)目形態(tài)研究》，王憬晶，浙江大學(xué)出版社，2010年7月，第一版。3.《主持人的口語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)》，徐莉、畢鳳飛，中國(guó)廣播電視出版社，2