山東省濱州市濱城區北城英才學校等五校2025年重點中學小升初數學入學考試卷一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1．直接寫出得數。×＝×15＝÷＝3.2×＝÷＝0.9÷＝×÷＝÷×7＝2．脫式計算．（1）（2）3．解方程。3x－6.8＝20.23（x－2.1）＝8.41.4x＋2.6x＝12二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4．在1、2、3、9、24、41和51中，奇數是（________），偶數是（________），質數是（________），合數是（________），（________）是奇數但不是質數，（________）是偶數但不是合數．5．如圖，算盤表示的數寫作（______），省略萬位后面的尾數約是（______）萬。6．把2574400“四舍五入”到萬位的近似數記作____萬；把2872790000“四舍五入”到億位的近似數記作___億．7．兩路公交車一天內一共同時發車（______）次公交線路始發時刻末班車發車時間發車間隔時間/分1路5：0020：0052路5：0020：0068．把3米長的鐵絲平均分成6份，每份是全長的__，是___米．9．在下表中，如果和成正比例，那么空格處應填（________）；如果和成反比例，那么空格處應填（________）。6122410．一個平行四邊形的底是15厘米，面積是120平方厘米，高是________厘米，與它等底等高的三角形的面積是________平方厘米。11．一個兩位數減去它的倒序數(如92的倒序數是29,30的倒序數是3),其差大于0且能被9整除.那么,這樣的兩位數共有_____個.12．把5米長的鋼筋鋸成一樣長的6段，每段占全長的________，每段長________米。如果鋸一次需要2分鐘，一共需要________分鐘。13．30千克是50千克的________%，30千克比24千克多________%．14．(西城外國語考題)某個五位數加上20萬并且3倍以后，其結果正好與該五位數的右端增加一個數字2的得數相等，這個五位數是__________。三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．如下圖，用同樣的小棒擺圖形，照這樣擺下去，擺第6幅圖需要（）根小棒．A．45 B．54 C．63 D．10816．鐘面上，分針與秒針的轉動速度的比是（）。A．1∶12 B．1∶60 C．60∶1 D．12∶117．小明看一本書，已經看的與沒看的比是3∶7，那么已看的占全書的（）。A． B． C． D．18．三角形中最小的一個角是50°，按角分類，這是一個()三角形．A．銳角 B．直角 C．鈍角19．一個圓柱形橡皮泥，底面積是12平方厘米，高15厘米．如果把它捏成同樣底面大小的圓錐，這個圓錐的高是（）厘米．A．15 B．45 C．5四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20．按要求完成。（1）在如圖中描出下面各點，并依此連成一個三角形；A（2，7）、B（6，7）、C（4，9）（2）畫出三角形向下平移5格后的圖形；（3）將三角形縮小為原來的，畫在右邊，要求點A畫在A′上；（4）畫出正方形繞O點順時針旋轉180°后的圖形，這時兩個正方形組成了一個新圖形，畫出新圖形的其中一條對稱軸。21．（1）右圖中A是由4個小正方形組成的圖形，請你添上一個小正方形，使它成為一個軸對稱圖形，并畫出它的對稱軸．（2）把這個對稱圖形按2：1的比例放大后畫出來．（3）畫出將A向右平移5格后的圖形．五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22．已知A、B、C、D、E、F六人分別看了5、5、6、8、10場演出，每場演出票價不變．成人票的票價是兒童票的2倍，且均為整數元，已知這六人買演出票共支出了1026元．求成人票單價是多少元？23．杭州市天然氣收費標準如下：年用氣量276（含）立方米以下的，按每立方米3.1元收費；年用氣量276立方米至480（含）立方米之間的，按每立方米3.72元收費；年用氣量480立方米以上的，按每立方米4.65元收費．晨晨家去年天然氣費用一共1506.6元，他們家共用天然氣多少平方米24．設n是一個四位數，它的9倍恰好是其反序數（例如：123的反序數是321），則n是多少？25．馬路邊，有些賣西瓜的商販用的秤“缺斤少兩”，稱出來是5千克，實際上只有4千克。如果要稱足實際上的5千克，在該秤上稱得6千克，這樣能稱足了嗎？（通過計算說明）26．學校發起“圓貧困地區孩子一個讀書夢”愛心捐書公益活動，短短一周時間，就收到了同學們捐贈的大量書籍。學校決定將書打包后郵寄，現要求每包內裝書的本數相同，用這批書的打包了14份還多42本，剩下的書連同第一次余下的剛好又打包了11份。這批書共有多少本？27．下面是甲、乙兩個城市2017年下半年月平均氣溫統計表。7月8月9月10月11月12月甲地區平均氣溫/℃292726242118乙地區平均氣溫/℃30282318104（1）根據表中數據完成折線統計圖。甲、乙兩個城市2016年下半年月平均氣溫統計圖（2）請根據統計圖描述甲、乙兩城市去年下半年溫度之差的變化趨勢。（3）妞妞家在甲城市，他們一家在“十一”黃金周去乙城市旅游，你認為應該做哪些準備？28．小剛的媽媽買了一件毛衣花了160元，占家里這個月支出的2%，而小剛買電腦用去本月支出的50%，小剛買電腦花了多少錢？

參考答案一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1、；10；；2.4；；1.2；；1【分析】分數乘法：分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母，能約分的先約分；分數除法：除以一個不為零的數等于乘上這個數的倒數；最后兩題把除法化成乘法，再約分求解。【詳解】×＝×15＝10÷＝×＝3.2×＝2.4÷＝×＝0.9÷＝0.9×＝1.2×÷＝××＝÷×7＝××7＝1【點睛】本題屬于基本的計算，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。2、（1）10（2）【詳解】略3、x＝9；x＝4.9；x＝3【分析】（1）根據等式的性質，方程的兩邊同時加上6.8，然后方程的兩邊同時除以3求解；（2）根據等式的性質，方程的兩邊同時除以3，然后方程的兩邊同時加上2.1求解；（3）先計算1.4x＋2.6x＝4x，根據等式的性質，方程的兩邊同時除以4求解。【詳解】（1）3x－6.8＝20.2解：3x－6.8＋6.8＝20.2＋6.83x＝273x÷3＝27÷3x＝9（2）3（x－2.1）＝8.4解：3（x－2.1）÷3＝8.4÷3x－2.1＝2.8x－2.1＋2.1＝2.8＋2.1x＝4.9（3）1.4x＋2.6x＝12解：4x＝124x÷4＝12÷4x＝3【點睛】本題考查解方程，解題的關鍵是掌握等式的性質：方程兩邊同時加上或減去相同的數，等式仍然成立；方程兩邊同時乘（或除以）相同的數（0除外），等式仍然成立。二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4、1，3，9，412，242，3，419，2492【解析】略5、8005040801【解析】根據算盤中十珠子所表示的數，一個下珠在個位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100……一個上珠個位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500……同一檔上的珠子表示的數之和表示該位上的數字，如果一檔上一個珠子也沒有，就在該位上寫0，據此即可寫出算盤上所表示的數。省略“萬”后面的尾數求它的近似數，要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入，再在數的后面帶上“萬”字。6、2571【解析】把2574400改寫成用“萬”作單位的數，四舍五入到萬位，看千位上的數，運用“四舍五入法”解答；把2872790000“四舍五入”到億位要看千萬位，千萬位上的數滿5時進1，不滿5時舍去，解答即可．【詳解】2574400≈257萬；2872790000≈1億故答案為257；1．7、31【分析】根據題意可以知道兩輛公交車首次是同時發車，1路車每經過5分鐘就又從起點發車，而2路車要經過6分鐘才從起點再次發車，它們第二次同時發車就是求5和6的最小公倍數，即5和6的最小公倍數是5×6＝30，也就是每隔30分鐘它們就同時發車一次。一天它們工作從5：00到20：00，也就是共15個小時，15個小時里有多少個30分鐘就是除第一次同時發車外共有多少次同時發車，據此解答即可。【詳解】5和6的最小公倍數是5×6＝3020：00－5：00＝15（小時）1小時＝60分15×60÷30＋1＝30＋1＝31（次）故答案為：31【點睛】此題考查的是最小公倍數，解題時注意兩路公交一天工作多少時間。8、【詳解】根據分數的意義，把3米長的鐵絲平均分成6份，即把3米長的鐵絲當做單位“1”，平均分成6份，每份是全長的1÷6=；求一個數的幾分之幾是多少，用乘法，所以每份長3×=（米）．9、123【分析】因為x和y成正比例，所以x∶y是定值，而x∶y＝6：12＝，由此求出空格處的數；因為x和y成反比例，所以x與y的乘積是定值，而xy＝6×12＝72，由此求出空格處的數。【詳解】解：假設空格處為a，x和y成正比例時，6∶12＝a∶2412a＝6×24a＝12x和y成反比例時，6×12＝a×2424a＝72a＝3故答案為：12；3【點睛】本題主要是根據正、反比例的意義解決問題。兩個相關聯的量，乘積一定時成反比例，比值一定時成正比例。10、860【分析】平行四邊形面積＝底×高，用平行四邊形面積除以底即可求出高；三角形面積＝底×高÷2，等底等高的三角形面積是平行四邊形面積的一半。【詳解】120÷15＝8（厘米）120÷2＝60（平方厘米）故答案為：8；60。【點睛】考查了平行四邊形的面積，三角形的面積，學生要靈活應用。11、45【解析】設兩位數為,則其倒序數為.-=(10)-(10)=9().依題意,,所以十位數是1,2,3,…,9的符合題意的兩位數依次有1,2,3,…,9個,共有1+2+3+…+9=45(個).12、10【分析】每段占全長的幾分之幾＝1÷鋸成的段數；每段的長度＝鋼筋的長度÷鋸成的段數。一共需要的時間＝（鋸成的段數－1）×鋸一次需要的時間。【詳解】1÷6＝；5÷6＝（米）；（6－1）×2＝5×2＝10（分鐘）【點睛】此題考查的是分數的意義以及分數與除法的關系，需理解鋸的次數比段數少1。13、601【解析】（1）求30千克是50千克的百分之幾，把50千克看作單位“1”用除法計算，30除以單位“1”的量；（2）求30千克比24千克多百分之幾，是求30千克比24千克多的數量占24千克的百分之幾，把24千克看作單位“1”，用除法計算，多的數量除以單位“1”的量．【詳解】30÷50=0.6=60%；（30﹣24）÷24=6÷24=0.1=1%；答：30千克是50千克的60%，30千克比24千克多1%．故答案為60；1．14、85714【解析】設這個五位數為x，則由條件(x+200000)×3＝10x+2，解得x＝85714。三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、C【解析】略16、B【分析】1分＝60秒，分針轉1個小格，秒針就轉60個小格，所以分針和秒針的轉動速度的比是1∶60。【詳解】分針轉1圈，秒針轉60圈，所以其速度比是1∶60。故選B。【點睛】本題重點是明白時間單位中分和秒的關系。17、B【分析】根據已經看的與沒看的比是3∶7，可知已經看的占3份，沒看的占7份，那么全書共10份，那么已看的占全書的幾分之幾＝已經看的3份÷全書的10份即可。【詳解】3÷（3＋7）＝3÷10＝答：已看的占全書的。故選：B。【點睛】求一個數是另一個數的幾分之幾用除法。18、A【解析】略19、B【分析】根據題意可知，圓柱形橡皮泥捏成圓錐形后，體積不變，根據V＝sh，所以先求出橡皮泥的體積，然后根據h＝v×3÷s就能求出圓錐的高．【詳解】橡皮泥體積：12×15＝180（cm2）圓錐的高：180×3÷12＝45(cm)答：圓錐的高是45厘米．故選B四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20、如圖【分析】（1）根據數對表示位置的方法，先在平面圖中標出各點的位置，再依次連接起來得出三角形ABC；（2）根據圖形平移的方法，把三角形ABC的三個頂點分別向下平移5格，再依次連接起來即可得出平移后的三角形1；（3）根據圖形縮小的方法，先數出原三角形的底是4格，高是2格，再把它們除以2，即可得出縮小的三角形的底是2格，高是1格，據此以點A′為頂點，即可畫出縮小后的三角形2；（4）根據圖形旋轉的方法，把正方形的另外三個頂點，分別繞點O順時針旋轉180°后得出旋轉后的三個對應頂點，再依次連接起來得出旋轉后的正方形與原正方形組成一個軸對稱圖形，再根據軸對稱圖形的性質，即可畫出它們的對稱軸。【詳解】根據題干分析，畫圖如下：【點睛】此題主要考查數對表示位置的方法和利用圖形的旋轉、平移、放大與縮小、以及軸對稱圖形的性質，進行圖形變換的方法的靈活應用。21、如圖：（1）如圖，添上一個小正方形，使它成為一個軸對稱圖形．對稱軸如圖所示．（2）把這個對稱圖形按2：1的比例放大后如圖B．（3）將A向右平移5格后的圖形如圖C．【解析】略五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22、38元【解析】假設全部是成人場或兒童場，分別求出票價，從而確定票價的區間范圍；然后將1026分解質因數，從而解答出本題．【詳解】解：5+5+6+6+8+10=40（場），當全部是成人場，那么成人票價為1026÷40≈25；當全部是兒童場時，那么成人票價為1026÷20≈51，成人票價就在25～51之間．1026=2×3×3×3×19，成人票的價格只能是27或是38，才能被1026整除，兒童票價是整數，那么成人票價只能是38元，兒童票價是19元，1026÷19=54，54﹣40=14，成人場數應該是8+6=14（場），則兒童場是5+5+6+10=26（場），19×26+38×14=1026（元）；因此成人票價是38元．答：成人票單價是38元．【點睛】本題主要考查了學生解決生活中實際問題的能力，要求學生熟練掌握這類題的解題方法，會利用分解質因數的相關知識解題．23、451平方米【解析】276×3.1＝855.6（元）（1506.6﹣855.6）÷3.72＝651÷3.72＝175（立方米）276+175＝451（立方米）答：他們家共用天然氣451平方米．24、1089【解析】略25、不能（計算說明看詳解）【解析】5÷＝6.25（千克）,6千克＜6.25千克答：這時他稱不夠5千克。26、1800本【分析】本題可以用方程進行作答，設這批書共有x本，因為每包內裝書的本數相同，所以題中存在的等量關系是：（這批書的－還多的本數）÷這批書的打包的份數＝（剩下書的本數＋第一次余下的本數）÷剩下的打包的份數，據此代入數據和字母作答即可。【