2025屆太原市清徐縣四年級數學第二學期期末監測試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．兩個數的積一定比它們的和大。（__________）2．作關于“氣溫”的統計圖應選擇作折線統計圖。（________）3．101×68＝100×68＋68。（______）4．兩個直角三角形一定拼成一個長方形或正方形。（______）5．在72后面添上8個0，這個數就是72億。（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．商場中電梯的運動屬于（）現象。A．旋轉 B．對稱 C．平移7．媽媽買黃瓜和西紅柿共6千克，花了8元，已知黃瓜每千克1元，西紅柿每千克2元，媽媽買了()千克黃瓜．A．1 B．2 C．48．1000粒稻谷的質量大約是50克。照這樣推算，100000000粒稻谷的質量大約是（）噸。A．500 B．50 C．59．是由（）個正方體搭成的．A．8 B．9 C．10 D．1110．4.03擴大到100倍是（）．A．0.043 B．403 C．40.3三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．4個人平均分3個月餅，每個人可以分到（______）個月餅，每個人可以分到3個月餅的（_____）。12．一個小數，十位上和千分位上都是8，其他數位上都是0，這個小數寫作：（________），讀作：（________）。13．等腰三角形的一個底角比頂角小42°，它的頂角是（______），這個三角形按角分是（______）三角形。14．在小數數位順序表中,小數部分的最高位是（____）位,它的計數單位是（____）;整數部分的最低位是（____）位,它的計數單位是（____）．15．按規律寫數。12×9+1=109123×9+2=11091234×9+3=11109……123456×9+5=（______）……（______）×9+8=（_______）16．一個數由3個十，9個十分之一，5個百分之一組成，這個數寫作（______），把它精確到十分位是（______）。17．移動電信的鐵塔有許多三角形的結構，這是因為三角形具有（_______________）．18．（a＋b）＋c＝a＋（b＋____）（a＋b）×c＝a×____（______）____×c19．3千米25米＝（________）千米5.26噸＝（________）千克20．0.56擴大到原來的（_____）倍是560,32縮小到原來的（_____）是0.032。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數．7.69×0＝20＋7.4＝600÷4÷25＝240×5÷240÷5＝0.3＋0.07＝2×8×50＝99×9＋9＝4.3×6＋4.3×4＝22．列豎式計算，并驗算。65－18.74＝878÷73＝23．用喜歡的方法計算。五、動手操作。（每題6分，共12分）24．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看25．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．下面是科技館一星期售出門票情況統計表。時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票（張）835903948989820⑴估一估前5天平均每天大約售票多少張。⑵星期六售出門票1700張，星期日售出門票1456張。這個星期售票張數的平均數與前5天的平均數相比，有什么變化？27．有一塊長40米，寬32米的長方形草坪上有一條寬2米的曲折小路（如圖），求這條曲折小路的占地面積是多少平方米？28．工農小區計劃修建一個長12米，寬5米的花壇，實際修建的花壇寬比計劃增加了2.5米。（1）花壇的實際面積是多少平方米？（2）花壇的實際面積比計劃增加了多少平方米？（3）花壇里每平方米種花需要25.7元，這個花壇全都種上花需要多少錢？29．回收1千克廢紙可生產0.8千克再生紙，某校四(1)班有45人，平均每人回收1.25千克廢紙，按這樣計算，該班回收的廢紙一共可以生產多少千克再生紙?30．學校買這些籃球和排球一共用了多少錢？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】根據題意，假設這兩個數是1和2，分別求出這兩個數的積與和，然后再進一步解答。【詳解】兩個數的積不一定大于它們的和，1乘任何數就等于這個數，1加一個數的和大于1乘這個數的積；假設這兩個數是1和2；1×2＝21＋2＝32＜3所以，兩個數的積不一定比它們的和大，原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】根據題意，用賦值法比較容易解決此類問題。2、√【分析】折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；據此解答即可。【詳解】根據折線統計圖的特點可知：作關于“氣溫”的統計圖應選用折線統計圖。故答案為：√。【點睛】此題應根據折線統計圖的特點進行解答。3、√【詳解】略4、×【分析】只有兩個完全相同的直角三角形才能拼成一個長方形或正方形，據此可以解此題?！驹斀狻績蓚€直角三角形一定拼成一個長方形或正方形，所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查了三角形的拼組，可以根據題意畫圖求解。5、√【解析】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】據平移的定義：平移是指在平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動叫做平移運動，簡稱平移；旋轉是指把一個圖形繞著某一點O轉動一個角度的圖形變換叫做旋轉．也就是說旋轉是物體在以一個點或一個軸為中心的圓周上運動的現象。【詳解】商場中電梯的運動屬于平移現象；故答案為：C【點睛】本題考查了圖形的平移，圖形的平移只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小。7、C【解析】略8、C【分析】從題意中得知100000000粒稻谷是1000粒稻谷的100000倍，那么質量也是50克的100000倍得到5000000克，再將克轉化成噸?！驹斀狻?00000000÷1000＝100000；100000×50＝5000000（克）；5000000克＝5噸。故答案為：C?！军c睛】此類題型先考慮后者是前者的多少倍，再進行單位名稱的換算。絕大多數情況下，單位都不統一，由于0的個數比較多，轉換單位時細心一些。9、D【詳解】略10、B【詳解】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、【解析】略12、80.008八十點零零八【分析】小數的寫法：整數部分按整數的寫法讀，如果是“零”就寫0；小數點寫在個位右下角，要寫成圓點，不能寫成“，”或“、”；小數部分按順序寫，把每位都寫出來。據此寫出這個小數。小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀做“點”，小數部分要依次讀出每個數位的數字?！驹斀狻恳粋€小數，十位上和千分位上都是8，其他數位上都是0，這個小數寫作：80.008，讀作：八十點零零八。【點睛】本題考查小數的讀法和寫法，注意小數的整數部分要按照整數的讀法來讀。13、88°銳角【分析】假設底角和頂角一樣大，則三個內角和就變成了（180＋42×2）度，由此根據已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法求出三角形的頂角，由此即可判斷出三角形的類別?！驹斀狻浚?80＋42×2）÷3＝264÷3＝88（度）所以它的頂角是88°，這個三角形按角分是銳角三角形.【點睛】此題考查三角形內角和定理的靈活應用，此題運用假設法，三個角的和是（180＋42×2）度，是解答此題的關鍵。14、十分十分之一個一【詳解】略15、11111091234567891111111109【解析】略16、30.9531.0【分析】從高位到低位依次寫出各個數位上的數字，數位上一個單位也沒有的用“0”補足；把寫出的數用“四舍五入”法精確到十分位即可?！驹斀狻恳粋€數由3個十，9個十分之一，5個百分之一組成，這個數寫作30.95，精確到十分位31.0。故答案為：30.95；31.0。【點睛】此題考查了小數的寫法以及用“四舍五入”法求小數的近似值。17、穩定性【解析】三角形的具有穩定性．18、cc＋b【分析】加法結合律：先把前兩個數相加，或先把后兩個數相加，和不變，字母表示：a＋b＋c＝a＋（b＋c）；乘法分配律：兩個數的和與一個數相乘，可以把它們與這個數分別相乘再相加，字母表示：a×（b＋c）＝ab＋ac?！驹斀狻浚╝＋b）＋c＝a＋（b＋c）（a＋b）×c＝a×c＋b×c【點睛】此題主要考查運算律用字母的表示，熟悉加法結合律與乘法分配律是解答這一題的關鍵。19、3.0255260【分析】（1）由復名數化單名數，把25米除以進率1000化成0.025千米，再與3千米相加，即可解答；（2）高級單位噸化成低級單位千克，把5.26噸乘以進率1000化成5260千克，即可解答。【詳解】據分析得出：3千米25米＝（3.025）千米5.26噸＝（5260）千克故答案為：（1）3.025（2）5260【點睛】把高級單位的名數換算成低級單位的名數，乘以單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。20、100011000【解析】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、0；27.4；6；1；0.37；800；900；43【詳解】略22、46.26；12……2【分析】根據小數加減法和整數除法計算方法進行計算，小數加減時注意把小數點對齊?！驹斀狻?5－18.74＝46.26878÷73＝12……2驗算：驗算：【點睛】本題主要考查學生對小數加減法和除數是兩位數除法筆算方法的掌握和靈活運用。23、3.8；7.9；【分析】（1）運用乘法交換律和結合律進行簡算。（2）運用乘法分配律進行簡算。【詳解】根據分析可得：0.25×3.8×4＝0.25×4×3.8＝1×3.8＝3.80.79×4.8＋0.79×5.2＝（4.8＋5.2）×0.79＝10×0.79＝7.9【點睛】本題考查了運算律在小數計算中的應用，牢記整數乘法運算定律同樣適用于小數計算，注意分析數據特點能簡算的要簡算。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】略25、【分析】先觀察運算符號，再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據運算符號和數據特點進行判斷。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、.⑴答：前5天平均每天大約售票900張⑵（835+903+948+989+820）÷5=899（張）（835+903+948+989+820+1700+1456）÷5=1093（張）1093-899=194（張）答：這個星期售票張數的平均數與前5天的平均數相比，增加了194張?！窘馕觥柯?7、140平方米【分析】由圖可知，這條小路的面積可分為兩部分來計算：橫著的與豎著的，可以把豎的往左拼，橫的往上拼，橫著的接起來是一個長為40米，寬為2米的長方形，豎著的接起來是一個長為（32－2）米，寬為2米的長方形，因此，計算出這兩個長方形的面積，進而解決問題?！驹斀狻?0×2＋（32－2）×2＝80＋30×2＝80＋60＝140（平方米）答：這條曲折小路的占地面積是140平方米?！军c睛】利用等積變形、平移知識把曲折的小路拉直，此題解答的關鍵在于分別把橫著的與豎著的拼接起來，構成兩個長方形，進而解決問題。28、（1）90平方米；（2）30平方米；（