一次掌握：現(xiàn)在進(jìn)行時課件全解析歡迎來到現(xiàn)在進(jìn)行時課堂歡迎歡迎來到現(xiàn)在進(jìn)行時課堂！今天我們將深入學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時的用法，幫助您更準(zhǔn)確地表達(dá)正在發(fā)生的事情。目標(biāo)本節(jié)課的目標(biāo)是讓您全面理解和運用現(xiàn)在進(jìn)行時，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于日常生活和學(xué)習(xí)中。課程目標(biāo)：全面理解和運用現(xiàn)在進(jìn)行時1定義了解現(xiàn)在進(jìn)行時的定義和基本結(jié)構(gòu)。2用法掌握現(xiàn)在進(jìn)行時的各種用法，包括描述正在發(fā)生的動作、一段時間內(nèi)的活動等。3練習(xí)通過大量的練習(xí)，鞏固對現(xiàn)在進(jìn)行時的理解和運用。什么是現(xiàn)在進(jìn)行時？定義與構(gòu)成定義現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作或狀態(tài)，通常用于描述正在發(fā)生的事情。構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時由be動詞(am,is,are)+動詞的現(xiàn)在分詞(-ing形式)構(gòu)成。現(xiàn)在進(jìn)行時的基本結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+現(xiàn)在分詞示例Iamreadingabook.(我正在讀書)解釋現(xiàn)在進(jìn)行時的結(jié)構(gòu)簡單易懂，只要掌握be動詞和現(xiàn)在分詞的變化，就能輕松運用。Be動詞的變化：am,is,are的選擇am用于第一人稱單數(shù)(I)is用于第三人稱單數(shù)(he,she,it)are用于復(fù)數(shù)和第二人稱(you,we,they)現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則：動詞原形+-ing示例walk→walking解釋在動詞原形后加-ing構(gòu)成現(xiàn)在分詞，這是最基本的構(gòu)成規(guī)則。現(xiàn)在分詞的拼寫規(guī)則：以e結(jié)尾的動詞示例write→writing解釋以e結(jié)尾的動詞，在加-ing時要先去掉e，再加-ing。現(xiàn)在分詞的拼寫規(guī)則：重讀閉音節(jié)示例run→running解釋重讀閉音節(jié)，即重讀音節(jié)后的第一個音節(jié)是閉音節(jié)，并且最后一個字母是輔音字母，在加-ing時要雙寫最后一個字母，再加-ing。現(xiàn)在進(jìn)行時的用法：描述正在發(fā)生的動作示例Thechildrenareplayinginthepark.(孩子們正在公園里玩)解釋現(xiàn)在進(jìn)行時用來描述正在進(jìn)行的動作，強(qiáng)調(diào)動作的持續(xù)性。現(xiàn)在進(jìn)行時的用法：描述一段時間內(nèi)的活動示例IamstudyingEnglishthissemester.(這個學(xué)期我正在學(xué)習(xí)英語)解釋現(xiàn)在進(jìn)行時也可以描述一段時間的活動，尤其是在這個時間段內(nèi)正在進(jìn)行的動作。現(xiàn)在進(jìn)行時的用法：描述暫時的狀態(tài)或習(xí)慣示例Heislivingwithhisparentsfornow.(他現(xiàn)在和父母住在一起)解釋現(xiàn)在進(jìn)行時也可以描述暫時的狀態(tài)或習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)的臨時性。現(xiàn)在進(jìn)行時的用法：表達(dá)變化或發(fā)展示例Theweatherisgettingwarmer.(天氣越來越暖和)解釋現(xiàn)在進(jìn)行時可以表達(dá)變化或發(fā)展，強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的變化過程。現(xiàn)在進(jìn)行時的用法：表示惱怒或不滿的情緒示例Youarealwaysmakingnoise!(你總是吵吵鬧鬧！)解釋現(xiàn)在進(jìn)行時與always,constantly等詞連用，可以表示惱怒或不滿的情緒。現(xiàn)在進(jìn)行時的用法：與always,constantly連用示例Sheisconstantlycomplaining.(她總是抱怨)解釋與always,constantly等詞連用，強(qiáng)調(diào)動作的重復(fù)性，表達(dá)一種厭煩或抱怨的情緒。現(xiàn)在進(jìn)行時的時間狀語：now,atthemoment示例IamwatchingTVnow.(我現(xiàn)在正在看電視)解釋now,atthemoment等時間狀語直接表明動作正在進(jìn)行，是現(xiàn)在進(jìn)行時的常見時間狀語。現(xiàn)在進(jìn)行時的時間狀語：thesedays,thisweek示例Heisworkingonanewprojectthesedays.(這些天他正在做一個新項目)解釋thesedays,thisweek等時間狀語表示一個較短的時間段，動作在這個時間段內(nèi)正在進(jìn)行。練習(xí)：識別句子中的現(xiàn)在進(jìn)行時請同學(xué)們仔細(xì)閱讀以下句子，并找出其中使用現(xiàn)在進(jìn)行時的句子。例如：Thecatissleepingonthemat.(貓正在墊子上睡覺)練習(xí)：用現(xiàn)在進(jìn)行時填空請同學(xué)們根據(jù)語境，用現(xiàn)在進(jìn)行時填空。例如：Thechildren____(play)inthegarden.(孩子們正在花園里玩)現(xiàn)在進(jìn)行時與一般現(xiàn)在時的區(qū)別：動作狀態(tài)對比一般現(xiàn)在時描述經(jīng)常發(fā)生的動作或習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)動作的重復(fù)性。現(xiàn)在進(jìn)行時描述正在發(fā)生的動作或狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)動作的持續(xù)性。一般現(xiàn)在時描述習(xí)慣，現(xiàn)在進(jìn)行時描述當(dāng)前一般現(xiàn)在時Igotoschooleveryday.(我每天去上學(xué))現(xiàn)在進(jìn)行時Iamgoingtoschoolnow.(我現(xiàn)在正在去上學(xué))狀態(tài)動詞與現(xiàn)在進(jìn)行時：一般不用于進(jìn)行時狀態(tài)動詞表示狀態(tài)、感覺、認(rèn)知等，通常不表示動作，因此一般不用于現(xiàn)在進(jìn)行時。示例Ilovemusic.(我喜歡音樂)狀態(tài)動詞的例子：believe,know,love,hate狀態(tài)動詞believe,know,love,hate,want,need,understand,remember,think,see,hear,smell,taste,seem,appear,belong,contain,cost,exist,have,look,own,possess,sound,weigh解釋這些詞通常表示一種持續(xù)的狀態(tài)，而不是一個正在進(jìn)行的動作。如何避免狀態(tài)動詞的誤用錯誤Iamlovingthisbook.(我喜歡這本書)正確Ilovethisbook.(我喜歡這本書)現(xiàn)在進(jìn)行時的否定形式：主語+be動詞+not+現(xiàn)在分詞示例IamnotstudyingEnglishnow.(我現(xiàn)在沒有學(xué)習(xí)英語)解釋在be動詞后加not構(gòu)成否定形式，表示動作沒有發(fā)生。否定句的縮寫形式：isn't,aren't示例Heisn'twatchingTV.(他沒有看電視)解釋否定句的be動詞可以與not縮寫，簡化句子結(jié)構(gòu)。練習(xí)：將肯定句改為否定句請同學(xué)們將以下肯定句改為否定句。例如：Sheisplayingthepiano.→Sheisnotplayingthepiano.(她正在彈鋼琴→她沒有彈鋼琴)現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句：Be動詞+主語+現(xiàn)在分詞？示例Areyoulisteningtomusic?(你正在聽音樂嗎？)解釋一般疑問句將be動詞置于句首，并用問號結(jié)尾。一般疑問句的肯定和否定回答：Yes/No+主語+be動詞肯定回答Yes,Iam.否定回答No,Iamnot.練習(xí)：構(gòu)建一般疑問句請同學(xué)們根據(jù)語境，構(gòu)建一般疑問句。例如：Theyarewatchingamovie.→Aretheywatchingamovie?(他們正在看電影→他們正在看電影嗎？)現(xiàn)在進(jìn)行時的特殊疑問句：疑問詞+be動詞+主語+現(xiàn)在分詞？示例What

areyoudoing?(你在做什么？)解釋特殊疑問句用疑問詞引導(dǎo)，并用問號結(jié)尾。常見的疑問詞：What,Where,When,Who,Why,How疑問詞What,Where,When,Who,Why,How解釋這些疑問詞分別對應(yīng)不同的問題類型，例如What用于詢問事物的名稱，Where用于詢問地點等。練習(xí)：用特殊疑問句提問請同學(xué)們根據(jù)語境，用特殊疑問句提問。例如：Theyareeatingpizza.→Whataretheyeating?(他們正在吃披薩→他們正在吃什么？)現(xiàn)在進(jìn)行時在口語中的運用：日常對話實例場景兩個人在街上相遇對話A:Hi,whatareyoudoinghere?(你好，你在干什么？)B:Iamlookingforabookstore.(我正在找一家書店)現(xiàn)在進(jìn)行時在寫作中的運用：描述場景場景描述公園的場景寫作Thesunisshiningbrightlyandthebirdsaresingingsweetly.Childrenareplayingontheswings,andpeoplearewalkingtheirdogs.It'sabeautifuldaytobeinthepark.示例分析：一篇關(guān)于公園場景的描述示例Thesunisshiningbrightly.Peopleareenjoyingthewarmweather.Somechildrenareplayingontheswings,whileothersarerunningaroundtheplayground.Agroupoffriendsarehavingapicnicunderalargetree.分析這篇描述運用現(xiàn)在進(jìn)行時，生動地描繪了公園里正在發(fā)生的事情，讓讀者仿佛身臨其境。常見錯誤分析：時態(tài)混淆錯誤Igotothesupermarketnow.(我現(xiàn)在去超市)正確Iamgoingtothesupermarketnow.(我現(xiàn)在正在去超市)常見錯誤分析：主謂不一致錯誤SheiswatchingTV,buthearereadingabook.(她在看電視，但他在讀書)正確SheiswatchingTV,butheisreadingabook.(她在看電視，但他在讀書)常見錯誤分析：忘記加be動詞錯誤Heplayingbasketball.(他正在打籃球)正確Heisplayingbasketball.(他正在打籃球)常見錯誤分析：動詞形式錯誤錯誤Theyiseatlunch.(他們正在吃午飯)正確Theyareeatinglunch.(他們正在吃午飯)糾正練習(xí)：改正句子中的錯誤請同學(xué)們改正以下句子中的錯誤。例如：Iamgototheparknow.→Iamgoingtotheparknow.(我現(xiàn)在去公園→我現(xiàn)在正在去公園)拓展學(xué)習(xí)：現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)被動語態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)表示動作正在被執(zhí)行，強(qiáng)調(diào)動作的承受者。結(jié)構(gòu)bebeing+過去分詞現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：bebeing+過去分詞示例Thecarisbeingrepaired.(這輛車正在被修理)解釋被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)比較固定，只要記住bebeing+過去分詞的組合，就能輕松運用。被動語態(tài)的用法示例示例Thecakeisbeingbakedmymother.(蛋糕正在被我媽媽烤)解釋被動語態(tài)可以用來強(qiáng)調(diào)動作的承受者，例如，蛋糕正在被我媽媽烤，而不是別人。進(jìn)階練習(xí)：綜合運用現(xiàn)在進(jìn)行時請同學(xué)們綜合運用現(xiàn)在進(jìn)行時，完成以下練習(xí)。例如：寫一段話，描述你在家做的事情。小組活動：角色扮演，運用現(xiàn)在進(jìn)行時對話場景學(xué)生們分成小組，扮演不同的角色，進(jìn)行對話。內(nèi)容對話內(nèi)容要包含現(xiàn)在進(jìn)行時的用法，例如描述正在做的事情，詢問對方在做什么等。游戲：現(xiàn)在進(jìn)行時接龍玩法學(xué)生們輪流說一個包含現(xiàn)在進(jìn)行時的句子，下一個學(xué)生接上，并繼續(xù)用現(xiàn)在進(jìn)行時造句。示例A:Iamreadingabook.(我正在讀書)B:SheiswatchingTV.(她正在看電視)C:Theyareplayingbasketball.(他們正在打籃球)總結(jié)：現(xiàn)在進(jìn)行時的核心要點回顧1定義現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作或狀態(tài)。2結(jié)構(gòu)主語+be動詞+現(xiàn)在分詞3用法描述正在發(fā)生的動作、一段時間內(nèi)的活動等。鞏固練習(xí)：完成課后練習(xí)請同學(xué)們完成課后練習(xí)，鞏固對現(xiàn)在進(jìn)行時的理解和運用。課后作業(yè)：寫一篇短文，描述正在發(fā)生的場景要求選擇一個場景，例如學(xué)校、餐廳、公園等，用現(xiàn)在進(jìn)行時寫一篇短文，描述正在發(fā)生的事情。示例Thestudentsaresittingintheclassroom,listeningtotheteacher.