部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列做法可以少給父母添麻煩的是（

）。①上學時我們把學習用品帶齊

②在家中少吃點冰糕③玩耍時注意自身安全

④讓爸爸媽媽督促我們學習A.①②

B.①②④

C.①②③

D.①③④2.每個班都有自己的優(yōu)點，不屬于班級優(yōu)點的是（

）。A.人人有自己的崗位和職責。B.班干部崗位固定，不輪換。C.班級學習氛圍好。3.下列選項中，互聯(lián)網(wǎng)不能做到的是（

）。A.在家不出門就可以買到自己想要的東西B.手機遠程操作，家里的電飯煲自動煮飯C.徹底代替人與人之間的面對面交流D.讓我們看到遠在千里之外的朋友4.以下不屬于互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的便利有（

）。A.遠程教育B.智能廚房C.網(wǎng)絡暴力D.網(wǎng)上購物5.在學校生活中，大家要一起合作。四年級進行“童心向黨誦讀比賽”，下列做法正確的是（

）。①各自準備不要商量②排練時協(xié)作進行③領誦選各班朗讀能手

④服裝各自安排不要統(tǒng)一A.①③

B.①②

C.②③

D.②④6.放學回家后，見媽媽還沒有做好飯，你應該（

）。A.催媽媽快做B.放下書包跑出去玩C.幫媽媽做飯D.自己去看喜歡的動畫片二.填空題(共6題，共26分)1.我們雖然不會做某些家務活，但可以（

）。2.爸爸媽媽多（

）從早到晚，父母總在（

），為（

）努力，為（

）奔波，為我們操心……3.我們要學會（

）廣告，不被廣告牽著走。要想擺脫廣告的就（

），需要了解廣告的“秘密招數(shù)”。4.我們（

）的一句話或一個舉動，都有可能使父母徒增（

）。要為父母分憂解愁，就從學做一個（

）的孩子開始吧。5.如果把垃圾在源頭就分類放置，有的可以直接再利用，有的可以經(jīng)過回收、（

）而再利用。6.父母非常辛苦,我們應該管好自己,做好自己（

）的事,讓父母少一點（

）,多一點放心,這是我們對家人最好的回報。三.判斷題(共6題，共12分)1.電視里，明星代言的廣告都可信。（

）2.艷艷每天放學后都要幫爺爺奶奶喂鴨子。（

）3.垃圾處理的方式有焚燒、填埋、堆肥等。（

）4.我們的主要任務是搞好學習，做家務主要是大人的事。

（

）5.逛街買衣服也是家務活。（

）6.我們雖然不會做某些家務活，但可以學。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.在我們的日常生活中，隨處可見垃圾，請你分類，用格尺連線。每天拎到樓下的垃圾袋

建筑垃圾金屬冶煉后排出的殘渣廢物

生活垃圾我們打完針的瓶子針管

工業(yè)垃圾廢棄磚頭、沙土

醫(yī)療垃圾五.填表題(共1題，共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進行一次“小記者訪問”，然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題，共29分)1.說一說我們該如何看待班級之間的合作與競爭？2.現(xiàn)在的廣告五花八門，有人說“清倉大處理”的商品實惠，也有人說低價的商品都是假貨沒有質(zhì)量保證，你能說出三種識別廣告的好方法嗎？3.虛假廣告的目的是什么？4.你已經(jīng)在班級中生活了三年，現(xiàn)在你打算為班級做點什么呢？5.看電視的時候我們應該怎樣保護我們的眼睛？七.辨析題(共1題，共6分)1.看電視的利與弊辯論會：請分別說出正方、反方的理由。八.材料題(共1題，共8分)1.想一想：

為了更好地執(zhí)行班規(guī)，四（2）班全體同學與班主任老師共同商定了一個“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定，如果誰違反班規(guī)，就要寫檢查以示懲罰。

一天，李兵在教室里亂跑，撞倒了一位同學。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳林寫一份檢查，并向同學道歉。吳林覺得寫檢查很沒面子，就向班長提出自己為班級打掃一周衛(wèi)生來代替寫檢查。如果你是班長，你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)？理由是什么？九.綜合題(共2題，共14分)1.班級舉行垃圾分類活動，你能幫這些垃圾找到家嗎。①廢紙箱

②舊牙刷

③易拉罐

④廢電池

⑤過期藥品

⑥食物殘余

⑦碎玻璃A.可回收垃圾：（

）B.廚余垃圾：（

）C.有害垃圾：（

）D.其他垃圾：（

）2.互聯(lián)網(wǎng)豐富多彩，你上網(wǎng)主要做哪些有意義的事？請在合適的（

）里打“√”，結合自己的親身經(jīng)歷選一選。收發(fā)郵件（

），購物（

），玩大型游戲（

），搜索資料（

），上網(wǎng)課（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.C二.填空題1.學2.辛苦；忙碌；工作；生活3.識別；控制4.不經(jīng)意；煩惱；懂事5.加工6.分內(nèi)；擔心三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如下：六.簡答題1.班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至會產(chǎn)生不良后果。2.（1）請父母幫助判斷。（2）同類商品作比較。（3）根據(jù)實際需要購買。3.欺騙消費者購買商品4.愛護班級花草樹木，積極打掃班級衛(wèi)生，主動參加班級黑板報設計。5.（1）電視機和人的距離應該是屏幕對角線長度的4~6倍。（2）看電視時，最好坐在屏幕的正前方。（3）控制看電視的時間。看電視的時間不能太長，特別是青少年，以1~2小時為宜。（4）在觀看過程中，要趁調(diào)換節(jié)目或廣告節(jié)目的間隙，閉上眼睛短暫休息，或向遠處眺望一會兒，以免眼睛過度疲勞而影響視力。（5）看電視時，屋子里的光線不要太暗，也不要太亮，可以在屋子里開一盞柔和的小燈，這樣眼睛就不容易疲勞了。七.辨析題1.正方：看電視能夠增進我們的知識，開拓我們的眼界，也能夠放松我們的身心。反方：看電視時間長的話，有可能會損害我們的視力，還有可能會影響我們的學習。八.材料題1.如果我是班長，我也會嚴格按班規(guī)執(zhí)行。理由：我們是班規(guī)的制訂者，也應該是班規(guī)的守護者。班集體的所有成