教科版小學三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列各種現象不能說明空氣具有流動性的是（

）。

A.放在水里的鐵塊

B.飄動的旗

C.轉動的風車2.水在結冰的過程中（

）。A.要向周圍吸收熱量

B.要向周圍放出熱量

C.既不向周圍吸收熱量，也不向周圍放出熱量3.下列關于水蒸氣的體積描述正確的是（

）。A.沒有體積

B.有固定體積

C.沒有固定體積4.（

）不會流動。A.固體

B.液體

C.氣體5.水有三種狀態，其中是固態的是（

）。A.水蒸氣

B.冰

C.水6.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是（

）。A.含在嘴里不動

B.用舌頭攪拌

C.咬碎并用舌頭攪拌二.填空題(共6題，共24分)1.當空氣被壓縮時，空氣微粒之間的距離會（

），像皮球、（

）、（

）等都是運用了空氣能被壓縮的原理制成的。2.雖然空氣很輕，但有一定的（

）。3.把一團紙放在一個杯子的底部，然后將杯子豎直倒扣入水中，紙巾不會濕，因為杯中的（

）占據一-定的體積，避免了紙團和水接觸。4.當環境溫度低于（

）℃，水的溫度下降到（

）℃時，水開始結冰，從（

）變成（

）。5.充滿氣的氣球可被擰成不同的形狀，原因是空氣（

）。6.冰是固態的水，有一定的（

）和（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.空氣可以被壓縮。（

）2.溶解的快慢只與溫度高低有關。（

）3.若想了解氣溫的變化，一定要畫出柱狀圖。（

）4.我們用沒有封口的紙杯也可以測出空氣的質量。（

）5.抱一抱充滿空氣的塑料袋，可以感到空氣很軟，重量很輕。（

）6.積云可能會發展積雨云，并形成雷陣雨天氣。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.請根據內容選擇合適的溫度，并用線連一連15℃

剛從冰箱里取出的冰塊0℃

冰水混合物-7℃

冰完全融化后，放置一段時間后五.填表題(共1題，共8分)1.根據你對空氣的認識，填寫下表。六.簡答題(共5題，共26分)1.用氣泡圖表示空氣的特點和作用。2.簡要描述一下測量水溫的方法和注意事項？3.請你說出空氣的三個特點。4.云主要有哪三種基本形態？5.說一說，加快冰融化的方法。七.綜合題(共3題，共28分)1.有一天，小貓咪咪發現了一個瓶子，這個瓶子上面還有一個漏斗被固定在瓶口（無法被分開）。咪咪對這個瓶子愛不釋手，它決定用這個瓶子來存水。可是，當咪咪把水從漏斗倒進去時，它發現水無法從漏斗流下來，咪咪被嚇得哇哇大叫。小朋友,你能用學過的知識來給咪瞇解釋一下其中的原因嗎?你有什么辦法能讓水留下來呢?2.實驗探究。1.把一團紙緊緊塞在塑料杯的底部，將塑料杯倒立壓入水底（如圖所示）。我看到的現象是（

）。2.在杯底扎一個孔，再把杯子壓入水底，這一次看到的現象是（

）。3.用打氣筒從小孔往杯子里打氣，我們會看到什么現象？請用圖文結合的形式記錄在下面的方框中。3.下表是光明小學小氣象員在每天中午12點記錄的校園天氣日歷。請你根據天氣日歷中的記錄情況，分析：（1）這十天中，最高氣溫（

）℃，最低氣溫（

）℃。（2）12月12日的天氣符號是，表示這一天天氣是（

）。（3）這十天中，晴天有（

）天，陰天有（

）天。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.B6.C二.填空題1.縮短；水槍；打氣筒2.質量3.空氣4.0℃；0℃；液態；固態5.沒有固定的形狀6.形狀；體積三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.空氣有質量；空氣能占據空間；空氣可以被壓縮；因為空氣中的分子之間有間隙六.簡答題1.如下：2.（1）手拿溫度計的上端（2）將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁（3）視線與溫度計液面持平（4）在液柱不在上升或下降時讀書（5）讀數時溫度計不能離開被測的水3.很輕，無色無味，有流動性。4.答:（1）大團、堆積的云；（2）均勻成層、灰色似霧的云；（3）纖維、羽毛狀的云。5.將冰塊放在手中捂；把冰塊放在熱水中；把冰塊放在太陽下。（方法不唯一）七.綜合題1.瓶子里的空間被空氣占據了，瓶口被封住，空氣出不來，水就無法流下來。

通過漏斗口插一根吸管，讓瓶子里的