春天來了，還等什么呢？!

七年級歷史（下）

學習資料

（內部資料、翻版必究）

1Acandlelightsothersandconsumesitself.蠟燭照亮別人，卻毀滅了自己。

2Agoodbookisthebestoffriends,thesametodayandforever.一本好

書，相伴一生。

3Custommakesal1thingseasy.有個好習慣，事事皆不難。

4Don"tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.今日事，今日畢。

5Everyminutecounts.分秒必爭。

6Everymanisthearchitectofhisownfortune.自己的命運自己掌握。

7Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。

8FoolslearnnothingfrOmwisemen,butwisemenlearnmuchfrOmfools.愚者

不學無術，智者不恥下問。

只有今天努力地創造生活，明天才能更好的享受生活！——編者

管虎寄語

第一單元繁榮與開放的社會

階段特征：隋唐時期，國家統一，疆域遼闊，經濟繁榮，國力強盛，民族和睦，外交

頻繁，文化發達，是我國封建社會的一個繁榮發展時期，被稱為隋唐盛世。

7年級下冊第1課繁盛一時的隋朝

考點：大運河的開通及作用七下P4能力要求：識記理解

一、隋朝的建立、統一和滅亡

1、隋的建立：581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。

2、隋的統一：

時間：589年，隋朝滅陳，統一南北。

隋實現重新統一的原因：①長期的分裂和戰亂，人民渴望統一；②北方：經過南北

朝的民族大融合，民族界限縮小，為南北統一創造了條件；南方：江南經濟的發展，

南北人民要求結束分裂局面，加強雙方的經濟交流。③隋朝勵精圖治，國力強盛；陳

朝統治腐敗，力量衰弱。

意義：結束了西晉末年以來二百七十多年的分裂、對峙局面，開創隋唐時期三百二

十余年的“大一統”局面，為經濟文化的繁榮發展奠定了基礎。

3、隋的滅亡：暴政引起農民起義，公元618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。

二、隋朝經濟的繁榮——“開皇之治”

1、表現：人口激增，墾田擴大、糧倉豐實。

2、原因：①國家統一，社會安定；②隋文帝勵精圖治，發展生產；③統治者提倡節儉。

3、隋文帝在位時期，國家統一、安定，人民負擔較輕，經濟繁榮發展，史稱隋文帝的

統治為“開皇之治”。

三、大運河的開通

1、目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。

2、開通原因：①隋文帝在位的二十多年里，國家治理得比較好，出現了經濟繁榮的景

象，這就使隋煬帝開通大運河具備了經濟實力。②隋朝國家統一，使隋煬帝有征發幾

百萬人的可能性。③有前代開鑿的幾段古運河為基礎。

3、時間、人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。

4、中心、起始點：以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。

5,長度及地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。

6、四個組成部分（自北向南）：永濟渠、通濟渠、刊溝、江南河。

7、連接五條河流（自北向南）：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。

8、流通七省區：（略）

9、開通的作用：有利于維護國家統一和中央集權，大大促進了我國南北經濟的交流。

動腦筋2答：這句話的意思是，國家水上運輸糧食全靠運河。

中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下，陸路運輸糧食只能利用車、馬、靠

人力、畜力運行，運量小，速度慢，費用大。而水運糧食比起陸運，運量大，速度快.

費用小。

比一比答案：①今天的運河不經過洛陽②今天的運河北段已不通航，現正在逐

步修通

思考與判斷答案：①總的來說是好事，但只用一個“好”字或一個“壞”字來

評論大運河的作用太簡單了。O也們看問題的角度不同，說的都有一定道理，但都不

夠全面。不過，說是好事的，還是看到了問題的主要方面。③大運河開通后成為南北

交通的大動脈，大大促進了我國南北經濟的交流，也有利于國家的統一。但當時為開

鑿大運河，的確是過度役使了民力，給勞動人民帶來了沉重的徭役負擔。

隋朝在我國歷史上最重要的貢獻是什么？

答：隋朝在我國歷史上的貢獻很多，如統一南北，創立科舉制等，但其中最重要

的貢獻是開鑿貫通南北的大運河，因而大大促進了南北經濟的發展，對后世影響深遠。

閱讀下列材料：

材料一《汴水》胡曾“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍

舟更不回。”

材料二《汴河懷古》皮日休“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，

共禹論功不較多。”

請思考：①你能將這兩首詩翻譯成現代文嗎？

②這兩首詩的作者都是唐朝人，他們對大運河作了兩種完全不同的評價，你同意誰的

觀點？為什么？答：同意皮日休的觀點：胡曾詩認識到大運河的開鑿加重人民負擔，

成為隋亡的重要原因，皮日休對大運河開鑿的評價是比較客觀的.

③隋的滅亡與大運河是否有聯系？答：隋大運河對歷史的發展起了什么樣的作用？有

聯系，開鑿大運河增加了當時人民的負擔。大運河開鑿后起到了加強南北聯系，鞏固國

家統一的積極作用。

唐代詩人胡曾在《汴水》詩中寫到：“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。”胡

曾認為開運河導致了隋朝的滅亡。你認為胡曾說的正確嗎？你是如何看待大運河帶來

的影響的？

答：胡曾的說法不全面，但有一定的道理。隋朝開鑿大運河動用了大量的勞動力，從

而引發農民起義，這是導致隋朝滅亡的一個重要原因，但不是主要原因。隋煬帝

如果一心為民，懸崖勒馬，不巡游江都、大興土木、三征高麗，隋朝還不至于走

向滅亡。我認為隋朝開鑿大運河，盡管有消極的一面，但總的看來，其積極作用

還不小：溝通了南北交通，促進了運河沿線經濟和商業城鎮的發展，對鞏固統一

有積極作用，對后世更是帶來深遠的積極影響。

閱讀下列材料

盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多：

一—(唐)皮日休《汴河懷古》

請回答：

(1)材料中的“此河”是指哪一條河？

大運河。

(2)你同意作者的觀點嗎？

同意(或不完全同意)。

(3)你認為隋煬帝修運河這一歷史事件是好事還是壞事?請說明理由。

我們應從F反兩方商來看待大運河的開通。大運河的開通.大大促講了我國南北的經

濟交流,成為南北交通的大動脈,對后世產牛了深沅

影響。從這個角度看,大運河是隋朝留給后人的珍貴財富,它的開誦是件值得稱道的

好事。任是隋煬帝為了開通大運河,征發了幾百萬民工,使無數人家破人亡,給農山

牛產帶來了嚴重破壞,從這個角度看,大運河的開涌對隋朝百件來說是個逐夢。

1】材料一“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較

多。”皮日休《汴河懷古》

材料二“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。”

---胡曾

(1)材料中的“長河”是指什么河流?

隋朝大運河

（2）這條河以哪兒為中心?南北分別到什么地方?分為哪幾段?溝通了哪些水系？

大運河以洛陽為中心.北抵涿郡.南南余杭。自北向。南分為永濟渠、誦濟渠、

邢溝和和南河四段。溝通了海河、黃河、淮河、長汀和錢慵汀萬大水系。?

（3）兩首詩對此河的評價如何？

都認為這條河勞民傷財.是隋亡的牛要原因。但第一首詩也，承認了大運河在經濟方

商給人人和社會帶來了了處。

秦隋朝的共同點：

A.秦、隋朝結束了長期分裂割據的政治局面，建立了大一統的國家。

B.秦、隋朝的各項制度，對后來的歷史產生了深遠的影響。

C.秦、隋朝不惜民力，連年大興土木，勞師遠征。

D.秦、隋朝歷二世而亡。

選擇題

【】“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”中“河”的中心就是現在的

A.北京B.杭州C.洛陽D.南京

［參考答案］C［08連云港中考］第28題

【】古人評論隋朝大運河說：“天下轉漕，仰此一渠。”指的是隋朝大運河的主要功能

為

A.灌溉B.泄洪C.運輸D.飲水

［參考答案］C［08鹽城中考］第5題

【】隋朝是我國歷史上一個繼往開來的朝代，它的建立者是

A楊堅B李世民C武則天D朱元璋

［參考答案］A［08重慶畢業］第1題

（2008?浙江臺州）10.中國古代史上實現從長期分裂走向統一的朝代有：B

①秦朝②隋朝③唐朝④元朝

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7年級下冊第2課“貞觀之治”

考點：“貞觀之治”的主要內容七下P8—9能力要求：識記

考點：武則天的政績七下P9能力要求：識記

一、唐朝的建立

618年，李淵建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。

思考：秦亡漢興，隋亡唐興，有什么共同之處？

秦亡漢興，隋亡唐興的相同點：①秦隋都是在完成統一后很快滅亡的。秦隋后期

都爆發了大規模的農民起義，滅亡的原因都是統治者殘暴道，政治黑暗，濫用民力，

經濟倒退，人民生活困苦，社會矛盾尖銳。②漢唐的興起都是統治者吸取前朝的教訓,

都出現了繁榮的局面并且都成為影響當時世界的大國；漢唐兩朝初的統治者，都勤于

政事，輕徭薄賦，發展生產，都整頓吏治，任用賢良。

二、“貞觀之治”

1、唐太宗采取的主要措施：①吸取隋亡歷史經驗教訓，重視人民群眾的力量。②

重視發展生產，減輕農民的賦稅勞役。③崇尚節儉，節制享受欲望。④合并州縣，整

頓吏治。⑤任用賢才、虛心納諫：“房謀杜斷”；魏征為著名諫臣。⑥大興學校.發

展科舉。

2、效果：唐太宗統治時期，政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步加強。歷史

上稱當時的統治為“貞觀之治。

3、評價：唐朝是我國歷史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危，以史為鑒的開明

思想和政治遠見，在中國封建帝王中是罕見的。唐太宗采取一系列改革措施，有利于

社會的發展，符合歷史發展的趨勢，促成了“貞觀之治”的出現。貞觀之治為唐朝進

入鼎盛時期——“開元盛世”奠定了基礎。

《唐律疏議》是我國現存最早的一部完備的法典，對亞洲各國產生了重大影響。

L1《貞觀政要》是記錄唐太宗政績和他與魏征等議論古今得失的書。

比較漢武帝與唐太宗的歷史功績

項目漢武帝唐太宗

實行推恩令，削弱諸侯國的勢力，吸取隋朝滅亡的教訓，勤于政事，

政治

加強中央集權；重視人才虛心納諫；發展科舉

將鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中

重視發展生產，減輕農民的賦役和

經濟央，親臨治理黃河，重視興修水

徭役

利

派衛青、霍去病反擊匈奴，奪取

在西域設置管轄西域的最高行政

軍事河套和河西走廊，使匈再無力與

和軍事機構-安西都護府

西漢對抗

思想罷黜百家，獨尊儒術，在長安興重視人才培養，擴充國學規模，tt

文化辦太學加學員。

民族把文成公主嫁給松贊干布,促進唐

兩次派張騫出使西域

關系蕃友好

中國古代出現治世的原因：①政策因素：農民戰爭的作用（農民起義迫使

統治者調整統治政策）。②政治交往因素：民族間融合和中外交往的加強。③群眾作

用：人民的辛勤勞動。④個體作用：杰出帝王將相的個人政治品質。

三、女皇武則天

1、我國歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝，改國號為周。

2、武則天當政期間，繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策，社會經濟

進一步發展，國力不斷增強。人稱她的統治“政啟開元，治宏貞觀”。

L1閱讀下列材料

有人說；武則天在位時，過于信任酷吏，造成朝廷的恐怖氣氛，而且殺了幾個良將，

使國防受到了影響；由于時常用兵，造成某些地區的民生疾苦；她還崇信佛教，助長

了寺院地主的土地兼并，給人民帶來了痛苦。也有人說：武則天一生大搞陰謀詭計，

從而奪取了政權，是個殘忍而暴虐的人可也有人說：武則天既有客人之量，又有識人

之智，還有用人之術，她的文才也特別高，是個德才兼備的帝王。你能多找些有關武

則天的故事嗎?在同學之間交流，互相辯論一下，看看究竟應該怎樣評價武則天？

武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她當政期間，繼續推行唐太宗發展生產、選賢用

能的政策，使唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強。她的統治實現了“政啟開元,

治宏貞觀”，是我國歷史上一位杰出的皇帝。

動腦筋答案：唐太宗和漢文帝的共同之處：注意吸取歷史經驗教訓I,重視發展

生產，減輕農民的賦稅徭役；提倡節儉，并以身作則。

閱讀下列材料

嘗謂侍臣日：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明

得失。朕常寶此三鏡，以防己過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣!''

請回答：

(1)材料中的“朕”指的是誰？

唐太宗李世民

(2)為何他會感到“魏征殂逝，遂亡一鏡矣''?

因為魏征敢于直言，經常提醒唐太宗要“知得失”，要吸取隋亡教訓，居安思危，慎使

慎終。

n唐朝三省六部制中的“三省”分別承擔的工作是什么？“六部”是哪六個部門？

假如讓你選任“六部”中的某一官職，你樂意負責哪個部門工作？為什么？答：三省

中，中書省負責門下省負責尚書省負責；六部：

吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部；可任選六部中某部任職均可，理由表述聯系

各部所承擔的職責即可。如，我選擇在工部任職，因為我對水利建筑等感興趣。

列舉“貞觀之治”的主要內容：答：唐太宗能吸取隋亡教訓，勤政愛民；任用

賢臣，虛懷納諫；調整統治政策，在政治、經濟、法律等方面推行了一系列革新措施;

完善三省六部制和科舉制；采取合理的少數民族政策等。唐太宗統治期間，政治比較

清明，經濟得到恢復和發展，國力增強。唐太宗的年號叫“貞觀”，故把他的統治時期

稱為“貞觀之治

材料一：“往昔初平京師，宮中美女，無院不滿。煬帝意猶不足，征求不已，兼東

征討，窮兵藪武，百姓不堪，遂政滅亡。此皆朕所目見。幫夙夜孜孜，惟

欲清靜，使天下事。”

材料二：“舟所以比人君，水所以比黎庶；水能載舟，亦能覆舟。”

材料三：“朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴。”

(1)材料二是誰說的？(1分)它的意思是什么？(2分)

(2)他的統治被后人稱為什么？(2分)這一政治局面是怎樣的？(4分)

（3）根據材料一說明他的統治局面與隋朝滅亡的關系怎樣？（3分）

答案：（1）唐太宗李世民。意思是：君主好比是船，百姓好比是水；水能夠承載船行

走，也能夠把船掀翻。

（2）因為他吸取了隋亡的教訓I,從農民戰爭中認識到人民力量的強大。體現了他

重民的思想。

（3）他的統治被后人稱為“貞觀之治”。“貞觀之治”的局面為：唐太宗“貞觀”

年間，農民占有一定的土地，賦役負擔減輕，有了安全的生產和生活環境，大量荒地

被開墾出來，社會經濟出現繁榮景象。那時候，政治比較清明，經濟發展較快，國力

逐步加強，故稱“貞觀之治原因：唐朝時期，國家統一，政局穩定，老百姓安居樂

業，廣大人民辛勤勞動，為治世局面的出現提供了客觀條件。唐太宗注意吸取隋朝滅

亡的教訓，輕徭薄賦，勤于政事，善于納諫，善于用人，歷行節儉，戒奢從簡。所以

出現“貞觀之治”的局面。

（4）是因果關系。即唐太宗從隋朝滅亡中吸取教訓I,采取調整統治的措施，是出

現“貞觀之治”局面的原因之一。

材料“君，舟也；人，水也，（舟所以比人君。水所以比黎庶。）水能載舟，亦能

覆舟

1）這句話的意思是什么？答：是皇帝好比是船，老百姓好比是水；水能載著船航行，

也能把船打翻。

2）是誰引用古人的話？答：唐太宗引用古人的話。是哪朝哪代皇帝？

答：是唐朝第二代皇帝（唐朝618年建立，都；長安；第一代是李淵唐高祖。

3）是如何認識這一問題的？（或說這番話的用意是什么，或他吸取前代教訓的主要思

想是什么？）效果如何？

答：唐太宗吸取隋亡教訓I,認識到皇帝要勤政，大臣要廉潔，政府要輕徭薄賦，發

展生產，統治才能鞏固。效果：唐朝政治清明，經濟有所發展，國力逐步強盛，史稱

貞觀之治。

4）他重用了哪些人？答：房玄齡、杜如晦、魏征。

5）他引用這句話的目的如何？答：為吸取隋亡教訓I,鞏固唐朝統治。

6）他在位時，出現的盛世時代是什么？答：史稱貞觀之治。

7）他在位時，政治、文化、民族關系方面有何政績？

答：在政治上吸取隋亡的教訓I,勤于政事，善于用人；文化上完善了科舉制，；在民族

關系上，與各族友好往來，被稱為天可汗，設立安西都護府，把文成公主嫁給了松贊

干布。

選擇題

n與“貞觀之治”有關的皇帝是：

A.秦始皇B.唐太宗C.漢武帝D.康熙帝

［參考答案］B［08福州中考］第4題

L1唐朝采取的治理國家的機構是：

A.郡縣制B.三省六部制C.丞相制D.軍機處

［參考答案］B［08成都學業］第4題

11小明將參加學校組織的“話說唐太宗政績”的知識擂臺賽，他準備的下列史實中

不正確的是

A.任用魏征等賢臣B.重視人才的培養

C.輕徭薄賦，減輕農民負擔D.創立科舉制度

［參考答案］D［08重慶中考］第1題

【】唐太宗告誡臣下：“君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟。”這種思想源自

A.儒家B.道家C.法家D.墨家

［參考答案］A［08佛山中考］第3題

7年級下冊第3課“開元盛世”

考點：“開元盛世”七下P12—15能力要求：識記

一、“開元之治”

唐玄宗即位以后，“勵精為治”：①任用賢才（姚崇）；②重視地方吏治；③注

意節儉。這些改革措施，使得開元年間的政局為之一新，史稱“開元之治”。

二、盛世經濟的繁榮

開亓］世的局面是怎樣HH現的？

“貞觀之治”和武則天的統治，為盛世的出現，構筑了堅實的基礎。唐玄宗個人很有

才能，重用賢能，銳意進取，取得顯著成效。

1、農業方面：①興修大型水利工程。②農耕技術提高：水稻廣泛采用育秧移植。

③茶葉生產的發展：唐朝出現了世界上第一部茶葉專著《茶經》，作者陸羽被后人稱

為“茶神”。飲茶之風開始在唐朝盛興。④生產工具的改進：出現新的農業工具——

曲轅犁；創制新灌溉工具——筒車。

2、手工業方面：①絲織業：花色品種多，技術高超。②陶瓷業：越窯青瓷、邢

窯白瓷、唐三彩（世界工藝的珍品）。

3,商業繁榮：①著名的大都市：長安、洛陽、揚州、成都。②長安城：城內分

為坊和市，坊是居民宅區，市為繁榮的商業區。唐都長安是各民族交往的中心，也是

一座國際性的大都市。

4、“開元盛世”：唐玄宗統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口

明顯增加，唐朝進入了全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。

5、封建社會經濟繁榮和發展的共同原因：①繼承性因素：前朝經濟基礎的繼承。

②社會環境因素（政治因素）：社會安定。③政治因素：國家統一、政治清明。④經

濟政策因素：統治者調整經濟政策，鼓勵發展生產。⑤經濟交往因素：民族間的經濟

交流和中外交往的加強。⑥群眾作用：人民的辛勤勞動。⑦生產力（科技）因素：生

產技術革新（生產工具是生產力中最為活跌的因素），水利的興修。

唐朝衰落的原因：

唐玄宗后期，為富庶繁榮所陶醉，驕奢之心日益增長，早期的勤政納諫作風逐漸退化。

他任用“口蜜腹劍''的李林甫為相，寵愛貴妃楊玉環，又用楊貴妃的堂兄楊國忠為相，

導致地方軍閥安祿山和史思明長達八年（755年一763年）的武裝叛亂，史稱“安史之

亂”。唐朝從此走向衰落。（安史之亂是唐朝由盛轉衰的轉折點。）

動腦筋1答案:他們都善于任用賢臣，重視地方吏治，重視農業生產,都注意“戒奢

從儉”，唐玄宗統治前期和唐太宗統治時期都出現了中國封建社會著名的“治

世"“開元之治”和“貞觀之治”.

動腦筋2答案:說明唐朝絲織技術高超,絲綢質地很薄。

活動與探究答案：1、這句話的意思是：唐玄宗年少的時候在民間，親身經歷了

一些不得志的事和苦難，所以即位之初，深知人民的疾苦，能勤于政事。

他后來沒有堅持這樣做（看教材的小字部分）

口閱讀下列材料

憶昔開元全盤日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉俱豐實。請回答：

（1）這首詩的作者是誰？

杜甫

（2）一首詩反映了哪個皇帝什么年間的盛世景象?唐玄宗。開元年間。

（3）唐朝的農作物以什么為主？

水稻、粟

“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉縻俱豐實。”

請回答：

（1）這首詩的作者是誰？答：杜甫；（2）這首詩反映了什么時期的什么景象？答：唐朝

前期（或唐玄宗前期、開元年間、開元盛世）；農業得到巨大發展（或經濟繁榮）。

（3）為什么會出現上述景象？答：生產技術的提高（耕作制度進步、農作物品種噌多、

種植面積擴大）；生產工具的改進（曲轅犁、筒車）；政府對農業的重視（降低賦稅、

興修水利）；農民的辛勤勞作；社會的穩定（從貞觀之治到開元盛世）；手工業、商

業及科技發展促進了農業的發展等。（4）“小邑猶臧萬家室”與“稻米流脂粟米白，公

私倉II俱豐實”是什么關系？答：經濟發展促進了人口的增長；人口增長也推動了經

濟的發展。

唐玄宗前期，唐朝為什么會出現開元盛世的局面？答：一是有唐初統治者唐太

宗吸取隋亡的教訓，推行修養生息政策，實行貞觀新政，從而達到“貞觀之致”；二是武

則天統治時，保持和發展了貞觀年間所取得的成就，使社會生產繼續發展,這些為開元

盛世的出現打下了基礎;三是開元年間的唐玄宗,即位后重用賢能,推動各項改革,加快

了社會經濟的發展。

材料一“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實”

一杜甫《憶昔》

材料二韓愈形容長安人口眾多，寫下“長安百萬家”的詩句。一摘自教材

回答下列問題：①材料一中的“開元全盛”時代是哪個皇帝當政時期。答：—

由材料一可知唐朝主要的糧食品種是什么？答：

②從材料一你能判斷杜甫生活在唐朝什么時期？他寫的詩被人們稱為什么？

③聯系材料一、二，結合現實，談談古今人口觀念發生了什么樣的變化？答：古代人

口觀與當代人口觀在人口數量上的標準不同，古代人口增加是社會繁榮的重要特征，

現代社會要控制人口數量等

材料題“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉縻俱豐實。”

1）這是誰的詩句？答：是杜甫的詩句。

2）“開元”是誰的年號？答：是唐玄宗李隆基。

3）這句話是什么意思？答：是回憶唐玄宗開元年間唐朝全盛的時候，小小的縣也有萬

戶人家，色澤上好的稻米和純凈的小米，堆滿了官府和大戶人家的糧倉。

4）文中描寫的是什么時候的景象？答：是唐朝開元年間的景象。

5）這種全盛局面是何時被打破的？答：755—763年的安史之亂打破了這種局面，唐

朝從此走向衰弱。

6）人們尊稱這首詩的作者為什么？隋唐時期還有哪些盛世？答：尊稱為“詩圣”；隋

唐時期的盛世還有：“開皇之治”、“貞觀之治

7）與這位大詩人同朝代的著名詩人還有哪些？答：還有李白、白居易、韓愈、柳宗元。

閱讀材料：

憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉縻俱豐實。

九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。

請同學們思考回答：

（1）該詩描繪了唐朝哪位皇帝統治時期的狀況？他的統治前期被譽為什么？

（2）你認為詩人詩中描繪的情況真實嗎？你愿意生活在哪個時期嗎？為什么？

答案（1）唐玄宗、開元感世（每個1分，共2分。）

（2）（1）真實、愿意。（1分）因為那時政治穩定，經濟繁榮，人民生活安定、

幸福，唐玄宗時期的開元盛世是封建社會空前繁榮的鼎盛時期。（3分）

（2）不真實、不愿意（1分）因為封建社會的繁榮是建立在剝削、壓迫廣

大貧苦農民的基礎上的！詩中描繪的只是少部分地主階級的情況，對于廣

大人民來說生活可能仍然是貧困的，只是相對隋朝來說可能農民的生活有

所改善。（3分）

唐朝的繁榮昌盛能夠聞名于世，有哪些經驗值得我們借鑒？

如政治穩定；經濟繁榮；唐政府鼓勵各國商人到中國貿易并允許他們長期居住；與外

國交往密切文化發達等等，這些促使唐朝繁榮昌盛、聞名于世的經驗，值得我們借鑒。

選擇題

U唐玄宗統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，史稱

A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開元盛世

［參考答案］D［08宜昌畢業］第4題

n唐朝戶數從貞觀末年的300萬戶到開元末年增加到841萬戶，這是：

A.貞觀之治的成效B.農業發展的結果C.開元盛世的成效D.任用賢能的結果

［參考答案］C［08成都學業］第5題

7年級下冊第3課［08蘇州中考］

判斷題第22題

材料二：“今師異道，人異論，百家殊（異）方，指意不同”，人君就無法維持統一。

“諸不在六藝（六經）之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。”一一董仲舒

材料三：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉縻俱豐實。

—杜甫

請回答：

（1）材料一中的圖一為秦統一貨幣圖,秦始皇規定在全國統一使用的貨幣是;

圖二為秦統一文字圖，秦始皇把規范文字。秦始皇為加強中央集權在地方上

推行了什么制度？為加強思想控制，他采取了什么措施？（4分）

（2）根據材料二，為加強思想上的大一統，董仲舒向漢武帝提出了什么建議？為加強

中央集權，漢武帝在政治上采取了什么措施？（3分）

（3）材料三描寫的是唐玄宗統治前期的繁榮景象，歷史上把這一時期稱為

“他在位時，稱為進士科主要的考試內容。（2分）

（4）上述材料中涉及的秦始皇、漢武帝、唐玄宗的相同點是（1分）（）

A.都是開國皇帝B.都對中國封建社會的發展產生過重要影響

C.都把儒家學說作為正統思想D.都采用科舉制度選拔人才

31.（1）圓形方孔銅錢；小篆；郡縣制；“焚書坑儒”（4分）（2）“罷黜百家，獨尊儒

術”（1分）接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯

國（2分）（3）開元盛世；詩賦（2分）（4）B（1分）

7年級下冊第4課科舉制度的創立

考點：隋唐科舉制度的主要內容七下P17—19能力要求：識記

一、科舉制的誕生

1、隋文帝時，開始用分科考試的方法來選拔官員，以分科舉人取代了魏晉以來九

品官人的制度。

思考：隋朝為什么要采用科舉考試的辦法選拔官員？

科舉制創立前（魏晉以來），土族制度和九品中正制是做高官的基本條件。官員

大多只能從高門權貴中選拔，權貴子弟無論優劣都可以做官，許多有真才實學的人不

能為朝廷和國家出力。官員的選拔權力集中在地方權貴手中，不利于中央集權。利用

考試選拔官員。普通讀書人和貧窮人家的子弟可以自愿報名參加官府的考試，這樣就

擴大了選官范圍，選官權力也就牢牢控制在中央手中。

2、隋文帝實行分科考試；隋煬帝時，正式設置進士科，按考試成績選拔人才。我

國科舉制度正式誕生。

3、意義：從此門弟不高的讀書人，可以憑才學做官；選拔官吏的權力，從地方集

中到朝廷。

二、科舉制的完善

1、唐朝科舉制度常設的考試科目很多，以進士和明經兩最為重要。唐朝時期完善

科舉制度的關鍵人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。

直（策問：以解決社會實際問題為目的，考查治理政事的能力）

墓（背誦儒家經典）四書：《大學》《中庸》《論語》《孟子》

五經：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》】

2、唐太宗：擴充國學的規模，擴建學舍，增加學員。

3、武則天：開創殿試和武舉。

4、唐玄宗：豐富考試的內容，詩賦成為進士科主要的考試內容。

人物貢獻

隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員

誕生階段

隋煬帝正式設置進士科，科舉制正式誕生

唐太宗擴充國學的規模，增加考試的人數

武則天增設殿試、武舉完善階段

唐玄宗豐富考試的內容：詩賦成為進士科主要的考試內容。

三、科舉制的影響

1、改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。

2,促進了教育事業的發展，士人用功讀書風氣盛行。

3、促進了文學藝術的發展，尤其因為進士科重視考詩賦，也大大有利于唐詩的繁

榮。

4、科舉制度在我國封建社會延續了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除。

動腦筋1答案：明經考試中的“帖經”，是封建統治者用儒家學說統治、禁錮人

們思想的表現。這種試題題型，有利于強化記憶，但不利于讀書人發揮自己的見解。

它類似于今天的填空題。

動腦筋2答案：唐朝進士科重視考詩賦，對于唐朝文學繁榮和發展、詩歌藝術

的普及與提高是有利的。對于確立唐詩在中國詩歌發展史上的地位有著很大的促進作

用。

活動與探究1答案：李德裕反對科舉制度。他的話是不妥的，因為熟悉朝廷事

物、禮儀只是有利于當官以后從形式上辦好朝廷的事情，但這不是當官的必要條件。

活動與探究2答案：孫中山和英國大百科全書這兩段話，表明中國古代科舉制

度是世界上最早的考試制度，明確指出中國古代考試選官制度與英國科舉考試制度及

現代各國考試制度之間的淵源關系。這說明，中國古代考試選官制度對世界文明發展

產生過一定的影響。

簡述唐朝科舉制的影響。答：實行科舉制，在全社會范圍內選拔官吏，擴大了

中央政權的社會基礎；較自由的報考方式，增強了國家機構的活力和辦事效率，體現

了開放性和流動性特征；科舉制對唐朝政治經濟文化及民族關系新局面的出現起了巨

大的推動作用。同時也產生了一定的國際影響.

史稱：“得人者昌”，“失賢者亡請你結合唐代前期百余年的史實加以說明，

從中你有哪些感悟？

答：1、唐太宗知人善任，虛心納諫，在位時出現“貞觀之治”的局面；

2、武則天大力推行科舉，重用賢能，武周政治為唐代中期的繁榮起了承前啟后的

作用；

3,唐玄宗統治前期，重用賢人，出現前所未有的盛世景象“開元盛世”；

4、玄宗晚年，不理朝政，重任奸臣，唐朝國力大衰，王朝從此由盛轉衰。

感悟：完善科舉制度，有利于人才的選拔；要用德才兼備、敢于直諫者；任人為親,

危害嚴重。

材料“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭

1）該材料反映了唐朝的什么現象？答：反映了唐朝的科舉制度。

2）該現象正式形成于什么時候？答：科舉制度正式形成隋煬帝時。

科舉/要科目有哪些？重在案察哪些能力？唐朝科舉制度有何進步歷史作用？

答：科舉制度常設的科目有明經和進士兩科。明經科主要考察考生記誦儒家經典的能

力；進士科包括策問，加試經史、雜文，后來雜文專考詩賦。策問以解決社會實際問

題為目的，考察治理政

事的能力。

作用：實行科舉制，便于在社會范圍內選拔人才，擴大了中央政權的社會基礎；讀書

人可以自由報考，人才不斷更新，增強了國家機構的辦事效率，他們推動一系列改革,

開創出政治、經濟、文化以及氏族關系的嶄新局面，賦予社會以革新氣象和創造精神。

隋唐時期開始就用科舉考試的辦法來選拔官員.你知道吟天我國是怎樣來選拔

各級各類官員的嗎？對此你有何認識和想法？

提示：今天我國通過公務員考試的辦法來選拔政府公務員。只有具備專業知識、法律

知

識、英語和計算機水平達到一定程度的人，才有可能通過考試。今天的社會考試多種

多樣包括自學考試、成人高考、各類資格考試等等；參加：考試的人更是不計其數。

這種情況一方面說明當今社會需要各類專業人才，一方面又說明國家重視各類人才，

為人才的涌現開通了各種渠道；作為學生，應該抓緊時間學習，學好基礎知識，并結

合自己的興趣，培養自我特長，努力向專業型人才的目標奮進。

選擇題

【】我國用考試方法選拔官員的科舉制正式誕生于：

A.秦朝B.漢朝C.隋朝D.宋朝

［參考答案］C［08福州中考］第3題

【】唐朝選拔人才的主要制度是

A.禪讓制B.世襲制C.郡縣制D.科舉制

［參考答案］［08岳陽學業］第4題

U徐州市的戶部山有條狀元街，“狀元”一詞和下列哪種制度有關

A.分封制B,科舉制C.九品中正制D.三省六部制

［參考答案］B［08徐州中考］第17題

元代高明在《琵琶記》中說：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”這句話反映

的社會現象在中國最早出現的時期是（）

A.秦漢時期B.隋唐時期C.宋元時期D.明清時期

［參考答案］B［08臨沂中考］第12題

朝為田舍郎，暮登天子堂”反映了我國古代比較完備的選拔官員的制度，它是

A.禪讓制B.世襲制C.推舉制D.科舉制

［參考答案］D［08汕頭學業］第4題

n隋朝在歷史上的作用，不能因其時間短促而忽視。下列屬于隋朝在制度方面革新

的是

A.科舉制度B.行省制C.廠衛制度D.軍機處

［參考答案］A［08玉林中考］第1題

1】科舉制度在我國延續了1300多年，直到清朝末年才被廢除。這一制度正式誕生于

A.唐玄宗時B.武則天時C.唐太宗時D.隋煬帝時

［參考答案］D［08咸寧學業］第2題

1】在我國歷史上，有這樣一位皇帝：開通了一條縱貫南北的大運河；正式設置進士

科，按考試成績選拔人才。該皇帝是

A.秦始皇B.孝文帝C.隋文帝D.隋煬帝

［參考答案］D［08威海學業］第5題

7年級下冊第4課［08威海學業］

材料解析題第31題

閱讀下列材料：

材料一：

材料二：“今師異道，人異論，百家殊（異）方，指意不同”，人君就無法維持統一。

“諸不在六藝（六經）之科.孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。”

-------董仲舒

材料三：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉11俱豐實。

----------杜甫

請回答：

（1）材料一中的圖一為秦統一貨幣圖,秦始皇規定在全國統一使用的貨幣是；

圖二為秦統一文字圖，秦始皇把規范文字。秦始皇為加強中央集權在地方上

推行了什么制度？為加強思想控制，他采取了什么措施？（4分）

（2）根據材料二，為加強思想上的大一統，董仲舒向漢武帝提出了什么建議？為加強

中央集權，漢武帝在政治上采取了什么措施？（3分）

（3）材料三描寫的是唐玄宗統治前期的繁榮景象,歷史上把這一時期稱為“

他在位時，▲成為進士科主要的考試內容。（2分）

（4）上述材料中涉及的秦始皇.漢武帝.唐玄宗的相同點是（1分）（）

A.都是開國皇帝B.都對中國封建社會的發展產生過重要影響

C.都把儒家學說作為正統思想D.都采用科舉制度選拔人才

［參考答案］（1）圓形方孔銅錢；小篆；郡縣制；“焚書坑儒”（4分）

（2）“罷黜百家，獨尊儒術”（1分）接受主父偃的建議，下令允許諸王揩自己的封地

分給子弟，建立較小的侯國（2分）

（3）開元盛世；詩賦（2分）

（4）B（1分）［08威海學業］第31題

7年級下冊第5課“和同為一家”

考點：文成公主入藏七下P23-24能力要求：識記

唐朝時，唐太宗和武則天在今新疆地區先后設立了管轄西域的最高行政和軍事機

構一一安西都護府和北庭都護府。

一、西南一一吐蕃（松贊干布和文成公主）

1、吐蕃人是今天藏族的祖先。

2、7世紀前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統一青藏高原，定都邏些。

3,唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的

友好關系。

4、8世紀初，唐朝又把金城公主嫁到吐蕃贊普尺帶珠丹。至此，吐蕃和唐朝已經成

為“和同為一家”了。

松贊干布向唐朝求婚的原因：十分仰慕中原文化

閻立本的《步輦圖》描繪了唐太宗接見松贊干布使節向唐朝求婚時的情景。

文成公牛入藏的意義°

文成公主入藏奠定了漢藏密切交往的基礎；文成公主入臧時帶去許多工業品、谷物、

菜籽、藥材、茶葉，以及歷法，生產技術與各種書籍，大大促進了吐蕃經濟文化的發

展與進步。文成公主是一位獻身于兩大民族友好團結偉大事業的優秀女性，她贏得了

人們的尊敬。

二、北方——回紇的勃興

1,回紇是今天維吾爾族的祖先。

2、8世紀中期，唐玄宗封回紇首領骨力裴羅為懷仁可汗。后來，回紇改名為“回鶻”。

三、東北——蹤鞫（“車書本一家”）

1、7世紀末，粟末鞅鞫部首領大祚榮統一了周圍各部，建立政權。

2、8世紀前期，唐玄宗封大祚榮為渤海郡王，加授渤海都督。從此，粟末鞅疆政權

以“渤海”為號。粟末鞅購有“海東盛國”之稱。

3、唐朝管理東北邊疆的機構是渤海都督府和黑水都督府。

四、西南——蒼山洱海間的南詔

1、六詔居民是今天彝族和白族的祖先。

2、南詔首領皮羅閣統一六詔，唐玄宗封他為云南王。

民族活動地區與唐朝的關系今何族的祖先

和同為一家：松贊干布與文成公主，尺帶珠丹

吐番西南藏族

與金城公主通婚。

回紇西北唐玄宗封骨力裴羅為“懷仁可汗”。維吾爾族

鞅相東北唐玄宗封大祚榮為“渤海郡王”。滿族

南詔西南唐玄宗封皮羅閣為“云南王”。彝族白族

民族吐蕃回紇鞅鞫南詔

地理位東北松花江、黑

青藏高原一帶色楞河流域云南蒼山洱海

置龍江

生活習游牧、農耕、紡崇尚勇敢、作風驍勇強悍、能歌

建筑藝術高超

俗織和冶鐵水平高淳樸善舞

杰出首

松贊干布懷仁可汗渤海郡王云南王

領

與唐關文成公主、金城唐玄宗封其首領唐玄宗封其首領唐玄宗封其首領

系公主和親為懷仁可汗為渤海郡王為云南王

動腦筋2答案：藏族與吐蕃人相同的地方是：生活在青藏高原；種植青棵和小

麥等作物；飼養耗牛、馬等牲畜；冶鑄業和紡織業水平高；能歌善舞。

動腦筋3答案：可以傳授內地的文化(歷法、繪畫等)；可以傳播內地的先進生

產技術、優良品種(如平整土地、種植蔬菜等等)；可以幫助松贊干布管理文書奏章等

等。

唐朝詩人陳陶在其《隴西行》中說：“自從貴主和親后，一半胡風似漢家。”

請問：

(1)詩中的“和親”發生在什么時候？答：唐太宗時文成公主與松贊干布和親

(2)詩中的“胡”指什么？答：吐蕃民族

(3)詩中的“胡風似漢家”是什么意思？答：吐蕃民族向漢族人民學習，從農業、手工

業和生活習俗等

閱讀下列材料

自從貴主和親后，一半胡風似漢家。

一(唐)陳陶《隴西行》

請回答：

⑴唐朝的“貴主和親”是指什么事？

文成公主嫁給松贊干布，金成公主嫁給尺帶朱丹。

（2）這些事分別發生于哪個皇帝的統治時期？

唐太宗.唐中宗

（3）“貴主和親”起了什么作用？

加強了唐朝與吐蕃的友好往來，促進了吐藩經濟和文化的發展

材料“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛如一”

1）他的話是什么意思?體現了什么樣的民族政策？

答：唐太宗的話意思是：過去的統治者只重視中原漢族，輕視邊疆的少數民族，我

與他們不同，我對各民族一視同仁。這種一視同仁的政策。體現了比較開明的民族

政策。

2）得到各民族的什么尊稱？答：被尊稱為“天可汗”

3）簡述唐太宗和少數民族友好往來的史實。答：A：唐太宗打敗東突厥，俘獲頡利可

汗，給予適當安置。唐太宗在西突厥地區設立安西都護府和北庭都護府，對西域

進行管轄；

B:唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松干布，促進了民族友好。

【】“外甥是先皇帝舅宿親，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂。”

1）“外甥”“帝舅”各指什么？答：“外甥”指尺帶珠丹；“帝舅”指唐中宗。

2）為什么這樣稱呼？答：唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，隨后唐中宗把金城公主嫁

給尺帶珠丹，所以尺帶珠丹這樣稱呼唐中宗。

唐朝統治者實行比較開明的民族政策，加強了內地與邊疆少數民族的聯系。請

用具體史實加以說明。

①唐太宗打敗東突厥，俘獲頡利可汗，給予適當安置。唐太宗和武則天先后在西突厥

地區設立安西都護府和北庭都護府，對西域進行管轄。

②唐玄宗封回紇族首領骨力裴羅為懷仁可汗，封南詔首領皮羅閣為云南王。唐玄宗封

鞅鞫族首領為渤海郡王。

③唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松干布，唐中宗把金城公主嫁給尺帶珠丹。尺帶珠

丹上書唐朝皇帝說：吐番和唐朝已和同為一家。

④北方各民族尊稱唐太宗為“天可汗”

1】閱讀下列材料

自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。

請回答：

（D文中的“朕”指的是誰?少數民族對他的尊稱是什么？

唐太宗。天可汗。

（2）他為什么能得到少數民族的擁戴？

唐太宗改變“貴中華、賤夷狄”的觀念，力求平等對待少數民族；尊重少數民族

的民族習慣和生活方式；任房少數民族人為官，對其首頓優禮相待；唐太宗待人

寬厚仁慈等。所以他贏得了少數民族的擁戴。

L1閱讀下列材料

太宗嘗謂長孫無忌等日：“朕即位之初，有上書者非一，或言人主必須咸權獨任，不得

委任群下；或欲耀兵振武，懾服四夷。惟有魏征勸朕'偃革興文，布德施惠，中國既

安，遠人自服'。朕從此語，天下大寧。絕域君長，皆來朝貢，九夷重澤，相望于道。

凡此等事，皆魏征之力也。”

---吳兢《貞觀政要》

請回答：

(1)魏征指出的“中國既安，遠人自服”對唐太宗的民族政策有什么影響？

唐太宗接受了魏征的思想觀點，對少數民族采取了安撫的民族政策，贏得了少數民族

的擁戴。

(2)“耀兵振武，懾服四夷”與“偃革興文，布德施惠”有什么不同？

“耀兵振武，懾服四夷”強調.“武功”，用武力征服，強迫人歸附。“偃革興文，布德

施惠”強調“文治”，用先進的文化，道^教化和開明的政策來吸引人入歸。

選擇題

1】假如你是一個波斯商人，唐代你可以與下列哪個民族交往

A.滿洲B.吐蕃C.回族D.蒙古族

［參考答案］B［08黃石學業］第5題

正月十五那一天，公主答應來西藏。蓮花大壩不用怕，百匹駿馬迎接您。”這一

材料涉及的歷史事件發生在

A.唐玄宗時期B.唐高祖時期

C.唐太