職業(yè)教育康復治療技術專業(yè)教學資源庫

《老年康體指導》

Elderlyhealthguidance

院校：阿克蘇職業(yè)技術學院主講教師：帕提古麗·艾海提職業(yè)教育康復治療技術專業(yè)教學資源庫3

游戲活動服務3.1

游戲活動健康評估3.1.3

為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估1

目錄一

任務分析2

目錄二

工作準備3

目錄三

實施過程4

目錄四

效果評價目錄康復治療技術專業(yè)教學資源庫3

為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--任務情景

康復治療技術專業(yè)教學資源庫

日間照料中心定期定時為社區(qū)的老年人組織游戲活動，經(jīng)常會有周邊社區(qū)的老年人來參加游戲活動服務。老年人身體情況不同，對活動的強度和環(huán)境要求有差異，為更加有效的、安全的為老年人提供游戲活動服務，該日間照料中心的工作人員為5名半自理老年人參與游戲活動進行強度與環(huán)境的評估。3為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--任務分析--老年人狀況康復治療技術專業(yè)教學資源庫010302有些老年人聽力減弱、溝通能力降低。肌力、身體活動度有一定的減弱。功能退化01出現(xiàn)輕度失智，忘記近期事件、個人過去、熟悉人物等，注意力、計算、判斷力減退。認知障礙3為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--任務分析--老年人狀況康復治療技術專業(yè)教學資源庫010302部分老年人需要坐輪椅、借助拐杖和助行器行走，需要他人照護。生活依賴03更愿意待在房間，活動參與度不高。主動性低3為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--任務分析--目標措施及依據(jù)

康復治療技術專業(yè)教學資源庫0103半自理老年人參與游戲活動強度和環(huán)境需要具有差異，要進行活動強度和環(huán)境評估。為半自理老年人進行參與游戲活動的強度和環(huán)境評估，制定合適活動強度的游戲。依據(jù)目標措施3為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--工作準備--物品準備康復治療技術專業(yè)教學資源庫輪椅，手杖，麻將，傳接球，撲克牌，套圈，象棋3為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--工作準備--環(huán)境與人員準備康復治療技術專業(yè)教學資源庫護理員或照護師康體指導師著裝整齊，能夠進行游戲活動的環(huán)境和強度評估的能力。環(huán)境運動環(huán)境，干凈、整潔、安全、空氣清新、無異味。了解半自理老年人健康狀況。具有指導老年人進行環(huán)境和強度的評估的能力。半自理老年人神志清醒，積極主動，愿意配合。

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為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--實施過程康復治療技術專業(yè)教學資源庫

工作前溝通觀察：講解游戲活動對老年人的好處，鼓勵老年人參加游戲活動。通過觀察評估老年人精神狀態(tài)、參與意愿、身體狀況有無異常等。準備3

為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--實施過程--環(huán)境評估康復治療技術專業(yè)教學資源庫

半自理老年人參加不同的游戲服務活動，在活動開展前，排除游戲活動場地的危險因素，保證環(huán)境安全、整潔、空氣清新、光線明亮、溫濕度適宜穩(wěn)定。另外，活動場地避免對流風，減少人員進出，每個老年人有足夠寬闊的活動范圍。3

為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--實施過程康復治療技術專業(yè)教學資源庫評估游戲活動的強度康體指導師通過了解老年人的身心狀況，評估老年人的肌力，帶動老年人進行游戲活動，評價老年人參與游戲活動的強度。3

為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--實施過程康復治療技術專業(yè)教學資源庫評估游戲活動的強度要以評估半自理老年人參與游戲活動強度為目的帶動老年人參加游戲活動。為了客觀、真實進行評估，康體指導師要詳細講解并示范游戲活動，確保每一位老年人能參與到游戲活動中。3

為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--實施過程康復治療技術專業(yè)教學資源庫評估游戲活動的強度游戲活動過程中對老年人參與游戲活動強度的評估。康體指導師通過觀察、詢問、調查評估等方法，確定老年人參與游戲活動的感受，從而評估老年人參加游戲服務活動的強度。3

為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--實施過程康復治療技術專業(yè)教學資源庫評估游戲活動的強度活動后對老年人參與游戲活動強度的評估。通過半自理老年人自我感知運動強度、最大心率百分比等方法評估確定游戲活動強度3

為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--實施過程康復治療技術專業(yè)教學資源庫整理并做好記錄：1.詢問老年人對活動強度的感受，對環(huán)境和強度評估的掌握情況；解答老年人疑問。2.記錄本次活動出現(xiàn)的問題及收獲。整理3

為半自理老年人參與游戲活動的強度與環(huán)境評估--效果評價康復治療技術專業(yè)教學資源庫通過評估，明確游戲活動活動策劃與組織的目標、內容、方