英語48個國際音標規律前元音[e]的發音方法//美式發音符號/e/英式發音符號/e/傳統的國際音標的讀音符號該音是個前元音，是字母e或ea在單詞中的發音。它是個短元音。發音時舌尖抵下齒，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，開口度比/i:/大。李陽瘋狂發音秘訣:1.舌尖抵下齒，舌前部稍微抬起，舌位比/I/低。2.唇形扁平，嘴唇向兩側微分，比/I/稍松開，上下齒之間的距離相當于一個中指。3.美音/ε/的舌位比英音[e]的稍低，口形比[e]稍寬。4.發音時下巴逐漸向下移動，直至上下嘴唇張開的角度大約呈“45度”，同時發出聲音。5.常發這個元音的有：字母“e”和字母組合“ea”。6.字母“a”和字母組合“ai、ay、ei、ie、ue”等也可發這個音，但出現較少。前元音[?]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號該音是個前元音，是字母a在重讀閉音節中的發音。//是短元音。發音時舌尖抵下齒；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；雙唇平伸，成扁平形。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時，雙唇向兩邊平伸，張開嘴，嘴唇放松。2.牙床介于半開和開之間，上下齒間可容下食指加中指尖。3.舌尖輕觸下齒，舌前部微微抬起，舌位比/e/低。這個音是四個前元音中舌位最低、但開口最大的一個。4.發音時逐漸壓低舌頭和下顎，盡可能夸張。5.這個音屬短元音，但在實際發音中有相當的長度。6.這書最瘋狂、最典型的美國發音之一，這個音發得越夸張，越到位，美國味就越濃！7.常發這個元音的除了字母“a”之外，字母組合“au”或“ua”有時也可能發這個音。8.另外，有時候字母組合“ai”中“l”不發音，而“a”發這個大嘴音，如“half”、“calf”等。9.英音中發元音[a:]的在位于/f/、/θ/、/s/或鼻音前時，美語中發音變為/?/。這是英美發音的一大重要區別！想要說一口流利的美國英語，一定要掌握這個發音才行！中元音[ε]的發音方法/ε/美式讀音符號/?:/英式讀音符號/統的國際音標的讀音符號該音是個中元音，是字母組合er，ir，or和ur在單詞中的發音。//是長元音。發音時舌中部比發//音時略高。雙唇扁平。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時舌身平放。舌端離下齒，舌中部稍稍抬起。2.牙床接近半合，是中元音中牙床開得最小的一個。3.雙唇略扁平，向嘴角兩邊略拉開。4.這是一個元音加一個卷舌動作，但舌尖上卷時注意不要接觸口腔任何部位，以免發生摩擦。5.這個音有點近似于北京腔的“兒”話音，如“花兒”的“兒”。6.這是個長元音，與英音中的[?:]對應，不同的是要卷舌。卷舌是傳統英音跟美音的最大區別之一，如果能把這個音發得標準，你的發音就會更接近美國的nativespeakers!7.常發這個重讀卷舌音的有：字母組合“ear、er、ir、or、ur、our、ere”等。8.再提醒一遍：發好這個音，關鍵在于卷舌！后元音[u]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號/u/傳統的國際音標的讀音符號該音是個后元音，是英語字母u，oo或ou等在單詞中的發音。/u/是短元音。發音時舌后部抬起，舌身后縮，舌尖離開下齒。雙唇收圓，稍突出。李陽瘋狂發音秘訣：1.發這個音時，舌身后縮，舌后部向軟腭抬起，舌位較/?/高。2.牙床半合。3.雙唇稍收圓，小而稍微突出。4.就像發漢語中的“烏”，但沒發完就給打斷了一樣。5.這個音較短，發音時記得收小腹，要訣是短促有力。6.常發這個短元音的是：字母“u”、“o”和字母組合“oo”。7.另外，有些情況下，字母組合“ou”在與“l”連在一起的時候，“l”不發音，“ou”發這個“短烏音”。短元音[a]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號該音是個短元音，是字母o在重讀閉音節單詞中的讀音。發音時口張大，舌身盡量降低并后縮，雙唇稍稍收圓。李陽瘋狂發音秘訣：1.這又是一個美國特產卷舌音！2.發音時，嘴巴放松張大，牙床全部張開。3.舌端離下齒，舌身低平后縮，舌后部稍抬高。4.雙唇呈圓形，說：“啊”，然后迅速卷舌發類似于“兒”的音。5.常見字母組合為：“ar”、“ear”、“uar”、“are”。6.再提醒一次，要發好這個音，首先要張大嘴，然后要卷舌。二者缺一不可。短元音[i]的發音方法/I/美式讀音符號/I/英式讀音符號/i/傳統式的國際音標讀音符號該音是個前元音，是字母i或y在重讀閉音中的讀音。它是個短元音，故發此音要短促而輕快。發音要領的是：舌尖抵下齒，舌前部抬高，舌兩側抵上齒兩側，口形偏平。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時，口形扁平，嘴唇稍松開。2.上齒和下齒之間距離，約一個小指尖。3.舌尖抵下齒，舌硬腭抬起，但舌位稍低，稍后，舌部及下顎肌肉稍松弛。4.發好這個音的秘訣是：一定要收小腹。5.常發這個短元音的有：字母i、e、u;字母組合ui.6.字母y在結尾時英音中發此音。7.字母組合：ee在單詞been中時，美語中發音為此音，這跟英音中是不一樣的。8.英音中很多單詞中發此音的在美語中變成/?/,要注意辨別，以練就一口純正美語。短元音[?]的發音方法/美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號該音是個短元音，是字母a，e，o，u，er，or和ur在單詞中的讀音。發音時舌身平放，舌中部略隆起，雙唇扁平。李陽瘋狂發音秘訣：1.這是個短元音，發音時要收小腹，短促有力。2.發音時，舌端離下齒，舌中部位抬高，舌位中低。3.牙床半開，雙唇略扁平而放松，是中元音中最放松的一個音。4.這個音位于詞尾時發音略延長。5.它只出現在不含字母“r”的非重讀音節中，要輕讀，就像輕輕地說漢語中的“鵝”一樣，或者像剛要叫出來，卻被人卡住了脖子似的。6.發這個音時不用卷舌。很多人學美音就以為美音都要卷舌，碰到這個音也卷舌，這是不對的，一定要改變這個習慣。7.常發這個短元音的有：字母“a、e、i、o、u”和字母組合“ea、ou、ia、io”。8.有些單詞在弱讀時元音會弱化讀作/?/，如“a”、“an”、“and”、“as”、“at”、“from”、“the”、“them”、“to”、“was”等，在句中說出來時常常讀成這個音，且一帶而過。9.有的美音書或美語字典上沒有/?/音，全部標注為/?/音。這一點要注意。10.“au”或“ua”有時也可能發這個音。短元音[?]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號該音是個短元音，是字母o和u在單詞中的讀音。發音時舌尖和舌端兩側輕觸下齒，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，開口度較大，與//相似。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時，舌端離下齒，舌尖輕觸下齒，舌中部稍稍抬起，舌位介于低和中低之間，整個舌身在口腔處于低平狀態。這是中元音中舌位最低的一個。2.牙床介于開和半開之間，是中元音中牙床開得最大的一個。3.雙唇扁平。4.這個發音有點像發“啊”音時突然被誰卡住了脖子的感覺，所以叫“短啊音”。5.這是個短元音。記住：短元音一定要短促有力，收小腹！6.美音中的//與英音中的[]稍有區別，發音時嘴張得比英音的[]小，更靠近英音中的[?]。7.要注意：有的美語字典或是美語發音書上完全用/?/代替了//。8.常發這個短元音的有：字母“o、u”和字母組合“oo、ou”。長元音[i:]的發音方法/i/美式讀音符號/i:/英式讀音符號/i:/傳統式的國際音標讀音符號該音是個前元音，是字母ea，ee，ie或ei在單詞中的發音。此音是長元音，一定注音把音發足。其發音要領是發音時舌尖抵下齒，前舌盡量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時，上下唇微開，嘴唇扁平。2.上下齒分開，距離約能容納一個火柴棍。3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。4.嘴角盡量往兩邊移動，像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。5.在發音的時候要盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記住：飽滿的長元音是漂亮英語的秘訣。6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發音實際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學的這個“長衣音”是直接以元音開始的。7.常發這個元音的有:字母e、字母組合ee、ea、ie、ei.8.美語中以“y”結尾的單詞“y”也發成“長衣音”，這一點跟英式英語中是有區別的，要注意。長元音[a:]的發音方法//美式讀音符號//式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號該音是個后元音，是字母組合ar的讀音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的讀音。//是長元音。發音時口張大，舌身壓低并后縮，后舌稍隆起，舌尖不抵下齒。雙唇稍收圓。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時，嘴巴放松張大，牙床全部張開，是后元音中牙床開得最大的一個。2.舌端離下齒，舌身低平后縮，舌后部稍抬高。這是后元音中舌位最低的一個。3.雙唇呈圓形，說：“啊”。4.發這個音時就像在大發感嘆“啊！祖國的山河多么秀麗啊！”所以，我把它叫做：“感嘆祖國大好山河音”。發音時可以照著鏡子，說“啊”，看看嘴巴張得夠不夠大，記得要將嘴巴盡量張大，無比夸張。5./a/一般出現在詞首和詞中。6.發/a/有兩種情況，一是在英音中發[a:]的，如“calm”，“father”，英美音標寫法不同，但發音基本相同；二是在英美中發[?]的，如“hot”、“job”、“got”、“possible”等，在美音中也發/a/,這是英美發音的重大差別，也是純正美國發音的最大訣竅之一！7.常發這個音的是字母“a”或“o”。8.字母組合“ow”也可能發此音，如單詞“knowledge”和“acknowledge”中。9.在“m”前的字母組合“al”也發此音，其中“l”不發音。長元音[?:]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號該音是個后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在單詞中的發音。它是長元音。發音時舌后部抬得比//即美式//美式//高，雙唇收得更圓更小，并向前突出。李陽瘋狂發音秘訣：1.張開口，牙床接近半開，但張口程度比/a/要小，和英音中的[?:]相對應，但比英音中的[?:]要大。2.舌身低平后縮，舌后部抬起，舌位高于/a/音。3.雙唇稍稍收圓，并向前突出。4.這是個長元音，記住：長元音一定要拉長，發出來才好聽。5.字母“a”、“o”常發這個音。6.字母組合“au”、“aw”、“oa”、“augh”、“ough”等也可以發這個音。7.字母組合“al”也可發這個音，此時其中的“l”不發音。雙元音[ai]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號/ai/傳統的國際音標讀音符號該音是個雙元音，是字母i或y在單詞中的發音。/ai/為雙元音。先發/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齒。發此音的關鍵是要把/a/音發足，注意從開到合的滑動。李陽瘋狂發音秘訣：1.這是個雙元音，由兩個音組成。2.第一個音/a/,發音時舌尖靠近下齒，牙床全開。3.由第一個音向第二個音/i/滑動，牙床由全開到半合，口形由大到小，舌位由低到高，音量由強到弱，由長到短，由清晰到含糊。4.發這個音時要盡可能地張大嘴，發得飽滿到位，有點類似漢語中的“阿姨”。美國人說話底氣十足，是因為他們把元音發得飽滿到位，而中國人卻把元音發得“鬼鬼祟祟”，有氣無力。記住：“I”不是“愛”，“try”更不是用腳“踹”。5.常發這個音的字母是“i”和“y”，字母組合則有：“ey”、“ie”、“ui”、“uy”、“igh”、“eigh”等。雙元音[?i]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號/i/傳統的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母oy和oi在單詞中的發音。發音時雙唇從圓到扁，口形從開到合。發好這個音的關鍵是首先要把后元音/a/////發足，然后滑向/i/音。李陽瘋狂發音秘訣：1.這是個雙元音，由兩個元音構成，第一個是“中嘴長元音”/?/和“短衣音”/i/.2.發音時由第一個音向第二個音滑動，不到第二個音就結束。3.牙床從開逐漸變為半合，口形由稍大而圓變為小而扁。4.舌位由低到高，由舌后部抬高滑向舌前部抬高。5.音量由強到弱，由長到短，由清晰到含糊。6.常發這個音的是字母組合：“oi”和“oy”。7.發音時還是要注意雙元音的發音規則：前長后短，前重后輕。前一個音張口不要太大，后一個音不要讀得過重。雙元音[au]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號/au/傳統的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母ou和ow在單詞中的讀音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高，口形由大到小。注意將音發足。李陽瘋狂發音秘訣：1.這是個雙元音，由兩個音組和而成，第一個音是/a/,類似于/a/音；第二個音是“短烏音”/u/.2.發音開始時，舌端靠近下齒，牙床全開。3.由第一個音向第二個音滑動，舌位由舌前部抬高，滑向舌后部抬高，牙床由全開到接近半合。4.發音時口形由大到小，音量由強到弱，由長到短，由清晰到含糊。5.兩個音合而為一，成為一個合口雙元音。6.再次強調雙元音的重要規則：前長后短，前重后輕。7.地道的美語中這個音是非常夸張的，發音時感覺要像是被誰掐了一下似的，要發出鬼哭狼嚎的效果來。8.常發這個音的有字母組合：“ou”、“ow”、“ough”等。雙元音[?u]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母o，oa和oe在單詞中的讀音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//，舌位由半低到高，口形由半開到小。注意將音發足。李陽瘋狂發音秘訣：1.這是個雙元音，由兩個元音構成，第一個音是“短鵝音”/?/，第二個音是“短烏音”/u/.2.這個雙元音就是字母“o”的讀音。3.發音時，先打開下頷骨，嘴唇略微呈圓形，口形較大，舌端離下齒，舌身放低后縮，舌后部微抬起，然后隨著發音過程的變化口形收圓縮小，舌后部繼續向后縮并抬起。4.發音時要飽滿到位，由第一個音向第二個音滑動，不要讀成短音。5.牙床由半開到接近半合，由大到小，音量由強到弱。6.有點類似于漢語中的“歐”，但第二個音要弱一點。7.常發這個音的有字母“o”、字母組合“oa”、“ou”、“ow”、“ew”以及“ough”等。雙元音[ei]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號/ei/傳統的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母a在重讀開音節單詞中的讀音。先發/e/音，然后滑向/i/音。雙唇稍扁，口形從半開到合。李陽瘋狂發音秘訣：1.這是個雙元音，發音時先發第一個音/ε/（比單獨發音時開口略小一點），這時嘴唇向兩側微分，舌尖輕抵下齒背，舌前部微微拱起，然后嘴唇繼續向兩側分開一些，舌前部相應抬高，舌端靠近下齒，向第二個音/i/滑動。2.牙床由半開到接近半合，由大到小。所以這個稱為“合口雙元音”。3.音量從強到弱。4.發這個音的要訣是前長后短，前重后輕。5.這個音近似漢語中打電話時常用的“喂”的韻母。6.雙元音要飽滿。但發音時嘴巴不要張得太大，應盡力向兩側舒展，嘴要咧得到位。7.常發這個元音的字母是“a”，此外，還有字母組合“ai”、“ea”、“eigh”、“aigh”、“ay”、“ey”等。雙元音[ir]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音/i/傳統的國際音標的讀音該音是個雙元音，是字母ear，ere，eer在單詞中的讀音。其發音要領是從/i/音滑向//音，美音則滑向/r/音。前面的/i/發得較清楚，后面的//或/r/較弱。雙唇始終半開。此音一定要發足。李陽瘋狂發音秘訣：1.這個音比英音的[i?]較為模糊，而且要卷舌。2.這是個雙元音，由兩個音組成，可以看作是“前元音”/l/和“卷舌音”/r/的結合。3.發音時，由第一個音/i/向“卷舌音”/r/滑動。4.牙床由接近半合到半開，舌位由接近中高向中低滑動，接近中元音/?/的高度。5.記住，卷舌是美音最顯著的特點之一，只有這樣才能讓你的發音被人嘖嘖稱奇！6.常發這個卷舌音的有：字母組合“ear”、“ere”、“eer”、“eir”、“er”。7.有一點要注意的是，在“idea”、“real”等單詞中不包括卷舌音，這時美語中音標應注為：/i?/，而不是/I?/。/i?/這個音可以看作是前元音/i/和中元音/?/兩個音連在一起，但不作為雙元音看待。但這兩個音在英音中是一樣的，都是集中雙元音[i?]。雙元音[εr]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母are，air，ear在單詞中的讀音。其發音方法是從///e/音滑向//音。發間時舌端抵下齒，前舌略抬起，雙唇半開，此音中的//有似于/e/音，//音較輕。李陽瘋狂發音秘訣：1.這是一個雙元音，由兩個音組合而成：“前元音”/ε/加上“卷舌音”/r/。2.發音時，由第一個音/ε/向第二個音/r/滑動。牙床較前元音/ε/稍開一些，將近半開，向/r/音滑動。3.口形由大到小，舌位由中低滑向接近中元音/?/的高度。4.發這個音的通常是字母組合：“air”、“are”、“ear”、“eir”、“ere”等。5.這個音通常出現在含有字母“r”的單詞中，如“where”、“hair”、“care”等。雙元音[u?]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號/u/傳統的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母our，oor，ure在單詞中的讀音。發音時，嘴唇從收圓到半開。發好這個音的關鍵是首先要把/u///音發足，然后滑向//音。李陽瘋狂發音秘訣：1.這是一個雙元音，由兩個元音組成：第一個是“短烏音”/u/，第二個是“卷舌音”/r/。2.發音時由第一個“后元音”向第二個“卷舌音”滑動。3.牙床由半合到接近半開向“卷舌音”滑動。4.口形由小到大，舌位由接近中高滑向接近“中元音”/?/的高度。5.常發這個音的有：字母組合“oor”、“our”、“ure”等。6.這個音只出現在帶字母“r”的單詞中。7.有些單詞不帶字母“r”，在英音中發為[u?]，就是這個集中雙元音，如：“usually”等，但在美音中發音為/u?/，作為兩個單獨的音連在一起看待，不作為雙元音講。8.特別提示：單詞“your”和縮略形式“you're”在美音中發音均為/jur/。這與英音的發音有很大區別，請注意區分。濁輔音[b]的發音方法/b/美式讀音符號/b/英式讀音符號/b/傳統的國際音標的讀音符號/b/是雙唇爆破輔音。發音時雙唇緊閉，憋住氣，然后突然分開，氣流沖出口腔，發出爆破音。/b/是濁輔音，聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.這是一個“氣破雙唇音”，發音時雙唇緊閉，軟顎抬起，完全阻塞氣流通道。2.憋著氣，然后放開，空氣從肺部壓出，雙唇張開，氣流突破沖出口腔，發出爆破音。3.這是個濁輔音，發音時不送氣，聲帶要振動發出聲音。4.請注意，不要與漢語拼音中的“b（玻）”來代替，那是個不送氣的清輔音，發音時聲帶是不振動的。5.英語中只有字母“b”會發出這一聲音。6./b/可以出現在元音前，與元音構成一個音節。7./b/也可以與輔音/l/或/r/連在一起，構成輔音連綴，后接元音構成一個音節。8.輔音連綴/bl/還可以出現在元音后或單詞的最后。9.要注意的是，當這個音在詞尾出現時，千萬不要加上一個弱讀的元音/?/！這是中國人最容易犯的錯誤之一！清輔音[p]的發音方法/p/美式讀音符號/p/英式讀音符號/p/傳統的國際音標的讀音符號/p/是雙唇爆破輔音。發音時雙唇緊閉，憋住氣，然后突然分開，氣流沖出口腔，發出爆破音。/p/是清輔音，聲帶不振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時雙唇緊閉，軟顎抬起，完全阻塞氣流通道。2.憋著氣，然后放開，空氣從肺部壓出，雙唇張開，氣流突破沖出口腔，發出爆破音。3.這是個清輔音，發音時聲帶不振動。4.不要發成漢語拼音中的“p”。5.英語中只有字母“p”會發出這一聲音。6./p/可以出現在元音前，與元音構成一個音節。7./p/可接在舌尖齒齦音/s/后，與之形成輔音連綴，與后面的元音構成音節。當這個輔音連綴出現在重讀音節中時，由于受到/s/送氣強的影響，爆破清輔音/p/要明顯減少送氣，出現不完全濁化的現象，發成接近于濁輔音/b/的音，但聲帶沒有明顯的振動。8./p/也可以與輔音/l/或/r/連在一起，構成輔音連綴，后接元音構成一個音節。9.輔音連綴/pl/還可以出現在元音后或單詞的最后。10.要注意的是，當這個音在詞尾出現時，千萬不要加上一個弱讀的元音/?/！這是中國人最容易犯的錯誤之一！濁輔音[d]的發音方法/d/美式讀音符號/d/英式讀音符號/d/傳統的國際音標的讀音符號/d/是舌齒爆破輔音。發音時舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后突然分開，使氣流沖出口腔，發出爆破音。/d/是濁輔音，聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時嘴巴張開，軟顎抬起，舌尖緊貼上齒齦，但不接觸上齒，形成阻礙，氣流通道完全阻塞。2.空氣從肺部壓出，舌尖離開齒齦，氣流突破沖出口腔，形成爆破音。3.這是個濁輔音，聲帶要振動，但送氣力量弱。4.請注意，不要用漢語拼音中的“d（的）”來代替，后者是舌尖貼住上齒的。5.英語字母“d”一般發這個音，除此之外，構成動詞過去式或過去分詞的字母組合“ed”也可能發這個音。6./d/可以出現在元音前，與元音構成一個音節；還可以出現在元音后或單詞的最后。7./d/可以與輔音“r”或“w”連在一起，形成輔音連綴/dr/或/dw/后接元音構成一個音節。8./d/還可與/l/連在一起，形成輔音連綴/dl/,出現在元音后或單詞的最后。9.要注意的是，當這個音在詞尾出現時，千萬不要加上一個弱讀的元音/?/！這是中國人最容易犯的錯誤之一！重要發音技巧：你可以把手放在喉部，感受一下聲帶的振動。清輔音[t]的發音方法/t/美式讀音符號/t/英式讀音符號/t/傳統的國際音標的讀音符號/t/是舌齒爆破輔音。發音時舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后突然分開，使氣流沖出口腔，發出爆破音。/t/是清輔音，聲帶不振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時嘴巴張開，軟顎抬起，舌尖緊貼上齒齦，但不接觸上齒，形成阻礙，氣流通道完全阻塞。2.空氣從肺部壓出，舌尖離開齒齦，氣流突破沖出口腔，形成爆破音。3.這是個清輔音，所以發音時聲帶不振動，喉嚨不發出聲音，只有氣流沖出的聲音。4.請注意，不要用漢語拼音中的“t（特）”來代替，后者是舌尖貼住上齒的。5.英語字母“t”一般發這個音，除此之外，構成動詞過去式或過去分詞的字母組合“ed”也可能發這個音。6./t/可以出現在元音前，與元音構成一個音節；還可以出現在元音后或單詞的最后。7./t/可接在舌尖齒齦音/s/后，與之形成輔音連綴，與后面的元音構成音節。當這個輔音連綴出現在重讀音節中時，由于受到/s/送氣強的影響，爆破清輔音/t/要明顯減少送氣，出現不完全濁化的現象，發成接近于濁輔音/d/的音，但聲帶沒有明顯的振動。8./t/也可以與輔音/r/或/w/連在一起，后接元音構成一個音節。9./t/還可以與/l/連在一起，形成輔音連綴/tl/,出現在元音后或單詞的最后。10.要注意的是，當這個音在詞尾出現時，千萬不要加上一個弱讀的元音/?/！這是中國人最容易犯的錯誤之一！11.在美國英語中，/t/在單詞中出現在兩個元音之間、重讀音節之后時，會發生音變，此時發音聽起來像是一個很輕的濁輔音/d/.瘋狂小技巧：放一張白紙在你的嘴巴前，然后發出這個音，你會發現沖出的氣流能把白紙推開。如果不行，那你的發音有點不對哦！濁輔音[g]的發音方法/g/美式讀音符號/g/英式讀音符號/g/傳統的國際音標的讀音符號/g/是字母g的讀音。舌后軟顎爆破輔音。發音時舌后部隆起緊貼軟顎，憋住氣，然后突然分開，氣流送出口腔，形成爆破音。/g/是濁輔音，聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時嘴巴張開，舌后部上抬緊貼上顎，使氣流通道完全阻塞，形成阻礙，同時軟顎抬起，堵住鼻腔通道，再從肺部壓出空氣。2.抵住軟顎的舌離開軟顎，氣流突然沖出口腔。3.這是個濁輔音，發音時送氣很弱，聲帶要振動。4.注意不要用漢語拼音中的“g（哥）”來代替，后者是個不送氣的清輔音，發音時聲帶不振動。5.英語字母“g”通常發這個音，字母組合“gu”或“gh”通常也發這個音，它們可以出現在元音前，與元音構成一個音節。6.字母“g”可以出現在詞尾，發這個輔音。此外，字母組合“gue”出現在詞尾時只發這個輔音。7./g/可以與輔音/l/或/r/連在一起，形成輔音連綴/gl/或/gr/，后接元音構成一個音節。8.輔音連綴/gl/還可以出現在元音后或單詞的最后。8.輔音連綴/gl/還可以出現在元音后或單詞的最后。9.字母“x”出現在元音后時也可能發成包含這個音的/gz/.10.要注意的是，當這個音在詞尾出現時，千萬不要加上一個弱讀的元音/?/!這是中國人最容易犯的錯誤之一！重要發音技巧：你可以把手放在喉部，感受一下聲帶的振動。清輔音[k]的發音方法/k/美式讀音符號/k/英式讀音符號/k/傳統的國際音標的讀音符號/k/是字母k和字母c的發音。舌后軟顎爆破輔音。發音時舌后部隆起緊貼軟顎，憋住氣，然后突然分開，氣流送出口腔，形成爆破音。/k/是清輔音，聲帶不振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時嘴巴張開，舌后部上抬緊貼上顎，使氣流通道完全阻塞，形成阻礙，同時軟顎抬起，堵住鼻腔通道，再從肺部壓出空氣。2.抵住軟顎的舌離開軟顎，氣流突然沖出口腔。3.這是個清輔音，聲帶不振動，要送氣出去。可以把一張白紙放在你的嘴巴前，感受氣流的強弱。4.字母“c、k”和字母組合“ch”都可以發出這個音，出現在元音前，與元音構成一個音節。字母“q”發此音時一般與“u”連用，后接元音構成音節。5.字母組合“ck、que”也可以發這個音，一般出現在元音后或單詞的最后，字母“c”或“k”也可能出現在詞尾。6.另外，字母“x”可能發成包含這個音的/ks/，一般出現在元音后。7./k/可接在舌尖齒齦音/s/后，與之形成輔音連綴，與后面的元音構成音節。當這個輔音連綴出現在重讀音節中時，由于受到/s/送氣強的影響，爆破清輔音/k/要明顯減少送氣，出現不完全濁化的現象，發成接近于濁輔音/g/的音，但聲帶沒有明顯的振動。8./k/也可以與輔音/l/（字母“c、k”）、/r/（字母“c”）或/w/（字母“q”）連在一起，形成輔音連綴/kl/、/kr/或/kw/,后接元音構成一個音節。9./k/還可與/l/連在一起，形成輔音連綴/kl/,出現在元音后或單詞的最后。10.要注意的是，當這個音在詞尾出現時，千萬不要加上一個弱讀的元音/?/!,這是中國人最容易犯的錯誤之一！重要發音技巧：放一張白紙在你的嘴巴前，然后發出這個音，你就發現沖出的氣流能把白紙推開。如果不行，就要檢查一下你的發音哦！濁輔音[v]的發音方法、/v/美式讀音符號/v/英式讀音符號/v/傳統的國際音標的讀音符號/v/是唇齒摩擦輔音。發音時下唇輕觸上齒，氣流由唇齒間通過，形成摩擦音。/v/是濁輔音，聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音方式與/f/一樣，所謂“唇齒相依”，下嘴唇輕觸上齒，氣流由唇齒間的縫隙中通過，軟顎抬起，聲門敞開，摩擦成音。2.不同之處是/v/是濁輔音，發音時聲帶振動，氣流較弱。3.注意，在漢語中是沒有這個發音的，所以很多人容易把它發成是不咬唇的/w/音！解決的方法就是：一定要養成咬唇的習慣！4.一般只有字母“v”發這個音，但在“of”等詞中，“f”也可能發出這個音來。5./v/可與/l/連在一起。形成輔音連綴/vl/，可出現在元音后或單詞末尾。瘋狂小技巧：你可以把手放在喉部，感受一下聲帶的振動。而且一定要記住咬唇！李陽老師提醒：中國人最大的一個問題是[v]和[w]部分！“very”讀成“wery”！“Thisteaisverygood！”記住：[v]是上齒和下唇摩擦發音，而[w]是雙唇沒有任何接觸。清輔音[f]的發音方法/f/美式讀音符號/f/英式讀音符號/f/傳統的國際音標的讀音符號/f/唇齒摩擦輔音。發音時下唇輕觸上齒，氣流由唇齒間通過，形成摩擦音。/f/是清輔音，聲帶不振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.所謂“唇齒相依”，即是說發音時上齒輕觸下嘴唇中間部位，氣流由唇齒間的縫隙及牙縫通過，軟顎抬起，聲門敞開，氣流摩擦成音。2.這是個清輔音，發音時送氣強，但聲帶不振動。3.注意不要把這個音發成漢語中的“夫”，因為“夫”的發音是帶元音的。4.英語中除了字母“f”會發出這個音，字母組合“ph”也可以發這個音，它們均可出現在元音前或元音后。5.字母組合“gh”出現在元音后時也可能發這個音。6./f/可與/l/或/r/連在一起，形成輔音連綴/fl/或/fr/，后接元音構成一個音節。7.輔音連綴/fl/也可出現在元音后或單詞末尾。瘋狂提醒：發這個音時，一定要記得輕輕咬咬你的嘴唇！瘋狂技巧：把手放在嘴巴前，感受氣流的沖擊！濁輔音[z]的發音方法/z/美式讀音符號/z/英式讀音符號/z/傳統的國際音標的讀音符號/z/是z和s的發音。是舌齒摩擦輔音。發音時舌端靠近齒齦，氣流由舌端齒齦間送出，形成摩擦音。/z/是濁浦音，聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強行通過，摩擦成音。4.這是個濁輔音，要振動聲帶發音，氣流較強。5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動。6.這個音漢語里是沒有的，可不要誤讀成漢語拼音中的“z”（茲）音。漢語拼音中的“z”聲帶不需要強烈的振動。7.這個音可以出現在詞首、詞中或詞尾，可以出現在元音前或元音后。8.字母“z”、“ze”和“zz”一般發這個音，字母“s”和“se”有時也發這個音。9.字母“x”可發成包含這個音的/gz/。清輔音[s]的發音方法/s/美式讀音符號/s/英式讀音符號/s/傳統的國際音標的讀音符號/s/是舌齒摩擦輔音。發音時舌端靠近齒齦，氣流由舌端齒齦間送出，形成摩擦音。/s/是清輔音，聲帶不振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強行通過，摩擦成音。4./s/是清輔音，是個強送氣音，氣流沖出強勁，但聲帶不振動。5.要注意的是，這個發音與漢語拼音的“s”舌位不一樣，舌位要后收，不接觸牙齒，不要發成漢語中的“斯”字，后者聲帶是振動的。6.這個音可以出現在詞尾、詞中或詞尾，可以出現在元音前或元音后。7.除了字母s之外，字母c也經常發這個摩擦音，通常是在元音前，或者雖然在元音后，但其后還有個不發音的e.8.字母組合sc、ss也發這個音。9.字母x常發成包含這個音的/ks/.10.這是英語中最有用的發音之一，一定要能純正地發出這個音，才會給你的發音打下良好的基礎。瘋狂小技巧：放一張白紙在你的嘴巴前，然后發出這個音，你會發現沖出的氣流能把白紙推開。如果不行，就是你的發音不太對哦！濁輔音[?]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號//是s的發音。舌端齒齦后部摩擦輔音。發音時舌端靠近齒齦后部，舌身抬起靠近上鄂，雙唇稍收圓并略突出。氣流通過時形成摩擦音。//是濁輔音，聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時舌端抬起，靠近齒齦后部（但不要貼住），舌的兩側須貼住上齒的兩側，形成一條狹長的通道，氣流通過時摩擦成音。2.雙唇要稍微向前突出并稍收圓。3.這是個濁輔音，發音時只有微弱氣流瀉出，摩擦在舌端，但不卷舌，而且聲帶要振動。4.發音時的舌位有點接近于漢語的“曰”，但不卷舌。5.常發這個音的有：字母“s”和字母組合“ge”。6.這個音原來是來自法語的，所以很多從法語中來的詞匯包含這個音。重要發音技巧：如果你發這個音有困難，試一下把雙頰擠在一塊，往前拉，說出這個音。這樣看起來有點瘋狂，不過真的是很有效！清輔音[?]的發音方法/∫/美式讀音符號/∫/英式讀音符號/∫/傳統的國際音標的讀音符號/∫/是sh的發音。舌端齒齦后部摩擦輔音。發音時舌端靠近齒齦后部，舌身抬起靠近上鄂，雙唇稍收圓并略突出。氣流通過時形成摩擦音。/∫/是清輔音，聲帶不振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.這個音要特別注意，很多中國英語學習者發不好這個音。2.發這個音時舌端抬起，靠近齒齦后部（但不要貼住），舌的兩側須貼住上齒的兩側，形成一條狹長的通道，氣流通過時摩擦成音。3.雙唇要稍微向前突出并稍收圓。4.這是個清輔音，發這個音時要送氣，聲帶不振動。5.一般發這個音的有字母：s、c、t（后接“ia、ie”或“io”）以及字母組合sh、ch、sc、ss等。6.注意：不要發成漢語拼音中的“西”或“詩”，它有點介于這兩個漢語發音之間的音。有個發音小技巧：把舌位擺在“詩”的位置，發“西”音。濁輔音[e]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號//是th的發音。舌齒摩擦輔音。發音時舌尖輕觸上齒背，氣流由舌齒間送出，形成摩擦音。//是濁輔音，聲帶振動。瘋狂發音秘訣：1.發音時把舌尖放在上下齒之間，舌尖輕觸上齒，略微露出齒外，氣流由舌齒間瀉出，摩擦成音。2.這是個濁輔音，發音時聲帶要稍微振動，發出聲來，但不要送氣。3.要注意，發這個音主要是舌尖與上齒之間的摩擦，所以千萬不要緊緊咬住舌尖，只要輕輕咬一咬就行了！4.有些人不太會發這個音，容易把它發成舌尖齒齦摩擦音/z/；還有些人誤把它發成舌端齒齦破擦音/dz/，其實只要記住輕輕咬住舌頭，就不會錯。5.英語中只有字母組合“th”會發這個音。6.有趣的是，有些單詞可能是名詞形成發清輔音/θ/,動詞形式就發成濁輔音/e/了，比如breath---breathe,cloth---clothe;或者是復數形式發濁輔音，如truth---truths。發音時要注意區分。清輔音[θ]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號//是th的發音。舌齒摩擦輔音。發音時舌尖輕觸上齒背，氣流由舌齒間送出，形成摩擦音。//是清輔音，聲帶不振動。瘋狂發音秘訣：1.發音時把舌尖放在上下齒之間，舌尖輕觸上齒，略略露出齒外，氣流由舌齒間瀉出，摩擦成音。2.這是個清輔音，送氣強，聲帶不振動。3.要注意，發這個音主要是舌尖與上齒之間的摩擦，所以千萬不要緊緊咬住舌尖，只要輕輕咬一咬就行了！4.有些人不太會發這個音，容易把它發成“舌尖齒齦摩擦音”/s/，其實只要記住輕輕咬住舌尖，就不會錯。5.南方人（尤其是香港人）容易犯的錯誤是把它發成“唇齒摩擦音”/f/，把“thankyou”說成“fankyou”。所以要注意，應該是上齒輕觸舌尖，而不是上齒咬住下嘴唇！6.英語中只有字母組合“th”發這個音。7.這個音在漢語中是沒有的，記住它的外號，也就記住了它的發音特色。發音小秘訣是：看見“th”就輕輕咬舌！濁輔音[r]的發音方法/r/美式讀音符號/r/英式讀音符號/r/傳統的國際音標的符號/r/是r的發音。舌尖齒齦(后部)摩擦輔音。發音時舌尖卷起，靠近上齒齦后部。舌兩側稍收擾。雙唇略突出。氣流通過舌尖和齒齦形成輕微摩擦。濁輔音，聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.這個音的發音要點是：舌尖卷起，舌端抬高靠近（不要貼住）上齒齦后背部，舌身向后縮。2.雙唇略張開并收圓，稍突出。3./r/是濁輔音，發音時聲帶振動。氣流通過舌端及上齒齦后背部所形成的通道時有輕微的摩擦。4.這個卷舌音是很多中國學生的難題，尤其是當它跟在爆破音/p/、/b/、/k/、/g/后時，很多人容易把它發成舌邊音/l/。江浙一帶的人常把“如果”說成“盧果”，就是這個音發錯的緣故。其實，只要注意，發卷舌音的時候把舌頭輕輕卷一卷，而發舌邊音的時候，舌尖輕輕頂上去，與上齒齦接觸，分清舌頭的位置，你就不會搞錯了。5.這里所講的卷舌音一般是指放在元音前，與元音構成一個音節。當這個音出現在元音后時，就構成了我們在元音部分講過的幾個卷舌音，有點類似于漢語中的“兒”化音。6.英語中除字母“r”外，還有字母組合“rr”和“wr”會發成這個音（“wr”中的“w”不發音）。清輔音[h]的發音方法/h/美式讀音符號/h/英式讀音符號/h/傳統式的國際音標的讀音符號/h/是字母h的發音。聲門摩擦輔音。發音時氣流送出口腔，在通過聲門時發出輕微摩擦；口形隨其后的元音而變化。/h/是清輔音，聲帶不振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時氣流自由逸出口腔，只在通過聲門時發生輕微摩擦。2.這個音口型不定，隨后面的元音而變化。3.這是個清輔音，發音時聲帶不振動，送氣很大，你可以拿一張白紙放在嘴前，感受一下氣流。4.這個音發起來很像一個氣喘吁吁的人在喘氣，所以叫“大口喘氣音”。也有點像冬天寒冷天氣時哈氣。5.要注意的是：這個音和漢語中的“喝”字很不一樣，漢語中的“喝”發音時不送氣。所以。老外說漢語時總是發不好“喝”“好”等音，他們會發成送氣音。7.這個音只出現在元音前，與后面的元音組成音節。濁輔音[d?]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號//是dge的發音。舌端齒齦破擦輔音。發音時舌身抬高，舌端抵上齒齦后部，氣流通過時發出破擦音。//是濁輔音，聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時舌前端抬起貼住上齒齦后部，形成阻礙，舌頭的其余部分放在/?/的部位。2.雙唇向前突出，略成圓形。3.氣流沖破阻礙時舌和齒齦間發生摩擦成音。4.這是個濁輔音，發音時只有微弱氣流瀉出，摩擦在舌端，但不卷舌，聲帶振動。5.很多人容易把這個音與漢語中的“基”等同起來，但這兩個音是不大一樣的。漢語中的“基”舌位比較靠前。6.一般發這個音的有字母“j”、“g”和“d”以及字母組合“ge”、“gg”和“dge”。清輔音[t?]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號//是ch的發音。舌端齒齦破擦輔音。發音時舌身抬高，舌端抵上齒齦后部，氣流通過時發出破擦音。//是清輔音，聲帶不振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時舌前端抬起貼住上齒齦后部，形成阻礙，舌頭的其余部分放在發/?/的部位。2.雙唇向前突出，略成圓形。3.氣流沖破阻礙時舌和齒齦間發生摩擦成音。4.這是個清輔音，要送氣，但聲帶不振動。5.一般發這個音的字母組合為“ch”和“tch”。6.當字母“t”出現在“ua,ure”或“eous”等組合前時也經常發這個音。發音小訣竅：舌位放在發漢語“吃”的位置，轉發“七”的音，但聲帶不振動，氣流沖出來。濁輔音[m]的發音方法/m/美式讀音符號/m/英式讀音符號/m/傳統的國際音標的讀音符號/m/是m的發音。雙唇鼻輔音。發音時軟顎下垂，雙唇緊閉，氣流從鼻腔送出。李陽瘋狂發音秘訣：1.這個發音很簡單。發音時，雙唇閉攏，形成阻礙。2.舌頭自然放平，軟顎下垂，氣流從鼻腔瀉出。3.這是個濁輔音，發音時聲帶振動。這時雙唇也會一起振動。4.這個音有一定的長度，聲音發出時可稍延長。5.這個音就像你閉著嘴巴念出“嗯”的聲音，一定不要張嘴啊。尤其是當/m/在詞尾時，一定要養成閉住雙唇的習慣。6.英語中發這個音時一定會出現字母“m”。7.在24單元我們講過，當字母組合“mb”出現在單詞末尾時，其中的b不發音，只發這個鼻音。8.另外，字母組合“mm”出現在單詞末尾時，其中的“n”也通常不發音，只發成/m/.9.由于/m/有一定的響亮度和長度，它可與另一些輔音構成音節，如與前面相鄰的摩擦音/z/、/θ/、/e/音構成音節，出現在單詞末尾。濁輔音[n]的發音方法/n/美式讀音/n/英式讀音/n/傳統的國際音標的讀音符號/n/是n的發音。舌尖齒齦鼻輔音。發音時舌尖抵上齒齦，軟顎下垂，氣流從鼻腔送出。李陽瘋狂英語發音秘訣：1./n/和/m/是同一組濁輔音，所不同的是/m/是“閉嘴音”，而/n/是“開口音”。2.發音時雙唇微微張開，舌尖貼住上齒齦，軟顎下垂，形成阻礙，氣流從鼻腔瀉出。3.這是個濁輔音，發音時聲帶振動。4.這個音有一定的長度，尤其是在詞尾以及在濁輔音/d/前的/n/,要適度延長。5.這個音就像漢語中的“嗯”。6.英語中發這個音時一定有字母“n”。這個音可出現在詞首、詞中或詞尾。7.需注意的是，一些單詞中有“gn”，“kn”和“pn”的字母組合，其中“g”，“k”和“p”不發音，只發這個鼻音。8.由于鼻輔音有一定的響亮度和長度，在單詞末尾時可與另一些輔音構成音節。/n/常與前面相鄰的爆破音/t/、/d/和摩擦音/f/、/v/、/s/、/z/、/?/、/?/音構成音節。9.要注意的是，當這個音出現在單詞結尾時，很多人會省去不讀，發生吞音現象。這是中國人最大的問題之一！比如說“nine”這個我們從小學的單詞，沒幾個大學生能發對！解決的辦法：請一定要把舌尖舔上去，并盡量夸張，延長這個鼻音！10.南方的學生容易把鼻音/n/念成舌邊音/l/,要注意發鼻音時氣流只能從鼻腔瀉出，如果從口腔出來，那就成了/l/了。鼻輔音[?]的發音方法//美式讀音符號//英式讀音符號//傳統的國際音標的讀音符號//是ng的發音。舌后軟顎鼻輔音。發音時軟顎下垂，堵住口腔通道，氣流從鼻腔送出。聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.很多人會把/?/發成/n/，但事實上這個音的發聲位置與/n/是不同的。2.它的發音部位和/k/、/g/相同。3.發音時嘴唇張開，舌后部抬起貼住軟腭，軟腭同時下垂，堵住口腔通道，讓氣流從鼻腔瀉出，聲帶振動，發出有如小女孩撒嬌的聲音。所以我們把它親切地稱為“舌后軟腭撒嬌鼻音”。4.這個發音有點類似于漢語拼音中的后鼻音“ng”。5.英語中最常發這個音的是字母組合“ng”。6.另外，當字母“n”出現在發音/k/（字母或字母組合“c”、“ch”、“k”、“q”、“x”）前，或者出現在發音/g/（字母“g”）之前時，由于發音位置與/?/相同，“n”受到同化，也發成/?/。這叫做“發音同化”現象。如：“thank”、“language”等。清晰舌邊音[l]的發音方法/l/美式讀音符號/l/英式讀音符號/l/傳統的國際音標式的讀音符號/l/是l的發音。舌端齒齦邊輔音。發音時舌尖及舌端緊貼上齒齦，舌前向硬顎抬起，氣流從舌的旁邊送出。當此音為尾音時，將舌端抵住上齒齦，舌前下限，舌后上抬，舌面形成凹形。濁輔音、聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.清晰舌邊音（Clear）/l/是英語音標中兩個舌邊音的其中一個，它出現在元音前面，如“look”，“let”，“late”等。2.發這個音時，雙唇張開，口形扁平，舌尖及齒端緊貼上齒齦，舌前向硬腭抬起，氣流從舌的旁邊瀉出，聲音清晰。3.它是個濁輔音，發音時聲帶振動。4.這個音有點像漢語中的“樂”，但只發出前面的輔音部分即可。5.清晰舌邊音位于元音之前，與其后的元音構成一個音節。它只出現在詞首和詞中。6.亞洲人在發這個音時容易把它和鼻音/n/搞混，其實只要注意氣流的沖出方式，就不會發錯了。這兩個音發音時都是舌尖緊貼上齒齦，發/l/時氣流從舌頭兩邊瀉出，所以叫“舌邊音”；但發/n/時氣流從鼻腔瀉出，是個“鼻音”。7.有些人還容易把這個音和“卷舌音”/r/搞混，其實分清舌頭的位置就不會發錯了。發/l/時舌尖貼住上齒齦；發/r/時舌尖卷起，靠近上齒齦后部。含糊舌邊音[l]的發音方法/l/美式讀音符號/l/英式讀音符號/l/傳統的國際音標式的讀音符號/l/是l的發音。舌端齒齦邊輔音。發音時舌尖及舌端緊貼上齒齦，舌前向硬顎抬起，氣流從舌的旁邊送出。當此音為尾音時，將舌端抵住上齒齦，舌前下限，舌后上抬，舌面形成凹形。濁輔音、聲帶振動。李陽瘋狂發音秘訣：1.含糊舌邊音（Dark）/l/是英語音標中兩個舌邊音的另外一個，它出現在元音后面。2.發音時舌端緊貼上齒齦，舌前下陷，舌后上抬，舌面形成凹形，氣流在此發出共鳴的聲音，此時舌身和唇形略為緊張，聲音含糊。3.這也是個濁輔音，聲帶要振動，發音響亮（在所有輔音中發音最為響亮）。4.這個音有一定的長度，和元音一樣可以延長。5.含糊舌邊音可以出現在輔音前，也可出現在輔音后（詞尾）。6.當這個音出現在詞尾時，如果其后所接的是以元音開頭的名詞，這個音就轉為發清晰舌邊音，與后面的元音連接。7.這個音是一個“成音節輔音”，可與“爆破音”/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/和“摩擦音”/f/、/v/、/s/、/z/及“鼻輔音”/m/、/n/連起來構成音節，稱為輔音連綴：/pl/、/bl/、/tl/、/dl/、/kl/、/gl/、/fl/、/vl/、/sl/、/zl/、/ml/、/nl/。8.很多人在發音時容易忽略這個音，或者把它讀成漢語的“爾”。這都是不對的。要想發好這個音，一定要記住：舌尖一定要貼住上齒齦，不要離開。尤其是當這個音在詞尾時，不要省略掉。濁輔音[w]的發音方法/w/美式讀音符號/w/英式讀音符號/w/傳統的國際音標的讀音符號/w/是w的發音。舌后軟顎半元音。發音時舌后部向軟顎抬起，舌位高。雙唇收小并向前突出，聲帶振動。發音短促，立刻滑向其后的元音。李陽瘋狂發音秘訣：1.這個音口形和/u/相似，雙唇收得很圓很小，嘴唇張開到剛好可以含住一根吸管的程度，并向前微噘起，略有摩擦，但上齒不能接觸下唇。2.發音時，舌后部想軟顎抬起，舌位很高。3.發音時氣流從雙唇間摩擦而過。4.這是個濁輔音，發音時聲帶振動，發音短促，立刻向后面的元音滑動。5.這個音發起來有點像中文的“我”，不過音長較短。6.單獨發音時可加元音/?/念作/w?/。7.這是個半元音，它不同于元音，不能單獨成音，不能延長。它必須后接元音拼讀，所以不能出現在單詞末尾。8.它可以和前面的輔音拼讀在一起，形成輔音連綴，如/kw//tw/，再與后面的元音拼讀。9.有些地方的美國人把以“wh”開頭的單詞念作/hw/,如“what”，“when”等念成/hwat//hwεn/。很多美音字典上就會標出這種讀法。10.常見的發這個音的字母有“w”和“u”（一般在字母組合“qu”中），還有字母組合“wh”有時也發這個音。另外“one”和“once”是特例，其中的“o”的發音包含了這個輔音再加上一個元音：/w?/。濁輔音[y]的發音方法/y/美式讀音符號/j/英式讀音符號/j/傳統的國際音標的讀音符號李陽瘋狂發音秘訣：1.發音時，雙唇向兩旁伸展成扁平形，口形和/l/相似。2.舌前部向硬腭盡量抬起，但不要接觸，舌位很高，讓氣流從舌和硬腭的縫隙間通過，摩擦發聲。3.聲帶振動，發音短暫，立刻向后面的元音滑動。4.發起來有點像漢語里的“爺”，但要很短促。5.單獨發音時后面可加元音/?/,念作/j?/。6.這是個半元音，它不能單獨成音，不能延長。所以不能出現在詞尾。但它可以和前面的輔音拼讀在一起，后接元音構成音節。也可以像輔音一樣和后邊的元音拼讀在一起。7.常發這個音的是字母“y”、“i”和“u”。8.字母“u”和字母組合“ew”、“eau”、“eu”、“ue”等在單詞中發這個音時通常含有元音在內，發為/ju/。字母組合“ure”發音時也可包含這個音在內，為/jur/。9.有些單詞中包含“u”，在英音中發[ju],但在美音中，當“u”出現在字母“d”、“t”、“st”、“s”、“n”后時，半元音/j/弱化，發成/u/，如due、Tuesday、super、student等。不過，很多美國人還是會把/j/發出來。濁輔音[dr]的