二年級語文下冊第三單元（教學課件）口語交際 長大以后做什么_第1頁
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文檔簡介

新課導入觀察圖片，說說他們的職業。醫生教師廚師你長大以后想做什么呢？情景討論你的爸爸媽媽的職業是什么？這份工作是做什么的？我的媽媽是老師，她把知識教給學生。我的爸爸是廚師，他把普通的蔬菜變成美味的食品。

很多職業看似普通，卻是社會不可或缺的，也往往最容易被忽視，比如清潔工、建筑工、廚師、家庭保姆……你還知道哪些職業？我讓這個城市變得更干凈，更美麗了。

——清潔工網上購物需要我，外賣需要我，美麗的期待，我會將你送達。

——快遞員

想一想：二十年后的你會在哪里？在做什么工作？

交際指導交流前先想清楚自己長大后想做什么？為什么想從事這個職業？這個職業對于你自己有什么特殊之處？你可以試著用下面的句式進行說話：我長大后要做一名……因為……我長大后要當一名……因為……我的理想是長大后當一名……我長大后想當醫生，因為醫生可以幫助病人減輕痛苦，還他們健康。

說一說：小組內交流。每個人都要暢談自己的理想，也要認真傾聽他人的表達，不明白的可以提問，互相討論自己的職業會給人們的生活帶來什么幫助。交際訓練

同學們，理想是人生旅途的指明燈，一個人有了理想，才有了奮斗的目標、前進的動力。今天，我們就來談談大家長大以后想做什么，希望同學們能踴躍發言。樂樂：

我長大后要做一名舞蹈家。楊麗萍阿姨跳的孔雀舞實在太美了，我長大后要像她一樣，用自己的舞姿給人們帶來美的享受。冬冬：我長大后要當一名宇航員，駕駛著飛船飛上太空，或許我還能為人類找到第二個賴以生存的家園呢！

有很多同學的理想是一樣的，但他們選擇的理由卻不相同。我長大后想當老師，因為我想幫助學習有困難的同學，讓他們進步。我的理想是當老師，因為我覺得老師什么都會，什么都懂。老師小時候的理想是當機械工程師，因為我想發明一個可以陪我玩的機器人。老師，機械工程師是做什么的？老師，你為什么做了老師呢？我們對感興趣的地方可以進行提問。交際要點1.清楚地表達想法，簡單說明理由。2.對感興趣的內容問一問。

①問一問：問一問你的好朋友或小組成員，看看他

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