1學習伴我成長1.下列屬于我們的學習范疇的是()C.學校學習已經學不到社會所需的知識B.學習可以增長才干4.下面漫畫給我們的啟示有()少兒興越培成人大學老年大學M少兒興越培成人大學老年大學Mu四u0①信息時代知識急劇增加，我們要有緊迫感②只有不斷學習，才能適應社會發展的要求③樹立終身學習的觀念，不斷充實自己④積極通過各種不同的方式和渠道進行學習5.腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。在2016年“4·23世界讀書日”來臨之際，某校推出一系列活動，積極倡導“知人知理知事，讀人讀理讀書”。大力倡導讀書學習是因為()①學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活②學習拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式③學習改變了思維方式和行為，提升了我們的能力和智慧④學習帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由6.學習是人類的基本活動，下列屬于學習活動的有()①小剛記英語單詞②李明參加電腦培訓③王彬練習用筷子吃飯④小趙在閱覽室讀報7.下列行為符合終身學習理念的是()A.活到老，學到老B.篤學好古C.溫故知新D.水滴石穿8.小紅升入七年級后，感覺學習壓力很重，和小學生活有很大差別。后來她索性不學了，A.學習不刻苦B.女孩子到了初中，智力發展不如男孩C.沒有認識到學習的重要性D.沒有克服困難的毅力9.人非生而知之，而是學而知之，可是在現實生活中仍有人對此持不同看法。下面的說法你不贊同的是()A.人的高尚品德是在后天的學習和生活中逐漸培養起來的B.學好數理化，不如有個好爸爸C.學習可以使我們明辨是非美丑，塑造健康人格，培養高尚品德D.學習是豐富知識、增長才干的主要途徑二.非選擇題10.2016年4月23日，中國迎來了第21個“世界讀書日”,為弘揚中國朗誦文化，維護傳統文學地位，由50余位在朗誦、表演、主持、播音、文化界具有影響力的藝術名家打造的“朗誦會”在北京舉行啟動上線儀式。(1)設立“世界讀書日”的目的是什么?(2)“朗誦會”對我們的成長有什么幫助?11.代旭升，中國石化勝利油田東辛采油廠工人、勝利油田首席技能大師，39年來扎根采油一線，先后自主完成技術革新80多項，其中1項獲國家科技進步二等獎、2項獲國家發明專利、13項獲國家實用新型專利，累計創造經濟效益1.06億元，榮獲“全國技術能手”稱號、全國“五一”勞動獎章、第九屆中華技能大獎、山東省十大工人發明家稱號等。術當作頭等大事，用3年多時間，自學了高中課程和《采油工藝》《采油地質》。長期的知識積累和生產實踐，使他的知識結構發生了質的飛躍。他說：“開發油田要先開發心田，多采知識才能多采原油?！?1)代旭升取得成績靠的是什么?(2)代旭升的奮斗歷程對你的成長有什么啟示?(3)新時代對我們提出了新的要求，我們怎樣才能適應社會的發展要求?第一課時學習伴我成長同步訓練答案一.選擇題123456789CACCDDACB二.非選擇題10.(1)倡導人們加強讀書、不斷學習、增長知識。(2)開展“朗誦會”這一學習活動，可以讓我們有更充實的生活，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩，讓我們體驗不同的生活方式，改變思維方式和行為，提升我們的能力(2)國家建設需要人才，要積極參加國家建設必須通過學習增長才干。只有學習，才能適(3)只有不斷學習，才能具備求知的能力、做事的能力、與人合作的能力和生存的能力，才能跟上時代步伐，適應社會發展的要求。2我學習，我快樂1.好書很吸引人，()也是一種快樂的學習活動。2.每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的3.學習中遇到的“()”就像一座座小山擋住我們前進的腳步。4.遇到不會做的事可以()或()。1.下面不會讓我們感到快樂的事情是()。2.學習中遇到困難，解決的好辦法是()A.放棄B.抄襲C.請教老師和同學3.小菲練習了半個月的鋼琴，發現沒有什么進步，她應該()A.找出原因，繼續堅持下去，再練習一段時間B.直接放棄，不繼續在鋼琴上浪費時間C.改學書法4.做作業時遇到了難題，小明應該()。B.先自己好好想想，如果一直想不出來就請教爸爸媽媽C.直接聽媽媽講解5.下列說法中不正確的一項是()。1.媽媽不讓我做家務，我就從來不做1.我們應該做好學習計劃，科學安排學習時間。(4.在學習中遇到問題，先自己想答案，如果想不到就去問老師或同學。6.做作業需要查工具書時，不能嫌麻煩馬虎應付。()1.你最近讀到的好書都有哪些?給小伙伴分享一下吧!(寫三個)2.你在學習中遇到過哪些“攔路虎”?你是怎樣克服的?4.你和同學一起做過什么快樂的事?從中你學到了什么?六、讀書會用到書簽，讓我們一起做一個精美的書簽吧!參考答案：2我學習，我快樂一、1.讀書2.攔路虎3.攔路虎4.查資料請教別人二、1.C2.C3.A4.B5三、1.V2.X3.X4.V5.四、1.小蘭可以先停下來，調節一下情緒，看看同學們是怎么做的，向同學請教一下，找到技巧或方法再動手。2.萌萌可以嘗試一段時間，習慣了就好了，堅持不懈，才會獲得最終的勝利。3.小雙要大膽一些，讓爸爸先扶著自行車，慢慢松手，不要怕，保持平衡，多學幾次，總會學會的。2.示例：我剛開始學習英語的時候不會讀單詞，我通過上課認真聽講，主動向老師和同學請教，多讀多練等方法克服了它。3.其實，每個人在學習中都會遇到困難，遇到困難，放棄、抄襲都不是好辦法。多花一些時間，多下一些功夫，還可以請教老師和同學，困難就一定能克服。4.示例：我和同學一起學踢足球，從中我學到了相互配合的重要性。六、略1、我們天生愛學習，在學習方面每個人都有自己的()。2、“問題”是最好的()。能提出問題的學生才是()的學生。2、奶奶叫王陽陽快點做作業，他說：“急什么,明天是星期天!”()3、我剛開始寫作業，鄰居小朋友就喊我出去玩。我就出去了。()4、上課我沒聽懂，就舉手請老師再講一遍。()5、小明常常把晚上的家庭作業帶到學校，第二天早上去完成。()6、堅持每天作業寫完以后才和同學去玩，這是好習慣的表現。()7、要想學得好，就要學會合理安排時間。()8、每個人都有這樣或那樣的潛力。()三、看一看，“我”的學習表現(請在相應的括號里面畫“√”或寫一寫)。1、學習遇到困難時，我會：2、我是這樣珍惜時間的：四、比一比，誰的能耐大(自己找伙伴比一比)時間是寶貴的。你知道一分鐘的價值嗎?你知道我們一分鐘能做多少事嗎?你體會到什么?(1)我一分鐘跳繩()個(2)我一分鐘寫字()個(3)我一分鐘走路()步1、潛力就是指潛在的能力和力量。請同學、老師、家長幫你找找學習上的潛力。2、如何做學習的主人?找找適合你的方法。3、你和時間交上朋友了嗎?有沒有需要改進的地方?4說說我們的學校一、快樂填空。1.我們不僅喜歡校園的一草一木，更關心學校的(),(),以及在這里發生的一個個精彩的故事。2.學會看校園()或()很重要。3.畫一張學校的(),可以簡明地顯示出學校的樣子，也能幫助我們更加熟悉校園。4.我最喜歡我們的(),我們在這里學習、玩耍，()就像我們的家一樣。二、選擇樂園。1.學校是我們最熟悉的地方，是我們()的場所。A.玩耍B.學習活動C.打鬧B.下列人員在學校中不為我們的學習生活提供服務的是()A.校長B.老師C.警察3.我們是學校的小主人，所以我們()。A.要愛護學校的一草一木B.可以隨意支配學校的物品C.上學隨興致而定4.學校不同，畫出的學校平面圖()A.相同B.大部分相同C.不相同5.學校里面不會有的部門是()A.教務處B.交通處C.學生處6.門衛的作用是()7.下面不可以作為校訓的是()。1.我們小學生不會去陌生的地方，所以不用辨別方向。()4.在學校，我們共同學習，共同游戲，愉快地生活。()6.學校里各個部門都是獨立的，各自負責好各自的工作就可以了。()四、在校園里遇到下面問題，你會去哪個部門求助?為什么?1.我會去()求助，因為：2.我會去()求助，因為：3.我會去()求助，因為：1.你已經入校三年了，這三年里學校都有哪些變化?說一說。2.你們學校的校訓是什么?校歌是什么?獲得過哪些榮譽呢?六、你對你所在的學校了解嗎?讓我們一起來畫一張學校的平面示意圖吧。參考答案4說說我們的學校一、1.發展變化2.示意圖指示牌3.平面示意圖4.教室教室四、1.醫務室醫務室里有醫生，可以給傷口包扎2.門衛處門衛處里的門衛、保安會保護學生在校園里的安全3.廣播室可以在廣播室中廣播，尋找失主五、略5走近我們的老師一、小朋友，相信你有很多的老師吧!選出一位最令你印象深刻的老師介紹一下吧!我要介紹的老師是(),他/她是我們的()老師。這位老師的外貌特征：這位老師的性格特點：二、選擇樂園。1.老師辛苦了，送給老師的最好禮物是()。A.美麗的鮮花B.昂貴的東西C.優異的成績2.老師也有做錯事的時候，當老師做錯事時，你會()。A.嘴上不說，心里看不起他B.向老師委婉地提出C.和同學討論老師的錯誤3.學校里的工作人員(),共同把學校辦好。A.分工合作B.各干各的C.相互依賴4.下列說法正確的是()A.在學校里只聽班主任老師的話B.在學校里要遵守學校的各項規章制度C.學校里的大小事情都由校長說了算5.當老師誤解我們的時候，我們應該()。A.和老師說清楚B.和老師賭氣C.大吵大鬧6.下列說法錯誤的是()1.食堂的叔叔阿姨們每天辛苦地為我們準備可口的飯菜，我們應尊敬他們的2.門衛叔叔每天兢兢業業地看好大門，保障了我們的安全，我們見到他們要禮貌問候3.醫務室的阿姨們打針太痛了，我不喜歡她們，所以不用尊敬他們三、明辨是非。(正確的畫“V”,錯誤的畫“X”)1.教師的工作就是教書育人，我們不用尊敬他們。()2.小明說：“我只尊重我的代課老師就好了，其他老師不用我管?！?)3.除了老師，我們不用尊重學校里其他的工作人員。()4.小可說：“數學老師今天有一道題講錯了，我再也不喜歡她了!”()5.老師不但教我們知識，還教會我們怎么做人。()四、情景再現身1.莎莎早上去學校，在路上看到一位暈倒的老爺爺，等救護車到達后莎莎才以最快的速度跑去學校，老師卻批評她上課遲到，沒有紀律性。遇到這樣的情況，你會怎么做?2.小陳剛把教室打掃干凈，調皮的同學又把垃圾扔在了地上，可老師卻批評他做值日不認真，掃地不干凈。遇到這樣的情況，你會怎么做?3.小虎晚上寫完作業忘了裝進書包了，第二天上課沒有交作業，小虎說自己忘記帶作業了，老師卻說：“你是沒寫作業故意撒謊吧?”遇到這樣的情況，你會怎么做?五、我的采訪記錄。在學校工作的人們，有校長、教導主任、少先隊輔導員、班主任、各科老師、后勤老師……你最想采訪誰呢?我的采訪卡他(她)對我說的話：令我印象深刻的一件事：我想對他(她)說的話：六、聰聰想在教師節時給班主任老師送上一張自己制作的賀卡，你能幫聰聰出出主意嗎?參考答案5走近我們的老師四、1.我會先向老師道歉，遲到是不對的，然后告訴老師遲到的具體原因，請老師諒解，并保證下次不會再遲到了。2.我會把垃圾清掃干凈，并告訴老師之前已經打掃好衛生了，是別的同學又把垃圾扔在了地上，不是自己沒有用心打掃，并且保證以后打掃完衛生會認真檢查。3.我會先承認錯誤，忘帶作業是我的不對，向老師解釋自己沒帶作業的事情經過，并保證下次一定不會出現這樣的事情了。五、略六、略6讓我們的學校更美好一、快樂填空。1.學校是我們()的天地。2.在學校，我們不僅可以學到很多(),認識不同的老師和同學，而且還可以參加()。3.()對我們的成長很重要。4.在我國有些地區，由于貧窮和性別偏見，一些()被迫失學。5.學?？梢愿倪M的地方，有些是()和()才能解決的。二、選擇樂園。1.下列()不是我愛我的學校的原因。A.學校給我提供了一個安靜的環境B.這里的老師知識淵博C.在學校我被迫遵守學校紀律2.下列說法中錯誤的是()。A.積極參加學校組織的義務活動B.考試經常作弊C.遵守校規、校紀3.下列做法正確的是()A.有那么多同學打掃衛生，少我一個沒關系B.學校的花開得真好看，小明放學的時候摘了幾朵C.小華主動幫助同學打掃衛生4.對待我們的學校，我們應()。A.充滿熱愛之情B.充滿厭惡之情C.沒有感情三、明辨是非。(正確的畫“V”,錯誤的畫“X”)1.我們在校園里可以隨便扔垃圾，反正有值日生打掃()2.我們在學校里可以學習、做游戲、交朋友、培養性情……我們的校園生3.校園衛生是值日生應該操心的事，今天不是我值日，我不用管。()4.我國所有的適齡兒童都有平等接受教育的權利，不論男女。()5.當我們發現學校有可以改進的地方時，我們可以給校長寫一封建議書，向通過采訪爸爸、媽媽、老師和鄰居，了解自己的學校培養了哪些人才?五、智慧問答。1.說一說我們現在的學校是什么樣子的?2.為什么要愛自己的學校?3.你知道有哪些可以保護我們兒童接受教育的權利的法律嗎?寫一寫。六、我是小小調查員，走出教室，做一次小調查，看一看學校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。我發現學校不如意的地方有：2.這些不如意的地方的改進方法建議：可以由學生來改進的有必須由老師和校長才能改進的有3.制定我們的行動方案：七、我想象中未來的學校是什么樣的?在下面的框里畫出來吧!參考答案6讓我們的學校更美好一、1.成長2.本領各種活動3.豐富多彩的學校生活4.女童5.老師校長五、1.我們學校有寬敞明亮的教室，有圖書室和實驗室，有寬闊的操場，各種體育器械和教學設備，為我們的學習、活動提供了良好的條件，學校的老師、校長和其他工作人員，都在為我們的成長辛勤地工作著。2.學校是專門的教育機構，學校通過老師對我們進行一系列的教育活動，使我們通過一定時間的學習，掌握基本的科學文化和每個人應具備的生存技能，成為社會有用的人，學校是我們成長的搖籃，所以要愛自己的3.《中華人民共和國義務教育法》和《未成年人保護法》等。六、略七、略一、快樂填空。1.()是孕育我們的大功臣，懷孕時的()會很辛苦。2.我們的健康成長，離不開家人的()和(),我們也應該學會愛惜自己的(),珍惜自己的()。4.如果我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人就是我們的5.如果不小心讓身體受到傷害，不僅要承受巨大的(),還要面臨生活中的種種()和()。二、下列小朋友哪項行為是愛護生命的表現?在符合的一項下面畫“V”。三、情景再現。1.榮榮在家時把爸爸的打火機當玩具玩，榮榮的做法正確嗎?為什么?2.小波用手去碰盛有開水的熱水鍋，小波的做法正確嗎?為什么?3.賓賓剛洗完手不擦干就去拔電視的插頭，賓賓的做法正確嗎?為什么?四、問爸爸媽媽或者是家里的其他長輩，了解一下自己成長過程中的趣事，選擇一件寫下來，講給同學聽。7生命最寶貴二、略三、1.不正確，小孩子玩火容易受傷，萬一引起火災會給自己和家人帶來很大的傷害，所以不對。2.不正確，用手去碰熱水鍋手會被燙傷。3.不正確，濕手去碰帶電的插頭容易觸電，帶來生命危險。四、報警——110發生火災——119病人急救——120交通事故——1228安全記心上一、快樂填空。1.《校車安全管理條例》第三十四條規定：校車載人不得超過()的人數，不得以任何理由()。()和校車服務提供者不得要求校車駕駛人超員，()駕駛校車。2.—旦卷入漩渦，要立即使身體(),迅速沖出漩渦，切不可3.火災是一種非?？膳碌臑碾y，學會火災時的()、()和()的方法非常重要。4.很多火災是由有些人的好奇、()引起的。5.危險一旦發生，可能對我們造成身體傷害，嚴重的還會威脅到我的6.游泳是我們喜愛的一項()運動，然而，()的悲劇常常在我們身邊發生。二、選擇樂園。1.我們不能貪圖方便乘坐()。A.非載人車輛B.順風車C.公交車2.下列()是兒童生活中常見的危險。A.溺水B.觸電C.以上都是3.游泳時我們不應該()A.有老師或家長的陪同時才去B.只去自己陌生的水域游泳，尋求刺激C.帶好泳具，如游泳圈、護目鏡等4.撥打119時，不需要說的是()。A.家里人的職業B.起火原因C.住址和電話5.下列滅火的方法中，不正確的是()。6.下列做法不存在安全隱患的是()。C.用濕手插電飯鍋插座7.以下現象值得學習的是()。8.家里的插座老化，冒火花時，我們應該()。6.過馬路時一邊走一邊玩耍。()7.只有司機才應該遵守交通規則，行人和乘客不需要遵守交通規則。四、連一連。事故電話1.你知道有哪些火災逃生辦法?給大家說一說。2.不安全的因素就在我們周圍，想一想，可能都有什么危險?3.發生火災，撥打“119”電話報警時需注意什么?4.說說你對交警工作的感受吧。六、判斷下列行為是否正確，并說明原因。原因小明在水庫邊上玩耍，看見有人溺水，二話沒說就跳下去小華發現隔壁奶奶家著火了，仍然在玩游戲，不管不顧七、交通安全與我們的生活息息相關，走出校門，做一個課外小調查，增長一些課本上沒有的交通知識吧!1.把下列交通信號和它所表示的意思連一連。紅燈綠燈黃燈2.問一問身邊的人，把下列交通標志和它所表示的意思連一連。①注意兒童②人行橫道③步行④非機動車行駛參考答案8安全記心上一、1.核定超員學校超速2.平臥水面直立踩水潛水3.自我保護求救避難逃生4.大意僥幸心理5.生命四、略五、1.(1)趴在地上匍匐前進并把濕毛巾捂在嘴上可防止煙嗆。(2)把濕衣服或濕毛巾被披在身上，可以防止燒傷。(3)鮮艷的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可讓人及時發現你。(4)大聲呼喊。(5)撥打119電話滅火。2.溺水、觸電、燒傷燙傷、車禍和交通事故等。3.在撥打119電話報警時，要說清失火的地點、聯系電話、起火的可能原因以及火勢的大小等。4.我覺得交警的工作十分辛苦，他們要冒著嚴寒酷暑為我們指揮交通，并且還要呼吸大量的汽車尾氣，嚴重影響他們的身體健康，我們應該自覺遵守交通規則，減輕交警的工作壓力。六、錯橫穿馬路很危險，車輛隨時都有可能出現錯直接跳下去很危險，應該先撥打急救電話，并且給家長打電話求助錯小華這樣做容易造成火勢蔓延，造成更大的人員傷亡情況七、1.紅燈——停綠燈——行黃燈——等一等2.A——③B——①C——②D——④9心中的“110”一、快樂填空。1.生活中總會遇到(2.我們年齡小，()還不強。如果()不夠，一些居心不良的人就會鉆空子。3.我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人當成壞人，也要有一定二、選擇樂園。1.當你一個人在家時，有陌生人來敲門，你應該()。A.立即開門，熱情接待B.拒絕開門，也不理睬C.婉言拒絕，不開門可把來人姓名事由記下2.發現家里被盜，應該()A.進去看看少了什么東西B.撥打電話110報警C.嚇得開始大哭3.如果你發現鄰居家起了大火，你會()。A.裝沒看見，反正不是我家B.沖進火海，搶救財產C.趕快撥打119報警，并及時通知大人，想辦法救火4.放學后，在校門口有人攔住小娟說她爸爸住院了，要領她去看爸爸，小娟A.跟著他走B.不去理睬他C.回學校向老師求助三、明辨是非。(正確的畫“V”,錯誤的畫“X”)2.長得嚴肅的陌生人是壞人，長得不嚴肅的陌生人是好人。()3.路上遇見陌生人問路，要熱心地帶他們到要去的地方。()5.我們要有警惕心，不能聽信陌生人的話。()6.放學后，我們不要在校外逗留，應盡快回家。()四、情景再現。1.小明放學回家，剛走出校園門口，迎面遇上一個人，說是小明的爸爸讓他來接小明回家，小明應該怎么做?2.貝貝不想一放學就回家，他喜歡在路上玩耍，這時候有一個阿姨過來說帶他去旁邊的游樂城玩，貝貝應該怎么做?3.小強在路上摔倒了，一位陌生的叔叔過來把小強扶起來，小強剛打算給叔叔道謝，想起媽媽說過出門不要和陌生人說話，于是就走開了，如果你是小強，你會怎么做?五、智慧問答。1.放學后，一個陌生人說是你爸爸讓他接你回家的，你該怎么辦?2.如果發現家里被盜，你如何撥打報警電話?3.兒童獨自在家時，應該注意些什么?六、小小辯論會。丹丹說：“我媽媽說了，陌生人都是壞人，我們不要和陌生人有任何來往?！甭斅斦f：“有的陌生人不懷好意，會危及我們的安全，但是大部分陌生人會像熟人一樣關心、愛護、幫助我們，我們要正確對待他們?！甭斆鞯男∨笥眩愀J可誰的觀點呢?為什么?七、交流廣角。和幾位小朋友交流交流你與陌生人之間印象深刻的故事，并寫下來。參考答案9心中的“110”一、1.陌生人2.分辨力防范意識3.警惕性自我保護四、1.小明應該轉身回學校找老師，讓老師給爸爸打電話確認一下，或者讓2.貝貝應該立即拒絕，并馬上回家。3.我會給叔叔道謝，因為陌生人不一定都是壞人，我們應該正確判斷，提高警惕，辨別好人和壞人。五、1.在先問明白這個人的工作單位，看是否是爸爸的同事，然后請他說出爸爸的姓名和相貌，即使回答都正確也不要輕易就跟他走，而應該先給爸爸打個電話問明情況，再作決定。2.要準確說出盜竊所在地的地址；要準備提前接車；要簡要說明盜竊的情況，并與報警中心保持聯系，以便有關單位及時、準確地處理；注意平時不3.不隨便給陌生人開門；不亂碰家中的電路、煤氣；不玩危險的物品等。六、言之有理即可。七、略10父母多愛我一、快樂填空。1.父母的愛(),只要留心，我們就能體會得到。2.“(),游子身上衣?！?.對父母需要改進的地方，要學會多和他們(),因為他們是那5.父母也有()和()的時候。二、選擇樂園。1.我們的成長離不開()。A.爸爸B.媽媽C.媽媽和爸爸2.爸爸媽媽對我很關心，因為()。A.他們生了我，對我好是應該的B.他們愛我C.他們為了完成任務，這是他們的義務3.爸爸媽媽讓我多吃飯，少吃零食，因為()。A.他們心疼錢B.他們關心我的健康C.他們不愛我4.媽媽每天都早起給我做早餐，因為()。A.媽媽習慣早起B.媽媽自己想吃C.媽媽關心我的健康5.爸爸馬上要過生日了，我會()。A.裝作不知道B.為爸爸準備禮物C.認為不關自己的事6.爸爸每天晚上都讓我早點回家，是因為()。A.爸爸擔心我的安全B.爸爸不喜歡回家晚的孩子C.爸爸比較霸道，不喜歡我7.我每次出門，媽媽總是一遍遍地叮囑，我()。A.感激媽媽對我的愛B.總是很煩C.覺得大人都愛嘮叨8.下列說法不正確的是()。A.媽媽檢查我的作業是為我好B.為了使子女成長，父母做出了很多犧牲C.爸爸每天清晨叫我起床，真煩人三、明辨是非。(正確的畫“V”,錯誤的畫“X”)4.我想和父母溝通，可他們總是忙著做生意賺錢，說我只要考上大學，他們5.爸爸心情不好的時候我不用理睬，爸爸會自己調節好的。()6.當我們不理解父母的做法時，我們應該與父母大吵一架。()8.當我們惹父母生氣的時候，我們應該及時向父母道歉。()四、情景再現。1.小勇爸爸每天都送小勇去上學，小勇卻說：“爸爸送我上學是應該的，誰讓我是他的孩子呢?”小勇的說法正確嗎?為什么?2.東東說媽媽上班辛苦這是正常的，回家后我不用安慰媽媽，大人都要經歷這些。”東東的說法正確嗎?為什么?3.小美上周五和爸爸吵了一架，小美覺得爸爸一點兒也不理解她，于是一周沒有和爸爸說一句話，小美的做法正確嗎?為什么?五、智慧問答。1.怎樣認識父母對自己的關愛?2.你經常和爸爸媽媽談心嗎?都談些什么?3.爸爸、媽媽對你有什么期盼?你贊成嗎?談談你的想法。4.我們要怎樣才能與父母溝通?六、我與父母互動一下。1.你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎?寫一寫。2.針對這些你不理解的行為或做法，與父母溝通一下，問問父母為什么這么做，把父母的回答寫下來。3.聽了父母的回答以后，你理解父母的行為和做法了嗎?你以后會怎么做?七、處處細留心。通過采訪爸爸、媽媽，我才知道原來爸爸、媽媽也有自己的愿望、愛好和苦惱。我要做爸爸、媽媽的好幫手，瞧，我幫他們如愿以償嘍!(以“開心一刻”為題，給爸爸、媽媽畫像，或者有條件的話，捕捉他們開心的鏡頭攝影)風光的老爸開心的媽媽參考答案10父母多愛我一、1.無處不在2.慈母手中線3.溝通4.愛5.委屈傷心四、2.東東的說法不正確，父母也會有失落和疲憊的時候，我們應該去關心父母，分擔一些力所能及的家務活。3.不正確，父母也有做錯的時候，我們要和父母及時溝通，而不是耍小脾氣，這樣一點用也沒有。五、1.父母不僅給了我們生命，而且撫育我們健康成長，他們為子女默默地奉獻出自己的一切，這種養育之恩，像山一樣重，像海一樣深，我們一生都2.我經常和媽媽談心，學校里發生的任何事情我都會告訴媽媽，我覺得媽媽總是能幫我解決煩惱。3.爸爸媽媽希望我好好學習、健康成長，媽媽還希望我長大能當一名出色的主持人，我很贊同，因為這正是我的理想。4.①要多與父母談心，養成和父母交流的好習慣。②要選擇合適的時間，使家長容易接受交流和溝通。③要選擇好溝通的問題，把自己的煩惱和自己解決不了的問題提出來，讓父母幫助解決。④也可以選擇溝通的方式，如“座談會”。六、略七、略11爸爸媽媽在我心中一、快樂填空。1.()最愛我們，同時，我們也會()、()和思念他們，在我們心里，他們也是我們的()人。2.父母精心()著我們，對我們非常()。3.我們都愛自己的父母，但愛需要(),需要()。4.我們既要有關愛父母的(),也要有關愛父母的()。5.愛父母并不是說要對父母(),這種愛也表現在對父母()的批評上。二、選擇樂園。1.下列小朋友的想法正確的是()。A.爸爸媽媽只顧忙自己的事，從不關心我B.爸爸媽媽總是讓我學習，是對我好C.爸爸媽媽批評我，是不愛我了2.爸爸本來答應周日帶你去公園玩，但到了周日爸爸卻去加班了，這時你會A.報怨爸爸不守信用B.向媽媽告狀C.理解爸爸應以工作為重3.下列做法不正確的是()。A.主動打掃家里的衛生B.為下班回家的媽媽倒水C.拉著剛下班的爸爸出去玩4.早上爸爸叫你起床與他一塊去跑步，你應該()A.想多睡會，不理他B.快速起床，和爸爸一塊去C.抱怨爸爸打擾了你的睡眠5.下列生活方式有利于家庭幸福的是()。A.放學回家我幫媽媽一塊洗菜B.下地干農活是父母的義務，與我無關C.照顧爺爺奶奶是父母的事，我的任務是學習6.小剛想參加校足球隊，但是媽媽不讓，怕耽誤學習，小剛應該()。A.乖乖聽媽媽的話B.和媽媽爭吵C.耐心向媽媽解釋三、明辨是非。(正確的畫“V”,錯誤的畫“X”)1.小胖只記得自己的生日，從來不關心爸爸媽媽的生日。()2.小靈一天放學后見媽媽還沒有做好飯就大發脾氣。()3.我們不應辜負父母的期望，一定要好好學習。()6.小娟懷疑媽媽偷看了她的日記，兩天沒有理媽媽。()7.當父母不高興時，要講有趣的事，讓他們高興。()8.要是爸爸媽媽誤解了我，我就賭氣不理他們。()9.我們幫助媽媽做了家務后索要小費是應該的。()四、我與父母寫檔案。父親每天的工作時間：母親每天的工作時間：父親的身體狀況：母親的身體狀況：父親最關心的事情：母親最關心的事情：使父親最高興的事情：使母親最高興的事情：從這份檔案中，我發現了：從這份檔案中，我感受到了：五、智慧問答。1.如果有一天，你的媽媽因為自己的事不高興把火往你身上發，你會怎么做?2.我們怎么做，才能使父母少一點煩惱，多一些快樂呢?3.我們應該怎樣給爸爸媽媽過生日呢?4.有時，我們做錯了事情，父母會嚴厲地批評我們，是他們不愛我們了嗎?為什么?5.你知道哪些贊美爸爸媽媽的名言警句或詩詞，查查資料，多寫幾個，比一比看誰寫的多。六、話說父母。1.說一說父母的一些不健康習慣或不良嗜好。2.與父母一起做個約定，幫助他們改掉這些不健康的習慣或不良嗜好吧。和父母的約定七、材料分析。昨天，小軍有一件很高興的事。當爸爸下班后，他立即跑去想和爸爸分享，但爸爸卻不耐煩地制止了他，說：“快寫作業!”然后就皺著眉頭進了臥室。這時候，小軍感到()。接下來，他會怎么做?A.意識到爸爸不高興，不再說話，但生爸爸的氣B.同爸爸大聲叫嚷，媽媽回來后再告爸爸一狀C.想到爸爸可能遇到了難題，因此，不生爸爸的氣，等爸爸情況好了再告訴他2.如果小軍采取了其他兩種做法?會產生什么后果?參考答案11爸爸媽媽在我心中一、1.父母心疼擔心最愛2.呵護了解3.表達行動4.心行動5.百依百順不良嗜好二、1.B四、略五、1.我會試著理解媽媽，想想媽媽生氣的可能原因，也許是由于工作的壓力，也許是我讓媽媽失望等等。然后我會用我的方式跟媽媽溝通，關心體諒媽媽。2.學會自己照顧自己，做自己力所能及的事情就能少給家人添麻煩，使父母少一點煩惱，多一些快樂。3.如們首先要知道父母的生日是哪一天，并主動做好準備，如親手制作最后是祝父母生日快樂，給父母過生日。4.不是。父母批評我們是關心我們、愛護我們的表現，父母怕我們養成不