中學生歷史人物評析故事征文TOC\o"1-2"\h\u32191第一章走進歷史人物評析征文的世界 130833第二章《史記》：歷史人物的寶庫 116263第三章剖析《史記》中的人物故事 213170第四章我對《史記》人物的獨特看法 228699第五章從《史記》人物看歷史價值：原文引述 221776第六章古今對比下的《史記》人物感悟 326838第七章總結對歷史人物評析的觀點 327459第八章歷史人物研究的未來展望 3第一章走進歷史人物評析征文的世界歷史人物評析征文對于中學生來說，就像是打開了一扇通往過去的大門。在這個世界里，我們可以穿越時空，去了解那些曾經在歷史舞臺上閃耀過的人物。它可不是簡單地復述歷史故事，而是要深入地去剖析人物的性格、行為以及他們對當時和后世的影響。比如說，當我們評析秦始皇的時候，就不能只說他統一了六國。我們要去探究他為什么能夠統一六國，是因為他的雄才大略，還是順應了歷史的潮流？他統一后的一系列政策，像統一度量衡、文字等，對中國歷史的發展產生了怎樣深遠的影響？這些都是我們在評析歷史人物時需要思考的問題。而且，通過寫這樣的征文，我們可以鍛煉自己的思考能力、分析能力和文字表達能力，從歷史人物的身上汲取智慧和力量。第二章《史記》：歷史人物的寶庫《史記》那可真是一座歷史人物的大寶庫啊。里面記載了從上古傳說中的黃帝時代到漢武帝太初年間的眾多歷史人物。從帝王將相到刺客游俠，從文人墨客到商賈平民，各種各樣的人物在《史記》里都能找到。就拿項羽來說吧，《史記·項羽本紀》把項羽的一生描寫得非常精彩。“項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。”這簡單的幾句就交代了項羽的出身。在《史記》里，我們可以看到項羽力能扛鼎的英勇，也能看到他在鴻門宴上的優柔寡斷。他既是一個戰場上的英雄，又是一個在政治上有些幼稚的領導者。像這樣豐富立體的人物形象，在《史記》里還有很多很多。這也正是《史記》的魅力所在，它讓我們看到了一個個鮮活的歷史人物。第三章剖析《史記》中的人物故事在《史記》眾多的人物故事中，韓信的故事特別值得剖析。韓信年輕的時候非常落魄，常常要依靠別人的接濟過活。有一次，他在城下釣魚，有幾位老大娘漂洗絲棉，其中一位大娘看見韓信餓了，就拿出飯給韓信吃。韓信很高興，對那位大娘說：“吾必有以重報母。”大娘生氣地說：“大丈夫不能自食，吾哀王孫而進食，豈望報乎！”從這個小故事我們就能看出韓信當時的處境。后來韓信投靠劉邦，在劉邦的陣營里逐漸嶄露頭角。他的軍事才能那可是相當出眾的，“韓信點兵，多多益善”就是對他軍事才能的一種肯定。可是韓信的結局卻很悲慘，他被呂后和蕭何合謀騙入宮中殺害。這背后反映出了封建王朝政治的殘酷性，韓信功高震主，最終成為了政治斗爭的犧牲品。第四章我對《史記》人物的獨特看法我對《史記》中的劉邦有著自己獨特的看法。很多人覺得劉邦是一個無賴，但是我卻覺得他有他的過人之處。從《史記·高祖本紀》中我們可以看到，劉邦雖然出身低微，但是他有著遠大的志向。他看到秦始皇出行的排場時，感嘆“嗟乎，大丈夫當如此也！”這就表明他內心有著不甘平凡的想法。而且劉邦非常善于用人，他身邊聚集了一大批有才能的人，像張良、蕭何、韓信等。他知道自己的能力有限，所以能夠充分發揮這些人的才能。雖然他在某些方面可能確實有點無賴的行徑，比如在楚漢相爭的時候，為了逃命幾次把自己的孩子推下車。但從一個領導者的角度來看，他能夠最終取得天下，建立漢朝，必然有他的可取之處。第五章從《史記》人物看歷史價值：原文引述從《史記》中的人物我們能看到很多歷史價值。就拿藺相如來說吧，《史記·廉頗藺相如列傳》中有這樣的記載：“相如視秦王無意償趙城，乃前曰：‘璧有瑕，請指示王。’王授璧，相如因持璧卻立，倚柱，怒發上沖冠。”這一段生動地描寫了藺相如在秦國朝堂上的勇敢表現。從這里我們可以看到戰國時期各國之間的外交關系。趙國在當時相對秦國來說是比較弱小的，但是藺相如憑借著自己的智慧和勇氣，成功地維護了趙國的利益。這反映出在那個諸侯紛爭的時代，外交斗爭的重要性。一個國家的使者在外交場合的表現，往往關系到國家的榮辱和利益。藺相如這種不辱使命的精神，也成為了后世敬仰的典范，激勵著無數人為了國家的尊嚴和利益而奮斗。第六章古今對比下的《史記》人物感悟在古今對比下看《史記》中的人物，會有很多不一樣的感悟。比如說伍子胥，在《史記·伍子胥列傳》中，伍子胥為了報父兄之仇，輾轉多國，最后輔佐吳王闔閭成就霸業。他是一個非常執著的人，哪怕面臨重重困難也不放棄自己的目標。在現代社會，我們也需要有這種執著的精神。但是伍子胥最后的結局是很悲慘的，他被吳王夫差賜死。這又讓我們看到，在封建君主專制下，臣子的命運往往掌握在君主的手中。而現代社會是民主平等的社會，人們的命運更多地掌握在自己的手中。從伍子胥的故事中，我們可以吸取他執著的優點，同時也慶幸自己生活在一個更加公平、民主的時代。第七章總結對歷史人物評析的觀點在對《史記》中的歷史人物進行評析之后，我們會發覺這些人物身上都有著不同的特點和價值。我們不能簡單地用現代的價值觀去評判他們，而是要把他們放在當時的歷史背景下去理解。每一個人物的行為和命運都和當時的政治、經濟、文化等因素有著密切的關系。比如在評價商鞅的時候，他的變法雖然推動了秦國的強大，但是他的變法手段比較嚴苛，在當時也引起了很多人的反對。然而從秦國發展的角度來看，他的變法是非常必要的。所以我們在評析歷史人物的時候，要全面地、客觀地去看待他們，既要看到他們的優點，也要看到他們的不足，這樣才能從他們身上真正學到東西。第八章歷史人物研究的未來展望對于歷史人物的研究，在未來有著無限的可能。新的考古發覺和研究方法的不斷更新，我們對歷史人物的認識會更加深入。就拿《史記》來說，也許在未來會有更多的考古證據來驗證《史記》中記載的人物和事件的真實性。而且，跨學科研究的發展，我們可以從不同的角度去研究歷史人物