人教版二年級教學下冊第一單元第二課時：數據收集整理一、選擇題1．莉莉最近做了一個關于班級同學最喜歡的運動的調查，調查情況如下表：打籃球踢足球跑步跳繩18653喜歡（）的人最多？A．足球 B．跑步 C．打籃球2．（1）數一數，（）和（）一樣多。A．桃子，香蕉 B．梨，香蕉 C．蘋果，梨（2）數一數，（）最多。A．桃子 B．梨 C．香蕉（3）數一數，梨比蘋果多（）個。A．1 B．2 C．3（4）數一數，香蕉比桃子少（）個。A．1 B．2 C．33．比多（）個水果種類數量/個13911A．2 B．3 C．44．圖中有（）只。A．2 B．4 C．65．下圖中動物的數量比文具的數量多（）A．1 B．2 C．3 D．4二、判斷題6．《數據收集整理》這單元學會通過調查收集數據，用“正”記錄數據很方便。（）7．用“正”字統計五月份的天氣情況，一個“正”字代表5天。（）8．在評選班長時，張華有“”票，李明有“”票，應該選李明為班長。（）9．判斷。“新新少兒書屋”本周各類圖書銷售情況記錄表故事書科技書漫畫書工具書正正正正正正正正正正正正（1）淘氣說：故事書賣的最多，漫畫書賣的最少。（）（2）笑笑說：科技書和漫畫書賣的同樣多。（）（3）齊思說：新新少兒書屋本周一共賣出了70本書。（）三、填空題10．同學們要統計一個路口各種車輛10分鐘通過數量，常用的記錄方法是：、、。11．下面是對二（1）班學生喜歡的課外活動的情況統計。喜歡的人最多，喜歡的人最少，喜歡和的人一樣多。12．我會統計：數一數，填一填。籃球有個，跳繩有根，羽毛球有只，毽子有個。毽子比籃球多個。四種體育用品共有個。13．氣象小組把6月份的天氣作了好下記錄。（1）用畫正字的方法統計數據。晴天雨天陰天（2）把晴天、雨天、陰天的天數分別填在下面的統計表中。天氣名稱晴天雨天陰天天數（3）從上表中可以看出：這個月中天數最多，的天數最少。（4）這個月中晴天有天。（5）這個月中晴天比雨天多天。（6）這個月中雨天比陰天少天。14．下面是二（1）班的同學喜歡吃的水果情況調查結果。（1）根據調查表完成下面的統計表。水果名葡萄橘子檸檬蘋果人數（人）（2）根據上面的統計表，在下面統計圖里涂色（每格表示1人）（3）喜歡吃的人數最多，喜歡吃和人數同樣多。（4）如果過“六一”你覺得買合適。四、解答題15．學校計劃購買一些體育器材，在二（2）班同學中先做一個“我最喜歡的體育活動”調查，每名同學只能選一項最喜歡的體育活動。（1）用畫“正”字的方法記錄喜歡各項活動的人數。項目記錄的方式人數（2）喜歡項目的人數最多，喜歡項目的人數最少。（3）根據調查結果，你認為學校應該多買哪種器材？16．下面是調查小朋友最喜歡的畫冊的記錄。（每位小朋友只選一種）《熊出沒》《黑貓警長》《七色花》《貓和老鼠》√√√√√√√√△△△△△△△△△△○○○○○○○○○正正T（1）根據上面調查的結果填寫下表。畫冊《熊出沒》《黑貓警長》《七色花》《貓和老鼠》人數/人（2）根據調查結果，若你是書店售貨經理，你認為應多準備哪種畫冊？為什么？（3）你還能提出其他數學問題并解答嗎？17．下面是我們班同學記錄的每組同學一周看課外書的本數。（1）將每組同學看書的本數填寫在表格中。組別第一組第二組第三組本數（本）（2）算一算全班一周一共看多少本課外書？18．二（3）班競選班長，班上共有學生50人，毎人都投了有效票，候選人共有3人，分別是王明、李莉和張菲菲。（1）李莉得了多少票？（2）張菲菲得了多少票?

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】18>6>5>3，所以喜歡打籃球的人最多。

故答案為：C。

【分析】把喜歡各項運動的人數進行大小比較，哪個最大，就是喜歡的人數最多。2．【答案】（1）B（2）A（3）A（4）A【解析】【解答】看圖可以數出梨有4個，桃子有5個，香蕉有4個，蘋果有3個。

（1）數一數，梨跟香蕉一樣多。

（2）5>4>3，所以桃子最多。

（3）4-3=1（個），所以梨比蘋果多1個。

（4）5-4=1（個），所以香蕉比桃子少1個。【分析】先看圖分別數出梨、桃子、香蕉、蘋果的個數。

（1）根據數出的個數，直接可以得出梨跟香蕉一樣多。

（2）直接把梨、桃子、香蕉、蘋果的個數進行大小比較即可。

（3）梨比蘋果多的個數=梨的個數-蘋果的個數；

（4）香蕉比桃子少的個數=桃子的個數-香蕉的個數。3．【答案】C【解析】【解答】13-9=4（個），所以蘋果比葡萄多4個。

故答案為：C。【分析】蘋果比葡萄多的個數=蘋果的個數-葡萄的個數。4．【答案】C【解析】【解答】圖中有6只。

故答案為：C。【分析】直接數出的個數即可。5．【答案】B【解析】【解答】動物的數量有9個，文具的數量有7個，9-7=2（個），所以動物的數量比文具的數量多2個。

故答案為：B。【分析】先數出動物的數量和文具的數量分別有多少個，再用減法計算出多幾個。6．【答案】正確【解析】【解答】《數據收集整理》這單元學會通過調查收集數據，用“正”記錄數據很方便。原題說法正確。

故答案為：正確。【分析】用“正”字記錄數據時，一個“正”字表示5，不足一個“正”字時按照筆畫記錄數據。7．【答案】正確【解析】【解答】解：用“正”字統計五月份的天氣情況，一個“正”字代表5天，原題干說法正確。

故答案為：正確。【分析】在收集和整理數據時，可以用“正”字統計，一個“正”字代表5。8．【答案】錯誤【解析】【解答】根據分析可知，張華的票數是11票，李明的票數是7票，11＞7，應該選張華為班長，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.【分析】一個“正”字是五畫，據此分別統計出張華和李明的得票數量，然后按照誰的票數多，就選誰當班長，據此解答.9．【答案】（1）錯誤（2）正確（3）錯誤【解析】【解答】解：故事書：24本；

科技書：17本；

漫畫書：17本；

工具書：13本；

（1）24本＞17本＞13本，故事書賣得最多，工具書賣得最少，原題干說法錯誤；

（2）17本=17本，科技書和漫畫書賣的同樣多，原題干說法正確；

（3）24＋17＋17＋13

=41＋17＋13

=58＋13

=71（本），原題干說法錯誤。

故答案為：（1）錯誤；（2）正確；（3）錯誤。【分析】（1）通過比較各種圖書賣出數量的多少，得出故事書賣得最多，工具書賣得最少；

（2）通過比較各種圖書賣出數量的多少，得出科技書和漫畫書賣的同樣多；

（3）新新少兒書屋本周一共賣出圖書的本數=賣出故事書的本數＋科技書的本數＋漫畫書的本數＋工具書的本數。10．【答案】畫√；畫○；寫“正”字【解析】【解答】解：同學們要統計一個路口各種車輛10分鐘通過數量，常用的記錄方法是：畫√、畫○、寫“正”字。

故答案為：畫√；畫○；寫“正”字。【分析】數據初級的收集時可以用：畫√、畫○、寫“正”字等方法記錄。11．【答案】跳繩；籃球；乒乓球；舞蹈【解析】【解答】

喜歡跳繩的人最多，喜歡籃球的人最少，喜歡乒乓球和舞蹈的人一樣多。

故答案為：跳繩；籃球；乒乓球；舞蹈。

【分析】此題主要考查了數據的收集和整理，分別數一數學生喜愛的各種課外活動的人數，然后對比即可解答。12．【答案】6；5；8；10；4；29【解析】【解答】籃球有6個，跳繩有5個，羽毛球有8個，毽子有10個。毽子比籃球多10-6=4（個）；四種體育用品共：6+5+8+10=29（個）。

故答案為：6；5；8；10；4；29。

【分析】分別數出每種物品的個數即可，用減法計算毽子比籃球多幾個；用加法計算四種用品的總數。13．【答案】（1）解：（2）12；8；10（3）晴天；雨天（4）12（5）4（6）214．【答案】（1）11；5；6；5（2）（3）葡萄；橘子；蘋果（4）葡萄多買，橘子和蘋果少買。15．【答案】（1）項目記錄的方式人數8616（2）跳繩；乒乓球（3）根據調查結果，我認為學校應該多買跳繩。【解析】【分析】（1）“正”字的一個筆畫表示1人，一個完整的“正”字表示5人，據此即可得出記錄出喜歡各項活動的人數；

（2）根據表格中記錄的數據即可得出喜歡哪種項目的人數最多，哪種項目的人數最少；

（3）喜歡哪種項目的人數越多，購買這種項目需要的器材就越多。16．【答案】（1）8；10；9；12（2）答：我認為應多準備《貓和老師》，因為這種畫冊喜歡的小朋友最多。（3）問題：喜歡《貓和老鼠》的比喜歡《熊出沒》的多幾人？

12-8=4（人）

答：喜歡《貓和老鼠》的比喜歡《熊出沒》的多4人。【解析】【解答】解：（1）畫冊《熊出沒》《黑貓警長》《七色花》《貓和老鼠》人數/人810912故答案為：（1）8；10；9；12。

【分析】（1）根據喜歡每種畫冊的符號的個數確定人數并填表即可；

（2）哪種畫冊喜歡的人數最多，就應該多準備這種畫冊；

（3）提出一個合理的數學問題并解答即可。17．【答案】（1）11；40；12（2）11+40+12=63（本）答：全班一周一共看63本課外書。【解析】【分析】（1）依據統計的數據填寫統計表；

（2）全班一周一共看課外書的本數=第一組看的本數＋第二組