PAGEPAGE10語基·對聯配套檢測小檔案姓名：陳新民性別：男籍貫：江蘇省南京市1922.6出生于江蘇省南京市941.6投筆從戎，北上加入八路軍1949.4隨軍南下，參加渡江戰役1951.2參加志愿軍抗美援朝，歸國后在部隊工作1982.6小檔案姓名：陳新民性別：男籍貫：江蘇省南京市1922.6出生于江蘇省南京市941.6投筆從戎，北上加入八路軍1949.4隨軍南下，參加渡江戰役1951.2參加志愿軍抗美援朝，歸國后在部隊工作1982.6光榮退休，其后積極為中小學生普及國防知識2002今居家休養。每天打掃自己的房間，寫寫毛筆字，每周游泳一次10．爸爸、媽媽布置宴會廳，你去幫忙。（1）宴會廳要掛一副壽聯。爸爸擬了上聯，你對出下聯。上聯：四世同堂，福如東海長流水下聯： 【答案】10．示例：百年好夢，壽比南山不老松【解析】”可對”“東海”對“壽比南山”。“長流水”對“不老松”。【2-2021年江蘇省徐州市】下面四個句子是徐州黃樓“五省通衢”牌坊上的兩副對聯，排列順序正確的一項是（ ）①地鎖江淮人文一脈興秦漢 ②九州勝景龍吟虎嘯帝王都③衢通南北氣勢千秋貫古今 通衢禹列堯封神圣地A．①④③②B．④②①③C．③①②④D．②①④③【答案】B【解析】此題考查對聯知識。對聯要求：上下句字數相等；詞性一致；結構相同；平仄相對。閱讀各個選項可知，興秦漢和貫古今帝王都和神圣地AD“”“地”“”“今B。3-202100是00”第一站：狼山。坐落于山頂的廣教寺山門兩側有一副楹聯，上聯是“長嘯一聲山鳴谷應”。領隊問大家，下列哪一項作為下聯最恰當（ ）A.極目遠眺海闊天空B.舉頭四顧海闊天空C.極目遠眺海天一色D.舉頭四顧海天一色【答案】B【解析】本題考查擬寫對聯的能力。從結構上分析，“上聯“長嘯一聲山鳴谷應”中，“長嘯”是偏正短語，“一聲”是數量詞，做“長嘯”的賓語，與“長嘯”構成動賓短語；“山鳴”和“谷應”則構成并列關系的短B海闊天空短語。根據對聯的基本要求判斷，符合題干要求，故選B。其余三個選項，從句子內部短語類型上分析，與“長嘯一聲山鳴谷應”一句中相同位置上出現的短語類型均不一致，這不符合對聯的基本要要求，故不符合題干要求。【4-2021文段空格處填入下聯最恰當的是（）州，社堪。”清，碟干，只丁，來壺楊，呱！里風吹瓊宴， ”下班后，約三五好友，去飯館小聚，品品美食，聊聊家常，真愜意！可不是個好地方？A．樓臺處處迷芳草B．二分明月落金樽C．拂浪旗開日月浮D．萬家楊柳掛新秋【答案】B【解析】金樽“”“””“B。【5-2021綜合性學習。中國共產黨百年發展史，是部厚重生動的教科書。為發揚紅色傳統，傳承紅色基因，你所在的學校正在開展“百年循連一走進宿北大戰遺址公園”的主題活動，請你參與并完成相關任務。在參觀過程中，小華同學有感于勝利來之不易，作了上聯，請你為他對出下聯。上聯：憶崢嶸歲月下聯： 【答案】例：創輝煌未來【解析】本題考查對聯擬寫。憶，動詞，可對“看”“走”“鑄”“尋”“創”等；崢嶸歲月，名詞結構，偏正短語，可對“今朝輝煌”“紅色之路”“百年榮光”“初心之光”等等。如“看今朝輝煌”“走紅色之路”“鑄百年榮光”“尋初心之光”。【6-2020年江蘇省南京市】學校預備舉辦“創意美食節”活動，你和米豆、小軒同學參與完成了下面幾項任務。場搭了食街，街大上掛副聯學特征。豆的聯是意出味”小對幾下，選的（ 。A.美食品味好生活B.美食喚來好生活C.美食生活真美好D.美食生活重常規【答案】B【解析】形容詞、名詞，因此CD選項不符合；再根據詞的組合來判斷，上聯的“烹出”與下聯的“喚來”更相對，“”“”A中的“品味B。7-202000是00”（1）第一站：狼山。坐落于山頂的廣教寺山門兩側有一副楹聯，上聯是“長嘯一聲山鳴谷應”。領隊問大家，下列哪一項作為下聯最恰當（）A.極目遠眺海闊天空B.舉頭四顧海闊天空C.極目遠眺海天一色D.舉頭四顧海天一色【答案】B【解析】本題考查擬寫對聯的能力。從結構上分析，“上聯“長嘯一聲山鳴谷應”中，“長嘯”是偏正短語，“一聲”是數量詞，做“長嘯”的賓語，與“長嘯”構成動賓短語；“山鳴”和“谷應”則構成并列關系的短B海闊天空短語。根據對聯的基本要求判斷，符合題干要求，故選B。其余三個選項，從句子內部短語類型上分析，與“長嘯一聲山鳴谷應”一句中相同位置上出現的短語類型均不一致，這不符合對聯的基本要要求，故不符合題干要求。【8-2020綜合性學習。“”“”串場河畔的鹽鎮水街舉行淮劇匯報演出活動。演出前，你和小妍先到水街“漂舟戲苑”進行文化布置。在小妍帶來的三副對聯中，你發現有一副不合適，請指出來，并向小妍解釋原因。 第 不合適，原因是 【答案】2副這副對聯適合用于風景的贊美，和主題不切合，下聯“一城山色半城湖”也不符合對鹽城地理環境的描述，鹽城沒有山，是平原地貌，所以不適合放在此處。【解析】“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”說的是“泉城”濟南，突出濟南泉水眾多、風光明秀，是贊美風景的詩句，與“漂舟戲苑”主題不契合。鹽城沒有山，是平原地貌，所以第二副不適合。【9-2019根據語境完成題目。萬盞花燈齊放，十里秦淮通明。在觀眾們住呼吸翹首期待中，享譽全國、美不勝收的秦淮燈會如期而至。夫子廟，老門東，燈光璀璨，令人目眩神迷。中華門城堡上的古代人物燈組，配合大型燈光秀，講述著金y益氛。（5）關于下面這副對聯上下聯，說法正確的一項是（ ）位置正確。 B.結構相應。 C.詞性相對。 D.意義相關。【答案】D【解析】對聯格式要求如下：1、要字數相等，斷句一致。2、要平仄相合，音調和諧。3、要詞性相對，位置相同。4、要內容相關，上下銜接。此外，張掛的對聯，傳統作法還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。與對聯緊密相關的橫批，可以說是對聯的題目，也是對聯的中心。好的橫批在對聯中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用。花燈萬盞新春迎，火樹銀花辭舊歲。萬盞數量詞，銀花名詞，萬盞迎和辭舊歲，位置、結構都不同，BC錯誤。橫批應該在上面，A錯誤，所以選D。【10-2019年江蘇省無錫市】學校開展“我與祖國共奮進”主題德育活動，你班參與其中。【樹民族自信】為樹立同學們的民族自信，老師擬寫了上聯：迎祖國七十華誕。請你結合教材中“長城”這一專題的學習感受，對出下聯。【答案】樹民族自信精神【解析】對聯要注意以下幾組要求：第一，上下聯字數要相等。第二，上下聯詞組要相同，詞性要一致。第三，上”“七十華誕”均為偏正結構。在內容上要圍繞“我與祖國共奮進”主題，特別要注意題干“為樹立同學們的民族自信”一句，所以可擬為“樹民族自信精神”。【11-2019年江蘇省泰州市】學校開展“我與祖國共奮進”主題德育活動，你班參與其中。【樹民族自信】為樹立同學們的民族自信，老師擬寫了上聯：迎祖國七十華誕。請你結合教材中“長城”這一專題的學習感受，對出下聯。【答案】樹民族自信精神【解析】對聯要注意以下幾組要求：第一，上下聯字數要相等。第二，上下聯詞組要相同，詞性要一致。第三，上”“七十華誕”均為偏正結構。在內容上要圍繞“我與祖國共奮進”主題，特別要注意題干“為樹立同學們的民族自信”一句，所以可擬為“樹民族自信精神”。【12--2018年江蘇省鹽城市中考語文真題】【詠經典】《經典詠流傳》用現代的唱法和曲調來演繹傳統經典，將詩詞文化與電視媒介有機結合，兼顧詩詞文化的意境悠遠和表現形式的通俗易懂。經典傳唱人結合自身的音樂風格，將經典詩詞轉化為優美的歌曲，以現“”眾的一致好評。有同學根據上面材料擬寫了一副對聯的上聯，請你寫出下聯：上聯：變形式演繹經典 下聯： 【答案】詠詩詞弘揚傳統【解析】本題考查擬寫對聯。對聯分上下兩聯，這兩聯字數相同，語義相關，相對應的詞語詞性一致。“變形式可對“”“可對“【13--2018年江蘇省泰州市中考語文真題】7.學校開展“防止學生沉迷網絡”系列活動，你參與其中。(3)【經典引領】為消除部分同學的網癮，學校開展了豐富多彩的“閱讀經典”活動。一位網癮少年受益匪淺，他準備擬一副對聯，上聯已擬好:沉迷網絡誤學業。請你對出下聯。【答案】(3)示例：閱讀經典助成長【解析】考查語言文字的運用能力。對聯書寫格式：①字數相等，斷句一致。②平仄相合，音調和諧。傳統習慣是”“”接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重復。本題要根據活動主題“閱讀經典”擬寫下聯。1--2018“周”。初三學生小可和軒軒結伴來到“漢語之星”大會的現場，參與答題活動。對聯題上聯：烏衣巷下聯： 6.完成對聯題時，小可和軒軒先后寫下了“雨花石”“莫愁湖”“黃山路”“白鷺洲”等，她們對“白鷺洲”最滿意。請運用對聯知識作比較，說說“白鷺洲”好在哪里。與花石比，鷺洲在： 與愁湖比，鷺洲在： 與山路比，鷺洲在： 【答案】示例：①意思相關，上下聯都是地名。②“白鷺對烏衣”“”“”③平仄相協，末字“洲”是平聲，符合對聯的要求。【解析】本題考查學生對對聯有關常識的把握。對聯的特點，一是字數要相等；二是詞性相當；三是結構相稱；四是節奏相應；五是平仄相諧；六是內容相關。結合對聯的特點分析“白鷺洲”的優點即可。【15-2017年江蘇省泰州市中考語文真題】近日，全市各地正在開展“關愛留守學生”行動，你們學校也在行動。【老師獻愛心】輔導課業。校團委準備為輔導站擬一副對聯，以激勵同學們努力學習，用理想的成績回報老師。上聯已擬好：老師奉獻愛心育桃李。請你擬出下聯。（3分）【答案】示例：學生增長知識報師恩 同學苦練本領報師恩……【解析】寫對聯：相同位置詞性要相同、句式要相同、內容要相關、字數要相等。本題在內容上要求“激勵同學們努力學習，用理想的成績回報老師”【16-2017年江蘇省鹽城市中考語文真題】崇文中學文學社團開展“你多彩鹽城，關注身邊語文”綜合實踐活動，請你參與，并完成相關任務。【材料一】綠色濕地——鹽城沿海683萬畝海涂濕地，是太平洋西岸面積最大、原始生態保持最完好的海岸型濕地。鹽城有兩處國家級自然保護區，是聯合國人與自然生物圈網絡成員，被列入聯合國“世界重要濕地名錄”。【材料二】白色海鹽——鹽城因“鹽”而興，以“環城皆鹽場”而得名，是全國唯一以鹽命名的地級市，有全國唯一展示海鹽文明的中國海鹽博物館。“串場白里皆鹽場”【材料三】紅色鐵軍——皖南事變后，新四軍在鹽城重建軍部，鹽城成為華中抗戰中心，享有“陜北延安，蘇北鹽城”的美譽。劉少奇、陳毅等老一輩無產階級革命家都曾在這里生活過、戰斗過。【活動一】綠色是鹽城的生態名片，請依據前一句格式，補全城市宣傳廣告語。（2分）走進東方濕地， 。【答案】感受鹽城魅力（暢游綠色鹽城）【解析】（1）本題是考查擬寫廣告語（和對聯要求相近）的能力。結合例句可知，補寫既要照顧具體語境，同時還要注意句式上，動詞加定語加中心語的形式。【考點定位】選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。【17-2016年江蘇省鹽城市】7．【活動三】創意先鋒。為推動“書法藝術進校園”活動，請依據前一句格式，在橫線上補全宣傳標語。（1分）弘揚書法藝術， 。【答案】示例：弘揚傳統文化；彰顯書法魅力【解析】仔細分析例句，用與其相同的動賓結構來擬寫仿句，主題要明確，表達“書法”與“傳統文化”的關系。【考點定位】選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。【18-2016年江蘇省揚州市】【古代文化】注：四大名著的章回等同于對聯《水滸傳》中吳用的智謀隨處可見。閱讀下面這段文字，完成（1）（2）兩題。吳用笑道：“我已安排定了圈套，只看他來的光景，力則力取，智則智取。我有一條計策，不知中你們意否？如此，如此。”晁蓋聽了大喜，攧著腳道：“好妙計！不枉了稱你做智多星！果然賽過諸葛亮！好計策！”——《水滸傳·第十六回》（1）請根據這段文字將第十六回回目補充完整。（2分）楊志押送金銀擔， 【答案】（1）吳用智取生辰綱【解析】此題考查學生對名著《水滸傳》中的重要故事情節的了解，要求學生在閱讀名著要注意掌握以下內容：①作者：姓名、國籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品內容：主要內容、主要人物、故事情節等。③作品主題及現實意義。本題側重于故事情節的把握。為了吸引聽眾而使用這樣的標題來點明內容。標題一般也比較簡略，使人通俗易懂。【19-2015年江蘇省蘇州市】下面詩句中的四句可以組成兩副對聯，請根據對聯特點完成組合，并把答案寫在下面相應的橫線上（填寫序號）。①松間鳴好鳥 ②鳥鳴山更幽 ③泉和萬籟聲④風定花猶落 ⑤窗外見南山（1）上聯： ① ；下聯： 。（2）上聯： ；下聯： 【答案】（1）⑤ （2）④ ②【解析】本題可以參照各句的內容根據上下句詞性相同來判斷配聯。第一題上聯“松間鳴好鳥”⑤句“窗外”對“松”“”“”“南山對好鳥”鳥鳴風定，山對花，更幽”“猶落。【考點定位】選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。【20--2021年重慶市B卷】用與“和”相關的歷史故事，補寫對聯。上聯：將相和有容乃大成經典下聯： 鄰里相讓傳佳話【答案】六尺巷【解析】此題考查擬寫對聯。要求用與“和”相關的歷史故事補寫下聯，首先找出與“和”相關的歷史故事，有“羅威飼犢”“‘六尺巷’的故事”“司馬徽讓豬”“鄭板橋‘三尺讓’”等；其次考慮能體現“鄰里相讓”這一主題的故事名稱，如“六尺巷”“三尺讓”可與上聯內容相對。【21-2021年河南省中考語文】研學活動結束后，小文同學想寫一副對聯描述自己在時空艙的見聞，但語言還沒有組織好，請你運用對聯知識，幫他把下列詞語組合成一副對聯，完整地書寫在橫線上。（3分）曼舞廣袖 兵俑 飛天 甲士重生 手持長戈 依稀 玉環再世 上聯： 下聯： 【答案】飛天曼舞廣袖恍若玉環再世；兵俑手持長戈依稀甲士重生。【解析】本題考查對聯的擬寫。要求把給出的散亂的詞語組合成一副對聯。首先要知道對聯的特點是對仗工整，要求上下聯字數相同、詞性一致、結構相同，意義相關。從給出的詞語中，可以找到“手持長戈”與“曼舞廣袖相對；”““是表達”可以是：飛天曼舞廣袖恍若玉環再世；兵俑手持長戈依稀甲士重生。【點評】對聯答題方法技巧：1、字數相等。即上下句的字數必須相等。2、詞性相對。上下聯相應位置上的詞，詞性必須相同。3、結構相應。上下聯的語法結構應當一致，如動賓結構對動賓結構，主謂結構對主謂結構等等。4、節奏相合。上下聯在哪停頓，有幾處停頓都應當吻合。5、平仄相協。古人把上、去、入三聲歸為仄聲一類，與平聲相對。6、意義相關。對聯的兩聯之間在內容上必須相互關聯，體現一定邏輯關系，構成一個有機的整體。7、最好不要出現重復的字眼。【22-2021浙江省杭州市中考語文真題】下列對三副對聯分析不正確的一項是（ ）（對聯一）斧頭劈開新世界 鐮刀割斷舊乾坤（1933年，四川農民何永瑞為歡迎中國工農紅軍而作）（對聯二）倭寇不除，有何顏面 國仇未報，負此頭顱（對聯三）鐵骨錚錚，身軀敢讓機槍啞 憑烈火燒

（抗戰時期，重慶一家理發店門上貼出此聯）（人們為紀念抗美援朝英雄黃繼光、邱少云而作）A．對聯一“劈開”“割斷”形象地表現了中國工農紅軍革命的氣勢。對聯二構思巧妙，一語雙關，字里行間洋溢著愛國熱情、民族氣節。C．對聯三“敢讓”“任憑”凸顯了兩位英雄視死如歸的大無畏精神。D．三副對聯對仗工整，都運用比喻、對比的修辭手法增強表達效果。【答案】D【解析】D.三副對聯并沒有運用比喻的修辭手法。故選D。【23-2021年山東省煙臺市中考語文真題】閱讀下面材料，按要求做題。94歲高齡仍然奮戰在手術臺上，從醫70多年，完成了1.6萬余臺肝臟手術，自主創新了30多項重大醫學成果，推動中國的肝病醫學從無到有、從有到精，使我國肝臟疾病的診斷準確率、手術成功率和術后存活率均達到世界領先水平。在吳孟超看來。“一個好醫生，眼里看的是病，心里裝的是人”。冬天查房，他會先把聽診器焐熱了再使用；每次為病人做完檢查。他都幫他們把衣服拉好、把腰帶系好。手中握刀，游刃肝膽，yú愛守護。根據材料二擬寫下聯。上聯：一稻濟世萬家糧足下聯： 【答案】兩手懸壺千戶體安【解析】本題考查學生補寫對聯的能力。對聯要求：上下句字數相等；詞性一致；結構相同；平仄相對。“一稻濟””多人口的溫飽問題；而吳孟超院士用自己的一雙手為多名肝病患者解除病痛，使他們的身體恢復了健康。據此可以補寫為：兩手懸壺千戶體安。【24-2021年山東省濰坊市中考語文真題】（紅色文化建設）在紅色研學活動中，一同學有感于紅色文化在新時代沂蒙革命老區振興中發揮的獨特作用，擬寫了一條宣傳語，請你補寫宣傳話的下句，與上句構成對偶句。沂蒙振興融入革命基因， 。【答案】師生研學感悟紅色文化【解析】本題考查宣傳語（對偶句）的補寫”“相“可與“師生研學傳承革命精神。【25-2021年山東省德州市中考語文真題】閱讀下面文字，完成下列小題。楊東衛入選。楊東衛，山東德州人。高二那年，因家中突發變故，成績優異的他被迫終止學業。后來他選擇了參軍。在部隊，他訓練之余堅持學習，津貼和家里寄來的錢，基本上都用來購買了英語教材和磁帶等學習資料。20歲時，他如愿考上軍校。參加工作后，他學習熱情不減，不僅獲得了本科學歷，還獲得留英碩士學位。憑借著過硬的素質尤其是英語方面的特長，自2001年起，楊東衛曾先后三次被國家選派至東帝汶、科索沃、阿富汗執行聯合國維和任務。局勢動蕩，戰火紛飛，物資短缺，疾病流行，一次次的出征，意味著一次次的別離，一次次的危險。但楊東衛無懼生與死的考驗，圓滿地完成了任務，展現了一名中國“警察外交官”的風采。因表現出色，他也被授予了聯合國維和勛章。請為會議主標題擬寫下句。百煉始得龍泉劍 ——楊東衛參贊報告會【答案】千淘才獲沙中金【解析】考查擬寫標語。開放類試題，與上一句構成對偶的修辭，言之成理即可。如：萬錘才有絕世鋒。【26-2021年湖南省岳陽市中考語文真題】李云撰寫的青春寄語是一副對聯，請幫他刪改下聯，使之與上聯對仗工整。上聯：應惜青春鑄偉業下聯：莫嘆白發蒼蒼悔余生【答案】莫嘆白發悔余生【解析】此題考查的是對聯。對聯要滿足三個條件。一是字數相等。二是同類對同類，例如：顏色對顏色，食品對“，“”悔余生【27-2021年湖南省郴州市中考語文真題】［補寫對聯]活動資料組正在根據下面兩則“鏈接材料”擬寫對聯，但對下聯末尾三個字把握不準，請你補寫完整，便于張貼在“村晚”演出舞臺兩側。1：1934年11月，中央紅軍迫于嚴峻形勢放棄汝城縣城，翻過大山向宜章進軍，經過汝城縣文明鄉（當時叫文明司）的沙洲村。11月6日，三位女紅軍住進農民徐解秀家里，當天晚上四人睡在一起，蓋的是她床上的一塊爛棉絮和紅軍的一條被子。第二天臨走時，為感謝徐解秀，女紅軍把她們僅有的一條被子剪了一半送理，什么叫紅軍？什么叫共產黨？共產黨就是自已只有一條被子，也要給窮苦人半條的人。”2：2021年1月4日，中共中央國務院中央一號文件提出全面推進鄉村振興，力爭舉全黨全社會之力加快農業農村現代化，積極謀劃鄉村振興快速發展之路，讓百萬鄉村的廣大農民過上更加美好的生活。上聯：歲月滄桑半條被子鑄經典下聯：黨恩浩蕩百萬鄉村 【答案】“”）【解析】本題考查補寫對聯的能力。要讀懂所給材料，仿照上聯，根據材料內容補齊下聯，所給上聯最后是“鑄經典”2的三個字為：促振興或謀發展等。【28-2021年湖北省恩施州中考語文真題】901“我們愛勞動”為主題的綜合性學習活動，請你結合下列材料，完成以下三個任務。材料一：武漢市市長強調“把勞動教育納入人才培養全過程，貫通大中小學各學段和家庭、學校、社會各方面”。大力開展勞動教育，引導廣大青少年牢固樹立以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的勞動觀。5月22日，”說：”農民。”“禾下乘涼”是他的夢想。鐘南山院士評價他，把論文寫在了大地上。材料三：日前，湖南某小學舉行校所共建勞動基地活動，農科所博士團帶孩子們種下基地建成后的第任務二：現已根據材料二擬寫了上聯，圍繞活動主題，請你根據材料三補寫下聯。上聯：科學家禾下乘涼勤躬耕下聯： 【答案】中學生田間實踐樂勞動【解析】本題考查對下聯。對聯上下兩聯為對偶的修辭手法。分工對和寬對兩種。工對要求是：1.要字數相等，斷句一致；2.要平仄相合，音調和諧；3.要詞性相對，位置相同；4.要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重復。寬對是一種很不工整的對仗，一般只要句型相同、詞的詞性相同即可。“科學中科學家““勤躬耕”是由形容詞和動詞構成的偏正結構短語。結合材料三的內容下聯可擬為“青少年基地活動樂實踐”等。29-20212021100“七一生日獻禮，向陽中學八（1）班開展以“謳歌時代·紅心向黨”為主題的綜合性學習活動，請你參加并完成下列任務。（回眸百年——為你而頌）為突出本次活動主題，需要一條宣傳標語。請結合主持人的開場白，并根據劃線句擬寫宣傳語的下半句。百年大黨風華正茂恰青春。100年前，中國共產黨從嘉興南湖起航，前赴后繼用苦難、拼搏、淚水匯聚成堅不可摧的磅礴力量；100年后，中國共產黨人勇當舵手，揚起復興民族的風帆，堅守著為共產主義事業不懈的政治信仰。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，謳歌偉大的中國共產黨。上句：南湖起航匯聚磅礴力量下句： 【答案】【解析】，100“10年后，中國共產黨人勇當舵手，揚起復興民族的風帆，堅守著為共產主義事業不懈奮斗的政治信仰”進行舵手”“揚起”“風帆”“堅守”“”應擬寫。可組合答案為：舵手揚帆堅守政治信仰或風帆揚起堅守政治信仰。【30-2021描寫武則天的一副對聯是（ ）A．開明君主吸隋訓，貞觀之治創唐榮B．武周政治得發展，無字之碑任后評C．調整政策呈開元，沉淫酒色誤王國D．陳橋兵變成君主，限制武功向文治【答案】B【解析】“開明君主吸隋訓，貞觀之治創唐榮”的是唐太宗李世民；“武周政治得發展，無字之碑任后評”的是創建武周政權的武則天；“調整政策呈開元，沉淫酒色誤王國”說的是這是說的是唐玄宗李隆基前期勵精圖治，創造了開元盛世。后期沉迷于楊貴妃，荒廢朝政。“陳橋兵變成君主，限制武功向文治”說的是發動陳橋兵變，黃袍加身的宋太祖趙匡胤；故選B。【31-2021年四川省遂寧市中考語文真題】村長請小輝為村里即將建成的游客中心擬寫對聯。請你幫小輝補出上聯。上聯： 下聯：東西南北齊助鄉村興【答案】參考示例：花鳥蟲魚笑迎賓客到 春夏秋冬喜看百花艷【解析】還有注意對聯講究字數相同，詞性相對，仄起平收的原則。“”“齊”笑迎”“喜看“”“”“”興“”“”都是仄聲字。這樣上聯可以是“花鳥蟲魚笑迎賓客到”或“春夏秋冬喜看百花艷”。【32-2021下列各副春聯，對仗不夠嚴謹的一項是（）春臨大地，福滿人間。年年歲歲春滿地，暮暮朝朝福盈門。牛年牛人牛氣足，春雨春風春意長。好山好水辭舊歲，杏花春雨迎新年。【答案】D【解析】D．“好山好水”結構是“ABAC”的格式，且兩個詞語都是偏正結構，“好”分別修飾“山”“水”；而“杏花春雨”是兩個名詞，沒有重復的字。因此對仗不夠工整。故選D。【33-2021年寧夏中考語文真題】我國名山大川、名勝古跡的對聯，既賞心悅目，又陶冶情操，蘊含著中國傳統文化的精髓。①一覽眾山小人悉足算哉 ②南極瀟湘千里月③北通巫峽萬重山 ④霜高梅孕一身花⑤四顧八荒茫天何其高也 ⑥月映成竹千個字下面六個句子，分別寫的是泰山、岳陽樓、揚州個園，請你根據內容搭配成三副對聯。要求先上聯后下聯。（只填序號）（3）泰山： ；岳陽樓： ；揚州個園： 。【答案】泰山：⑤①岳陽樓：②③【解析】本題考查對聯的理解。抓住代表性詞語，根據對聯的要求分析。⑤①構成一副對聯，由“一覽眾山小”可知這是寫泰山的對聯；②③構成一副對聯，由“南極瀟湘”“北通巫峽”可讓人想到這是寫岳陽樓的對聯；⑥④構成一副對聯，由“梅”“竹”讓人想到是“揚州個園”的對聯。【點評】對聯的基本要求：一、要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少。二、要平仄相合，音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。三、要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。四、要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重復。【34-2021年貴州省遵義市中考語文真題】遵義歷史悠久，文化燦爛，山水幽美，植被茂密，是紅色圣地，遵小乖（2020大會吉祥物）為了讓游客更好地了解遵義，請你幫助她解決以下問題。25.向游客介紹烈士“遵小乖”準備用一幅對聯贊揚鄧萍將軍，下聯的最后一個詞，她在“湘江、黃昏、遵義”三個詞中猶豫，你認為哪一個詞最給當？為什么？【資料鏈接】1935年2月，鄧萍指揮先頭部隊攻占婁山關，搶占了遵義新城。27日傍晚，他帶領部下冒著敵人的槍林彈雨，到遵義老城前沿陣地偵察，不幸壯烈犧牲。上聯：婁山激戰建奇功名垂青史下聯：老城攻奪冒彈雨血染 （湘江、黃昏、遵義）【答案】遵義，原因言之成理即可。【解析】本題考查對對聯的能力。需注意：（1）上下聯的字數要相同；（2）對聯的詞性要相同，名詞對名詞，動3了遵義新城”“到遵義老城前沿陣地偵察，不幸壯烈犧牲”可知，鄧萍將軍最終在遵義壯烈犧牲，故下聯應是“老城攻奪冒彈雨血染遵義”。【35-2021年貴州省安順市中考語文真題】初中階段，實驗是部分學科的重要學習內容，從2021屆開始，貴州省部分地區初中生要參加實驗操作技能測試。課代表寫了下面的對聯準備貼在實驗室門口，填入橫線處最恰當的一項是（ 上聯：世間萬千變化，細心觀察，科學分析，乃得真相下聯：生活諸多說題，多方探究，理性解釋， A.還原本色B.解答疑惑C.終于清楚D.才知本源【答案】D【解析】對聯要講究對仗工整，分析“乃得真相”的結構，“乃”是副詞，修飾動賓短語“得真相”，據此分析幾個選項。A.還原本色，動詞加名詞構成的動賓短語，和上聯不能對應；B.解答疑惑，動詞加名詞構成的動賓短語，和上聯不能對應；C.終于清楚，副詞加形容詞構成的偏正短語，和上聯不能對應；D才“”故選D。【36-2021年貴州省畢節市中考語文真題】人生七十古來稀，喜逢家里老人（祖父祖母或外公外婆）生辰，按照鄉風民俗舉辦相關祝壽宴慶活動。（1）請根據壽聯的上聯，撰寫下聯和橫批。上聯：福如東海喜迎七十華誕下聯： 橫批： 【答案】壽比南山展望八旬之年 松鶴延年【解析】本題考查撰寫對聯的能力。需注意：（1）上下聯的字數要相同。（2）對聯的詞性要相同，名詞對名詞，3”“”對“福如東海”，用“展望”對“喜迎”，用“八旬之年”對“七十華誕”。也可對“壽比南山笑納百福盈門【37-2021“節日探源”小組在活動中收集到許多對聯，為便于分類整理，他們開展了“重溫對聯”知識活動，請你參加并完成下列任務。①古代對聯的別稱有 ， 。②區分對聯上下聯的方法有 。（簡要說出其中一種即可）【答案】①門聯、 聯語。②平仄方法區分：看對聯的最后一個字，上聯最后一個字是三聲和四聲（仄聲），下聯的最后一個字是一聲和二聲（平聲）。【解析】解答此題從兩幅圖中任選其一，結合圖片的主題展開聯想，按一定的順序描述完整畫面內容，并且語句生動通順即可。本題考查對聯，需要注意以下情況：①上下句字數相等。②上下句意思相近或相反，有時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系。③上下句對應位置的字眼詞性相對、結構相同、不重復用字。【38-2021年遼寧省丹東市中考語文真題】對聯是傳統文化中很有趣味的語言形式，尾字講求平仄，上下聯究數等結相、境似相。同擬了繪綠風的聯輕江碧水，請選出作為其下聯最恰當的一項（ ）A.雨歇千鷗伴彩云B.一輪紅日染朝霞C.雨奇兩岸籠煙霧D.碧波千頃浮翠島【答案】C【解析】B一名詞詞性相當”的原則，此項錯誤；C“”“”水”“碧名詞項錯誤；故選A。【39-2021年遼寧省大連市中考語文模擬考場仿真演練卷B】按要求完成文后各題。國代家是國統化根最深的部分早追到公誡侄成的“誥古的種誠的或章）此綿yn（ 續千年的訓（）載一家庭或家族的生活方式、文化氛圍、價值追求，（乙）體現了中華民族代秀傳統，（丙）逐漸成為國人“修身”家“國”標，丁典。如“粥飯當； ，念力艱”節儉持家思想，今天看來于家于國都有著積極意義。當然，家訓并非千篇一律，它也隨著文明的進步，不斷發展與深化。在思想多變、文化多元的今天，我們更應該在 的基礎上， ， ， ，讓這面家國同在的千年旗幟凝聚民族精神，除舊貌，換新顏，引領千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基石。在第一段橫線處依次填入詞語，將這則對偶句式的家訓補充完整，正確的一項是（）一粥一飯，當思 ； ，恒念物力維艱。來之不易 半絲半縷不易來之 半絲半縷來之不易 千絲萬縷不易來之 千絲萬縷【答案】A【解析】易“”“應填”“”少。【40-2021年山東省濟南市中考模擬語文試題】閱讀材料，回答問題。央視網消息（新聞聯播）由中宣部指導，湖北省委、省政府主辦的“人民至上，生命至上”抗擊新冠肺炎疫情專題展覽開暮式今天（1015）在湖北武漢舉行。專題展覽集中展現了黨中央團結帶領全國人民，進行了一場驚心動魄的抗疫大戰，經受了一場艱苦卓絕的大考，全方位闡述抗擊疫情的中國故事、湖北故事，全景式再現了英雄城市、英雄人民的英雄壯舉，彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，說明了人民是決定事業成敗的根本力量，顯示了中國精神的凝聚力、號召力。展覽總面積9000平方米，共分6個部分，展出照片100余張，實物展品1000余件，大型場景33處。展覽為期3個月，觀眾可通過網絡預約系統預約，憑有效身份證件自主進館參觀。（4）在此次抗疫大戰中涌現出許許多多英雄人物，請你為此次展覽擬寫一副對聯，表達對抗疫英雄的真摯感情。（5）上聯： 下聯： 【答案】合乎題意即可 合乎題意即可【解析】考查擬寫對聯。開放類試題，符合對聯的要求，表達對抗疫英雄的贊美之情即可。如：誓滅疫魔輸大愛，重登黃鶴賞新春。【41-2021年內蒙古包頭市青山區中考二模】根據上聯寫出下聯。班級共同創作一副對聯，準備參加“禮贊美麗新時代，喜迎建黨一百年”作品展。請你根據擬好的上聯補充下聯。上聯：百年風雨征程，南湖小船駛向小康勝境；下聯： 【答案】示例：萬里芳草歸途，東方大地書成錦繡華章【解析】本題考查對聯。對聯是用對偶修辭寫出的句子，是用字數相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近的意思的藝術形式。解題時，要根據題干要求，依據對聯的特點分析。”、或幾度波”“，用“或”“【42-2021年浙江省杭州市中考語文考前熱身多維卷01】為預祝杭州亞運會開幕，有位同學寫了上聯“西風，幕開四”與對可下的項（ （2A．威震體壇，亞運爭光昌國運B．中華兒女，一路拼搏捷報傳C．情滿杭州，體壇歡唱和諧曲D．亞洲健將，英姿綻放耀千秋【答案】D【解析】D.對聯的基本要求是：字數相等；詞性相對；內容相關。需要注意，上聯的最后一個字的聲調是仄音（三聲或四聲），下聯的最后一個字的聲調是平音（一聲或二聲）。“西子風情”屬于偏正短語，與此相對的是”“”““；秋是平音（一聲）。故選D。【43-2021年浙江省杭州市中考語文考前熱身多維卷02】4．湘湖，是華夏文明的發源地之一，跨湖橋文化遺址，距今已有幾千年的文化歷史。湘湖還是唐代大詩人賀知章的故里，李白、陸游、劉基等歷代名人在此留有不朽詩文。寺廟和亭閣上撰題的楹聯，更是記錄了勝景的昔日風采，奠定了湘湖深厚的文化底蘊。同看“山古”兩上有聯上是峰翠盛嘗事”你為它仗作下聯的一項是（ ）（2分）A．往事春秋，湘湖流千古B．萬春功橫，漁歌立斜陽。C．陟足千尋，飽看江上峰。D．眾志成城，常憶臥薪人。【答案】D【解析】“嘗膽事”可知，對聯中嵌入了越王勾踐“臥薪嘗膽”的典故。對照四個選項可知，只有D項“臥薪人”才能與上聯的“嘗膽事”相對。并且上聯“群峰疊翠”與D項“眾志成城”都是主謂短語；上聯“盛傳”與D項的“常憶”也對仗工整。故選D。【44-2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬卷01】3．抗疫還須持久戰，支前且作助威歌。網絡上發布了很多致敬抗疫的楹聯，左圖是小溫摘錄的上聯，請從右邊四個選項中，選出它的下聯。( )（2分）A． B． C． D．【答案】A【解析】本題考查把握對聯的能力。根據對聯上下聯結構相同、詞性相同、意思相關、字數相等的要求，從題目設定的情景中選取詞性相同的詞語和結構相同的對聯即可。上聯結構為“并列短語+動賓短語+動賓語；D,主謂短語+動賓短語+介賓短語；故選A。【45-2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬卷03】上聯“九面煙鬟楊柳外”張貼于杭州湖心亭，但它的下聯缺失了。請你從下面選項中選擇最合適的一項，作為它的下聯。（ ）（2分）A．此間風物屬詩人B．一雙馴鶴等籠來C．四圍山色雨晴中D．松間明月長如此【答案】C致；要平仄相合，音調和諧；要詞性相對，位置相同；要內容相關，上下銜接。本題上聯最后一個字是仄D九面“此間A煙鬟”楊柳”馴鶴”“等籠”BC。“九面與四圍”相對，”“相對，外與中相對。【46-2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬卷04】小文同學在搜集家鄉名勝楹聯的綜合性學習中，遺漏了）（2分）（西湖平湖秋月）上聯：萬頃湖平長似鏡 下聯： A．魚戲平湖穿遠岫B．九面煙鬢楊柳外C．暮色蒼茫回望收D．四時月好最宜秋【答案】D【解析】本題考查對聯知識。首先要認真分析上聯的內容和結構，然后結合對聯的基本要求分析作答。此題根據對聯仄起平收的原則，首先可以排除AB兩項。結合題目中給定內容西湖的“平湖秋月”為線索，上秋、月CD。【47-2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬卷06】上聯“九面煙鬟楊柳外”張貼于杭州湖心亭，但它的下聯缺失了。請你從下面選項中選擇最合適的一項，作為它的下聯。（ ）（2分）A．此間風物屬詩人B．一雙馴鶴等籠來C．四圍山色雨晴中D．松間明月長如此【答案】C致；要平仄相合，音調和諧；要詞性相對，位置相同；要內容相關，上下銜接。本題上聯最后一個字是仄D九面“此間A煙鬟”楊柳”馴鶴”“等籠”BC。“九面與四圍”相對，”“相對，外與中相對。【48-2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬卷07】下面是一位同學創作的對聯，在橫線處填入的句子，最恰當的一項是（ ）（2分）上聯：憶往昔，至誠無畏士， ;下聯： ，最美逆行者，赴湯蹈火顯仁心。A．①報家衛國揚赤膽 ②看今朝B．①報家衛國揚赤膽 年C．①英勇無畏獻忠心 ②看今朝D．①英勇無畏獻忠心 年【答案】A【解析】對聯要求：字數相同，詞性相對，內容相關，主題一致。（1）上聯的空對應下聯的“赴湯蹈火顯仁心（）（動詞仁心（名詞）（動詞赤膽（名詞）（動詞忠心（名詞）”般對聯要求對應的位置不能用重復的字，故第一個空選擇“報家衛國揚赤膽”。（2）下聯的空對應上聯的憶往昔動詞名詞動詞（名詞（名詞“看今朝”。故選A。【49-2021年浙江省杭州市中考語全真模擬卷10】小文準備寫一副抗疫對聯張貼在“學習園地”里，他寫上是州濟瑞氣下選中適作聯是（ （2A．不懼天災疫情險B．齊心協力送瘟神C．億萬人民渡難關D．萬眾同心戰疫情【答案】D【詳解】本題考查撰寫對聯的能力。需注意：（1）上下聯的字數要相同。（2）對聯的詞性要相同，名詞（“九州“億”“萬眾A、B“共濟對同心”C，迎對戰，瑞氣”“疫情。故選D。【50-2021浙江省杭州市中考語文考前仿真押題卷01】對聯學習小組的同學摘錄了杭州岳飛墓一副對聯的上聯——青山有幸埋忠骨，請從下列選項中為他們找到合適的下聯。（ ）（2分）A.風從花里過來香B.長留學士住西湖C.白鐵無辜鑄佞臣D.碧血常開革命花【答案】C【解析】考查擬寫對聯。對聯格式嚴格，詞性一致，形式相通，內容相連，對仗嚴謹，因此，擬寫的對聯需符合對聯的要求。“青山有幸”運用了擬人的修辭手法，是主謂結構，下聯也需與此保持一致，據此可“；忠骨”埋忠骨結構的短語，后面的名詞也應指人，由此可對“鑄佞臣”。故選C。【51-2021浙江省杭州市中考語文考前仿真押題卷02】湘湖，是華夏文明的發源地之一，跨湖橋文化遺址，距今已有幾千年的文化歷史。湘湖還是唐代大詩人賀知章的故里，李白、陸游、劉基等歷代名人在此留有不朽詩文。寺廟和亭閣上撰題的楹聯，更是記錄了勝景的昔日風采，奠定了湘湖深厚的文化底蘊。有同學到山古坊兩上有聯上是“峰翠盛嘗事你為它仗作聯的一項是（ ）。（2分）往事春秋，湘湖流千古B.萬春功橫，漁歌立斜陽。C.陟足千尋，飽看江上峰。D.眾志成城，常憶臥薪人。【答案】D【解析】D.根據上聯的“嘗膽事”可知，對聯中嵌入了越王勾踐“臥薪嘗膽”的典故。對照四個選項可知，只有D項“臥薪人”才能與上聯的“嘗膽事”相對。并且上聯“群峰疊翠”與D項“眾志成城”都是主謂短語；上聯“盛傳”與D項的“常憶”也對仗工整。故選D。【52-2021浙江省杭州市中考考前最后一卷】對聯又叫對對子，是中華語言獨有的一種傳統藝術形式。在杭州的各大景區就有不少膾炙人口的對聯，例“”“上聯：繞廓荷花三十里下聯：（ ）（2分）A．欲平天下有如湖千年桂月印湖光C．拂城揚柳一千株D．竹里泉聲百道飛【答案】C【解析】本題考查對聯知識的掌握。對聯的特點：①字數相等，斷句一致；②平仄結合，音調和諧；③詞性相對，“”“”三十C一千故選C。【53-2021年浙江省杭州市中考語文第三次模擬考試】下面是一位同學創作的對聯，在橫線處填入的句子，最恰當的一項是（2）上聯：憶往昔，至誠無畏士， ；下聯： ，最美逆行者，赴湯蹈火顯仁心。A．①報家衛國揚赤膽②看今朝B．①報家衛國揚赤膽②庚子年C．①英勇無畏獻忠心②看今朝D．①英勇無畏獻忠心②庚子年【答案】A【解析】對聯要求：字數相同，詞性相對，內容相關，主題一致。（動詞）仁心（名詞），報家衛國（兩個動詞的并列短語）揚（動詞）赤膽（名詞），英勇無畏（兩個形容詞的并列短語獻動詞）忠心名詞）報家衛國揚赤膽”。，憶動詞往昔名詞）動詞今朝名詞（名詞），故第二個空選擇“看今朝”。故選A。【54-2021年浙江省杭州市中考語文考場仿真演練卷A】王華同學很喜歡中國風歌曲，覺得“少年爭朝夕，做天驕”這句歌詞很好，就自己補寫了幾句，其中對仗．的一句是（ ）（2分）A．千里美江山，更多嬌B．華夏有神韻，美如畫天地立壯志，尋正道D．正氣最浩蕩，義凌霄【答案】C【解析】本題考查對仗知識。對聯上下聯需要“字數相等、意思相同相近或相反、詞性相同，平仄相對”上聯“少由少年名詞）+（+（）。.天地名詞）+（（）【55-2021年浙江省杭州市中考語文考場仿真演練卷B】為預祝杭州亞運會開幕，有位同學寫了上聯“西子情大拉驚海與對可下的項（ （2）A．威震體壇，亞運爭光昌國運B．中華兒女，一路拼搏捷報傳C．情滿杭州，體壇歡唱和諧曲D．亞洲健將，英姿綻放耀千秋【答案】D音（三聲或四聲），下聯的最后一個字的聲調是平音（一聲或二聲）。“西子風情”屬于偏正短語，與此”““““”是平音（一聲）。故選D。【56-2021年廣東省深圳市中考一模語文試題】學校開展了以“致敬時代英雄”為主題的綜合性學習活動，請根據要求完成小題。活動一：致敬時代英雄圖片展下面這段文字是一位同學為“致敬時代英雄”圖片展擬寫的前言，請你讀后完成小題。“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”英雄是民族的驕傲，是國家發展的脊梁。仰望歷史的星空，在槍林彈雨的戰場上，我們看到抗日英雄，金戈鐵馬，只解沙場為國死，何須革尸。千戈的灘我看兩元，心研，①zìsǐbúxi在寒峭邊關所在水虐堤，冰荒的墟我看士們孤堅、身xnzh。共克時艱的日子里，有逆行出征的豪邁，有③ 的堅守，有④ 的擔當，有⑤ 的犧牲，有守望相助的感動。”每一個時代，都有無數人以生命赴使命、用摯愛護蒼生，構筑起守護生命的城墻堡壘。親愛的同學們，讓”有位同學要擬寫一副對聯來向我國科研工作者致敬，但有些措辭他還猶豫不決，請根據上聯內容，為他挑選一幅合適的下聯（ ）上聯：丹心赤忱不畏艱險，奏出開天辟地的交響堅定理想百折不撓，踏上科技強國的未來理想堅定百折不撓，踏上科技強國的未來理想堅定百折不撓，踏上科技強國的征途【答案】C【解析】本題考查補寫對聯的能力。對聯的基本要求:一、要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某”“，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。四、要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重復。””；故選C。【57-2021年廣東省初中生畢業學業考試考前最后一卷語文試題】閱讀以下材料，按要求回答問題。【材料二】“萬民歡歌辭鼠歲， 迎牛年”。今年的春晚嘉賓陣容非常豪華。許多流量明星紛紛上陣，為觀眾奉上精彩的節目。A.我個人比較喜歡看小品相聲類的搞笑節目，觀看的時候根本沒時間上廁所，生怕錯過個有趣的“包袱”。最令我驚嘆的是，在舞臺上默契互動的明星們居然不在同一個晚會現場，而三人同臺毫無違和感。B.春晚不僅讓我們感受到了中華科技文化的新魅力，還給觀眾帶來視聽新感受。C.我想，春晚之所以精彩，就是因為它是嚴格篩選和排練出來的，目的是為了讓老百姓生活多一點歡笑。D.觀看了牛年春節晚會節目后，讓我獲益良多，每一個節目背后的努力都能彰顯春節的意義。“民歌鼠， 牛年請材二首春補完。【答案】②示例：百姓笑語【解析】本題考查補寫對聯。分析給出的內容，只要補寫出與“萬民歡歌”相對的短語，與“迎牛年”組成一句下““”“”“笑語”等。【58-2021年廣東省中考語文考前搶分密卷01】閱讀下面的文字，完成題目。2020年，是新中國歷史上極不平凡的一年。新冠肺炎疫情蔓延，整個世界經濟蒙上了灰霾。行至年終，多家國際機構卻同時給中國經濟打出了高評分。國際貨幣基金組織：中國經濟將增長1.9%，全球經濟將萎縮4.4%；世界銀行：中國經濟將增長1.6%，全球經濟將收縮5.2%。中國成為全球唯一實現正增長的主要經濟體，取得了令世界矚目的成績。（2）根據例句以及材料內容提示，完成下面的對偶句眾志成城抗擊疫情，疫情消散，神州安寧。萬眾一心發展經濟， ， 。【答案】（2）經濟增長百姓和樂【解析】2“”“”““【59-2021年廣東省中考語文考前搶分密卷02】閱讀下面的文字，完成題目。”北京105家實體書店陸續入駐外賣平臺，讀者可以享受最快30分鐘的送達服務。在第二十五個世界讀書日到來之際，形式多樣的閱讀活動，讓書香如甘泉一般浸潤人們的心靈。（2）結合材料，將下面六個詞語組合成一副最恰當的對聯。漸潤 閱讀路 難阻 書香 疫情 國民心【答案】疫情難阻閱讀路，書香漸潤國民心。【解析】這道題考查擬寫對聯的能力。對聯的基本要求是：字數相等；詞性相對；內容相關。需要注意，上聯的最后一個字的聲調是仄音（三聲或四聲），下聯的最后一個字的聲調是平音（一聲或二聲）。根據結構可知，漸潤”“難阻，閱讀路對國民心，書香”“疫情疫情難對“”“書香漸潤國民心”。【60-2021年廣東省中考語文考前搶分密卷03】閱讀下面的文字，完成題目。《說文解字》的作者許慎認為；遠古時候，伏羲氏治理天下，仰觀天象，俯察地理，觀察鳥獸的形象和大地的脈理，近的取法自身，遠的取法他物，在此基礎上，創造了占卜的符號，用來表達特定意義。到了神農氏時代，使用結繩記事的辦法，管理事務。隨著行業和雜事日益繁多，虛飾作偽的事情經常發生。黃帝的史官倉頡看到鳥獸的足跡，領悟到可根據紋理而分辨出鳥獸的不同，因而開始創造文字。當然，漢字不是由一個人創造的，有可能是倉頡在這一過程中起了重要作用。（2）根據材料內容，完成下面的對偶句。伏羲取法自然創符號， 【答案】倉頡觀察鳥獸造文字。【解析】本題考查對偶句子仿寫。要求句式相同、字數相同、詞性相對、內容一致。題干已經給出仿寫的句子及句式，結合材料，選取相關內容進行仿寫即可。由材料“黃帝的史官倉頡看到鳥獸的足跡，領悟到可根據紋理而分辨出鳥獸的不同，因而開始創造文字”可提取信息，得出答案倉頡觀察鳥獸造文字”。【61-2021年廣東省中考語文考前搶分密卷05】閱讀下面的文字，完成題目。2020年的春運首日，全國春運客流量最大的廣州南站，可謂是人山人海，但是記者從廣州南地鐵站J口處進入車站售票廳后，發現在售票窗口排隊購票取票的旅客人數明顯減少。記者了解到，廣州南站已全面實行電子客票，旅客只需持購票有效證件原件即可進站乘車，無需再取紙質車票。此外，在每個關鍵客流集中點均有武警、志愿者、車站工作人員以及保潔人員堅守崗位。（2）請根據對聯常識，將以下詞語組合成一副對聯。車伴 待賓朋 站滿 春風 追日月 笑語【答案】（2）車伴春風追日月，站滿笑語待賓朋。【解析】本題主要考查對對聯知識點的掌握能力。解題時，需注意對聯的特點，即字數要相等、詞性要相當結構要車伴”對應站滿”“春風對應“笑語；追日月““。【62-2021年廣東省深圳市中考語文考前搶分密卷01】學校開展了以“致敬時代英雄”為主題的綜合性學活動一：致敬時代英雄圖片展下面這段文字是一位同學為“致敬時代英雄”圖片展擬寫的前言，請你讀后完成小題。“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”英雄是民族的驕傲，是國家發展的脊梁。仰望歷史的星空，在槍林彈雨的戰場上，我們看到抗日英雄，金戈鐵馬，只解沙場為國死，何須mǎgéguǒsh還千戈的灘們到彈勛心研死懈風料的關所在水sìüè堤，冰荒的墟我看士們孤堅、身職。共克時艱的日子里，有逆行出征的豪邁，有③ 的堅守，有④ 的擔當，有⑤ 的犧牲，有守望相助的感動。”每一個時代，都有無數人以生命赴使命、用摯愛護蒼生，構筑起守護生命的城墻堡壘。親愛的同學們，讓”有位同學要擬寫一副對聯來向我國科研工作者致敬，但有些措辭他還猶豫不決，請根據上聯內容，為他挑選一幅合適的下聯（ ）上聯：丹心赤忱不畏艱險，奏出開天辟地的交響堅定理想百折不撓，踏上科技強國的未來理想堅定百折不撓，踏上科技強國的未來理想堅定百折不撓，踏上科技強國的征途【答案】4C【解析】本題考查補寫對聯的能力。對聯的基本要求:一、要字數相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某”“，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。四、要內容相關，上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重復。””；故選C。【63-2021年廣東省廣州市中考語文考前搶分密卷01】閱讀下面的文字，完成小題紹興市6個紅色旅游教育基地分別為魯迅故里、周恩來紀念館、浙東新四軍后勤基地紀念館、浙東新四軍北撤會議舊址、俞秀松紀念館、宣俠父故居。魯迅故里德壽堂有一副對聯上聯為：品節詳明德性堅定，請從下列選項中找出它的下聯。（ A．注重修養務求高潔B．事理通達心氣和平C．人到無求品性自高D．處事不驚臨危弗亂【答案】B【解析】對聯要求：字數相同，詞性相對，內容相關，主題一致。例句結構：品節（名詞）詳明（形容詞）德性（名詞）堅定（形容詞）。注重（動詞）修養（名詞）務求（動詞）高潔（名詞）；事理（名詞）通達（形容詞）心氣（名詞）和平（形容詞）；人（名詞）到（動詞）無求（名詞）品性（名詞）自高（形容詞）；D．處事（名詞）不驚（動詞）臨（動詞）危（名詞）弗亂（動詞）；故選B。【64-2021年廣東省廣州市中考語文考前搶分密卷02】閱讀下面的文字，擬寫對聯的下聯。端午節是每年的農歷五月初五我國民間的一個傳統節日，又稱端陽節，是流行于中國以及漢字文化圈諸國的傳統節日。端午節起源于中國，最初為古代百越地區（長江中下游及以南一帶）崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節日，百越之地春秋之前有在農歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗，后因戰國時期的楚國（今湖北）詩人屈原在該日抱石跳汨羅江自盡，統治者為樹立忠君愛國標簽將端午節定為紀念屈原的節日。過端午節時南方各省區人們通常吃粽子，這是用箬葉包裹糯米而煮成的一種食品；通常要賽龍舟，舉行龍舟競渡活動。同下聯：【答案】包粽子（插艾葉）清香縷縷飄九州（對仗工整，仄起平收，整句平仄可不作嚴格要求）【解析】本題考查組合對聯的能力。組合對聯時，先找出字數結構相同、詞性一致、意義相對或相近的短語。“包粽子）”“”“對”“”“海”。據此得出：包粽子（插艾葉、佩香包、飲黃酒）清香縷縷飄九州。【65-2021年廣東省廣州市中考語文考前搶分密卷03】閱讀下面的文字，為表達對奮戰在一線的航天工作者的敬意，請你補寫完成下面的對聯。2020年12月4日，國家航天局公布了嫦娥五號探測器在月球表面國旗展示的照片。這是中國國旗第一次在月表實現動態展示。據介紹，嫦娥五號上的國旗能夠在月表實現獨立展示，主要依靠國旗展示系統輔助。國旗展示系統布置在嫦娥五號著陸器艙外，環境條件惡劣，來自中國航天科工集團的研制團隊十年攻關，從系統設計、材料選用、加工工藝等各個方面進行大膽創新和科學驗證，一一攻破國旗月表展開難題，圓滿完成了這一光榮的任務。下聯：【答案】十載攻關航天美夢圓【解析】本題考查對聯擬寫。結構上，對聯要注意符合仄起平收的押韻規律，相同位置的詞語字數、詞性相同。上“”“嫦娥”“”上也要與上聯相符。內容上，要根據材料內容，表達對奮戰在一線的航天工作者的敬意。因此下聯重點放“”“”,“航天“嫦娥,以對應。據此可得下聯：十年攻關航天難題破（美夢圓）。【66-2021年廣東省廣州市中考語文考前搶分密卷04】閱讀下面的文字及一位同學創作的對聯，在橫線處填入的句子，最恰當的一項是（ ）2020年突然襲來的新冠病毒讓人猝不及防，在人們憂心忡忡之時，是黨中央殫精竭慮為民生，一舉一措抗疫情；是醫護人員前仆后繼赴一線，至死不渝救助病患。“不息不息”求的處事態度。青年，就應該勇往直前。拮據的生活不能阻擋你前進的腳步，安樂的環境亦無法懈怠你進取的心靈。任正非站在信息改革的十字路口，沒有停滯不前，而是，帶領華為自主研究，成功開啟5G時代。上聯：憶往昔，至誠無畏士， ；下聯： ，最美逆行者，赴湯蹈火顯仁心。A．①報家衛國揚赤膽②看今朝B．①報家衛國揚赤膽②庚子年C．①英勇無畏獻忠心②看今朝D．①英勇無畏獻忠心②庚子年【答案】A【解析】對聯要求：字數相同，詞性相對，內容相關，主題一致。（動詞）仁心（名詞），報家衛國（兩個動詞的并列短語）揚（動詞）赤膽（名詞），英勇無畏（兩個形容詞的并列短語獻動詞）忠心名詞）報家衛國揚赤膽”。，憶動詞往昔名詞）動詞今朝名詞（名詞），故第二個空選擇“看今朝”。故選A。【67-2021年廣東省廣州市中考語文考前搶分密卷05】為傳承優秀傳統文化，集中展示中國人民新時代的神貌對好活不追，在2021新佳來之，詩協舉了聯集賽”，張作一對，聯“當代潮”與對可下的項（ ）A．春和福滿小康年B．東風化雨又新春C．不負韶華追夢人D．全面小康夢正圓【答案】C【解析】本題考查對聯。對聯要求：字數相同，詞性、結構相對，內容相關。爭當（偏正）時代（名詞）弄潮者（關于人的名詞）。A．春和（主謂）福滿（主謂）小康年（不是關于人的名詞），不符合；B．東風（名詞）化雨（動賓）又（副詞）新春（名詞），不符合；C．不負（偏正）韶華（名詞）追夢人（關于人的名詞），符合；D．全面（形容詞）小康（名詞）夢（名詞）正圓（偏正），不符合；故選C。【68-2021年廣東省廣州市中考語文模擬考場仿真演練卷A】牛年新春的腳步漸漸遠去，牛年春晚的亮點依舊為大眾所樂道。請閱讀以下材料，完成下列小題。（13分）（材料一） 。其中最大的亮點是大幅度融合前沿科技手段，為觀眾帶來巨大的視聽震撼，讓人（A）。當代舞等舞蹈大幅度創新，創意十足。語言類節目如相聲、小品等捕捉社會進步的（C）之處，在喜慶氛圍里歌頌真善美，在其樂融融中打動人。值得一提的還有，晚會突出中國元素、民族特色、地域文化和世界多彩文明之美，舞臺布置（D）．，為廣大觀眾呈上美的盛宴。（材料二）春晚結束后，九年級（1）班牛同學在日記本上寫道：“萬民歡歌辭鼠歲， 迎牛年”。今年的春晚嘉賓陣容非常豪華。許多流量明星紛紛上陣，為觀眾奉上精彩的節目。A．我個人比較喜歡看小品相聲類的搞笑節目，觀看的時候根本沒時間上廁所，生怕錯哪個有趣的“包袱”。最令我驚嘆的是，在舞臺上默契互動的明星們居然不在同一個晚會現場，而三人同臺毫無違和感。B．春晚不僅讓我們感受到了中華科技文化的新魅力，還給觀眾帶來視聽新感受。C．我，春晚之所以精彩，就是因為它是嚴格篩選和排練出來的，目的是為了讓老百姓生活多一點歡笑。D．觀看了牛年春節晚會節目后，讓我獲益良多，每一個節目背后的努力都能彰顯春節的意義。4“民歌鼠， 牛年請材二首春補完。（2）【答案】示例：百姓笑語【解析】萬民”可對百姓”“千家，歡歌”可對笑語”“笑顏”。【69-2021年廣東省廣州市中考語文模擬考場仿真演練卷B】閱讀文段，完成下面小題。（8分）牛年大年初一晚，央視大型文化節目《典籍里的中國》首播。A．節目選擇《尚書》作為開篇，是因為《尚”的美稱。B．《尚書》構建了中華民族古老的文明體系，成為最早被推西方的典籍之一。節目中撤貝寧與“古代護書人”伏生展開了一場跨越古今的對話。在節目的另一空間內，主持人和三位專家學者對《尚書》進行深入淺出的解讀，帶給觀眾耳目一新的收視體驗。C．觀眾與其說是在看一期節目，不如說是在專家學者的陪伴下，看了一出酣暢淋漓的“電視戲劇”。追本溯源，繼往開來，每部典籍都是中華文明傳承之路上不滅的明燈。鑒古知今，學史明智，D．這些豐富貴的典籍對每個中國人，都應該去品讀，也應該與世界分享。4．小方想寫一副對聯贈給節目組。請根據對聯常識，選擇下面的短語組成下聯。（3分）傳承 璀璨文明 保護 中華 文化遺產 神州：解讀華夏優秀經典下聯： 【答案】4．傳承神州璀璨文明/傳承中華璀璨文明【解析】考查擬寫對聯。對聯書寫格式要求：①字數相等，斷句一致。②平仄相合，音調和諧。③位置相同，詞性解讀”“傳承華夏”“神州或中華”“”璀璨文明【70-2021年廣東省陽東區七校聯考語文科中考模擬試題】閱讀下面的材料，按要求作答。“興于唐。”三國時已有偶人可進行雜技表演，隋代則開始用偶人表演故事。表演時，演員在幕后一邊操縱木偶，一邊演唱，并配以音樂。根據木偶形體和操縱技術的不同，有布袋木偶、提線木偶、杖頭木偶、鐵線木偶等。2006520給“木偶戲”35請你根據對聯常識，將下面六個短語組合成一副對聯。有機關 舞臺 幾疑 開幕 雖小 非傀儡【答案】示例：木偶戲是演員在幕后操縱木偶表演故事并配以音樂演唱的戲劇形式。示例：開幕幾疑非傀偶，舞臺雖小有機關。【解析】根據材料中的“表演時，演員在幕后一邊操縱木偶，一邊演唱，并配以音樂”可下定義為：木偶戲是演員在幕后操縱木偶表演故事并配以音樂演唱的戲劇形式。意近即可。料可知，木偶戲以傀儡扮人，演繹人間悲歡，幾為真實。傀儡戲的舞臺雖小，但有卻有機關無數，保證演出的正常進行。可擬寫對聯為：開幕幾疑非傀偶，舞臺雖小有機關。【71-2021年廣東省深圳市福田區中考二模語文試題】小福分享了過年家里貼春聯、寫福字的習俗。請按要求完成小題。4.下面最適合小福春節張貼的上聯和下聯分別是 和 （填序號）A. B. C. D. E. F.【答案】 (1).A (2).E【解析】B．“”從語意看，這是一幅對聯。從“不服老”“有雄心”可知，這幅對聯適合賀壽；CF“奠雁”“關睢”聯適合結婚；AE”夢“”故選AE。【722021年湖南省郴州市桂陽縣中考摸底統考語文試題】強盛的國無悔青春，無憾人生，挺起國之脊梁。請根據下面的材料，補寫對聯。黃大年，著名地球物理學家。2009年，他毅然放棄國外優越條件回到祖國。赤膽忠心，殫精竭慮，取得了深探”）520年的道路，項目成果達到國際領先水平，技術研發實現彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測領域的傳奇，展示了歸國科學家至誠報國的風采。2017158上聯：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚國威。下聯： 【答案】…）深探”（樹楷模……）【解析】本題考查對聯，需要注意以下情況：①上下句字數相等。②上下句意思相近或相反，有時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系。③上下句對應位置的字眼詞性相對、結構相同、不重復用字。本題注意結合“黃大年”的人物事跡擬寫對聯。【73-2021年湖南省邵陽市隆回縣初中學業水平模擬考試語文試題】“自強不息”主題演講活動中，同學們想起“范仲淹少有大志，每以天下為己任，發奮苦讀”和“鄧稼先年輕時就立志要讓國家變強盛，將自己畢生的心血奉獻給了祖國的國防科研事業”等事例，深受感動，擬出了一副對聯的上聯，請你幫忙對出下聯。上聯：以天下為己任發奮苦讀 下聯：【答案】讓國家變強盛畢生奉獻。【解析】此題考查的是對聯。對聯要滿足三個條件。一是字數相等。二是同類對同類，例如：顏色對顏色，食品對食品。三是詞性相對，名詞對名詞，形容詞對形容詞。上聯的結構可以分為兩部分“以天下為己任”“發奮讀書”，根據“以天下為己任”的結構下聯可以對“讓國家變強盛”，“發奮讀書”屬于偏正短語，可以對“畢生奉獻”。據此作答。【74-2021年5月山東省煙臺龍口市（五四制）中考模擬語文試題】閱讀語段，完成各題。故推生滯風兼中們別2020來2021年難顯毅磨（得”甲年夕，眾成、忍拔寫抗史詩展望面設會義代化家祝愿河繡國民安“順祥幸美”勵大部眾“續斗勇直造加爛輝煌。乙鏘話語邁宣示yī（ ）的懷情祝福過電波和網絡傳至四面八方，不僅點燃了無數中華兒女的奮斗激情，而且吹響了奮進新時代、共筑中國夢的響亮號角。共筑中國夢，建設遠離貧困、共同發展的美好世界。從下面課文中，選擇一位生活在社會底層的人物，仿照示例，擬寫一句話，表現舊社會貧困狀態下的社會現實。作品：《老王》《故鄉》《范進中舉》《劉姥姥進大觀園》示例：十九文錢，盡現世態冷漠。（孔乙己）仿寫： 。【答案】要符合仿寫和主題要求【解析】本題考查仿寫句子的能力。仿寫應句式、修辭一致，主題、情感、內容一致。1：一聲老爺，喊出隔膜悲涼。（《故鄉》）示例2：一彎殘軀，顯示卑微凄慘。（《老王》）示例3：一生奔波，嘗盡酸甜苦辣。（《劉姥姥進大觀園》）4：幾番求名，飽嘗辛酸苦楚。（《范進中舉》）【75-2021年寧夏銀川市興慶區中考模擬語文試題】李老師是一位退休教師，今年她的幾位學生到家中為她祝賀壽誕，為她寫下一副對聯，下聯缺了一個字，請把它補全，并結合對聯內容說出李老師高壽幾何。執教半輩育桃李 年逾古稀 余暉①補全內容： 【答案】

②李老師高壽： 灑（其他詞性、意義相對應的詞亦可） 70歲【解析】①本題考查對聯的填寫。““”“桃李余暉”“撒”等。②本題考查文化常識積累。古語對年齡的描述：二十弱冠、三十而立、四十不惑、五十而知天命、六十花甲子、七十古來稀等；根據“年逾古稀”可知李老師七十歲。【76-2021年5月寧夏吳忠市同心縣畢業班聯考語文試題】新冠肺炎疫情暴發后，全國人民眾志成城，共克時艱。請將下面六句搭配成三副完整的致抗疫英雄的對聯。要求符合語境，先上聯后下聯。（只填序號）力挽狂瀾為國解憂難的鐘南山先生： ， 。身患漸凍癥仍奮力搶救病人的張定宇醫生： ， 。父親去逝仍堅守抗疫前線的軍醫梅朝暉先生： ， 。①起早貪黑救胞民 ②淚因重任暫吞咽 ③爭分奪秒驅鬼魅④心與江城同起伏 ⑤江城防疫步行匆 ⑥非典戰情功顯赫【答案】⑥ ⑤； ③ ①； ② ④【解析】本題考查的是對聯知識。作答時需了解對聯的特點（對聯詞性相對、意義相關、平仄相協，一般上聯末字為仄聲韻，下聯末字為平聲韻）。“非典“防疫cōngh惜時”mínmè上聯，故③空填③，④空填①。傷心”yn【77-2021年寧夏中衛市中寧縣九年級第五次聯考（中考模擬）語文試題】在“尋找最美對聯”綜合性學習中，老師出示了這樣一副對聯：上聯：讀書滋逸氣 下聯：閱世 豪情下聯橫線上應該填寫的字是 （益/增原因是這幅對聯適合掛在 （書房/客廳）【答案】益 原因：平則相對，內容銜接，意境吻合。 書房【解析】本題考查對聯，需要注意以下情況：上下句字數相等；上下句意思相近或相反；上下句對應位置的字眼詞“”益”“”“”“增”是平聲，根據平仄相對，應該選“益”合適。根據內容“讀書滋逸氣，閱世益豪情”主要是強調讀書的重要性，所以適合掛在書房。【78-2021年寧夏大學附屬中學中考一模語文試題】對聯是我國傳統文化中的瑰寶。請將下面對聯設計的傳統節日寫在括號。①上聯：流水夕陽千古恨 下聯：暮云春樹一天愁。（ ）②上聯：清風一縷拂丹桂 下聯：明月千里寄相思。（ ）③上聯：玉宇無塵一輪月 下聯：銀花有艷萬點燈。（ ）【答案】清明節 中秋節 元宵節【解析】本題考查傳統文化。根據千古恨”“””“”；秋季中秋節；根據月燈”“燈節，銀花”“元宵節。【79-2021年寧夏中衛市中寧縣九年級第三次聯考（中考模擬）語文試題】下面是知識競賽中的對聯題目，請你完成。下面這副春聯描畫了春雨紅梅的景物，請把下聯補充完整。上聯：春雨絲絲潤萬物下聯：紅梅點點 千山過春節時，我國民間貼春聯的習俗有何寓意？【答案】（1）繡 （2）裝點節日的喜慶氣氛；為了去除邪祟；對來年生活的美好祝愿為了彰顯自己的品味。【解析】本題考查對對聯。對聯寫作上要做到詞性相同、結構一致；平仄對應、音韻協調；內容相關、意境完美。春天的小雨一滴滴地下著，用水滋潤著世間萬物，紅梅一朵朵就像數不清的紅點，繡在了一群群的高山上，裝飾了這美好的世界。“繡”在這里是用了比喻的方法，意境很美。據此，可以用“繡”對“潤”。本題考查文化常識。春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上，為節日增加喜慶氣氛。【80-2021年寧夏中寧縣中考第四次聯考語文試題】張大爺是寧夏枸杞的種植大戶，他想為家鄉的枸杞做宣傳，就擬寫了一副對聯。①請你根據鏈接材料，把下聯補充完整。上聯：枸杞生千年藥圣醫圣共薦下聯：養生承百方 同源[鏈接材料]現代人講求養生，寧夏構杞可謂養生的上等材料，很多醫書和民間偏萬里都記載著食用枸杞的方法。枸杞既可入藥，又可作為食物，煲湯泡茶，老少咸宜，這也體現了中醫藥文化中藥食同源的理念。②有人經常分不清對聯的上下聯，請你以這副對聯為例，為大家普及一下區分對聯上下聯的方法。【答案】①藥材食材（或：食材藥材）②對聯講求“平仄對立”。所以就有了“仄起平收”或“平起仄收”。當上聯的最后一個字是仄音，包括上聲和去聲（三聲和四聲），下聯的最后一個字就得是平音，包括陰平和陽平（一聲和二聲）。例如這副“”“”【解析】本題考查對對聯。①從鏈接材料“枸杞既可入藥，又可作為食物”“藥食同源”來看，選擇“藥材”“食材”或“藥物”“食物”比較恰當。兩個詞的前后順序可顛倒。②對聯講究“詞性相同，平仄相反”。區分上下聯的方法有五種：一是張貼區分法，古人寫字從右到左，“的最后一個字一般是仄音，包括上聲和去聲（三聲和四聲），下聯的最后一個字就得是平音，包括陰平和陽平（一聲和二聲）；三是含義區分法，每幅對聯都有特定的含義，寫對聯時都把含義深刻的作為下聯，上聯的作用在引導，有些上下聯存在因果等關系，因是上聯，果是下聯；四是時間關系區分法，舊時是上聯，新時是下聯，特別是暗含時間的，如龍年和蛇年，龍年含義的是上聯，蛇年含義的是上聯；五是范圍區分法，范圍大的是上聯，范圍小的是下聯，常見的如國、家、海、湖等，含國的是上聯，含家的是下聯。這五種方法里，第二種是主要方法，如本題，上聯最后一字“薦”是仄聲，下聯最后一個字“源”就是平聲。【81-2021年寧夏石嘴山市平羅縣中考一模語文試題】春節前，書法社團的同學們寫了很多春聯準備分送給老師，其中一副春聯當中有一個字引發了爭議，請你幫助他們把這個字確定下來，并為這副春聯選擇最合適的橫批。上聯：萬里江山鋪畫卷下聯：九州田野 春潮②最合適的橫批是（ ）A．財源廣進 B．萬事如意 C．辭舊迎新 D．國泰民安【答案