第一單元第1課絢麗舞臺——初識VB教學設計-2023—2024學年粵教清華版初中信息技術九年級上冊課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：絢麗舞臺——初識VB

2.教學年級和班級：九年級1班

3.授課時間：2023年11月15日上午第二節課

4.教學時數：1課時二、核心素養目標分析培養學生信息意識，了解VB編程的基本概念和特點，激發學生對編程的興趣。提升學生的計算思維，通過VB的初步學習，鍛煉邏輯思維和問題解決能力。同時，培養學生創新精神和實踐能力，通過編程實踐，提高動手操作和創新能力。三、重點難點及解決辦法重點：

1.VB編程環境的基本操作：包括啟動、界面布局、窗口大小調整等。

2.VB編程語言的基本語法：變量聲明、數據類型、運算符等。

難點：

1.理解程序邏輯和執行流程：學生可能難以理解程序從上到下、從左到右的執行順序。

2.編程調試：學生可能不熟悉如何設置斷點、觀察變量值等調試技巧。

解決辦法：

1.通過示范操作，讓學生直觀了解VB編程環境的使用。

2.結合實例，逐步講解程序邏輯，引導學生理解程序的執行流程。

3.引導學生使用調試工具，通過實際操作掌握設置斷點、單步執行等調試方法，提高編程調試能力。四、教學資源準備1.教材：確保每位學生都具備粵教清華版初中信息技術九年級上冊教材。

2.輔助材料：準備與VB編程環境操作相關的圖片、圖表，以及編程基礎視頻教程。

3.實驗器材：配置計算機教室，確保每臺計算機安裝VB編程軟件，并檢查系統穩定性和網絡連接。

4.教室布置：設置分組討論區，安排實驗操作臺，方便學生進行實踐操作。五、教學過程設計導入環節（5分鐘）

1.播放一段關于計算機編程的短視頻，激發學生對編程的興趣。

2.提問：你們知道編程嗎？你們對編程有什么印象？

3.引導學生思考：為什么計算機需要編程？編程有什么作用？

4.學生回答后，教師總結：編程是計算機的靈魂，它可以讓計算機完成各種任務。

講授新課（15分鐘）

1.講解VB編程環境的基本操作，包括啟動、界面布局、窗口大小調整等。

2.引導學生認識VB編程界面，介紹各個組成部分的功能。

3.介紹VB編程語言的基本語法，如變量聲明、數據類型、運算符等。

4.通過實例演示如何使用VB編寫簡單的程序，讓學生了解編程的基本流程。

鞏固練習（10分鐘）

1.學生跟隨教師一起編寫一個簡單的VB程序，如計算器。

2.學生分組討論，嘗試編寫其他簡單的程序，如畫圖、計算面積等。

3.教師巡視指導，解答學生在編寫程序過程中遇到的問題。

課堂提問（5分鐘）

1.提問：你們在編寫程序的過程中遇到了哪些問題？

2.學生回答后，教師總結并解答。

3.提問：編程有哪些優點？你們認為編程對你們有什么幫助？

4.學生回答后，教師總結。

師生互動環節（5分鐘）

1.教師邀請學生上臺展示自己的程序，其他學生進行評價。

2.學生提出改進意見，教師給予指導。

3.教師總結：編程需要不斷嘗試和改進，我們要勇于面對挑戰。

核心素養拓展（5分鐘）

1.引導學生思考：編程對我們未來的學習和發展有什么影響？

2.學生討論后，教師總結：編程可以培養我們的邏輯思維、問題解決能力和創新能力。

3.提問：你們認為編程在哪些領域有廣泛的應用？

4.學生回答后，教師總結：編程在各個領域都有廣泛應用，如游戲開發、網站建設、數據分析等。

1.教師總結本節課所學內容，強調重點和難點。

2.布置作業：要求學生課后復習VB編程環境的基本操作和基本語法，嘗試編寫簡單的程序。

教學時間分配：

導入環節：5分鐘

講授新課：15分鐘

鞏固練習：10分鐘

課堂提問：5分鐘

師生互動環節：5分鐘

核心素養拓展：5分鐘

總用時：45分鐘六、教學資源拓展1.拓展資源：

-VB編程語言的發展歷程：介紹VB的歷史背景、發展歷程以及其在編程教育中的地位。

-VB編程的實際應用案例：提供一些VB在現實生活中的應用案例，如游戲開發、數據管理、教育軟件等。

-VB編程的進階知識：介紹VB編程的高級特性，如面向對象編程、圖形界面設計等。

2.拓展建議：

-鼓勵學生課后閱讀相關書籍，如《VB編程從入門到精通》、《VB編程實例教程》等，以加深對VB編程的理解。

-建議學生關注一些VB編程的在線論壇和社區，如CSDN、StackOverflow等，學習他人的編程經驗，解決編程問題。

-推薦學生參加一些VB編程的比賽或活動，如“全國青少年編程大賽”等，提升編程技能和實戰經驗。

-引導學生嘗試使用VB編寫一些實用的程序，如個人學習管理系統、家庭財務管理軟件等，將所學知識應用于實際生活。

-鼓勵學生了解其他編程語言，如Python、C++等，拓展編程視野，為將來的學習和發展打下堅實基礎。

-建議學生關注一些國內外知名的編程博客和公眾號，如“極客時間”、“GeekTime”等，獲取編程領域的最新動態和知識。

-推薦學生參加一些編程相關的線上課程，如慕課網、網易云課堂等，系統學習編程知識，提高編程技能。

-建議學生關注一些編程相關的開源項目，如GitHub上的項目，學習他人的代碼風格和編程技巧，提升編程水平。

-鼓勵學生參加一些編程相關的社團或俱樂部，與其他編程愛好者交流學習，共同進步。七、重點題型整理1.題型一：VB編程環境的基本操作

-題目：如何設置VB編程窗口的大小？

-答案：在VB編程環境中，可以通過拖動窗口的邊框來調整窗口的大小。如果需要精確設置窗口大小，可以在“視圖”菜單中選擇“屬性窗口”，在窗口屬性中找到“Width”和“Height”屬性，并輸入具體的像素值。

2.題型二：VB編程語言的基本語法

-題目：以下哪個是正確的變量聲明語句？

-答案：DimaAsInteger

-說明：在VB中，聲明變量時需要指定變量的數據類型，如Integer、String等。正確的聲明語句應該包含變量名、關鍵字“Dim”和變量類型。

3.題型三：VB編程邏輯和執行流程

-題目：以下哪個是正確的程序執行順序？

-答案：1->2->3->4

-說明：在VB中，程序從上到下、從左到右依次執行。每個語句占一行，執行順序按照語句的排列順序。

4.題型四：VB編程調試技巧

-題目：如何在VB中設置斷點？

-答案：在需要設置斷點的代碼行左側，點擊“代碼編輯器”的邊緣，出現一個紅色圓點，表示已設置斷點。

-說明：在VB中，設置斷點可以幫助調試程序，觀察變量值和程序執行流程。設置斷點后，程序在執行到該行時會暫停。

5.題型五：VB編程實例

-題目：編寫一個VB程序，實現計算兩個整數的和。

-答案：

```vb

DimaAsInteger,bAsInteger,sumAsInteger

a=10

b=20

sum=a+b

MsgBox"Thesumof"&a&"and"&b&"is"&sum

```

-說明：在VB中，編寫程序需要按照一定的語法規則。上述程序中，首先聲明了三個整型變量a、b和sum，然后分別給a和b賦值，計算它們的和，并通過消息框顯示結果。八、板書設計①VB編程環境基本操作

-VB編程環境簡介

-窗口布局與操作

-工具箱與控件

②VB編程語