《轉述句改引述句》本課件將講解如何將轉述句改寫成引述句。什么是轉述句和引述句轉述句用自己的語言轉述別人的話，不直接引用原文，通常用“說”“講”“認為”等詞語引導。引述句直接引用原文，用引號引起來，保留原句的語氣和用詞。轉述句的定義和特點轉述句的定義轉述句是指用自己的話轉述別人的話或意思，不直接引用原文，而是用間接引語的形式表達。轉述句的特點一般用“說”、“講”、“告訴”、“認為”等動詞引導句式上通常采用陳述句，語氣較委婉語序上通常采用賓語前置，即先說轉述的內容，再接“說”、“講”等詞引述句的定義和特點定義引述句是指直接引用他人所說的話或文字，并用引號標注的部分。特點引述句保留原話的語序、語氣和用詞，完整地體現說話人的原意。轉述句和引述句的區別轉述句用自己的語言表達別人的意思。引述句直接引用別人的原話。轉述句改引述句的步驟判斷原句類型首先要確定原句是轉述句還是引述句，這決定了改寫的方向。找到原句的主語找到原句中代表說話人的主語，通常是“某某說”中的“某某”。確定原句的謂語找到原句中代表說話內容的謂語，通常是“某某說”后面的句子。根據原句結構進行改寫根據原句的結構和語氣，選擇合適的改寫方法。添加引號和標點最后，在引述句中添加引號，并根據語境調整標點符號。如何確定原句是轉述句還是引述句1看句式轉述句一般用陳述句，引述句則用各種句式，包括疑問句、感嘆句、祈使句等。2看內容轉述句一般用自己的語言表達，引述句則直接引用原話，保留原句的語氣和語態。3看引導詞轉述句通常用“說”、“講”、“告訴”、“認為”等詞引導，引述句則用引號或冒號直接引出原話。判斷原句種類的技巧關鍵詞注意句子中是否有表示轉述或引述的詞語，如“說”、“講”、“告訴”、“認為”等。引號如果句子中包含引號，則說明原句是引述句。時間轉述句通常使用過去時態，而引述句則保留原句的時態。將轉述句改為引述句的一般方法1從主語角度改寫將轉述句的主語改為引述句的主語，并根據語境添加適當的引導詞。2從謂語角度改寫將轉述句的謂語動詞改為引述句的謂語動詞，并根據語境添加適當的引導詞。3從引導語角度改寫將轉述句的引導詞改為引述句的引導詞，并根據語境調整句子結構。4從語氣角度改寫將轉述句的語氣改為引述句的語氣，并根據語境添加適當的語氣詞。從主語角度改寫1主語替換將轉述句中的“說”、“認為”等詞語替換為引述句中的“我”、“他”等2人稱轉換根據原句的語境，將轉述句中的人稱代詞轉換成引述句中的相應人稱代詞3句式調整將轉述句的被動句或陳述句改成引述句的主動句或疑問句從謂語角度改寫1肯定句變為否定句2否定句變為肯定句3主動句變為被動句4被動句變為主動句從引導語角度改寫1直接引語使用引號，保留原句語氣2間接引語去掉引號，改用“說”，“問”，“答”等詞3轉述句用“據……說”，“據……報道”等引導詞從語氣角度改寫肯定語氣將轉述句中的否定詞改為肯定詞，并調整句子結構。疑問語氣將轉述句改為疑問句，并添加疑問詞。感嘆語氣將轉述句改為感嘆句，并添加感嘆詞。復雜句型的改寫技巧分句法將復雜句分成幾個簡單的句子，每個句子表達一個獨立的意思。合并法將幾個簡單的句子合并成一個復雜句，使句子結構更加緊湊。調整語序法調整句子的語序，使句子更加流暢，避免重復或累贅。變換句式法將主動句改為被動句，或將被動句改為主動句，使句子更加生動。并列句的改寫方法1連接詞替換將并列句中的連接詞替換為其他表達相同語意的連接詞。2語序調整改變并列句中分句的語序，使之符合引述句的語序要求。3添加引導語在引述句前添加合適的引導語，例如“他說”、“她問”等。復合句的改寫方法主句改寫將復合句中的主句改為引述句，并用引導詞連接。從句改寫將復合句中的從句改為引述句，并用引導詞連接。整體改寫將復合句整體改為引述句，并用引導詞連接。轉折句的改寫方法將“但是”改為“可是”例如：“他很努力，但是成績卻不好。”可以改為：“他很努力，可是成績卻不好。”將“雖然…但是…”改為“盡管…還是…”例如：“雖然他很努力，但是成績卻不好。”可以改為：“盡管他很努力，還是成績不好。”將“雖然…但是…”改為“盡管…但…”例如：“雖然他很努力，但是成績卻不好。”可以改為：“盡管他很努力，但成績卻不好。”條件句的改寫方法時間條件句如果原句是時間條件句，可以將“如果”改成“當……時”或“一……就……”。假設條件句如果原句是假設條件句，可以將“如果”改成“假使”或“假如”。必要條件句如果原句是必要條件句，可以將“如果”改成“只有……才……”。引導語的選用原則準確性引導語必須準確地反映原句的意思，不能歪曲原意。完整性引導語應包含原句的主要信息，避免遺漏或省略重要內容。簡潔性引導語要簡明扼要，避免冗長累贅。自然性引導語要自然流暢，符合漢語語法規范，避免生硬拗口。引號的使用要求在引述句前使用引號，表示引用原話。引號內保留原句的語氣、語序和標點符號。引號內如有省略號，需用省略號代替，以示省略。標點符號的處理原則引號的使用引號的使用要與原文一致，如果原文用單引號，改寫后也要用單引號；如果原文用雙引號，改寫后也要用雙引號。句號的處理將轉述句改為引述句后，句號要放在引號內。如果原句中句號已經存在，則要將句號去掉。改寫過程中的注意事項1準確性確保改寫后的句子準確地反映原句的意思，不得隨意添加或刪減內容。2完整性改寫后的句子應完整，包括主語、謂語和賓語等成分，避免省略或缺漏。3流暢性改寫后的句子應通順自然，符合漢語語法規則，避免生硬或拗口。改寫練習1老師說：“同學們，認真完成作業。”改為引述句：老師說：“同學們，認真完成作業。”改寫練習2老師說：“同學們，認真聽講。”老師說同學們認真聽講。老師說：同學們要認真聽講。老師說，同學們要認真聽講。改寫練習3老師說：“同學們，我們今天學習轉述句改引述句。”老師對同學們說：“我們今天學習轉述句改引述句。”改寫練習4老師說：“同學們，請認真聽講”。改寫成引述句：老師對同學們說：“同學們，請認真聽講”。改寫練習5老師說：“同學們，今天我們來學習轉述句改引述句的技巧。誰來舉個例子呢？”小明說：“老師，我有一個例子：‘他說他正在學習。’這句話怎么改成引述句呢？”老師說：“很好，我