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文檔簡介

第八章平面解析幾何補上一課圓錐曲線中的軌跡問題方法一直接法B解析設P(x,y),感悟提升直接法求軌跡方程時,最關鍵的就是把幾何條件或等量關系翻譯成代數方程,再建系、設點、列式、代換、化簡、證明.最后的證明這一步驟可以省略,求出軌跡的方程后還需注意檢驗方程的“純粹性”和“完備性”.兩種常見的題型及解題策略為:(1)題目給出等量關系,求軌跡方程,直接代入即可得出方程.(2)題中未明確給出等量關系,求軌跡方程,可利用已知條件尋找等量關系,得出方程.但要注意“完備性”.y2=4x(x≠0且x≠1)化簡可得y2=4x(x≠0,x≠1),故曲線E的方程為y2=4x(x≠0,x≠1).方法二定義法例2(多選)(2024·泰安模擬)已知圓O的半徑為定長r,A是圓O所在平面內一個定點,P是圓上任意一點,線段AP的垂直平分線l和直線OP相交于點Q.當點P在圓上運動時,下列說法正確的是(

) A.當點A在圓O內(不與圓心重合)時,點Q的軌跡是橢圓 B.點Q的軌跡可能是一個定點 C.當點A在圓O外時,點Q的軌跡是雙曲線的一支 D.點Q的軌跡可能是拋物線AB解析對于A,連接QA,OA,由已知得|QA|=|QP|,所以|QO|+|QA|=|QO|+|QP|=|OP|=r.又因為點A在圓內,所以|OA|<|OP|,根據橢圓的定義,得點Q的軌跡是以O,A為焦點,r為長軸長的橢圓,A正確.對于B,當點A在圓上時,點Q與圓心O重合,點Q的軌跡為定點,故B正確.對于C,連接QA,OA,由已知得|QA|=|QP|,所以||QO|-|QA||=||QO|-|QP||=|OP|=r.又因為點A在圓外,所以|OA|>|OP|,根據雙曲線的定義,點Q的軌跡是以O,A為焦點,r為實軸長的雙曲線,C錯誤.對于D,由于當點A與圓心O重合時,點Q的軌跡為圓,所以點Q的軌跡不可能為拋物線,D錯誤.感悟提升利用定義法求軌跡方程時,還要看所求軌跡是否是完整的圓、橢圓、雙曲線、拋物線,如果不是完整的曲線,則應對其中的變量x或y進行限制.訓練2

若動圓與兩定圓(x+5)2+y2=1和(x-5)2+y2=49都外切,則動圓圓心的軌跡方程是___________________.解析設圓C1為(x+5)2+y2=1,可得圓心C1(-5,0),半徑r1=1,設圓C2為(x-5)2+y2=49,可得圓心C2(5,0),半徑r2=7,且|C1C2|=10.設動圓圓心為C,半徑為r,因為動圓C同時與圓C1和圓C2外切,所以|CC1|=r+1,|CC2|=7+r,所以|CC2|-|CC1|=6<|C1C2|=10,所以點C的軌跡是以C1(-5,0),C2(5,0)為焦點的雙曲線的左支,方法三代入法(相關點法)例3

已知曲線C0:y=3x2+1和點A(-2,0),動點C在曲線C0上.(1)若線段AC的中點為M,求動點M的軌跡方程;解設動點M的坐標為(x,y),C(x0,y0),解設動點P的坐標為(x,y),C(x0,y0),感悟提升A解析設M(x,y),由M為線段OP的中點,得P(2x,2y),方法四參數法例4

已知點A和點B是拋物線y2=4px(p>0)上除原點以外的兩個動點,若OA⊥OB,OM⊥AB于點M,求點M的軌跡方程.解當AB所在直線的斜率不存在時,M為一定點,坐標為(4p,0).當AB所在直線的斜率存在時,設其方程為y=kx+b(k≠0).由題可知,k2≠0,Δ>0.設點A(x1,y1),B(x2,y2),由OA⊥OB,得x1x2+y1y2=0,則b=-4pk.①設點M(x,y)(x≠0,y≠0),由①②及y=kx+b消去k,b,得x2+y2-4px=0(y≠0).又點(4p,0)滿足x2+y2-4px=0,所以點M的軌跡方程為x2+y2-4px=0.感悟提升1.參數法求動點軌跡方程的一般步驟(1)選擇坐標系,設動點坐標P(x,y);(2)分析軌跡的已知條件,選定參數(選擇參數時要考慮,既要有利于建立方程又要便于消去參數);(3)建立參數方程;(4)消去參數得到普通方程;(5)討論并判斷軌跡.2.常用的消參方法有:代入消參,加減消參,整體代換法,三角消參法(sin2θ+cos2θ=1)等,要特別注意:消參前后變量x,y的取值范圍不能改變.方法五交軌法解法一設直線MB1:y=kx-3(k≠0),法二設N(x,y),M(x0,y0)(x0≠0).由題意知B1(0,-3),B2(0,3),感悟提升1.求兩條動直線交點軌跡方程一般用交軌法.2.運用交軌法探求軌跡方程問題,主要是把選取的參數看成已知數,寫出兩條動曲線方程;如果動點(x0,y0)影響動點P(x,y)的軌跡,那么就選取動點(x0,y0)為參數.如果動直線的斜率k影響動點P(x,y)的軌跡,那么就選取動直線的斜率k為參數.如果動直線在y軸上的截矩b影響動點P(x,y)的軌跡,那么就選取動直線在y軸上的截距b為參數.如果動直線的傾斜角α影響動點P(x,y)軌跡,那么就選取動直線的傾斜角α為參數.解設A(x1,y1),B(x1,-y1).因為A1(-a,0),A2(a,0),課時分層精練KESHIFENCENGJINGLIAN1.在平面內,到直線x=-2與到定點P(2,0)的距離相等的點的軌跡是(

)A.拋物線 B.雙曲線 C.橢圓

D.直線A解析由動點M到點P(2,0)的距離與到直線x=-2的距離相等,則動點M的軌跡是以點P為焦點,直線x=-2為準線的拋物線,故選A.2.動點A在圓x2+y2=1上移動時,它與定點B(3,0)連線的中點的軌跡方程是(

) A.x2+y2+3x+2=0 B.x2+y2-3x+2=0 C.x2+y2+3y+2=0 D.x2+y2-3y+2=0B解析設動點A(xA,yA)與定點B(3,0)連線的中點為P(x,y),因為點A在圓x2+y2=1上,所以(2x-3)2+(2y)2=1,即4x2-12x+9+4y2=1,整理得x2+y2-3x+2=0.C解析設A(-10,0),B(10,0),P(x,y),則|PA|-|PB|=12,故點P到定點A(-10,0)與到定點B(10,0)的距離差為12,則動點P(x,y)的軌跡是以(±10,0)為焦點,以12為實軸長的雙曲線的右支,由于2a=12,c=10,則b2=c2-a2=100-36=64,B解析設P(x,y),不妨令A(x1,0),B(0,y2),正方形ABCD的面積為16,C解析∵|PA|-|PB|=6<10=|AB|,|QB|-|QA|=6<10=|AB|,B解析如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,作PQ⊥AD,垂足為Q,過Q作QR⊥A1D1,R為垂足,則PR為點P到直線A1D1的距離,由題意得PR2-PQ2=RQ2=1,由已知得PR2-PM2=1,所以PQ=PM,即P到點M的距離等于P到AD的距離,所以根據拋物線的定義可得,點P的軌跡是拋物線,故選B.BD9.動圓經過點A(3,0),且與直線l:x=-3相切,則動圓圓心M的軌跡方程是______________.y2=12x解析設動點M(x,y),設⊙M與直線l:x=-3的切點為N,則|MA|=|MN|,即動點M到定點A和定直線l:x=-3的距離相等,所以點M的軌跡是拋物線,且以A(3,0)為焦點,以直線l:x=-3為準線,所以p=6,所以動圓圓心的軌跡方程為y2=12x.10.已知兩圓C1:(x-4)2+y2=169,C2:(x+4)2+y2=9,動圓M在圓C1內部且和圓C1相內切,和圓C2相外切,則動圓圓心M的軌跡方程為______________.解析設圓M的半徑為r,則|MC1|+|MC2|=(13-r)+(3+r)=16>8=|C1C2|,所以M的軌跡是以C1,C2為焦點的橢圓,且2a=16,2c=8,解設動圓P的半徑為R,圓心P的坐標為(x,y),兩式相加得|PC1|+|PC2|=4>|C1C2|=2,所以動圓P的圓心的軌跡E是以C1,C2為焦點的橢圓,解設點P(x1,y1),N(x,y),則點M的坐標為(x1,0),且x=x1,(2)當點N的軌跡為圓時,求λ的值.BCD解析平面上點P到點M的距離比到直線l的距離小1,則點P到點M的距離與它到直線y=-2的距離相等,因此其軌跡是以M為焦點,直線y=-2為準線的拋物線,其軌跡方程是x2=8y,A錯誤;此拋物線與直線y=-1一定無交點,B正確;即x2-16x+24=0,Δ=162-4×24=160>0,方程組有實數解,因此此拋物線與直線y=2x-3有交點,即直線y=2x-3上存在點P滿足題意,C正確;A解析設點P坐標為(x,y),即點P的軌跡為以A,B為頂點的雙曲線的左支(除A點),因為D(3,0),設F(-3,0),由雙曲線的定義可知|PD|=|PF|+4,所以|PD|+|PC|=|PF|+|PC|+4≥|FC|+4,當且僅當F,P,C三點共線時|PF|+|PC|取得最小值|FC|,15.(2024·南京調研)已知圓C:x2+y2-4x+3=0,定點F(2,0),動點Q滿足以FQ為直徑的圓與y軸相切.過點F的直線l與動點Q的軌跡E,圓C順次交于A,M,N,B四點,則|AN|+4|BM|的最小值為________.

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