2025屆高中語文一輪復習學案6 《諫逐客書》《與妻書》《促織》(含答案)_第1頁
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文檔簡介

學案6《諫逐客書》《與妻書》《促織》《諫逐客書》一、課文再讀挖空落實請解釋加點詞語的含義或用法,并補寫橫線上相關的詞句。臣聞吏議逐[________________]客,竊[________________]以為過[____________]矣。昔繆公求士,西[____________]取由余于[________]戎,東[________]得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來邳豹、公孫支于晉。此五子者,不產[______________]于[______________]秦,而繆公用[____________]之,并[____________]國二十,遂霸[____________]西戎。孝公用[____________]商鞅之法,移風易俗,民以[__________]殷盛[__________],國以富強,百姓樂用[__________],諸侯親服[__________],獲楚、魏之師,舉[__________]地千里,至今治[________]強[____________]?;萃跤肹____________]張儀之計,拔[__________]三川之地,西[________________]并[____________]巴、蜀,北[____________]收上郡,南取漢中,包[____________]九夷,制[____________]鄢、郢,東[__________]據[________]成皋之險,割[__________]膏腴之壤,遂散[__________]六國之從[____________],使之西面[____________]事[____________]秦,功施[____________]到今。昭王得范雎,廢[________________]穰侯,逐[________________]華陽,強[__________]公室,杜[________]私門[__________],蠶食[__________]諸侯,使秦成帝業。此四君者,皆以[__________]客之功。由此觀之,客何負[__________]于秦哉!向使[__________]四君卻客而不內[____________],疏[____________]士而不用,是使國無富利之實而秦無強大之名也。今陛下致昆山之玉,有[____________]隨、和之寶,垂[____________]明月之珠,服[____________]太阿之劍,乘[______________]纖離之馬,建[______________]翠鳳之旗,樹[____________]靈鼉之鼓。此數寶者,秦不生一焉,而陛下說之,何也?必秦國之所生然后可,則是夜光之璧不飾朝廷,犀象之器不為玩好[____________];鄭、衛之女不充后宮,而駿良不實外廄[________],江南金錫不為[________]用,西蜀丹青不為采。所以飾后宮、充下陳、娛心意、說耳目者,必出于秦然后可,則是宛珠之簪、傅璣之珥、阿縞[____________]之衣、錦繡之飾不進于前,而隨俗雅化佳冶[____________]窈窕趙女不立于側[________]也。夫擊甕叩缶[__________],彈箏搏[__________]髀[__________],而歌呼嗚嗚快耳者,真秦之聲也?!多崱贰缎l》《桑間》,《韶》《虞》《武》《象》者,異國之樂也。今棄[____________]擊甕叩缶而就《鄭》《衛》,退彈箏而取《昭》《虞》,若是者何也?快意當前,適觀而已[______________]矣。今取[______________]人則[____________]不然[____________],不問可否,不論曲直,非秦者去,為客者逐。然則是所重者在乎色、樂、珠玉,而所輕[______________]者在乎人民[______________]也。此非所以[________________]跨海內、制諸侯之術也。__________________,國大者人眾[____________],兵強則士勇。是以[________]太山不讓土壤,________;河海不擇[____________]細流,故能就[____________]其深;王者不卻眾庶[________],故能明其德。是以地無四方,民無異國,四時充美,鬼神降福,此五帝三王之所以[________]無敵也。今乃棄黔首[________________]以[____________]資[__________]敵國,卻[__________]賓客以[____________]業[________________]諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂“藉[____________]寇兵而赍[____________]盜糧”者也。夫物不產于秦,____________________;____________________,而愿忠者眾。今逐客以資敵國,損民以益[____________]仇,內自虛而外樹怨于諸侯,求國無危,不可得也。二、歸納整理夯實考點(一)通假字1.遂散六國之從____同____,____________2.向使四君卻客而不內____同____,____________3.而陛下說之____同____,____________4.河海不擇細流____同____,____________5.藉寇兵而赍盜糧____同____,____________(二)一詞多義1.過①竊以為過矣________________②秦師將襲鄭,過周北門________________③都城過百雉,國之害也________________④聞大王有意督過之________________⑤以其境過清,不可久居________________⑥一日,大母過余曰________________2.乘①乘纖離之馬________________②然秦以區區之地,致萬乘之勢________________③自京師乘風雪________________④因利乘便,宰割天下________________⑤乘鄂渚而反顧兮________________3.卻①王者不卻眾庶________________②醫得眼前瘡,剜卻心頭肉________________③逢人漸覺鄉音異,卻恨鶯聲似故山____________④何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時____________⑤卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂____________4.致①今陛下致昆山之玉________________②所以興懷,其致一也________________③假輿馬者,非利足也,而致千里________________④家貧,無從致書以觀________________⑤聽婦前致詞________________(三)詞類活用1.名詞作狀語①西并巴、蜀,北收上郡________________②東據成皋之險________________③使之西面事秦________________④蠶食諸侯________________2.名詞用作動詞夫物不產于秦,可寶者多________________3.使動用法①向使四君卻客而不內________________②遂散六國之從________________③而歌呼嗚嗚快耳者________________④故能明其德________________(四)文言句式1.東得百里奚于宛。________________2.遂霸西戎。________________3.國以富強。________________4.百姓樂用。________________5.東據成皋之險。________________6.江南金錫不為用。________________7.西取由余于戎。________________(五)名句默寫1.在《諫逐客書》中,李斯先后列舉泰山高大和河海深邃的例子,目的是為了說明:________________,____________________。2.在《諫逐客書》中,作者開篇即直入主題、表明觀點的句子是:________________,________________。3.在《諫逐客書》中,作者以事實為依據,以秦國歷史上四位善于接納外來人才的君主為例,并用假設的語氣從反面論證不這樣做的后果可能是:__________________,__________________。4.在《諫逐客書》中,李斯立足現實,通過對比論證一針見血地指出,同樣是非秦國的,如果國君對待外來物和對待外來人采取不同的態度的話,會給人“__________________,__________________”。

《與妻書》一、課文再讀挖空落實請解釋加點詞語的含義或用法,并補寫橫線上相關的詞句。意映卿卿[____________]如晤[____________],吾今以[____________]此書與汝永別矣!吾作此書時,尚是世中一人;汝看此書時,吾已成為陰間一鬼。吾作此書,淚珠和筆墨齊下,不能竟書[____________]而欲擱筆[____________],又恐汝不察吾衷[____________],謂吾忍舍汝而[____________]死,謂吾不知汝之[________]不欲吾死也,故遂[________]忍悲為[____________]汝言之。吾至[____________]愛汝,即此[__________]愛汝一念[__________],使吾勇于就[__________]死也。吾自遇汝以來,常愿天下有情人都成[__________]眷屬;______________,______________,稱心快意[________],幾家能彀[________]?司馬春衫,吾不能學太上之[__________________]忘情也。語云,仁者“______________;______________”。吾充[____________]吾愛汝之心,助[____________]天下人愛其所愛[____________],所以[__________]敢先[__________]汝而死,不顧[__________]汝也。汝體吾此心,于悲啼之余,亦以天下人為念[________],當亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。汝其勿悲!汝憶否[__________]?四五年前某夕[__________],吾嘗語[____________]曰:“與使[____________]吾先死也,無寧[____________]汝先[____________]吾而死?!比瓿趼勓远鳾__________]怒,后經吾婉解[__________],雖[__________]不謂吾言為[____________]是[____________],而亦無詞相答。吾之意蓋[__________]謂以[__________]汝之弱[____________],必不能禁[____________]失吾之悲,吾先死,留苦與[____________]汝,吾心不忍,故寧請汝先死,吾擔[__________]悲也。嗟夫!誰知吾卒[__________]先[____________]汝而死乎?吾真真不能忘汝也!回憶后街之屋,入門穿[______________]廊,過[______________]前后廳,又三四折[____________],有小廳,廳旁一室,為吾與汝雙棲之所[____________]。初婚三四個月,適[____________]冬之望日[____________]前后,窗外疏[____________]梅篩[____________]月影,依稀掩映[________];吾與并肩攜手,低低切切[__________],何[____________]事不語?何情不訴?及[____________]今思之,空余淚痕。又回憶六七年前,吾之[____________]逃家復歸[____________]也,汝泣告[____________]我:“望今后有遠行,必[________________]以告妾[________________],妾愿隨君行?!蔽嵋嗉萚____________]許[____________]汝矣。前十余日回家,即[____________]欲乘便以[____________]此行之事語[____________]汝,及與汝相對,又不能啟[________]口,且以[__________]汝之[________]有身也,更恐不勝[__________]悲,故惟[__________]日日[____________]呼酒買醉。嗟夫!當時余心之悲,蓋不能以[____________]寸管[____________]形容之。吾誠[____________]愿與汝相守以[____________]死,第[____________]以今日事勢觀之,天災可以死,盜賊可以死,瓜分之日[____________]可以死,奸官污吏虐民可以死,吾輩處今日之中國,國中無地無時不可以死。到那時使吾眼睜睜看汝死,或使汝眼睜睜看吾死,吾能之[____________]乎[________]?抑[________]汝能之乎?即[____________]可不死,而離散不相見,徒[____________]使兩地眼成穿而骨化石,試問古來幾曾見破鏡[________]能重圓[________]?則較[____________]死為苦也,將奈之何?今日吾與汝幸[____________]雙健[____________]。天下人之不當死而[________]死與不愿離而離者,不可數計,鐘情[________]如我輩者,能忍之乎?此吾所以[__________]敢率性就死[__________]不顧[____________]汝也。吾今死無余憾,國事成不成自有同志者[________]在[____________]。依新已五歲,轉眼成人,汝其善[__________]撫[__________]之,使之肖[________]我。汝腹中之物,吾疑[________]其女也,女必像汝,吾心甚慰[____________]?;蛴质悄校瑒t亦教其以[________]父志為志,則我死后尚有二意洞在也。甚幸,甚幸!吾家后日當[________]甚貧,貧無所苦,清靜過日而已[____________]。吾今與汝無言矣。吾居九泉之下遙聞汝哭聲,當[________]哭相和[_________]也。吾平日不信有鬼,今則又望其真有。今人又言心電感應有道,吾亦望其言是實,則吾之死,吾靈尚依依旁[____________]汝也,汝不必以無侶悲。吾生平[______________]未嘗以[______________]吾所志[______________]語汝,是吾不是[____________]處;然語之,又恐汝日日為吾擔憂。吾犧牲百死而不辭[____________],而使汝擔憂,的的非吾所忍。吾愛汝至[____________],所以為[____________]汝謀[____________]者惟恐未盡。汝幸而偶[____________]我,又何不幸而[____________]生今日之中國!吾幸而[__________]得汝,又何[__________]不幸而生今日之中國!卒[__________]不忍獨[__________]善[____________]其身。嗟夫!巾短情長,所未盡者,尚有萬千,汝可模擬[__________]得之。吾今不能見汝矣!汝不能舍吾,其時時于夢中尋我乎?一慟[__________]。辛未三月念六[__________]夜四鼓[__________],意洞手書。家中諸母[________]皆通文[________],有不解[________]處,望請其指教。當盡吾意為幸[________]。二、歸納整理夯實考點(一)通假字1.稱心快意,幾家能彀____同____,____________2.辛未三月念六夜四鼓____同____,____________(二)古今異義1.汝可以模擬得之古義:______________________________________________________________今義:模仿。2.鐘情如我輩者古義:______________________________________________________________今義:感情專注(多指愛情)。(三)一詞多義1.與①與妻書________________②吾誠愿與汝相守以死________________③吾與并肩攜手________________④與使吾先死也,無寧汝先吾而死______________2.竟①不能竟書而欲擱筆________________②君竟日不出門________________③請看今日之域中,竟是誰家之天下____________3.余①于啼泣之余,亦以天下人為念________________②及今思之,空余淚痕________________③前十余日回家________________④當時余心之悲,蓋不能以寸管形容之__________⑤吾今死無余憾________________4.當①當亦樂犧牲吾身與汝身之福利____________②當時余心之悲,蓋不能以寸管形容之________________③吾家后日當甚貧________________5.其①則亦教其以父志為志________________②今則又望其真有________________③汝其勿悲________________(四)詞類活用1.名詞用作動詞汝幸而偶我________________2.名詞作狀語①意洞手書________________②瓜分之日可以死________________3.形容詞用作動詞①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼________②卒不忍獨善其身________________4.形容詞的意動用法當亦樂犧牲吾身與汝身之福利________________(五)文言句式1.天下人之不當死而死與不愿離而離者。________2.吾真真不能忘汝也。________________

《促織》一、課文再讀挖空落實請解釋加點詞語的含義或用法,補寫橫線上相關的詞句并寫出相應的句式。宣德間,宮中尚[__________]促織之戲[__________],歲征[____________]民間。此物故非西產;有華陰令欲媚[__________]上官,以[____________]一頭進[____________],試使[____________]斗而才[____________],因[__________]責[__________]常供。令以[____________]責[____________]之里正[____________]。市中游俠兒得佳者籠[__________]養之,昂[________]其直[________],居[__________]為奇貨[__________]。里胥[________]猾黠[__________],假[__________]此科斂[____________]丁口[__________],每責[__________]一頭,輒[________]傾數家之產。邑有成名者,操[________________]童子[________________]業,久不售[________________]。為人迂訥[____________],遂為[__________]猾胥報充[__________]里正役[__________],百計營謀不能脫。不終歲,薄產累[________]盡。會[________]征[________]促織,成不敢斂[__________]戶口[____________],而又無所賠償,憂悶[__________]欲死。妻曰:“死何裨益[__________]?不如自行搜覓[__________],冀[____________]有萬一[__________]之得?!背扇恢T绯瞿簹w,提竹筒銅絲籠,于敗堵[__________]叢草處,探石發[__________]穴,靡[____________]計不施,迄[____________]無濟[____________]。即[__________]捕得三兩頭,又劣弱不中[__________]于款[____________]。宰嚴限追比,旬[____________]余,杖[__________________]至百,兩股間膿血流離,并蟲亦不能行[__________________]捉矣。轉側床頭,惟[____________]思自盡。時村中來一駝背巫,能以[__________]神卜。成妻具[__________]資[__________]詣[____________]問。見紅女白婆,填塞[____________]門戶。入其舍,則密室垂簾,簾外設香幾。______________________(句式:),再[__________]拜。巫從旁望空代祝[__________],唇吻翕[__________]辟[____________],不知何詞。各各竦立[____________]以[__________]聽。少間[__________],簾內擲一紙出,即道人意中事,無毫發爽[____________]。成妻納[________]錢案上,焚拜如前人。食頃[________],簾動,片紙拋落。拾視之,非字而畫:中繪殿閣,類[________]蘭若[____________]。后小山下,怪石亂臥[____________],針針叢棘,青麻頭伏焉[____________]。旁一蟆,若將跳舞。展玩不可曉[____________]。然睹促織,隱中[____________]胸懷[____________]。折藏之,歸以示[____________]成。成反復自念[____________],得無[____________]教我獵[____________]蟲所[____________]耶?細瞻[________]景狀[____________],與村東大佛閣真逼[____________]似。乃強[____________]起扶杖,執圖詣[____________]寺后,有古陵蔚起[________]。循[________]陵而[________]走,見蹲石鱗鱗,儼然類畫。遂[__________]于[__________]蒿萊中側聽[____________]徐行[____________],似尋針芥[__________]。而心目耳力俱[__________]窮[________],絕無蹤響。冥搜[____________]未已[____________],一癩頭蟆猝然[____________]躍去。成益愕[____________],急逐趁[____________]之,蟆入草間。躡[____________]跡披[____________]求,見有蟲伏棘根。遽[____________]撲之,入石穴中。________________(句式:),不出;以[______________]筒水灌之,始[______________]出,狀極俊健。逐而[______________]得之。審視[____________],巨身修[__________]尾,青項金翅。大喜,籠[__________]歸,舉[____________]家慶賀,雖[____________]連城拱璧[________]不啻[________]也。________________(句式:),蟹白栗黃,備極護愛,留待限期,以[________]塞[____________]官責[____________]。成有子九歲,窺[__________]父不在,竊[____________]發[____________]盆。蟲躍擲徑出,迅不可捉。及[________]撲入手,已股落腹裂,斯須[________]就斃。兒懼[________],啼告母。母聞之,面色灰死,大罵曰:“業根[____________],死期至矣!而[____________]翁[____________]歸,自與汝覆算[____________]耳!”兒涕而[____________]出。未幾[____________],成歸,聞妻言,如被[____________]冰雪。怒索[____________]兒,兒渺然不知所往。既[__________]得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕。夫妻向隅[__________],茅舍無煙,相對默然,不復聊賴[____________]。日將暮,取兒藁葬[__________]。近撫之,氣息惙然[__________]。喜置榻上,半夜復蘇。夫妻心稍慰[____________],但蟋蟀籠虛[____________],顧之則氣斷聲吞[____________],亦不敢復究兒。自昏達曙,目不交睫[____________]。東曦既[____________]駕,僵臥[____________]長愁。忽聞門外蟲鳴,驚起覘視[________],蟲宛然尚在。喜而[____________]捕之,一鳴輒[____________]躍去,行且速[____________]。____________________(句式:),虛若無物;手裁[____________]舉,則又超忽[____________]而躍。急趁[________________]之,折過墻隅,迷其所往。徘徊四顧,見蟲伏壁上。審諦[__________]之,短小,黑赤色,頓[__________]非前物。成以[____________]其小,劣之。惟彷徨瞻顧,尋所逐者。壁上小蟲忽躍落衿袖間。視之,形若土狗,梅花翅,方首,長脛[________________],意似良。喜而[____________]收[____________]之。將獻公堂,惴惴[____________]恐不當[____________]意,思試之斗以覘[____________]之。村中少年好事者馴養一蟲,自名“蟹殼青”,日[______________]與子弟[______________]角[__________],無不勝。欲居之以為[____________]利,而高[____________]其直,亦無售者[__________]。徑[________]造廬[________]訪成,視成所蓄[________],掩口胡盧而[__________]笑。因[____________]出己蟲,納[__________]比籠中。成視之,龐然修[______________]偉,自增慚怍[______________],不敢與較[______________]。少年固[__________]強[__________]之。顧[____________]念蓄劣物終無所用,不如拼博一笑,因合納斗盆。小蟲伏不動,蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣毛撩撥蟲須,仍不動。少年又笑。屢[______________]撩之,蟲暴怒,直奔,遂相騰擊,振奮作聲。俄[______________]見小蟲躍起,張尾伸須,直龁[______________]敵領。少年大駭[____________],解令休止。蟲翹然矜鳴,似報主知。成大喜。方共瞻玩,一雞瞥來[____________],徑進以啄。成駭[____________]立愕呼。幸啄不中,蟲躍去尺有咫[____________]。雞健進,逐逼之,蟲已在爪下矣。成倉猝[____________]莫知所救,頓足失色。旋[____________]見雞伸頸擺撲,臨視,則蟲集[__________]冠上,力叮不釋[__________]。成益驚喜,掇[____________]置[____________]籠中。翼日[__________]進宰[__________],宰見其小,怒訶[____________]成。成述其異[____________],宰不信。試與他蟲斗,蟲盡靡[__________]。又試之雞,果如成言。乃賞成,獻諸撫軍。撫軍大悅,以[__________]金籠進上,細疏[____________]其能[____________]。既入宮中,舉[____________]天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額一切異[____________]狀遍[____________]試之,無出其右[____________]者。每聞琴瑟之聲,則應節[____________]而[____________]舞。益[____________]奇[____________]之。上大[____________]嘉悅[____________],詔賜撫臣名馬衣緞。撫軍不忘所自,無何[________],宰以卓異[________]聞[________],宰悅,免成役。又囑學使[________]俾[____________]入邑庠[____________]。后歲余,成子精神復舊,自言身化促織,輕捷[____________]善斗,今始蘇[____________]耳。撫軍亦厚賚[____________]成。不數歲,田百頃,樓閣萬椽,牛羊蹄躈各千計;一出門,裘馬過[____________]世家焉。異史氏曰:“天子偶用一物,未必不過此已忘;而奉行者即為定例。加以官貪吏虐,民日貼[______________]婦賣兒,更無休止。故天子一跬步[______________],皆關民命,不可忽也。獨是[______________]成氏子以[__________]蠹[__________]貧,以促織富,裘馬揚揚[____________]。當其為里正、受撲責[__________]時,豈意[__________]其至此哉?天將以[____________]酬[____________]長厚者[__________],遂使撫臣、令尹,并受促織恩蔭[________]。聞之:一人飛升,仙及雞犬。信夫!”二、歸納整理夯實考點(一)通假字1.昂其直____同____,____________2.手裁舉____同____,____________3.而翁歸____同____,____________4.翼日進宰____同____,____________5.蟲躍去尺有咫____同____,____________6.牛羊蹄躈各千計____同____,____________(二)古今異義1.市中游俠兒得佳者籠養之古義:______________________________________________________________今義:行俠仗義的人。2.村中少年好事者古義:______________________________________________________________今義:十二歲到十六歲這一時期。(三)一詞多義1.責①因責常供________________②若無興德之言,則責攸之________________③每責一頭________________④以塞官責________________⑤受撲責時________________2.顧①顧之則氣斷聲吞________________②徘徊四顧,見蟲伏壁上________________③顧念蓄劣物終無所用________________④三顧臣于草廬之中________________⑤人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉________________⑥大行不顧細謹,大禮不辭小讓________________3.發①窺父不在,竊發盆________________②于敗堵叢草處,探石發穴________________③即道人意中事,無毫發爽________________④見其發矢十中八九________________⑤扼腕墓道,發其志士之悲哉________________4.故①此物故非西產________________②故天子一跬步________________③安與項伯有故?________________④君既克,公問其故________________⑤故壘西邊________________⑥暮去朝來顏色故________________⑦故遣將守關者________________5.然①然睹促織________________②儼然類畫________________③成然之________________④使之然也________________(四)詞類活用1.名詞作狀語①歲征民間________________②得佳者籠養之________________③早出暮歸________________④取兒藁葬________________⑤日與子弟角________________2.名詞用作動詞①試使斗而才________________②旬余,杖至百________________③大喜,籠歸________________④兒涕而去________________⑤細疏其能________________⑥裘馬揚揚________________3.使動用法①昂其直________________②輒傾數家之產________________③而高其直________________4.意動用法①成然之________________②成以其小,劣之________________③益奇之________________(五)文言句式1.此物故非西產。________________2.遂為猾胥報充里正役。________________3.村中少年好事者馴養一蟲。________________4.掭以尖草。________________5.問者爇香于鼎。________________6.既而得其尸于井。________________學案6《諫逐客書》《與妻書》《促織》《諫逐客書》一、課文再讀挖空落實逐(驅逐)竊(私下里)過(錯誤)西(在西面)于(從)東(在東面)產(生)于(在)用(重用)并(兼并,吞并)霸(稱霸)用(采用)以(因此)殷盛(殷實,富裕)樂用(樂于為用)親服(親附歸服)舉(攻克,占領)治(社會安定)強(強盛)用(采納)拔(攻取)西(向西)并(兼并)北(向北)包(吞并,囊括)制(控制)東(在東面)據(占據)割(割取)散(拆散)從(同“縱”)西面(面向西)事(侍奉)施(延續)廢(廢黜)逐(放逐)強(鞏固)杜(堵塞,封閉)私門(權貴大臣之家)蠶食(逐漸侵吞)以(憑借,依靠)負(辜負)向使(假使)內(同“納”,接納)疏(疏遠)有(擁有)垂(墜著)服(佩帶)乘(騎)建(樹立)樹(陳設)玩好(供玩賞的寶物)廄(馬房)為(被)縞(細繒)佳冶(嬌美妖冶)側(旁側)擊甕叩缶(敲擊甕、缶來奏樂)搏(擊打,拍打)髀(大腿)棄(拋棄)而已(罷了)取(用)則(卻)然(這樣)輕(輕視)人民(百姓)所以(用來……的)臣聞地廣者粟多眾(多)是以(因此)故能成其大擇(同“釋”,舍棄)就(成就)庶(百姓)所以(……的原因)黔首(百姓)以(來)資(資助,供給)卻(拒絕)以(而)業(使成就霸業)藉(同“借”)赍(送給,付與)可寶者多士不產于秦益(增益,增多)二、歸納整理夯實考點(一)1.從縱合縱2.內納接納3.說悅喜歡4.擇釋舍棄5.藉借(二)1.①過失,過錯②經過③勝過,超過④責備⑤過分,過于⑥拜訪,探望2.①騎②量詞,古時一車四馬為一乘③冒著④趁著,憑借⑤登上3.①拒絕②去掉,消除③但是,可是④還,再⑤回頭4.①羅致②思想③到達④取得,得到⑤表達、表述(三)1.①向西;向北②在東面③向西④像蠶一樣2.作為寶物3.①使……退卻②使……離散③使……愉悅④使……顯明(四)1.狀語后置句2.省略句,省略“于”3.省略句,省略“之”4.被動句,樂于被用5.定語后置句6.被動句7.狀語后置句(五)1.王者不卻眾庶故能明其德2.臣聞吏議逐客竊以為過矣3.是使國無富利之實而秦無強大之名也4.然則是所重者在乎色、樂、珠玉而所輕者在乎人民也《與妻書》一、課文再讀挖空落實卿卿(舊時夫對妻的愛稱)晤(相遇,見面)以(用)竟書(寫完)擱筆(停筆)衷(苦衷)而(表順承)之(主謂之間,取消句子獨立性)遂(就)為(跟)至(很,非常)此(這)念(想法)就(靠近)成(結成)然遍地腥云滿街狼犬稱心快意(稱心如意)彀(同“夠”)之(主謂之間,取消句子獨立性)老吾老,以及人之老幼吾幼,以及人之幼充(擴充)助(幫助)所愛(所愛的人)所以(……的原因)先(在……之前)顧(顧及)念(著想)憶否(是否記得)某夕(某晚)語(告訴)與使(與其)無寧(不如)先(比……早/先)而(表承接)婉解(婉轉解釋)雖(雖然)為(是)是(對)蓋(大概)以(因為,由于)弱(脆弱)禁(經受)與(給)擔(承擔)卒(最終)先(比……早/先)穿(穿過)過(通過)折(彎)雙棲之所(同住的地方)適(剛好,適逢)望日(農歷的每月十五)疏(稀疏)篩(漏)掩映(映襯)低低切切(低聲私語)何(什么,表反問)及(到)之(主謂之間,取消句子的獨立性)復歸(又回到家)告(請求)必(一定)妾(妻子謙卑的自稱)既(已經)許(答應)即(就)以(把)語(告訴)啟(開)以(因為)之(主謂之間,取消句子的獨立性)勝(經受)惟(只)日日(每天)以(用)寸管(筆)誠(確實)以(相當于“而”,表修飾)第(只是)日(時候)之(代詞,這樣)乎(句末語氣詞,表疑問)抑(還是)即(即使)徒(白白的)破鏡(比喻夫妻分離)圓(團圓,團聚)較(比)幸(幸運)雙健(雙雙活著)而(表轉折,卻)鐘情(感情豐富)所以(……的原因)率性就死(任性赴死)顧(顧及)同志者(志同道合之人)在(存在)善(好好)撫(撫養)肖(像)疑(猜)慰(欣慰)以(把)當(將會)而已(罷了)。當(一定)和(應和)旁(靠近)生平(平時)以(把)志(理想)不是(不對)辭(推辭)至(極,最)為(替)謀(打算)偶(婚配,嫁給)而(連詞,表修飾)而(連詞,表修飾)何(為何)卒(最終)獨(只)善(好)模擬(想象,揣摩)慟(悲痛)念六(廿六)四鼓(四更)諸母(各位伯母、叔母)通文(有文化)解(理解,明白)幸(有幸的事)二、歸納整理夯實考點(一)1.彀夠2.念廿二十(二)1.想象,揣摩。2.感情豐富。(三)1.①給,給予②介詞,和,同,跟③連詞,表并列,和、同④連詞,表選擇,與其2.①完成②全,整,終③究竟,到底3.①以外,以后②剩下,留下③整數后表示不定的零數④我⑤遺留的,剩下的4.①應當②在③將,將會5.①代詞,他②代詞,它,指鬼③副詞,表希望語氣,還是(四)1.婚配,嫁給2.①親手②像瓜一樣3.①敬愛;愛護②使美好,修治4.以……為樂(五)1.定語后置句2.判斷句《促織》一、課文再讀挖空落實尚(崇尚,喜好)促織之戲(斗蟋蟀的游戲)征(征收)媚(巴結)以(把)進(進奉)使(讓)才(有才能,這里指勇猛善斗)因(于是)責(責令)以(把)責(索要,索取)里正(里長)籠(名詞活用為動詞,用籠子)昂(抬起,抬高)直(同“值”,價值)居(囤積,儲存)奇貨(稀奇的貨物)里胥(管理鄉里事務的小吏)猾黠(狡猾)假(憑借,利用)科斂(攤派,征收)丁口(人口)責(索要,索取)輒(就)操(從事)童子(童生)售(賣出,這里指考取秀才)迂訥(迂拙而又不善于言辭)為(被)充(擔任)役(差事)累(牽累,這里指受牽累)會(恰逢)征(征收)斂(勒索)戶口(老

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