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文檔簡介

復習安排

第一次課其次次課第三次課

1、生字;2、詞語;3、標點1、句型;2、語文園地;3、課1、課文道理、小常識;2、閱讀;

文背誦作文

開篇語:寫給四年級打算期末沖刺的孩子們的幾句話

想要提高自己的學習成果,超越別人,就要在別人還玩耍的時候,自己靜靜的學習。做好超越

別人的打算了嗎?陳老師為大家供應了四年級上冊語文復習資料,希望能幫到大家。

一、生字篇

(一)看拼音寫詞練習

第一單元

??、

kuankudbowulongzhaofeitengbentengguTluWJIU

(寬闊)(薄霧)(籠罩)(沸騰)(奔騰)(規律)(依舊)

?\?、

huTfushushaoJingJIfenxizhaoyaocanIanzhugan

(恢復)(樹梢)(靜寂)隙)(照耀)(燦爛)(竹竿)

baimangmangmantianjuandirudruexianangshoudongwang

(白茫茫)(漫天卷地)(若隱若現)(昂首東望)

fengpinglangjingshuTtianxiangjiehengguanjiangmianqitoubingjin

(風平浪靜)(水天相接)(橫貫江面)(齊頭并進)

其次單元

?、|、??v

junyunchongdieyebingheJIkongxichujiaozhujian

(均勻)(重疊)(葉柄)(痕跡)(空隙)(觸角)(逐漸)

XiuxiangzhuzhaiyinbishenzhongyincangxuanzezhuzhTdongxue

(休想)(住宅)(隱蔽)(慎重)(隱藏)(選擇)(住址)(洞穴)

rourudsousudqingxiepingtankuanchangbatuYinrenzhuyi

(柔弱)(搜索)(傾斜)(平坦)(寬敞)(扒土)(引人注意)

haobukexisuiyueran

(毫不可惜)(隨遇而安)

第三單元

yangyiyunxuweiqianglongdongguduxunchifugai

(洋溢)(允許)(圍墻)(隆冬)(孤獨)(iJII斥)(覆蓋)

ningshilengkuyukuaichaichushengxiafamugaoshipai

(凝視)(冷酷)(愉快)(拆除)(剩下)(伐木)(告示牌)

hudlalameiyoudengxianhuashengkaiIdshuchengyinxiangudpiaoxiang

(火辣辣)(煤油燈)(鮮花盛開)(綠樹成陰)(鮮果飄香)

kuangfengdazudxuehuafeiwucaocuihuakai

(狂風大作)(雪花飛舞)(草翠花開)

第四單元

gaoaozhengzhongTngjuzlweitangrudshihoupiqizebeilingjinjucubua

(高傲)(鄭重)(京劇)(滋味)(倘若)(侍候)脾氣)(責備)(鄰近)(局促不安)

haobuxiangrangyirisancancongrongbupdyangchangerqukongkongruye

(亳不相讓)(一日三餐)(從容不迫)(揚長而去)(空空如也)

gongyangbuzhoubushengqifanjiazishizuxinggerenpingtanwanjinzhi

(供養不周)(不勝其煩)(架子十足)(性格)(任憑)(貪玩)(盡職)

gaozhimeihuadiedaokaipibTngxiningshibianhuadudduanzhTzhehualud

(稿紙)(梅花)(跌倒)(開辟)(屏息凝視)(變化多端)(枝折花落)

第五單元

panxuanchengzhuanchengqiangtunbTngbaoleidazhanghuyingjianbangningjie

(盤旋)(城磚)(城墻)(屯兵)(堡壘)(打仗)(呼應)(肩膀)(凝結)

zhihuiqipdxiongweizhuzijianzhugongdiancongyuyanyingzhuhongdian

(智慧)(氣魄雄偉)(柱子)(建筑)(宮殿)(蔥郁)(掩映)(朱紅)(堤岸)

diaokeshizichanglangjinbihuihuangshenqingqishuangyinyinyueyuezitaibuyi

(雕刻)(獅子)(長廊)(金碧輝煌)(神清氣爽)(隱隱約約)(姿態不一)

fuxiangge

(佛香閣)第六單元

jiangeIandudsuyupinghenglianjieguishukuayueIhaVi?x?iazcangbaihongrun

(間隔)(懶惰)(俗語)(平衡)(聯結)(桂樹)(跨越)(海峽)(蒼白)(紅潤)

yizhixingyuntaiwanxijiqidaikongkuangzanting

(移植)(幸運)(臺灣)(襲擊)(期待)(空曠)(暫停)

shanhongbaofalisuddangranpinganwushiguroutongbaoxuemaiqinqing

(Lil洪暴發)(理所當然)(平安無事)(骨肉同胞)(血脈親情)

turuqilaitanherongyiqTngboyangyang

(突如其來)(談何容易)(清波漾漾)

第七單元

bofumofanxunjingchaorangchengchubaofuxibnghuaihecaituijianyanlian

(伯父)(模范)(巡警)(吵嚷)(懲處)(抱負)(胸懷)(喝彩)(推薦)(眼簾)

shandiaoguTfanzaorerongqiahuanghunketingdeyiyangyangdiguozhuyi

(刪掉)(規范)(燥熱)(融洽)(黃昏)(客廳)(得意洋洋)(帝國主義)

denghongjiuidrenaofeifanfengheriliyaowuyangweiZhenxingzhonghu

a

(燈紅酒綠)(熱鬧非凡)(風和日麗)(耀武揚威)(振W/中華)

第八單元

gaiguanchengdujitublianxikonglongyilaihuanxiangxiongmenggezimiaohu

(改觀)(程度)(寄托)(聯系)(恐龍)(依靠)(幻想)(兇猛)(鴿子)(描繪)

minjieqingyingdongchazhexuejiayuanziheyintewangxingtaigeyi

(敏捷)(輕盈)(洞察)(哲學家)(原子核)(因特網)(形態各異)

hufenghuanyuguigendaodixlnxirudkuangchuhuyiliaononggengshehui

(呼風喚雨)(歸根到底)(欣喜若狂)(出乎意料)(農耕社會)

tengyunjiawuchengkongdianhua

(騰云駕霧)(程控電話)

(二)多音字

〃shMng(千乘之國)’jiang(TPe)'ju旨n(卷子)

《<

乘降卷

ch6ng(乘法)xgng(倒戈)ju和(卷發)

j陌n(時間)zhWng(漲潮)伯ng(縫隙)

}漲<

間縫<

〔jianOW

、zh豆ng(漲大)伯ng(縫補)

【3。(調整).ping(屏幕)6ng(供給)

調\屏《供

相。(調動)'bing(屏息)g6ng(供品)

ji(賜予)gu3n(冠軍)jin(不由自主)

給<冠J禁<

1gu臺n(雞冠花)1jin(禁止)

g商(送給)

shi(似的)xing(興奮),mVng蒙古)

似Y\\/《蒙Y

xing(興奮)

1si(似乎)?、m6ng(蒙人)

m@n(悶熱)P。(鋪路)(ying)應當

悶鋪應

mMn(悶雷滾動)P。(店鋪)ying(答應)

(n^n(困難)zhuan(轉圈)伯。(號子)

《難轉<號

Izhu3n(轉彎)〔曲。(風號浪吼)

'n肩n(災難)

b6(單薄)ch@ng號稱)shCi(數不勝數)

薄<稱《數<

〔諱。(薄霧)?chOn(勻整)IshCi(數學)

m。(模樣),kbng(空隙)ch6ng(重來)

模<空<重V

Im6(模型)'kdng(空間)

zh6ng(重要)

砥喝水)z-shan(風扇),zheng(掙扎)

喝Y量Y掙<

I砥喝彩)Izheng(掙錢)

sh臺n(扇風)

qiao(地殼)jin(干勁)「臺i(挨著)

r

殼<挨Y

I/(挨餓)

ke(外殼)<jing(勁敵)

同(果實累累)rz&(扎腿)<qi臺ng(強大)

累面(積累)扎zha(扎針)強q后ng(牽強)

向(勞累)zha(掙扎)ji2ng(倔強)

以惡心)

de俄的)(sh包枝折花落)

由(的確)惡《折《折騰)

的J獻兇狠)zh&

li(目的)11zh6(打折)

WCJ(可惡)

<pi2o(漂移)sai(木塞),后(落下)

落《lud(落葉)

漂<pi2。(美麗)塞Ysai(塞外)

【落枕

諳。(白白)(堵塞)lao

ch3i(出差),zhe(走著)he(和平)

ch武差別)zhao(高著)he(唱和)

<

差Y著和《huo(和面)

ch貿差不多)zhao(著火)hud(和弄)

jci(參差不齊)\zhuo,(穿著)、hu(和了)

二、詞語篇

(一)課本中的四字詞語

一年一度水天相接白浪翻滾洶涌影湃壯美景觀世界之最雪山冰川直入云天白皚白雪千鳥競飛

百鳥齊鳴豐富多彩美不勝收千絲萬縷靜謐舒適飛渡重洋心中有數紛紛逃散拔腿逃跑左瞧右瞧

齪牙咧嘴嘟嘟嘎嘎古今中外活敏捷現厲聲呵斥三眼一板揚長而去不勝其煩紋絲不動大吃一驚

前不見頭后不見尾人山人海昂首東望悶雷滾動人聲鼎沸一帆風順浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地

風號浪吼咫尺為鄰不容置疑郁郁蒼蒼云遮霧涌奇妙莫測涓涓細流簾簾飛瀑滔滔江水千姿百態

神來之筆人跡罕至數不勝數應接無暇一模一樣恍恍惚惚若隱若現齊頭并進毫不行情隨遇而安

曲曲折折引人留意坐臥擔心消磨E寸間不行思議精神大振枉費心機浩如煙海性格豪放天性好動

鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香北風咆哮狂風大作雪花飄舞瑟瑟顫抖草翠花開冰雪覆蓋枯枝敗葉

勤勤懇懇蹦蹦跳跳可憐巴巴瞻前顧后厲聲叫囂引吭大叫局促擔心步調從容大模大樣毫不相讓

一絲不茍鎮靜自若空空如也供給不周不緊不慢無憂無慮粗細各異長短不同咕嚕咕嚕細聲細氣

神態各異頷首低眉絕無僅有慢條斯理引人注目逍遙自由偷偷摸摸從從容容變更多端枝折花落

生氣勃勃步履匆忙放聲大笑大快朵頤饒有愛好不由自主杏林春滿懷疑不解瞻前顧后顫顫巍巍

如怨如訴趁其不備屏息凝視揚長而去崇山峻嶺蜿蜒回旋氣瑰宏偉神清氣爽閃閃發光隱隱隱約

姿態不一規模宏大絕無僅有類型眾多身材魁梧昂首挺胸神態各異若有所思金碧輝煌享譽世界

神態自若久經沙場南征北戰所向無敵躍躍欲試目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖山洪暴發協調有序

清波漾漾人影綽綽骨肉同胞血脈親情屏息凝神號啕大哭聚精會神茅塞頓開天經地義談何簡單

安然無恙突如其來燈紅酒綠熱鬧非凡耀武揚威得意揚揚風和日麗衣衫襤褸稀里糊涂密密麻麻

春風拂面知心交心出乎意料同等溝通天之嬌子帝國主義振興中華模模糊糊力倦神疲勾肩搭背

身體健康和諧相處年少氣盛同甘共苦受益匪淺年逾古稀形單影只鏗鏘有力出乎意料五彩斑斕

毫不相干凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛飲血歸根究竟騰云駕霧呼風喚雨山重水復柳暗花明

精神大振毋庸置疑美味佳肴翩嗣歸來強壯成長高樓大廈雨后春筍琳瑯滿目堅決果斷頂天立地

絢麗輝煌展翅翱翔漫山遍野凹凸不平五花八門模模糊糊翻來覆去頭昏腦脹攪來攪去悶悶不響

泰山之雄華山之險連綿起伏平淡無奇妙齡少女高聳入云摩天大樓雙峰插云絮絮低語難以忘懷

迥然不同金光閃爍直指云霄凌空展翅氣概磅礴萬丈深淵虎背熊腰滿目青翠流水潺潺聲聲鳥語

微風習習細細品嘗澄澈見底纖塵不染靜謐靜美奇山秀水曲曲折折春夏秋冬寒冷酷暑四季如春

景色怡人茫茫蒼蒼奇異明麗風景名勝名副其實比比皆是滿身塵土血跡斑斑煙熏火燎戰火紛飛

不露聲色大名鼎鼎絲毫不差迥然不同迫不及待一舉成名稱贊不已夜幕駕臨打破沙鍋問究竟

(二)ABAC式的四字詞

如怨如訴如火如荼逍遙自由若隱若現礙手礙腳活敏捷現半信半疑可歌可泣不慌不忙不聞不問

怪模怪樣不驕不躁不見不散不上不下又扁又平又高又直洗臉洗腳不聲不響

(三)ABCC的四字詞

可憐巴巴生氣勃勃人影綽綽波光粼粼得意忘形虎視眈眈目光炯炯氣概洶洶人才濟濟神采奕奕逃之天

威歷凜凜赤膽忠心波光粼粼流水潺潺微風習習來勢洶洶人海茫茫宅院深深北風呼呼烈日炎炎

(四)AABC式的四字詞

空空如也滔滔江水躍躍欲試涓涓細流簾簾飛瀑落落大方綽綽有余耿耿于懷赫赫出名興致勃勃念念有

娓娓好聽活敏捷現戀戀不舍沾沾目喜哈哈大笑絮絮低語細細品嘗聲聲鳥語依依惜別熊熊大火熊熊燃燒

昏昏欲睡比比皆是

(五)AABB式的四字詞

勤勤懇懇跑跑跳跳蹦蹦用燒兆隱隱隱約郁郁蒼蒼恍恍惚惚挨挨擠擠層層普疊斷斷續續紛紛揚揚平平安安

密密麻麻密密層層整整齊齊鬼頭鬼腦家家戶戶干干凈凈來來往往馬馬虎虎匆忙忙忙清清晰楚模模糊

許很多多重重疊疊曲曲折折

(六)ABAB式的四字詞

探討探討整理整理考慮考慮商議商議整理整理探討探討裝扮裝扮勸慰勸慰嘀嗒嘀嗒吱悠吱悠

撲哧撲哧叮咚叮咚嘩啦嘩啦咕咚咕咚

(七)ABCB式的四字詞

心服口服以牙還牙倚老賣老微乎其微出爾反爾得過且過大書特書當斷不斷大錯特錯就事論事

將錯就錯將計就計見怪不怪口服心服

(A)ABBC式的四字詞

不了了之自欺欺人言人人殊春風風人夏雨雨人

(九)含有一對反義的四字詞

南征北戰南轅d趟南來北往前赴后繼前因后果前呼后擁前俯后仰左鄰右舍左思右想瞻前顧后左推右擋

逆來順受陽奉陰違弱肉強食表里不一大同小異改邪歸正聲東擊西噓寒問暖前倨后恭里應外合漫天卷地

左右逢源進退兩難

(十)含有一對近義的四字詞

胡言亂語千言萬語見多識廣高瞻遠矚瞻前顧后旁敲側擊眼疾手快南征北戰東拉西扯東張西望

南腔北調東倒西歪東奔西走山崩地裂左鄰右舍左思右想

(十一)寫ABB式的詞語

火辣辣笑嘻嘻興沖沖笑瞇瞇毛茸茸白茫茫金燦燦光溜溜沉甸甸黑生生黑黝黝黑洞洞灰蒙蒙眼睜睜

(十二)關于動物的成語(日積月累四)

望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調虎離山騎虎難下照貓畫虎天馬行空豐功偉績

馬到成功老馬識途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠

(十三)寓言成語

庸人自擾愚公移山自相沖突濫竽充數畫龍點睛緣木求魚守株待兔葉公好龍亡羊補牢畫蛇添足掩耳

盜鈴

(十四)神話傳聞中的成語

夸父追日女蝸補天精衛填海八仙過海完美無缺

(十五)歷史故事成語

草木皆兵完璧歸趙紙上談兵破釜沉舟指鹿為馬望梅止渴

(十六)描寫四季特點的成語

春:春意盎然春暖花開滿園春色桃紅柳綠春風化雨

夏:驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎艷陽高照綠樹成蔭

秋:秋風送爽秋高氣爽秋色宜人層林盡染碩果累累

冬:冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月粉妝玉砌白雪皚皚

(十六)表示性格特點的成語

平易近人能說會道溫順愛護通情達理心靈手巧活潑可愛虛心好學精明能干按部就班少言寡語醇厚巴交

聰慧伶俐郁郁寡歡見利忘義慢條斯理多愁善感

(十七)描寫神態表情的成語

神采奕奕萎靡不振滿面春光眉開眼笑大驚失色目瞪口呆全神貫注興趣盎然興趣盎然呆若木雞含情脈

萎靡不振局促擔心忍俊不禁啞然失笑幸災樂禍若無其事態度溫和親善可親萎靡不振屏息、凝神眉開眼笑

眉開眼笑眉來眼去怒氣沖天怒發沖冠怒形于色破涕為笑熱淚盈眶唉聲嘆氣哭天抹淚哭笑不得笑逐顏開

愁眉苦臉精神恍惚精神煥發橫眉冷對

(+A)關于讀書學習的成語

一絲不茍用心致志全神貫注日積月累博覽群書倒背如流手不釋卷學而不厭勤學苦練持之以恒

發奮圖強好學不倦

(十九)近義詞

接連-連續茂密-茂密罪近一罪近抖動-抖動展示-呈現慎重-謹慎柔弱-懦弱隱藏-隱藏休想-別想

堅固-堅實舒適-安逸勻整-平均允許-準許熱鬧-吵鬧提示-提示冷酷-冷漠凝視-凝視孤獨-孤寂

洋溢-充溢訓斥-斥責調皮-頑皮威猛-英勇響動-動靜陡峭-峻峭凝合-凝合懶散-懶散平穩-平衡

協調-和諧期盼-等待柔弱-懦弱靜謐-寧靜蘊含-包含期盼-期望欺凌-欺侮搖曳-搖擺威猛-威歷

猛烈-兇狠倘如-假如掂量-衡量徑直-干脆攀談-交談傲岸-傲慢慎重-慎重非但-不但慈祥-英勇

辛苦-辛苦怪異-驚異欺侮-欺壓宏偉-宏偉蔥郁-蔥郁冷靜-鎮靜遣責-責怪跨越-跨過重要-緊要

關切-關愛堅毅-堅決堅韌-堅毅驚愕-驚異萌生-產生依舊-仍舊探望-探望珍貴-珍貴珍惜-疼惜

驚詫-驚異深思-思索滿足-舒適足夠-充分改正-訂正生疏-生疏依靠-依靠依據-依據提議-建議

數不勝數一不計其數引人留意-惹人注目絕無僅有-獨一無二目不暇接-應接無暇生氣勃勃-生氣勃勃

惟妙惟肖-活敏捷現慢條斯理-鎮靜自若瞻前顧后-東張西望力倦神疲-精疲力竭

(二十)反義詞

清寂一嘈雜興奮一憂愁天堂一地獄慎重一輕率柔弱T雖壯粗糙一細膩干燥一潮濕隱藏一公開

平坦一坎坷簇新一陳舊彎曲一筆直堅固一松散暖和一寒冷盛開一凋謝熱鬧一寧靜冷酷一熱忱

荒繁華拆除一填補溶化一凝合威猛一膽小懶散一勤快指責T許蒼白一紅潤凋零一綻放

鎮靜一驚慌蒼白-紅潤輕快-沉重凋零-綻放悅耳-難明進攻-防衛回顧-展望動搖-堅決

增加-減弱醇厚-狡猾驚慌-放松寧靜-吵鬧慎重-草率粗糙-精致光滑-粗糙簡樸-奢華

干燥-潮濕柔弱-堅毅靜謐-熱鬧虛心-傲慢和善-兇狠堅毅-懦弱艷羨-嫉妒澄澈-渾濁

蜿蜒一筆直偶然-必定責怪-表揚鄰近-遙遠奢侈-節約陡峭-平整遣責-表揚遲鈍-靈敏

索取-奉獻安靜-動蕩熟識-生疏燥熱-寒冷置疑-準確靠近-遠離茂密-稀疏絢麗-晦暗

天堂-地獄愛好-厭惡下去-上來冷靜-驚慌□模糊-清晰簇新-陳舊彎曲一筆直堅固-松軟

干燥-潮濕宏大?渺小簡樸-豪華慎重■輕率平坦-坎坷嶄新-陳舊靜謐-喧嘩彳璉-和順

冷酷-熱忱人聲鼎沸-萬簌俱寂應接無暇■應付自如人跡罕至?接踵而來隱隱隱約-清清晰楚鎮靜自若?

驚惶失措慢條斯理-急不行待

三、標點符號篇

(一)標點符號用法小結

1、句號(O)

(1)用于陳述句的末尾。例如:北京是中華人民共和國的首都。

(2)用于語氣舒緩的祈使句末尾。例如:請您稍等一下。

(2)問號(?)

(1)用于疑問句的末尾。例如:他叫什么名字?

(2)用于反問句的末尾。例如:莫非你不了解我嗎?

3、嘆號(!)

(1)用于感嘆句的末尾。例如:為祖國的旺盛昌盛而奮斗!

(2)用于語氣劇烈的祈使句末尾。例如:停止射擊!

(3)用于語氣劇烈的反問句末尾。例如:我哪里比得上他呀!

4、逗號(,)

(1)句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。例如:我們看得見的星星,絕大多數是恒星。

(2)句子內部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。例如:應當看到,科學須要一個人貢獻出畢生的精力。

(3)勻子內部狀語后邊如需停頓,用逗號。例如:對于這個城市,他并不生疏。

(4)復句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。例如:據說蘇州園林有一百多處,我到過的

不過十多處。

5、頓號(、)

用于句子內部并列詞語之間的停頓。例如:正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。

6、分號(;)

1.用于復句內部并列分句之間的停頓。例如:語言,人們用來抒情達意;文字,人們用來記言記事。

2.用于分行列舉的各項之間。例如:中華人民共和國行政區域劃分如下:

(一)全國分為省、自治區、直轄市;

(二)省、自治區分為自治州、縣、自治縣、市;

(三)縣、自治縣分為鄉、民族鄉、鎮。

7、冒號(:)

(1)用于稱呼語后邊,表示提起下文。例如:同志們,摯友們:現在開會了……

(2)用于"說、想、是、證明、宣右、指出、透露、例如、如下"等詞語后邊,提起下文。例如:他特別驚異地

說:"啊,原來是你!"

(3)用于總說性話語的后邊,表示引起下文的分說。例如:北京紫禁城有四座城門:武門、神武門、東華門、西

華門。

(4)用于須要說明的詞語后邊,表示引出說明或說明。

例如:外文圖書展銷會

R期:10月20日至于11月10R

時間:上午8時至下午4時

地點:北京朝陽區工體東路16號

主辦單位:中國圖書進出口總公司

8、引號(........)

(1)用于行文中干脆引用的部分。例如:"滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今日至少有兩千年了。

(2)用于須要著重論述的對象。例如:古人對于寫文章有個基本要求,叫做"有物有序"。"有物"就是要有內

容,"有序"就是要有條理。

(3)用于具有特別含義的詞語。例如:這樣的“聰慧人"還是少一點好。

(4)引號里面還要用引號時,外面一層用雙引號,里面一層用單引號。例如:他站起來問:"老師,’有條不紊'

是什么意思?"

9、破為1號(—)

(1)用于行文中說明說明的部分。例如:邁進金黃色的大門,穿過寬敞的風門廳和衣帽廳,就到了大會堂建筑的

樞紐部分一中心大廳。

(2)用于話題突然轉變。例如:"今日好熱啊!T爾什么時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說。

(3)用于聲音延長的擬聲詞后面。例如:"嗚火車開動了。

(4)用于事項列舉分承的各項之前。例如:依據探討對象的不同,環境物理學分為以下五個分支學科:

—環境聲學;

—環境光學;

——環境熱學;

—環境電磁學;

—環境空氣動力學。

10、省略號(……)

(1)用于引文的省略。例如:她輕輕地哼起了《搖籃曲》:"月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗根啊……"

(2)用于列舉的省略.例如:在廣州的花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、黑蘭……春秋冬二季的

鮮花都擠在一起啦!

(3)用于話語中間,表示說明斷斷續續。例如:"我……對不起……大家,我……沒有……完成……任務。”

11、書名號(《》<>)

用于書名、篇名、報紙名、刊物名等。例如:《紅樓夢》的作者是曹雪芹。課文里有一篇魯迅的《從百草園到三

味書屋》。他的文章在《人民日報》上發表了。桌上放著一本《中國語文》。《〈中國工人>發刊詞》發表于1940

年2月7日。留意:連續列舉書名,用了書名號,不再添加頓號。示例:《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅

樓夢》是我國長篇小說的四大名著。

(二)練一練:

1、我們紫微小學創辦于1906年至今已有百年歷史了

2、送去怕這和氏璧是有去無回了不送去又怕泰國派兵來打

3、紅嘍夢這部書只是在講一個愛情故事嗎不是的

4、1916年9月15日孫中山先生到海寧觀潮后題寫了猛進如潮四個大字

5、市湯上的水果可真多啊有蘋果梨子香蕉葡萄

6、愛護視力要做到三留意一看書和寫字時眼睛與書本距離一尺遠二看書一小時后要休息幾分鐘

三字要寫大些要清晰整齊

7、請不要亂丟紙屑你莫非沒有看到愛護環境這幾個大字嗎

8、偵察員小李受傷了他對另一個偵察員小張說這是重要的機密文件你確定要交給組

織上

9、我們一邊看課外書一邊等爸爸媽媽

10、推開門一看呵好在的雪呀山川河流樹木房屋全都罩上了一層厚厚的白雪萬里江山變成了粉妝玉砌

的世界

四、句子篇

(一)關聯詞語

1、句子回放。注(前3個是課文出現過的關聯詞語)】

(1)任憑功課再忙我們也要抽時間熬煉身體。(任憑你說的天花亂墜我也不上你的當。)

(2)我就不信任這道題那么難,今日我非做出來不行。

(3)無論天氣有多冷,我也要上學。(非條件的條件句)

(4)這朵花既美又香。(并列關系)

(5)也不僅學習好,而且工作好。(遞進關系)

(6)小剛不是遺忘帶鋼筆,就是遺忘戴紅領巾(選擇關系)

(7)雖然他長得很丑,但是心地很和善。(轉折關系)

(8)因為這本書寫得太精彩了,所以大家都寵爰看。(因果關系?

(9)假如明天下雨,運動會就不實行了。(假設關系)

(10)只要努力學習,就會取得好成果。(條件關系)

2、關聯詞語小結

復句類型常用關聯詞語

并列關系既…又,一邊…一邊,不是…而是,一會兒…一會兒…

遞進關系不但(不僅/不只/不關)…而且(并且),…還.....甚至,…也…

選擇關系或者…或者,要么…要么,不-…就是,是…還是

轉折關系雖然(盡管/雖說)…但是(可是/還是),..卻(然而),…否則…

因果關系因為…所以,既然..就,之所以...是因為.....因此…

假設關系假如…就,跳使…也。要是…就…,哪怕…還…,再…也…

條件關系只有…才,只要…就,無論(不管/不論)…都(總/總是/也還)

3、、在括號里填上恰當的關聯詞語

(1)()多讀多練,作文()會進步。

(2)()風吹雨打,我們()要堅持到校學習。

(3)()我倆住得很遠,()不常見面。

)困難再大,我們()要按時完成任務。

(5)()你答應去,()該準時去叫他。

(6)弟弟()年紀小,()很懂事。

(7)人人都獻出一點愛,世界()會變成美妙的人間。

(8)這種地板磚()堅實,()美觀。

(9)(俄們走到哪兒,()不會遺忘培育我們的小學老師。

(10)她買的這條毛巾()美麗()便宜。

(11)今日我們把教室打掃得干干凈凈,()累了一點,()感到很歡樂。

(12)()你的學習再好,()不能傲慢。

(13)同學們()發覺火災,()要馬上撥打火警電話。

(14)()困難多大,他()堅持不懈地刻苦學習。

(15)()夏天到了,()高山上的積雪溶化了。

4、用下面的關聯詞語造句

(1)雖然……但是……

(2)只要……就……

(3)不論……都……

(4)即使……也......

(二)修辭手法造句

(課文出現過的修辭手法)

1、荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(比方句)

2、春天來了,桃花笑紅了臉。(擬人句)

3、下課了,同學們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在做游戲,瞧,他們玩得多快樂啊!(排比)

4、是誰哺育了我們?是我們的父母!(設問)

5、這莫非不是宏大的奇觀么?(反問)

6、家里靜得稀奇,連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清晰楚。(夸張)

7、他種的花很香,幾十里外就能聞到花香了.(夸張)

(三)改寫句子

1、它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不行。(改成確定句)

確定句:它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,確定要把老鼠等出來。

2、說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?(改意思不變的陳述句)

陳述句:說它貪玩吧,的確是呀,要不就不會一天一夜不回家。

3、這祥氣魄宏偉的工程,在世界歷史上是一個宏大的奇跡。(改為反問句)

反問句:這樣氣魄宏偉的工程,莫非在世界歷史上不是一個宏大的奇跡嗎?

4、多少勞動人民的血汗和才智,才凝合成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。

縮寫句子:血汗和才智,凝合成長城。

5、卡羅納的母親去世了。卡羅納很哀思(用關聯詞把兩句話連成一個句子)

合并:因為卡羅納的母親去世了,所以他很哀思。

6、你母親已不在這個世界上了。你母親依舊愛著你。

合并:雖然你母親不在這人世界上了,但是她依舊愛著你。

7、烏塔對我這番說明很不滿足。(不變更句子意思,變換語序)

變換語序:我的這番說明,烏塔很不滿足。

四、語文園地篇

(一)對聯(有關自然景觀的對聯)

1、霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天

2、綠水本無憂因風皺面青山原不老為潔白頭

3、山山水水到處明明秀秀晴晴雨雨時時好新穎奇

4、重重疊疊山曲曲環環路丁丁冬冬泉高高下下樹

(二)花名歌遙

正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,

五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月桅子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,

九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。

(三

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