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文檔簡介
第二單元圖形大變身(一)第1課時做一做一、用右邊哪個物體可以印出左邊的形狀?把它圈起來。二、先想一想用下面的物品可能會做出什么形狀,再描一描或印一印。三、用下面的積木印一個你喜歡的圖案,并與同伴交流。答案:略四、下面的圖案像什么?說一說,做一做。像房子像魚第二單元圖形大變身(一)第2課時找一找一、用右邊哪個物體可以印出左邊的形狀?連一連。二、用下面的物品能印出什么形狀?想一想,做一做。三、用下面哪個物體能印出
?(在合適的物體下面畫“√”)(
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)√四、用下面哪個物體能印出
?圈一圈。五、說一說,左圖的每部分是用哪個物體描出來的?是用①描出來的,是用②描出來的,是用③描出來的。第二單元圖形大變身(一)第3課時影子劇場一、做一做,說一說。答案:略二、夜晚,把一個足球放在電燈下,當把足球向電燈移近時,足球的影子會發生怎樣的變化?夜晚,把一個足球放在電燈下,當把足球向電燈移近時,足球的影子會越來越大。三、
看圖講一個數學故事。荷葉上有5只青蛙,有1只跳走了,荷葉上剩4只青蛙,又跳走了3只,荷葉上剩1只青蛙,最后這只青蛙也跳走了。四、
皮影戲是中國民間古老的傳統藝術,又稱“影子戲”或“燈影戲”。人們在幕布后面講述故事,揮動“影人”進行表演。請你嘗試用紙板剪皮影人并進行表演。答案:略第二單元圖形大變身(一)第二單元素養練習一、做一做,說一說。答案:略二、用
能印出哪個圖形?圈一圈。三、用下面哪個物品能印出
?(在合適的物品下面畫“√”)(
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)√四、怎樣用積木拼成下面的圖案?說一說,做一做。答案:略五、用下面的物體描出一幅你喜歡的圖案。答案:略綜合實踐設計教室裝飾圖一、找規律,接著擺什么?圈出正確答案。1.2.3.(
)(
)(
)二、找規律,接著畫下去。1.2.3.4.三、按自己喜歡的規律涂色。1.2.3.4.5.答案:略四、
為了開
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