期末測試題(1)2024-2025學年八年級上冊生物同步練習（北師大版）考試時間：60分鐘?總分：100分?年級/班級：八年級（1）班一、選擇題（共10題，每題2分）要求：從每題的四個選項中選出正確答案。1.下列哪種生物屬于單細胞生物？A.蜘蛛B.蘑菇C.細菌D.青蛙2.下列哪項不屬于生物的特征？A.呼吸B.生長C.代謝D.自我復制3.以下哪種現象說明生物對環境有影響？A.植物光合作用B.動物遷徙C.水循環D.地殼運動4.下列哪項不屬于生態系統的組成成分？A.生產者B.消費者C.非生物因素D.腐生生物5.下列哪項不屬于生物分類的方法？A.按照形態結構分類B.按照生活習性分類C.按照生殖方式分類D.按照進化程度分類6.下列哪種生物具有細胞核？A.細菌B.病毒C.放線菌D.藍藻7.下列哪種生物屬于無脊椎動物？A.蜘蛛B.螞蟻C.蝴蝶D.鴿子8.下列哪種生物屬于哺乳動物？A.魚類B.鳥類C.兩棲動物D.爬行動物9.下列哪種生物屬于被子植物？A.蕨類植物B.裸子植物C.被子植物D.苔蘚植物10.下列哪種生物屬于真菌？A.青霉B.蘑菇C.瓜子D.玉米二、填空題（共10題，每題2分）要求：將正確答案填入空白處。1.生物的形態結構與其__________密切相關。2.生物通過__________、__________和__________等方式進行能量轉換。3.生態系統中的__________是能量流動的起點。4.生物分類的依據包括__________、__________和__________等。5.下列生物中屬于單細胞生物的有__________、__________和__________。6.下列生物中屬于無脊椎動物的有__________、__________和__________。7.下列生物中屬于哺乳動物的有__________、__________和__________。8.下列生物中屬于被子植物的有__________、__________和__________。9.下列生物中屬于真菌的有__________、__________和__________。10.下列生物中屬于植物的有__________、__________和__________。三、簡答題（共10題，每題5分）要求：簡要回答問題。1.簡述生物的基本特征。2.簡述生態系統的組成成分。3.簡述生物分類的方法。4.簡述生物對環境的影響。5.簡述生態系統中能量流動的特點。6.簡述生態系統中物質循環的特點。7.簡述生物多樣性的意義。8.簡述生物進化與自然選擇的關系。9.簡述生物與人類生活的關系。10.簡述保護生物多樣性的措施。四、計算題（共10分）要求：根據題目要求進行計算，并寫出計算過程。1.一片森林中，已知有1000棵樹，其中50%是針葉樹，25%是闊葉樹，其余為其他樹種。請計算針葉樹、闊葉樹和其他樹種各有多少棵。2.一片草原上，已知有100只羊，其中60%是成年羊，40%是幼年羊。請計算成年羊和幼年羊各有多少只。3.一片湖泊中，已知有魚類1000條，其中50%是鰱魚，30%是草魚，20%是鯉魚。請計算鰱魚、草魚和鯉魚各有多少條。五、實驗題（共10分）要求：根據題目要求進行實驗，并寫出實驗步驟和觀察結果。1.實驗目的：觀察細菌的生長情況。實驗步驟：（1）取一小段細菌培養皿，放入無菌水中。（2）將培養皿放入37℃的恒溫培養箱中，培養24小時。（3）觀察細菌的生長情況。實驗結果：2.實驗目的：觀察植物的光合作用。實驗步驟：（1）取一盆植物，將其放在陽光下。（2）用黑色塑料袋將植物的一部分遮住。（3）觀察植物的光合作用情況。實驗結果：六、論述題（共10分）要求：結合所學知識，論述生物多樣性的保護措施。生物多樣性是地球生態系統的重要組成部分，對人類的生存和發展具有重要意義。保護生物多樣性，需要從以下幾個方面入手：1.加強法律法規的制定和實施。2.保護和恢復生態系統。3.增強公眾的生物多樣性保護意識。4.發展可持續農業和林業。5.加強國際合作。本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.C解析：細菌是單細胞生物，而蜘蛛、蘑菇和青蛙都是多細胞生物。2.D解析：生物的特征包括呼吸、生長、代謝和繁殖等，自我復制不是生物的特征。3.B解析：動物遷徙是生物對環境變化的一種適應，說明生物對環境有影響。4.C解析：生態系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物因素，非生物因素不屬于組成成分。5.D解析：生物分類的方法包括形態結構、生活習性和生殖方式等，進化程度不是分類的方法。6.C解析：放線菌具有細胞核，而細菌、病毒和藍藻都沒有細胞核。7.A解析：蜘蛛、螞蟻和蝴蝶都屬于無脊椎動物，而蝴蝶是無脊椎動物中的一種。8.C解析：哺乳動物具有哺乳、恒溫、體毛等特征，鴿子屬于鳥類，不是哺乳動物。9.C解析：被子植物具有種子，能夠產生果實，而蕨類植物、裸子植物和苔蘚植物都不具備這些特征。10.A解析：青霉和蘑菇都屬于真菌，而瓜子和玉米屬于種子植物，不屬于真菌。二、填空題答案及解析：1.生理功能解析：生物的形態結構與其生理功能密切相關，形態結構的變化往往伴隨著生理功能的改變。2.呼吸、代謝、生殖解析：生物通過呼吸、代謝和生殖等方式進行能量轉換，維持生命活動。3.生產者解析：生態系統中的生產者是能量流動的起點，通過光合作用將太陽能轉化為化學能。4.形態結構、生活習性、生殖方式解析：生物分類的依據包括形態結構、生活習性和生殖方式等，這些特征有助于區分不同生物。5.細菌、真菌、原生動物解析：細菌、真菌和原生動物都是單細胞生物，它們通過單個細胞完成生命活動。6.蜘蛛、螞蟻、蝴蝶解析：蜘蛛、螞蟻和蝴蝶都是無脊椎動物，它們的身體結構簡單，沒有脊椎骨。7.狗、貓、牛解析：狗、貓和牛都是哺乳動物，它們具有哺乳、恒溫、體毛等特征。8.桃樹、柳樹、楊樹解析：桃樹、柳樹和楊樹都是被子植物，它們具有種子和果實。9.青霉、蘑菇、酵母解析：青霉、蘑菇和酵母都是真菌，它們通過菌絲體進行營養吸收和繁殖。10.蕨類植物、苔蘚植物、裸子植物解析：蕨類植物、苔蘚植物和裸子植物都屬于植物，它們通過光合作用進行能量轉換。三、簡答題答案及解析：1.生物的基本特征包括：1）細胞結構；2）新陳代謝；3）生長和發育；4）繁殖；5）應激性；6）遺傳和變異。2.生態系統的組成成分包括：1）生產者；2）消費者；3）分解者；4）非生物因素。3.生物分類的方法包括：1）形態結構；2）生活習性；3）生殖方式；4）進化程度。4.生物對環境的影響包括：1）改變環境條件；2）影響其他生物；3）促進生態系統的發展。5.生態系統中能量流動的特點包括：1）單向流動；2）逐級遞減；3）能量轉化效率低。6.生態系統中物質循環的特點包括：1）循環性；2）全球性；3）生物和非生物因素共同作用。7.生物多樣性的意義包括：1）維持生態平衡；2）提供資源；3）促進科學研究和教育。8.生物進化與自然選擇的關系包括：1）自然選擇是生物進化的驅動力；2）生物進化是自然選擇的結果。9.生物與人類生活的關系包括：1）提供食物；2）提供藥物；3）提供能源；4）提供工業原料。10.保護生物多樣性的措施包括：1）建立自然保護區；2）保護瀕危物種；3）加強法律法規；4）提高公眾意識。四、計算題答案及解析：1.針葉樹：1000×50%=500棵；闊葉樹：1000×25%=250棵；其他樹種：1000-500-250=250棵。2.成年羊：100×60%=60只；幼年羊：100×40%=40只。3.鰱魚：1000×50%=500條；草魚：1000×30%=300條；鯉魚：1000×20%=200條。五、實驗題答案及解析：1.實驗步驟：（1）取一小段細菌培養皿，放入無菌水中。（2）將培養皿放入37℃的恒溫培養箱中，培養24小時。（3）觀察細菌的生長情況。實驗結果：細菌在培養皿上形成菌落，菌落周圍有透明圈，說明細菌生長良好。2.實驗步驟：（1）取一盆植物，將其放在陽光下。（2）用黑色塑料袋將植物的一部分遮住。（3）觀察植物的光合作用情況。實驗結果：遮住陽光的部分植物葉片變黃，說明這部分植物不能進行光合作用。六、論述題答案及解析：1.加強法律法規的制定和實施：制定相關法律法規，加大對破壞生物多樣性行為的懲罰力度，提