2023金山區初三一模語文試卷

一、古詩文（35分）

（一）默寫（13分）

1.博學而篤志，______,仁在其中矣。（《論語十二章?子張》）

2.，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》）

3.,在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）

4.初春時節，小張在郊野踏青的路上，看到“鶯在歌，燕在舞”的景象，不

由地吟起了《錢塘湖春行》中的“_________，"

兩句詩。

（二）閱讀下面詩文，完成第5—10題（22分）

【甲】酬樂天初逢席上見贈

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

【乙】答謝中書書

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠

竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙

都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

【閃】子路受教

子路見孔子。子曰：“汝何好樂？”對曰：“好長劍。”孔子曰：“吾非此

之問也。徒謂以子之所能，而加之以學問，豈可及乎？”……子路曰：“南

山有竹.，不揉①自直，斬而用之，達于犀革。以此言之，何學之有②？”孔

子曰：“括③而羽之，缺而礪之，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬受

教。”

【注釋】①揉：用人工把竹木之類變形。②何學之有：有什么需要學習的呢？

③括：這里指給箭的末端做一番加工。

5.【甲】詩的作者劉禹錫，我們曾經在教材中也學過他寫的

《》一文。（2分）

6.解釋下列句中加點詞。（4分）

⑴四時俱備（）

⑵子路見孔子（）

7.對丙文畫線句意思的理解，最恰當的一項是（）。（3分）

A.但是要用你的的能力努力學習，怎么會有人趕得上呢？

B.但是要用你的的能力努力學習，怎么會有人和你一樣？

C.只是憑借你的天賦才能，再加上你學習，怎么會有人趕得上呢？

D.只是憑借你的天賦才能，再加上你學習，怎么會有人和你一樣？

8.【甲】詩和【乙】文的寫作對象都很明確。前者是寫給_________,后者

是寫給________。【丙】文標題的意思是______________o（3分）

9.【甲】曲麗【乙】文中都有景物描寫，但寫法而瓦巢示同。請以畫線句為

例作簡要分析。（4分）

10.【甲】詩作者的寫作目的是__，【乙】文作者的寫作目的是____。【丙】

文結尾子路“敬受教”是因為他加白了_________的道理。（6百）

一物樣十公）

7二）閱讀下文，完成第11-14題（16分）

人類自動駕駛的百年情結

①人類對于自動駕駛，有著百年之久的情結。

②早在1912年，出于戰爭的需要，美國科學家發明了一種用光電感光器件

設計的能自動駛向光源的小車。這輛小車取名叫“戰爭狗”，它能自動駛向

敵營去引爆。這是人類對自動駕駛最初的嘗試。1925年，美國工程師通過

無線電裝置對汽車進行遙控，使得一輛無人駕駛車可以通過遠程控制進行

前進、轉向和剎車等操作。1939年，在紐約世界博覽會上，通用汽車展示

了一輛能夠通過鋪設在道路下的電纜來進行自動駕駛的汽車，這輛車可以

沿著規劃好的路線自動行駛。

③到20世紀70年代末，人工智能開始引入自動駕駛的研究。1979年，美

國斯坦福大學設計了一輛依賴攝像頭捕捉地面上的白線進行自動駕駛的汽

車，這輛小車成功地穿越了一個放滿椅子的房間。20世紀80年代，美國卡

內基梅隆大學研發了一種自動駕駛的貨車。1987年，德國慕尼黑聯邦國防

軍大學也研發出一種自動駕駛汽車。

④1989年、中國開始了自動駕駛的研究。2001年，西安交通大學組建了無

人駕駛研究的課題組，并于2003年研制出“思源1號”自動駕駛汽車，這

輛自動駕駛汽車能以每小時10公里一15公里的速度在校園內進行自主行

駛。當時，課題組制訂了一個雄心勃勃的計劃，要讓這輛車走出校門，從西

安行駛到敦煌。但是，這輛車開出校園后幾乎寸步難行，因為真實的交通場

景遠比校園里進行的道路測試要復雜多變，□口，在大多數的場合與環境下,

這輛車都需要經過人工干預。只有在沙漠地帶的公路上才能平穩地行駛。這

是一次不成功的挑戰，口□給我們帶來了對所存在問題深刻思考和應對挑

戰的決心。

⑤2008年，國家自然科學基金委啟動了“視聽覺信息的認知計算”重大研

究計劃。為了驗證實驗室的研究成果，2009年國家自然科學基金委舉辦了

中國智能車未來挑戰賽。從2009年到2020年，挑戰賽已經成功舉辦了12

屆，現在很多企業從事自動駕駛的骨干人員中有不少人都參加過中國智能

車未來挑戰賽，我們稱這個挑戰賽是“中國自動駕駛技術研究的搖籃”。

⑥早期的中國自動駕駛汽車可以用8個字來形容："封閉道路，步履維艱”。

到了2013年—2015年這個階段，自動駕駛車輛可以在簡單的道路上緩慢

行駛。2015年后，中國的自動駕駛技術走向了一個新的發展階段，自動駕

駛汽車可以在自然車流中行進，可以自如地轉來車道，也可以在鄉村道路、

城市道路以及高速公路上行駛。尤其是在鄉村道路上，沒有車道線和交通指

示燈，自動駕駛車完全依賴自己的傳感器和算法來自動判斷道路環境，進行

自主行駛。

⑦2011年的時候，我國只有156家自動駕駛的相關企業。到2020年底，我

國已有8714家自動駕駛的相關企業，涵蓋核心傳感激光雷達、視覺芯片與

系統、高精度地圖、網約車企、5G通信等全生態鏈條。

11.根據上下文，依次填入第④段的詞語正確的一項是（）。（2分）

A.因為所以B.因此但是C.不但而且D.雖

然但是

12.用自己的話說說第④段加點詞“計劃”的具體內容。（3分）

13.根據文章思路，完成下面的填空。（6分）

(3)

二十世紀初，二十世紀末至/

人類開始嘗試一(2)今，中國自動駕

⑴段的研究進程。\2015年后，中國

自動駕駛。

自動駕駛技術發

展進入新階段，

14.第⑦段不能刪除，請分析原因。（5分）

（二）閱讀下文，完成第15—19題（19分）

母親石

①那一年我到青海塔爾寺去，被一塊普通的石頭深深打動。

②這石其身不高，約半米；其形不奇，略瘦長，平整光滑。當年宗喀巴就是

從這塊石頭旁出發，進藏學佛，他的母親每天到山下背水時就在這塊石旁休

息，西望拉薩，盼兒想兒。淚水滴于石，汗水抹于石，背靠石頭小憩時，體

溫亦傳于石。后來，宗喀巴創立新教派成功，塔爾寺成了佛教圣地，這塊望

兒石就被請到廟門口，

③這實在是一塊圣母石，現在每當虔誠的信徒們來朝拜時，都要以他們特有

的習慣來表達對這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油，有的撒一把精耙,

有的放幾絲紅線，有的放一枚銀針。時間一長，這石的原形早已難認，完全

被人重新塑出了一個新貌，真正成了一塊不普通的石頭。就是畢加索、米開

朗琪羅再世，也創作不出這樣的杰作啊！

④我在石旁駐足良久，細讀著那一層層的，在半透明的酥油間游走著的紅線

和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細流，飄忽來去又如晚照中的彩云。而

散落著的細針，發出淡淡的青光，刺著游子們的心微微發痛。我突然想起自

己的母親。

⑤那年我奉調進京，走前正在家里收拾文件書籍，忽然聽到樓下有“篤篤”

的竹杖聲。我急忙推開門，老母親出現在樓梯口，背后窗戶的逆光勾映出她

滿頭的白發和微胖的身影。母親的家離我住的地方有幾里地，街上車水馬龍,

我真不知道她是怎樣拄著杖走過來的。我趕緊去扶她，她看著我，大約有幾

秒鐘，然后說：“你能不能不走？”聲音有點顫抖。我的鼻子一下酸了。

⑥父親文化程度不低，母親卻基本上是文盲，她這一輩子是典型的賢妻良母。

小時每天放學，一進門母親問的第一句話就是：“餓了吧？”菜己炒好，爐

子上的水已開過兩遍，大學畢業后先在外地工作，后調回來沒有房子，就住

在父母家里，一下班，母親的第一句話，還是那一句話：“餓了吧？”然后

不箋我同絞加新手哥層正平了

⑦我又想整藁一次離京母親的時菽那年我已是十七歲的小伙子，高中畢業,

考上北京的學校。晚上父親和哥哥送我去火車站。我們出門后，母親一人對

著空落落的房間，不知道該做什么，就打來一盆水準備洗腳。但是直到凡個

小時后父親送我回來，見她兩眼看著窗戶，兩只腳擱在盆邊上沒有沾一點水,

這是寒假回家時父親給我講的。

⑧現在，她年近八十，卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親，一瞬間

我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子。……可憐天下父母心，兒女對他們

的報答，哪及他們對兒女關懷的萬分之一啊！

⑨我知道在東南沿海有很多望夫石，而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的

望兒石，一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子，照見了,

也照出了o

15.請分別概括第②③段內容。（4分）

第②

段：__________________________________________________________________

歹③

段：__________________________________________________________________

16.下列對第④段的理解分析不恰當的一項是（）。（3分）

A.寫出了作者對母親石的觀察十分細致。

B.寫出了母親石是一塊十分神奇的石頭。

C.由物及人，觸動了作者對自己母親的想念。

D.由近及遠，引發了作者對自己母親的愧疚。

17.第⑥段反復出現“餓了吧”，其表達效果

是_____________________________________________________________________

_____________o（3分）

18.結合全文，在第⑨段橫線上填入合適的內容，作為全文的結尾。（4分）

19.下面這段文字在第⑧段中省略號處，有人建議刪除。你是否同意？請談

談你的看法和理由。（5分）

我還想起一個朋友講起他的故事。他回老家出差，在城里辦完事就回村里看

老母親，說好明天走前就不見了。然而，當他第二天到機場時，遠遠地就看

見老母親扶著拐杖坐在候機廳大門口。

三、綜合運用（20分）

某中學初三語文老師發現同學們都非常喜歡閱讀小說，便組織了一次“小說

天地的探尋”主題活動。

20.老師先請同學們對所學的小說做了整理。下列屬于整本書小說閱讀篇目

的是（）（）。（4分）

A.《紅星照耀中國》B.《朝花夕拾》C.《海底兩萬里》

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》E.《橋》F.《我的叔叔于勒》

21.（1）同學們在重讀喜歡閱讀的小說的過程中，發現單篇小說和整本小說的

閱讀方法上有相似之處。（4分）

小慧說：“我們可以通過梳理故事情節，了解故事概要。”

小敏說：“我們可以通過人物描寫，概括人物性格特征。”

你補充說：“”

⑵小敏完成了一份“小說人物連連看”的活動設計。下列設計中有誤的一項

是（），應該將該選項中體現人物特征的詞語“”改為

_o（4分）

A.S松一一嫉惡如仇粗中有細

B.魯智深一一英勇無畏恩怨分明

C.唐僧一一仁厚善良迂腐固執

D.孫悟空一一愛憎分明憨厚樸實

22.小慧在閱讀《童年》的過程中，對閱讀這樣一本小說的現實意義產生了

懷疑。因為書中所寫的阿廖沙的生活境遇，和我們今天的狀態大相徑庭。尤

其是看到阿廖沙說“由于生活上的貧困和無聊，俄國人就像孩子似的常拿痛

苦解悶，而很少有人會羞于自己的不幸。在無邊無際的單調沉悶中度日，悲

傷能成為樂趣，玩火也是樁樂事。仿佛不在好端端的臉上抓出道傷痕來，就

空落落的沒了點綴……”她對此感到不理解。結合你的閱讀體驗，請你對小

慧闡述你的看法。（8分）

四、寫作（60分）

23.生活中，我們經常碰到各種問題。有學業上的問題，也有學業以外的問

題。問題促使我們去思考，去探究，去發現……解決問題的過程往往令我們

有新的認知和收獲。

請以“有意思的問題”為題，寫一篇文章。

要求：⑴字數600字左右。⑵不得透露個人相關信息。⑶不得抄襲。

參考答案

一、古詩文（35分）

（一）默寫（13分）

1.切問而近思（3分）

2.稻花香里說豐年（3分）

3.醉翁之意不在酒（3分）

4.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥（4分）

（二）閱讀下面詩文，完成5-10題（22分）

5.陋室銘（2分）

6.（1）全，都（2分）

（2）拜見（2分）

7.C（3分）

8.白居易（1分）謝中書（1分）子路受到教誨（教導）（1分）

9.以“沉舟”和“病樹”為反襯，描繪出千帆競發、萬木爭春的景象；（2

分

以動靜結合的手法，描繪出晨昏中猿鳥、魚兒富有生機的景象（2分）

10.［甲］詩作者：感謝友人并與之共勉，要保持堅定的意志和樂觀的精神

（2分）

［乙］文作者：問候安慰友人，與之同享寄情山水之樂；（2分）

［丙］文蘊含的道理：天賦固然重要，但后天的努力和修煉也很重要（2分）

二、現代文（35分）

（一）閱讀下文，完成11T4題（16分）

11.B（2分）

12.讓“思源1號”自動駕駛汽車走出西安交通大學校門，從西安自主行駛

到敦煌。（3分）

13.（1）點題，明確本文的說明內容（人類對自動駕駛已有百年情結）（2

分

（2）二十世紀七十年代起，人工智能引入自動駕駛的研究（2分）

（3）中國早期自動駕駛的研究和應對的挑戰（2分）

14.本文說明的內容是人類自動駕駛的百年情結。（1分）本段運用列數字、

作比較和舉例子的說明方法，說明近十年我國自動駕駛行業發展態勢迅猛

（2分），表明中國人同樣具有自動駕駛的“情結”（1分）同時有了這段

文字作結尾，使說明內容更全面。（1分）

（二）閱讀下文，完成