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文檔簡介
3安塞腰鼓一、積累與運用1.依據拼音寫漢字。jiá然而止耳pàn磅bótóng仁元氣淋lì飛jiàn震hànmiǎo遠2.對下列句中加點詞語的含義理解有誤的一項是()A.每一個舞姿都使人戰栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。(贊美看到的事物好到了極點) B.使困倦的世界馬上變得亢奮了。(極度興奮) C.晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終恒久明晰了的大徹大悟!(昏暗) D.當它戛然而止的時候,世界稀奇的寧靜。(聲音突然中止)3.指出下面各句運用的修辭手法。(1)隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的嚴峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪,隆隆隆隆的陣痛的發生和排解……(2)多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓。(3)緊貼在他們身體一側的腰鼓,呆呆地,似乎從來也不曾響過。4.對本文《安塞腰鼓》寫作特點的分析不精確的一項是()A.課文多用短句表現內容,簡潔有力,鏗鏘激揚。 B.文章以“好一個安塞腰鼓”為線索,反復詠嘆,通過鼓在搏擊,情在燃燒,歌頌了激蕩的生命和磅礴的力氣。 C.課文自始至終,始終保持著快速的節奏。快節奏使內容表達得更熱情、更激蕩,充分表現了生命和力氣噴薄而出的神韻。 D.這篇文章有恢宏的氣概,有鏗鏘的節奏,讓我們的心靈隨之激蕩!二、閱讀5.閱讀《三角梅》一文,回答下列各題。三角梅劉成章那年春天,我們接連給小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開出很繁盛很絢麗的花,所以對它懷著極為美妙的向往,特意把它栽在房屋山墻邊極為惹眼的地方,希望無論是誰來到我家門前,一眼就能望見。不料遇到了令人特別懊喪的事情。栽的時候,都一樣細致,一樣施足了底肥澆足了水,栽好之后,管理也沒有偏三向四,可是別的花木都長得歡歡勢勢,到抽條時抽條,到開花時開花,一年下來,都長得很像個樣子了,唯獨那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒,停滯在那兒,似乎完全忘了自己應當長長了。其次年,那棵三角梅仍舊毫無改變。第三年,滿院子的花木都長得青春勃發,高大喜人,那棵三角梅的葉片卻比當時栽下時還少了好多,病懨懨的,一副要死不活的樣子。我和老伴感傷地想,它總有一天會死去的。但自己親自種下的,還曾懷有那樣美妙的向往,心中仍存那么一絲絲的期盼。去年是栽下它的第四個年頭了。春天,當別的花木都在泛綠、發芽時,那三角梅依舊毫無朝氣,一點要擁抱春天的意思都沒有。我和老伴多次站在它面前皺眉,嘆息,甚至責怪。我們說,干脆把它拔了吧,省得它還占著一塊地方,還要每天奢侈幾勺水。我的女兒和女婿,也是這樣的觀點。至此,全家的看法都一樣了,欲除之而后快。然而,事情卻出現了意想不到的改變。就在我們說這話后的不長時間,我們驚喜地望見,三角梅可憐兮兮的枝葉間,盡然抽出了一枝表皮有著細致紋路的新條,而且長得很快,不久就長到二尺長了,接著又在那新條上旁逸斜出,生出了好幾條側枝。我們興奮極了。可為什么會突然發生這么大的改變呢?或許是我們要挖掉它的爭論被它聽懂了吧!假如是,對它來說,那可是特性命攸關的大事啊,于是它就舍命一搏,最終把生命的力氣給搏出來了。似乎每天太陽一出來,它就死盯著四周的花木,與它們競賽著成長。它身上透露出來的朝氣,特別生動地呈現在藍天之下,是那么醒目耐看。這時候與其他花木相比,它毫無遜色之處。它像緘默了好幾年的毛毛蟲,蓄滿力氣,起先向著花蝴蝶的方向蛻變了。又過了一個多月,我出門要干什么去,忽見山墻邊露出一段紅色的花枝,細致一看,才發覺竟然是三角梅開了一嘟嚕火紅的花。它靜靜地趴靠在墻邊,正好長了一人高。我連忙叫來老伴,讓她也興奮興奮。老伴的眼中閃爍出多年來少見的漂亮光彩。又是一個春天來臨了,此時的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹,比房檐都高,它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片,只要輕輕撞擊就能發出動人的聲音。太陽照耀的時候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;風兒一吹,每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛急欲擺脫枝頭,翩翩飛去。。生命,在堅韌中真是隱藏了無法言說的奇妙和潛能的!(選自《光明日報》,有刪改)(1)在栽種后的四年里,三角梅的生長經驗是怎樣的?請結合文章內容進行梳理。生長階段第一年其次年第三年第四年生長狀態①②③由毫無朝氣到起先抽枝,生長,開花(2)請從修辭角度,賞析文章第⑧自然段中畫線的句子。風兒一吹,每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛急欲擺脫枝頭,翩翩飛去。(3)下面對文章的理解和分析,不正確的兩項是A.這篇文章依據時間線索,記錄了三角梅從種植后了無朝氣到繁華怒放的生長經驗。B.第①自然段交待作者栽種三角梅的緣由,只是希望每一個經過他家門前的人,都能看到小院中的花。C.第④自然段描寫三角梅“病懨懨”“要死不活”的樣子,凸顯了它后面的“枝茂花繁”,前后形成對比。D.因為看到三角梅最終長出旁逸斜出的枝杈,老伴眼中閃爍出多年來少見的漂亮光彩。E.文章采納欲揚先抑的寫法,并綜合運用了記敘、描寫、抒情和爭論等多種表達方式。(4)文章第⑨自然段,作者發出了“生命,在堅韌中真是隱藏了無法言說的奇妙和潛能”的慨嘆。請簡要分析這一段在全文中的作用。參考答案1.戛畔礴瞳漓濺撼渺2.C3.(1)排比(2)比方(3)擬人4.D5.(1)①趴在那兒,停滯在那兒,似乎完全忘了自己應當長長了。②仍舊毫無改變。③葉片卻比當時栽下時還少了好多,病懨懨的,﹣副要死不活的樣子。(2)運用比方、擬人的修辭方法,生動傳神地描繪了綻放的三角梅被風吹動時艷麗如火、活力無限的形象,表達了作者對三角梅的寵愛和贊美之情。(3)BD(4)這一段文字總
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