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文檔簡介
山東省望留鎮莊頭中學2025屆中考生物考試模擬沖刺卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、現代類人猿與人類的共同祖先是()A.黑猩猩 B.大猩猩 C.長臂猿 D.森林古猿2、以下關于排泄的說法,正確的是A.尿素全都是通過泌尿系統排出的B.皮膚通過汗腺排出的廢物只有水和無機鹽C.冬天,戶外的人呼出了“白氣”,不能說明呼吸系統排出了水D.腎臟、肺和汗腺排出的廢物都是由血液從細胞運輸來的3、下列屬于動物先天性行為的是()A.猴子騎車 B.談虎色變 C.蜘蛛結網 D.老馬識途4、以下對綠色植物各種生理活動的敘述,正確的是()A.存放水果的重點是降低其蒸騰作用等B.綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對平衡狀態C.一顆幾十米高的大樹,水分能從根部一直上升到頂部,其主要動力是呼吸作用D.將一棵樹主干下端的樹皮環剝一圈,可促進根得到更多葉制造的有機物5、下列對我國生物多樣性的敘述中,不正確的是()A.我國是生物種類最豐富的國家之一B.我國是裸子植物最豐富的國家C.魚類、鳥類的種類都位于世界前列D.我國蕨類植物種類居世界第一位6、下列有關生物多樣性的敘述正確的是()A.保護生物多樣性意味著禁止開發和利用生物資源B.建立動物園是保護生物多樣性最為有效的措施C.濰縣蘿卜有大纓、小纓、二大纓三個品系,體現了物種多樣性D.為了豐富我國的動植物資源,可以合理引進一些外來物種7、用鼻呼吸優于用嘴呼吸,下列論述與此無關的是A.鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃B.鼻粘膜分泌的粘液可以濕潤吸入的氣體C.鼻粘膜內的嗅細胞可以感受氣味的刺激D.鼻粘膜具有豐富的毛細血管,能溫暖吸入的冷空氣8、用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結的果實是()A.紅富士蘋果 B.野生蘋果C.國光蘋果 D.既有紅富士蘋果,又有野生蘋果9、在調查校園生物中,以下同學的做法中,正確的是()A.小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,小梅把它記錄下來B.小軍發現好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究C.小偉調查記錄中有鼠婦,其他同學都沒有,小偉決定把它刪掉D.小明發現一只老鼠,太惡心了,不記錄10、下列有關動、植物與人類關系的敘述錯誤的是()A.家蠶與中華文明緊密相連B.蝗蟲是對農作物生產有益的動物C.煤是由古代蕨類植物遺體形成的D.苔蘚植物可作為監測空氣污染程度的指示植物11、中老年人常常由于晶狀體渾濁引起白內障。病情嚴重者可能因此而失明。以下與白內障造成的視覺障礙類型相同的是()A.眼角膜病變 B.視網膜脫落 C.視神經損傷 D.視覺中樞受損12、形成尿液的器官是()A.心臟 B.腎臟 C.肝臟 D.肺13、陸地生活的動物對環境的適應特點包括()①具有防止水分散失的外骨骼、鱗或甲②具有支持軀體和運動的器官③具有能在水中呼吸的鰓④具有發達的感覺器官⑤靠貝殼來保護身體A.①②④ B.②③⑤C.①④⑤ D.③④⑤14、同學們正處于生長發育的關鍵時期,營養學家建議大家多吃瘦肉、奶制品等,主要是為了補充()A.水B.蛋白質C.維生素D.糖類15、如圖為尿液形成過程的示意圖,下列關于尿液形成過程的說法正確的是A.①的作用是重吸收B.②中的液體是原尿C.③的作用是過濾D.④中流的液體是尿液16、人體的體細胞中染色體的數量是()A.13對 B.20對 C.46對 D.23對17、下列各項中,并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟是()A.對生物材料進行染色 B.撕取或挑取生物材料C.放好材料后蓋上蓋玻片 D.在載玻片中央放上生物材料18、下列關于生態系統的敘述,正確的是A.生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態系統B.沒有動物,生態系統的物質循環就無法進行C.生態系統的成分越復雜,其自動調節能力就越強D.分解者分解有機物釋放的熱能坷以被生產者重新利用19、保護地球是每個公民應盡的義務。下列做法對人類的生存環境會造成危害的是()A.回收處理廢電池B.使用無磷洗衣粉C.冰箱、空調使用含氯氟烴的制冷劑D.工業廢水經處理達標后再排放20、根據植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜產量?()①增加光照時間②適度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的晝夜溫差④增加光照強度A.①②④B.②③④C.①③D.①②③④21、某些病人的骨骼肌癱瘓,并逐漸出現萎縮現象,很可能是由于()A.缺乏鍛煉B.肌細胞生活的內環境成分不穩定C.沒有血液的供應D.支配該肌肉的神經受到損傷22、調查是科學探究常用的方法,下列不屬于調查的是A.統計公園中鳥的種類B.統計小區生活垃圾中的可回收資源C.全市中學生近視情況的普查D.計算某個患者血液樣本中的白細胞數量23、下列①、②、③、④、⑤為人體內某些細胞示意圖,圖中A與a為控制相對性狀的一對基因。其中,可能為人體受精卵細胞的是()A.①④⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.②③④24、(湖北省孝感市2018年中考生物試題)蜜蜂是作家們筆下辛勤的勞動者,與人類有密切的關系。下列有關蜜蜂的說法中錯誤的是A.工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為B.蜂群中的三種個體都由受精卵發育而來C.工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置D.蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質決定25、按照人的意愿,運用人工方法,對生物的基因組成進行移花接木式改造的技術是()A.免疫工程 B.變異工程 C.轉基因工程 D.遺傳工程26、如圖種子進行呼吸作用及植物進行光合作用的實驗裝置。瓶內是潮濕的將要萌發的種子,密封完好的塑料罩內是生長旺盛的綠色植物。實驗開始,將裝置從陰涼處移到陽光下,由于溫度升高,瓶內種子的____增強。使得____濃度加大。這種物質擴散到塑料罩內后,植物的光合作用會增強。過一段時間后,會發現在塑料罩內壁上出現小水珠,這些小水珠來自植物的____(填某種生理活動)。如果將瓶內的玻璃管口堵塞,種子的呼吸作用和植物的光合作用均將____(填“增強”或“減弱”),原因是____。27、如圖甲是小明在學業水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關的生理過程,A、B、C、D代表相關的系統或器官,其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質),請據圖分析回答下列問題:(1)若a是淀粉成分的消化終產物,則a是_____,其消化和吸收的主要場所是_____。D代表腎臟,正常人尿液中沒有a物質,是因為_____。(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?_____(填數字)。(3)考試過程中,小明會消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于_____狀態;氧氣通過B系統進入A系統至少要透過_____層細胞膜。(4)在進行1000米快跑測試中,小明第一個完成測試,這與小明一直堅持體育鍛煉分不開,小明在進行1000米跑時,主要是依靠運動系統完成的,運動系統組成包括_____和_____。(5)考試完后,學校組織學生進行無償獻血,小明積極主動的獻血,醫生抽血時,針頭刺入的血管是_____。28、在溫室大棚內進行作物種植具有減少水分蒸發,便于調控棚內光照.溫度和二氧化碳含量等優點.請你結合所學知識回答下列有關問題.(1)在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內的水分絕大部分用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進植物對________的吸收和運輸.(2)對溫室內的土栽作物施用有機肥,主要想給植物提供_____等營養物質.(3)對棚內栽培的作物適當增加光照,那個提高作物的產量.其中的道理是適當增加光照可使________增強.(4)假如在大棚內培育玉米新品種,會因風力不足,雌花穂得不到足夠數量的花粉.為了彌補這一缺陷,可采用________的方法.(5)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真的去進行人與自然的活動.“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環境中二氧化碳的含量.你能為“低碳生活”做些什么?至少寫出兩條來和大家分享。___29、資料分析題:資料:截止2018年2月,數據禾(databox.store)根據海南省環保廳、林業廳、農業廳、國土廳等部門發布的自然保護區名錄,收集共計10個國家級自然保護區名錄如下。(1)海南東寨港國家級自然保護區(2)海南三亞珊瑚礁國家級自然保護區(3)海南銅鼓嶺國家級自然保護區(4)海南大洲島國家級自然保護區(5)海南大田國家級自然保護區(6)海南鸚哥嶺國家級自然保護區(7)海南霸王嶺國家級自然保護區(8)海南尖峰嶺國家級自然保護區(8)海南尖峰嶺國家級自然保護區(9)海南吊羅山國家級自然保護區(10)海南五指山國家級自然保護區。根據以上資料,完成以下填空,(1)海南東寨港國家級自然保護區主要保護的是_____。(2)珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的物質形成,此動物屬于_____動物。(3)金絲燕是以上的_____自然保護區的保護動物,金絲燕屬于鳥類,請說出鳥類適于飛行的兩個特征_____、_____。(4)海南大田國家級自然保護區主要保護的是_____。(5)海南霸王嶺國家級自然保護區保護海南黑冠長臂猿,黑冠長臂猿一般以家庭為單位聚居,它們喜歡不停地互相呼喚,這種信息交流方式屬于_____,黑冠長臂猿前臂粗壯,喜歡手牽長藤蕩秋千,它們的關節既牢固有靈活。與關節的牢固性有關的結構是_____,與關節的靈活性有關的結構是_____________。據有關資料顯示,海南黑冠長臂猿野外存活的數量僅有二三十只,這是生物多樣性的_____多樣性在減少,所以保護海南黑冠長臂猿的任務刻不容緩!30、生命和健康是我們的寶貴財富,關愛生命、關注健康從生活點滴做起。因此,需要每一位中學生掌握健康的有關知識,提高預防疾病的意識,養成良好的生活習慣,選擇健康的生活方式。請據資料回答下列問題:資料一研究表明,影響健康的因素是可以控制的,通過有效地改變生活方式,80%的心臟病和糖尿病,70%的中風以及50%的癌癥是可以避免的。這說明,疾病是可以預防的,健康是需要科學管理的。資料二據有關部門抽樣調查顯示,我國學生營養不良、肥胖等營養健康問題日益嚴重。為此,我國確定每年5月20日為“中國學生營養日”,旨在號召學生“全面、均衡、適量、運動——遠離肥胖、慢性病”,倡導學生健康地生活。資料三我國營養學家將食物按照每日攝入量,形象地設計成“平衡膳食寶塔”,下面將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數據。如下表:在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100g~150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125g~200gⅡ級果蔬類400g~450gⅠ級谷類450g~500g(1)資料一中提及的疾病的產生與生活方式有關,如飲食結構不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內_______分泌不足,從而引發糖尿病。(2)資料二中,學生肥胖的主要原因是____________________。(3)據資料三可知,處在發育時期的青少年應多攝取表中的III級和_____級的食物,原因是該類食物中含有較多的蛋白質和鈣。(4)堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物,使人體更加健康。(5)人體運動時,應注意補充水分。水分進入人體后,至少______次經過心臟才能送到四肢的細胞。(6)圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞,參與細胞的呼吸作用,為人體生命活動提供能量,必須經過圖中的_______處(用圖中字母表示)進行氣體交換。31、閱讀下列資料,回答有關傳染病及免疫的問題。風疹是由“風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,包括先天性感染和后天獲得性感染。臨床上以前驅期短、低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結腫大為特征。一般病情較輕,病程短,預后良好。但風疹極易引起暴發傳染,一年四季均可發生,以冬春季發病為多,易感年齡以1~5歲為主。患者是風疹惟一的傳染源,包括亞臨床型或隱型感染者,亞臨床型或隱型感染者的實際數目比發病者高,因此是易被忽略的重要傳染源。傳染期在發病前5~7天和發病后3~5天,起病當天和前一天傳染性最強。患者的口、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分離出病毒。一般兒童與成人風疹主要由飛沫經呼吸道傳播,人與人之間密切接觸也可經接觸傳染。胎內被感染的新生兒,咽部可排病毒數周、數月甚至1年以上,因此可通過污染的奶瓶、奶頭、衣被、尿布及直接接觸等感染缺乏抗體的醫務、家庭成員,或引起嬰兒室中傳播。胎兒被感染后可引起流產、死產、早產或罹患多種先天畸形的先天性風疹。風疹一般多見于兒童,流行期中青年、成人和老人中發病也不少見。風疹較多見于冬、春季。近年來春夏發病較多,可流行于幼兒園、學校、軍隊等聚集群體中。免疫接種是預防風疹的有效方法。風疹疫苗屬于減毒活病毒株,使用已超過40年。單劑接種可獲得95%以上的長效免疫力,與自然感染誘發的免疫力接近。風疹的主要傳播途徑是_____,病原體是_____。風疹患者屬于傳染病流行的三個基本環節中的_____,必須隔離治療。健康人接種風疹疫苗后,刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質,叫做_____,從而提高對風疹的抵抗力。這種免疫方式屬于_____免疫。
參考答案1、D【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.考點:現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿2、D【解析】
人體內的一些代謝終產物排出體外的過程叫做排泄。【詳解】尿素通過泌尿系統和皮膚排出,A錯誤;水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出,B錯誤;二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統排出,冬天,戶外的人呼出了“白氣”,就是呼出的水蒸氣遇冷產生的現象,C錯誤;組織細胞獲得氧氣和營養物質后,在細胞的線粒體里通過呼吸作用分解有機物,釋放能量,供給人體各項生命活動的需要,產生的廢物由血液從細胞運輸,經腎臟、肺和汗腺排出,D正確。【點睛】掌握排泄的途徑和主要途徑,要注意排便和排遺的區別。3、C【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.【詳解】ACD、猴子騎車、老馬識途、談虎色變,都是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的學習行為.不符合題意。
B、蜘蛛結網是生來就有的,由遺傳物質決定的先天性行為.因此屬于先天性行為的是蜘蛛結網.B符合題意。【點睛】考查對先天性行為和學習行為的區分。4、B【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物,釋放出氧氣的過程叫光合作用;呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,據此答題。【詳解】A.儲藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為低溫能夠使呼吸作用弱,有機物消耗少,還能減少水分的散失,A錯誤。B.綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,B正確。C.蒸騰作用產生的蒸騰拉力,促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸,C錯誤。D.植物靠韌皮部的篩管運輸光合作用制造的有機物,篩管是自上而下運輸有機物的,將一棵樹主干下端的樹皮環剝一圈,篩管被切斷,根得不到葉制造的有機物,D錯誤。故選:B。【點睛】關于植物的各種生理活動,光合作用、蒸騰作用、呼吸作用,是考查的重點內容,同學們可通過對比理解掌握。5、D【解析】
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】我國有高等植物3萬余種,在全世界現存裸子植物15科850種中,我國就有10科,約250種,是世界上裸子植物最多的國家。我國有脊椎動物6000多種,約占世界種數的14%,A正確;我國是裸子植物種類最多,資源最豐富的國家,有5綱,八目,11科,41屬,236種。其中引種栽培1科,7屬,51種。有不少是第三紀孑遺植物,或稱“活化石”植物。占世界已知種數的26.7%,居全世界的首位,因此,我國素有“裸子植物故鄉”的美稱,B正確;我國的魚類占世界已知種數的20.3%、鳥類占世界已知種數的14.25%、哺乳類占世界已知種數的13.39%,因此我國的魚類、鳥類、哺乳類的種數都位于世界的前列的種數都位于世界的前列,C正確;中國是世界上植物種類最豐富的國家之一,其中苔蘚、蕨類植物、種子植物分占世界已知種類的(苔蘚未統計確數)、22%、36.7%,僅次于巴西和哥倫比亞,據世界第三位;裸子植物總數占26.7%,位列世界第一位,被譽為“裸子植物的故鄉”,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知我國生物的多樣性。6、D【解析】
(1)我們強調保護生物多樣性,并不意味著禁止開發和利用,只是反對盲目地、掠奪式地開發和利用。例如,保護森林生態系統并不是完全禁止采伐樹木,相反,適時地、有計劃地進行合理的采伐,不僅能獲得林木產品,而且有利于森林系統的更新。
(2)生物的多樣性包括物種多樣性,生態系統多樣性和遺傳的多樣性,保護生物多樣性的措施:①就地保護,即建立自然保護區;②遷地保護,如建立遺傳資源種質庫、植物基因庫,以及野生動物園和植物園及水族館等;③制定必要的法規,對生物多樣性造成重大損失的活動進行打擊和控制。【詳解】A.保護生物的多樣性,是在保護的前提下,科學合理的開發利用,而不是全面禁止對生物資源的開發和利用,且反對盲目地、掠奪式的開發和利用。如合理開發和利用森林、海洋等資源,A錯誤。B.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,B錯誤。C.同一種生物體細胞內的染色體數目是相同的,并且是特定的,C錯誤。D.引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種會大量繁殖,進而影響其他生物的生存,反而會破壞生物的多樣性,所以要合理引進一些外來物種,D正確。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是基礎知識扎實,熟練掌握生物多樣性和保護生物多樣性的措施,能靈活答題。7、C【解析】鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃、粘膜具有豐富的毛細血管,能溫暖吸入的冷空氣、鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤吸入的氣體,都能說明用鼻呼吸比用口呼吸好,ABD正確;鼻粘膜內的嗅細胞可以感受氣味的刺激,不能說明用鼻呼吸比用口呼吸好,C不正確。8、A【解析】
嫁接是把一種植物的枝條或芽,接在另一個植物體上,使接在一起的兩部分長成完整的植物體,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物體叫砧木,嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合,這是嫁接成活的關鍵。【詳解】很多果樹利用嫁接來繁育優良的品種,嫁接屬于無性繁殖,沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程,后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結的果實是紅富士蘋果。故選A。【點睛】本題考查了植物的嫁接。明確嫁接能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定是解題的關鍵。9、A【解析】
調查是科學探究常用的方法之一,對森林資源進行清查、人口普查等都是調查;調查時首先要明確調查的目的和調查對象,制定合理的調查方案,有時因為調查的范圍很大,不可能逐個調查,就要選取一部分調查對象作為樣本;調查過程中要如實記錄,對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計。【詳解】對校園生物進行調查后,對調查到的生物,可以有多種歸類方法,如根據形態結構特點,可以將調查到的生物分為動物、植物、其它生物等,也可以根據生活環境來將調查到的生物分為陸生生物和水生生物等,還可以根據用途把調查到的生物分為農作物、家禽、家畜等,但是,不能根據個人的喜好來進行分類。調查時不要損傷植物植物和傷害動物動物,不要破壞生物的生活環境生物的生活環境。要如實記錄觀察到的動物,可見A正確。【點睛】調查時不要損傷植物植物和傷害動物動物,不要破壞生物的生活環境生物的生活環境,要如實記錄觀察到的動物。10、B【解析】
植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。家蠶的發育經過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,其中幼蟲能吐絲。【詳解】悠悠文明史,漫漫絲綢路,家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流,故A正確;蝗蟲是以農作物為食,是一種對農作物有害的動物,故B錯誤;在距今2億年以前,地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物,它們構成了大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經過漫長的年代,變成了煤炭,故C正確;苔蘚植物有莖和葉,無根,生活在潮濕的環境中,可作為監測空氣污染的指示植物,藻類植物作為水域是否污染的指示植物,故D正確。故選B。【點睛】熟練掌握各種植物、動物與人類的關系即可解答。11、A【解析】
視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經過晶狀體等的折射,最終落在視網膜上,形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖像信息通過視神經傳給大腦的一定區域,人就產生了視覺。眼睛通過睫狀體(內含平滑肌)調節晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體。看遠處物體時,睫狀體舒張,晶狀體凸度變小:看近處物體時,睫狀體收縮,晶狀體凸度變大。強烈的紫外線照射會引起眼球晶狀體渾濁,外界的光線不能折射落在視網膜上,不能看清物像,導致白內障。【詳解】角膜無色透明,富含血管和神經,如果角膜發生病變,外界的光線不能進入眼內,與白內障形成的原因相同,故A符合題意;視網膜是視覺感受器所在的部位,如果視網膜脫落不能產生神經沖動,故B不符合題意;視神經是傳遞神經沖動,受到損傷則不能傳遞神經沖動到大腦皮層的視覺中樞,故C不符合題意;視覺是在大腦皮層的視覺中樞產生的,視覺中樞被壓迫不能產生視覺,故D不符合題意。故選A。【點睛】本題考查的是視覺的形成,解題的關鍵是理解視覺的形成過程。12、B【解析】
泌尿系統包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道,腎臟是形成尿的器官。【詳解】腎臟又被稱為“人體的過濾器”,腎由大約一百萬個腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。當血液流經腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。尿的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。血液流經腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿。當尿液流經腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此形成尿液的器官是腎臟,B正確。【點睛】回答此題的關鍵是明確各器官的作用。13、A【解析】試題分析:陸生動物指在陸地生活的動物,為了適應陸地生活,所以呼吸空氣、防止體內水分蒸發、身體的支撐和運動、有發達的感覺器官和神經系統,保護卵等等有關的結構都很發達,為了適應陸地干燥的氣候,陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結構,如外骨骼、鱗或甲,故選A。考點:本題考查的是陸生動物及其與環境相適應的特征。14、B【解析】
食物中含蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水等六大類營養物質,它們各具有一定的作用。【詳解】蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質。此外,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段,應該多吃奶、蛋、魚、瘦肉等含蛋白質豐富的食物。可見B符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是掌握人體需要的營養物質及作用。15、B【解析】①是腎動脈,A錯誤;血漿通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到②腎小囊腔形成原尿;B正確;③腎小管有重吸收作用,C錯誤;④腎靜脈內是靜脈血,D錯誤。尿液的形成。【名師點睛】腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。16、D【解析】
體細胞中的染色體成對,在人的體細胞中有23對染色體。【詳解】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方,人的正常體細胞中染色體的數目為23對,D正確。【點睛】解此題的關鍵是理解體細胞的數目。17、A【解析】試題分析:染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,使稀碘液浸潤標本的全部;染色的目的是為了便于觀察,提高觀察效果;如果被觀察的結構較大或本身有色如觀察葉片的結構就不用染色,因此并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟。考點:使用顯微鏡和制作臨時裝片。18、C【解析】
1、生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
2、生態系統調節能力的大小取決于它自身結構特點,但生態系統的資源和空間是有限的,所以,其自動調節能力也是有限的。一般來說,生態系統中的生物種類越多,營養結構越復雜,自我調節能力就越大,反之,調節能力就小。【詳解】生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌),A錯誤;
動物作為消費者,促進了生態系統的物質循環,B錯誤;
一般來說,生態系統中的生物種類越多,營養結構越復雜,自我調節能力就越大,反之,調節能力就小,C正確;
能量流動是逐級遞減的,不循環的,分解者分解有機物釋放的熱能除供自身需要外,都散失到無機環境中,D錯誤。【點睛】掌握生態系統的組成及各部分的功能和生態系統的自動調節能力。19、C【解析】試題分析:對廢舊電池進行回收處理可以減少對環境的污染,A錯誤;使用含磷洗衣粉會污染水資源,不利于保護水資源,所以應使用無磷洗衣粉。B錯誤;氟利昂常被選作冰箱和空調的制冷劑,易揮發至大氣中,在上升進入平流層后,在一定的氣象條件下,會在強烈紫外線的作用下被分解,分解釋放出的氯原子同臭氧會發生連鎖反應,不斷破壞臭氧分子。C正確;工業廢水、農業廢水、生活污水經過處理后再排放,不然會污染水資源。D錯誤。考點:保護生物圈的意義;人類活動與生態環境的關系。20、D【解析】陽光可為植物進行光合作用提供能量和動力,光照時間越長植物進行光合作用的時間越長,制造的有機物就越多,因此①增加光照時間也可以提高產量;二氧化碳是光合作用的原料,②適度增加大棚中的二氧化碳量可以增強蔬菜光合作用的強度,從而提高蔬菜的產量;③增加大棚中的晝夜溫差,白天溫度高光合作用強制造的有機物多,夜間溫度低呼吸作用弱分解的有機物少,蔬菜體內積累的有機物增多,因此可以提高蔬菜產量。④增加光照強度不能提高大棚蔬菜產量。所以根據植物光合作用和呼吸作用的原理,可以提高大棚蔬菜產量的措施有:①增加光照時間;②適度增加大棚中的二氧化碳量;③增加大棚中的晝夜溫差。21、D【解析】試題分析:骨骼肌具有受到刺激收縮的特性,在人體內,骨骼肌所接受的刺激來自神經傳來的興奮,骨骼肌受刺激后就收縮,牽引所附著的骨繞著關節活動,因而使人體產生各種動作,當控制某些骨骼肌的神經受到損傷時,這部分肌肉就會癱瘓,并可能導致骨骼肌的萎縮。考點:本題考查的是骨骼肌有受刺激而收縮的特性。點評:此題為基礎知識題,解答此題的關鍵是理解運動的產生,骨骼肌接受來自神經傳來的興奮,收縮,牽引所附著的骨繞著關節產生運動。22、D【解析】
調查法包括抽樣調查和全面調查,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用。一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調查;對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查。【詳解】為了達到設想的目的,制定某一計劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,稱為調查法。它的目的可以是全面把握當前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據。統計公園中鳥的種類、統計小區生活垃圾中的可回收資源、全市中學生近視情況的普查都屬于調查;計算某個患者血液樣本中的白細胞數量不屬于調查。【點睛】調查法是生物學上常用的方法,要掌握調查法的目的和具體做法。23、A【解析】
在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。【詳解】在形成受精卵的過程中,受精卵中的一對染色體一條來自父方,一條來自母方,因此受精卵的基因是成對的,綜上分析。①④⑤可能為人體內受精卵細胞,而②③可能是生殖細胞。故選A。【點睛】受精卵和體細胞中的染色體和基因是成對的,而生殖細胞的染色體和基因是成單的。24、B【解析】蜜蜂群體之間分工明確,工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為,A正確;每個蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂,蜂王和工蜂是由受精卵發育而成的個體,而雄蜂是由未受精卵發育而成的個體,B錯誤;工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置,這屬于信息交流,C正確;蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質決定的,屬于先天性行為,D正確。25、C【解析】基因工程是人類根據一定的目的和設計,對DNA分子進行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術,因此基因工程是指按照人的意愿,運用人工方法,對生物的基因組成進行“移花接木”式改造的重組技術,轉基因工程是基因工程中的一種方法和手段。26、呼吸作用二氧化碳蒸騰作用減弱缺氧導致種子的呼吸作用減弱,二氧化碳減少導致植物的光合作用減弱【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化為儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的過程。【詳解】(1)裝置從陰涼處移到陽光下,由于溫度升高,呼吸作用加強,使瓶中的二氧化碳濃度加大,擴散到塑料罩內后,可使光合作用的原料大大的增加,光合作用得到了加強。
(2)在塑料罩內壁上出現小水珠,此裝置排除了來自土壤中的水分的可能性,這些小水珠是植物的蒸騰作用通過葉片的氣孔散失的水蒸氣凝結而成的。
(3)將瓶內的玻璃管口堵塞以后,生長旺盛的綠色植物進行光合作用釋放出的氧和種子呼吸釋放出的二氧化碳都無法進入,缺氧導致種子的呼吸作用減弱,提供給植物的二氧化碳減少,所以植物的光合作用也減弱。【點睛】光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是植物的三大生理活動,要熟練掌握,能夠對各種實驗現象探究的問題做出正確判斷。27、葡萄糖小腸腎小管的重吸收作用④⑤⑥收縮4骨骼骨骼肌靜脈【解析】
觀圖可知:甲圖表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、血液循環、呼吸的過程等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示吸氣,④表示呼氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺。【詳解】(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,小腸是消化和吸收的主要場所,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;所以若a是淀粉成分的消化終產物,則a是葡萄糖,D代表腎臟,當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。所以,正常人的尿液中不含a葡萄糖,這主要是因為原尿流經腎小管時,發生了腎小管的重吸收作用。(2)人體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出。因此,圖示中屬于排泄途徑的是④⑤⑥;⑦屬于排遺。(3)呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當膈肌與肋間肌收縮時,膈頂部下降,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸廓擴大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動,所以當進行圖中③吸氣所示過程時,膈肌處于收縮狀態;肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成,因此氧氣通過B系統進入A系統首先要進肺泡出肺泡,再進毛細血管出毛細血管透過4層壁,即至少要透過4層細胞膜。(4)人和脊椎動物的運動系統由骨、骨連結和骨骼肌組成,骨連結包括能活動的、不活動的、半活動的連結,能活動的骨連結叫關節,是骨連結的主要形式。骨和骨連結構成骨骼,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。所以脊椎動物運動系統的組成包括骨骼和骨骼肌。(5)無償獻血抽血時,針頭刺入的血管是靜脈。【點睛】此題涉及的知識面比較廣,解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。28、水分和無機鹽無機鹽光合作用人工授粉提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放【解析】
植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里,由其原理可知促進光合作用的措施有:增加光照時間、增加原料二氧化碳和水。植物的蒸騰作用,不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進植物體對水分和無機鹽的運輸。植物的傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉。【詳解】(1)植物的蒸騰作用,不僅有利于植物體從土壤中吸收水分,降低葉片溫度,還能促進植物體對水分和無機鹽的運輸。因此,在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內的水分絕大部分用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進植物對水和無機鹽的吸收和運輸。(2)呼吸作用是生物的活細胞吸收空氣中的氧氣,將體內的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量。施用的有機肥中的有機物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水。因此,對溫室內的土栽作物施用有機肥,主要想給植物提供無機鹽等營養物質。(3)促進光合作用的措施有:增加光照時間、增加原料二氧化碳和水。因此,對棚內栽培的作物適當增加光照,那個提高作物的產量.其中的道理是適當增加光照可使光合作用增強。(4)植物的傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉,為了彌補自然狀態下的傳粉不足現象,我們還可以采取人工輔助授粉的方法。因此,假如在大棚內培育玉米新品種,會因風力不足,雌花穂得不到足夠數量的花粉,為了彌補這一缺陷,可采用人工授粉的方法。(5)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真的去進行人與自然的活動。“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環境中二氧化碳的含量,如多步行或騎自行者,少乘汽車;少開空調等。【點睛】解題的關鍵是理解植物的蒸騰作用和光合作用的概念及意義,傳粉的方式,保護環境的措施。29、紅樹林腔腸海南大洲島前肢變為翼骨骼中空等海南坡鹿聲音交流韌帶和關節囊關節軟骨和關節腔內的滑液基因【解析】
腔腸動物的特征:體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。鳥類適于飛行的特征:身體覆羽,呈流線型,前肢變成翼,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發達,利于牽動兩翼完成飛行動作。關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。關節面包括關節頭和關節窩,關節面上覆蓋著關節軟骨。生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性
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