同居伴侶子女教育輔導及共同成長協議2025年版甲方（輔導方）：甲方名稱：______甲方地址：______甲方聯系方式：______法定代表人（如有）：______乙方（受輔導方）：乙方名稱：______乙方地址：______乙方聯系方式：______法定代表人（如有）：______一、教育輔導內容與目標1.輔導內容甲方將為乙方提供包括但不限于學業輔導、興趣愛好培養、心理輔導等方面的服務。2.輔導目標二、輔導方式與頻率1.輔導方式甲方將通過線上、線下相結合的方式進行輔導，包括但不限于一對一輔導、小組輔導、在線課程等。2.輔導頻率輔導頻率根據乙方的具體需求和甲方的時間安排確定，一般每周進行12次輔導。三、輔導時間與地點1.輔導時間輔導時間根據雙方協商確定，一般安排在周末或節假日。2.輔導地點輔導地點一般為甲方指定的場所，如家中、圖書館等，或根據雙方協商確定的其他地點。四、協議期限與費用1.協議期限本協議有效期為______個月（具體時長），自雙方簽訂之日起生效。2.費用輔導費用為每月______元（大寫：______），雙方應按照協議約定的時間節點支付。五、雙方權利與義務1.甲方權利與義務權利：有權對乙方的子女進行輔導過程和成果的評估，如發現輔導效果不符合預期，有權提出改進要求。有權根據子女的成長需求和輔導效果調整輔導計劃，但應提前與乙方溝通。義務：提供專業、優質的輔導服務，確保子女的學習和成長。對子女的個人隱私和成長信息保密，不得泄露給第三方。2.乙方權利與義務權利：有權對甲方的輔導服務提出意見和建議。有權監督甲方的輔導行為，確保子女的權益得到保護。義務：配合甲方的工作，提供子女的學習和生活情況，以便甲方更好地進行輔導。六、檢驗與評估1.檢驗方式甲方定期對子女的輔導成果進行評估，包括學習成績、興趣愛好、心理素質等方面。乙方應在甲方提出評估要求后的______個工作日內（具體時長）配合評估工作。2.評估標準評估標準以子女的成長目標、國家教育標準以及甲乙雙方共同設定的目標為準。如評估結果顯示輔導效果不理想，甲方應在評估后______個工作日內（具體時長）通知乙方，乙方應在接到通知后的______個工作日內（具體時長）提出改進措施。七、付款方式與期限1.預付款協議簽訂后的______個工作日內（具體時長），乙方支付給甲方合同總價的______%作為預付款，即______元（大寫：______）。2.進度款（如有）根據子女的成長進度和輔導效果，在甲方按照協議要求提供輔導服務后，乙方支付相應比例的進度款。具體支付比例和時間由雙方另行書面約定。3.尾款在協議到期且甲方完成所有輔導服務后，乙方在______個工作日內（具體時長）支付合同總價的尾款，即合同總價的______%，金額為______元（大寫：______）。八、違約責任1.甲方違約責任若甲方未按照協議約定提供輔導服務，每逾期一天，應按照未提供服務天數對應的輔導費用向乙方支付違約金。如甲方提供的輔導服務不符合協議要求，應負責免費提供符合要求的輔導服務，并按照協議總價的______%向乙方支付違約金；如因輔導服務問題給乙方子女造成損失，甲方應承擔全部賠償責任。2.乙方違約責任若乙方未按照協議約定支付費用，每逾期一天，應按照未支付金額的______%向甲方支付違約金。如乙方未配合甲方進行評估或提供必要的信息，應承擔相應責任，并按照協議總價的______%向甲方支付違約金。九、合同的變更與解除1.變更本協議的任何變更需經雙方書面協商一致，并簽訂書面變更協議。變更協議作為本協議的組成部分，具有與本協議同等的法律效力。2.解除除本協議約定的解除條件外，經雙方協商一致，可以解除本協議。若一方出現嚴重違約行為，另一方有權解除本協議，并要求違約方承擔相應的違約責任。十、不可抗力1.定義本協議所稱不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，包括但不限于自然災害（如地震、洪水等）、戰爭、政府行為（如政策調整、禁令等）等。2.責任免除在不可抗力事件發生期間，雙方應互相通知，并提供相關證明文件。因不可抗力導致無法履行協議義務的一方不承擔違約責任，但應盡力采取措施減少損失。如果不可抗力事件持續超過______天（具體時長），雙方應協商解決協議的履行問題，如變更協議內容或解除協議等。十一、爭議解決1.協商本協議履行過程中發生的爭議，雙方應通過友好協商解決。2.訴訟若協商不成，雙方同意將爭議提交協議簽訂地的人民法院進行訴訟解決。十二、保密條款1.保密內容雙方應對在協議履行過程中知悉的對方個人信息、教育輔導方案以及其他機密信息（包括但不限于輔導內容、子女成長記錄等）予以保密。2.保密期限保密期限自協議簽訂之日起至協議履行完畢后______年（具體時長）止。十三、協議生效與有效期1.生效本協議自雙方代表簽字（或蓋章）之日起生效。2.有效期本協議有效期自生效之日起至雙方權利義務履行完畢之日止。甲方代表（簽字）：______