《毛線小貓》幼兒園小學少兒美術教育繪畫課件創意教程教案_第1頁
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文檔簡介

線面組合毛線小貓課程目標：知識目標：觀察貓咪的形態特征，了解貓咪的身體結構。技能目標：學習用線條和塊面裝飾畫面，豐富畫面細節。創意目標：有趣的繪本故事引起小朋友的創意聯想。情感目標：培養小朋友熱愛生活，發現生活中的美。課程重難點：課程重點：本節課的課程重點是繪畫貓咪的形態，用線條和面裝飾畫面。課程難點：本節課的難點是小貓形體輪廓以及細節的刻畫，老師可通過輪廓塑造的方法來教小朋友繪畫小貓的形象。學習各種線條和塊面的組織，繪畫裝飾畫面細節。課程教案Lessonplan課前準備Getreadyforclass素描紙馬克筆黑色勾線筆鉛筆、橡皮剪刀黑色、彩色卡紙膠水或膠棒一、課程引導課程引導-繪本引導今天我們要讀一本有趣的繪本《毛線小貓》，看看故事里的小貓有什么特殊本領呢？課程引導-繪本解讀繪本中，小貓咪都織過哪些物體呢？小兔子的頭套長頸鹿的圍巾大大的熱氣球課程引導-專業知識織物，是由毛線通過不同的編織手法形成不同的紋樣，小朋友，你都發現了什么紋樣呢？毛衣紋樣課程引導-專業知識課程引導-線面組合課程引導-觀察解析想一想，小貓咪還會用毛線織什么呢？課程引導-毛線小貓課程引導-毛線小貓課程引導-專業知識觀察—貓咪的外形有什么樣的特點？圓圓的腦袋三角形的耳朵橢圓形的身體毛茸茸的四肢課程引導-觀察解析貓咪天生愛玩毛線球？貓天生就是捕手，喜歡追逐小動物，所以也喜歡動的東西。毛線球是圓的，在地上處于翻滾狀態，在貓看來它可能是獵物，就能特別吸引貓的注意力，貓喜歡動的東西是天性。課程引導-貓咪元素課程引導-織物元素二、繪畫參考多課效參考繪畫步驟在繪畫貓咪時可以只畫出貓咪的一個局部，可以使畫面更飽滿生動。確定主體物繪畫步驟繪畫口訣：1、一個大梯，2、長出長嘴壺先畫出貓咪繪畫步驟再畫出貓咪后面的毯子，可以畫橫向的格子，也可以畫方格。帶上小帽子畫出小底座繪畫步驟再用線和面畫毯子上的花紋，另拿一張紙畫出幾個毛線球球，粘貼在畫面合適位置，背景可用彩色卡紙或馬克筆涂上顏色。畫出更多細節作品參考小朋友的作品參考課程總結：本節課通過繪本故事《毛線小貓》引起小朋友的繪畫興趣，引發孩子對小貓織出的物體進行聯想。由織物的紋樣讓孩子理解線和面在畫面中的裝飾作用，并用線和面裝飾畫面中的織物

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