美國(guó)、巴西、極地地區(qū)【學(xué)習(xí)主題】《美國(guó)》、《巴西》、《極地地區(qū)》人教版《地理》七年級(jí)下冊(cè)第九章、第十章。【課標(biāo)要求】1.認(rèn)識(shí)地區(qū)·說(shuō)出南、北極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性，認(rèn)識(shí)開(kāi)展極地科學(xué)考察和保護(hù)極地環(huán)境的重要性。2.認(rèn)識(shí)國(guó)家·在地圖上指出某國(guó)家地理位置、領(lǐng)土組成和首都。·根據(jù)地圖和其他資料，概括某國(guó)家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)。·運(yùn)用地圖和其他資料，聯(lián)系某國(guó)家自然條件特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。·用實(shí)例說(shuō)出高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)某國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。·舉例說(shuō)出某國(guó)家在自然資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。·根據(jù)地圖和其他資料說(shuō)出某國(guó)家的種族和人口(或民族、崇教、語(yǔ)言)等人文地理要素的特點(diǎn)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.在地圖上指出美國(guó)、巴西的地理位置、首都，說(shuō)出美國(guó)的領(lǐng)土組成。2．根據(jù)地圖和其他資料，概括美國(guó)自然環(huán)境的基本特點(diǎn)，并簡(jiǎn)要分析各農(nóng)業(yè)帶形成的條件。3．根據(jù)地圖和其他資料，概括巴西自然環(huán)境的基本特點(diǎn)，并簡(jiǎn)要分析工農(nóng)業(yè)與自然環(huán)境的關(guān)系。4．以美國(guó)為例，說(shuō)明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。5．根據(jù)資料，說(shuō)出巴西熱帶雨林的開(kāi)發(fā)與保護(hù)。6．根據(jù)地圖和其他資料，說(shuō)出美國(guó)、巴西的種族和人口特征。7．運(yùn)用地圖和其他資料，說(shuō)出南、北極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性，認(rèn)識(shí)開(kāi)展極地科學(xué)考察和保護(hù)極地環(huán)境的重要性。8．通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練，落實(shí)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)概念和地理現(xiàn)象的理解。【評(píng)價(jià)任務(wù)】1.合作探究：結(jié)合書(shū)本74-81頁(yè)，將美國(guó)概念圖補(bǔ)充完整。（檢測(cè)目標(biāo)1/2/4/6）2.合作探究：結(jié)合書(shū)本82-90頁(yè)，將巴西的概念圖補(bǔ)充完整。（檢測(cè)目標(biāo)1/3/5/6）3.合作探究：結(jié)合書(shū)本92-99頁(yè)，將南極概念圖補(bǔ)充完整。（檢測(cè)目標(biāo)7）4.通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練，檢查學(xué)生本單元知識(shí)的掌握程度。（檢測(cè)目標(biāo)8）【學(xué)法建議】本專題涉及西半球的兩個(gè)國(guó)家和一個(gè)極地地區(qū)。美國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，在人種構(gòu)成上，有“民族大熔爐”之稱；在農(nóng)業(yè)上，美國(guó)在充分利用自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，形成了不同的農(nóng)業(yè)帶，具有專業(yè)化的特點(diǎn)；在工業(yè)上，美國(guó)擁有世界最大的工業(yè)基地，同時(shí)也是世界最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地。巴西是南美洲最大的國(guó)家，混血人種數(shù)量多，形成了多元的文化；巴西地形平坦、氣候濕熱，適宜種植熱帶作物，自然資源豐富，工農(nóng)業(yè)快速發(fā)展；巴西境內(nèi)分布著世界最大的熱帶雨林，面臨著開(kāi)發(fā)與保護(hù)的矛盾。極地地區(qū)是地球上“最后一片凈土”，這里地理位置特殊，自然環(huán)境獨(dú)特，具有極高的科學(xué)價(jià)值，但同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。以上是本專題所學(xué)區(qū)域的基本特征，復(fù)習(xí)時(shí)要提醒學(xué)生從總體上把握區(qū)域的基本特征，再結(jié)合專題地圖強(qiáng)化細(xì)節(jié)內(nèi)容。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、課前準(zhǔn)備（一）課本、復(fù)習(xí)參考書(shū)、地理填充圖冊(cè)。（二）課前預(yù)習(xí)美國(guó)、巴西、極地地區(qū)設(shè)計(jì)說(shuō)明：通過(guò)課前預(yù)習(xí)，明確課前學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)回顧知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，達(dá)到溫故知新。二、課中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)（一）1.合作探究：結(jié)合書(shū)本74-81頁(yè)，將美國(guó)概念圖補(bǔ)充完整。（檢測(cè)目標(biāo)1/2/4/6）設(shè)計(jì)說(shuō)明：通過(guò)完善美國(guó)的概念圖，回顧本區(qū)域的主要內(nèi)容，總體把握區(qū)域特征，形成地理要素相互聯(lián)系的綜合性思維。成果的展示方式：學(xué)生指圖說(shuō)明。學(xué)習(xí)任務(wù)（二）合作探究：結(jié)合書(shū)本82-90頁(yè)，將巴西的概念圖補(bǔ)充完整。（檢測(cè)目標(biāo)1/3/5/6）設(shè)計(jì)說(shuō)明：通過(guò)完善巴西的概念圖，回顧本區(qū)域的主要內(nèi)容，總體把握區(qū)域特征，形成地理要素相互聯(lián)系的綜合性思維。成果的展示方式：學(xué)生指圖說(shuō)明。學(xué)習(xí)任務(wù)（三）合作探究：結(jié)合書(shū)本92-99頁(yè)，將極地地區(qū)概念圖補(bǔ)充完整。（檢測(cè)目標(biāo)7）設(shè)計(jì)說(shuō)明：通過(guò)完善極地地區(qū)的概念圖，回顧本區(qū)域的主要內(nèi)容，總體把握區(qū)域特征，形成地理要素相互聯(lián)系的綜合性思維。成果的展示方式：學(xué)生指圖說(shuō)明。三、課后檢測(cè)（檢測(cè)目標(biāo)8）（2021·山東濟(jì)南·中考真題）每年，我國(guó)科考隊(duì)員都要赴南極考察。考察結(jié)束后，大部分科考隊(duì)員返回國(guó)內(nèi)，留下少數(shù)隊(duì)員維持站區(qū)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和開(kāi)展部分考察工作，等待下一批科考隊(duì)員前來(lái)交接，這個(gè)過(guò)程被待為“越冬”。下圖是南極地區(qū)示意圖。據(jù)此完成下面小題。1．關(guān)于我國(guó)南極科學(xué)考察站說(shuō)法正確的是（）A．在建新站位于太平洋沿岸 B．昆侖站緯度最低C．均位于南極圈以內(nèi) D．均位于南極大陸的邊緣2．關(guān)于在中山站“越冬”描述正確的是（）A．越冬期從11月持續(xù)到次年3月 B．越冬期即使在深夜也是陽(yáng)光萬(wàn)丈C．越冬隊(duì)員要忍受極夜的漫長(zhǎng) D．越冬隊(duì)員要戴好面罩以防曬傷（2021·江蘇蘇州·中考真題）素有“地球之肺”之稱的亞馬孫熱帶雨林，約60%位于巴西境內(nèi)。近年來(lái)熱帶雨林遭破壞十分嚴(yán)重，保護(hù)雨林已成為了人類共同關(guān)心的問(wèn)題。左圖為巴西示意圖，右圖為1988～2018年亞馬孫雨林森林砍伐面積統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)此回答下列小題。3．有關(guān)巴西的敘述，正確的是（）A．大部分位于南溫帶 B．世界重要的石油出口國(guó)C．城市、人口主要分布于巴西高原 D．咖啡、玉米主要種植于南部地區(qū)4．1988~2018年亞馬孫雨林遭破壞的具體表現(xiàn)為（）A．雨林砍伐面積累計(jì)量在增加B．2008年后砍伐面積持續(xù)下降C．30年中砍伐速度經(jīng)歷了先慢后快的變化D．砍伐雨林的目的是為了獲得更多的居住用地5．“地球之肺”遭到破壞，對(duì)地理環(huán)境的主要影響有（）①使該地區(qū)人口急劇增加②水土流失加劇③生物多樣性銳減④南極冰雪資源更豐富A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．（2021·四川遂寧·中考真題）讀圖文資料，完成下列各題。應(yīng)美方邀請(qǐng)，中共中央政治局委員、中央外事工作委員會(huì)辦公室主任楊潔篪，國(guó)務(wù)委員兼外長(zhǎng)王毅同美國(guó)國(guó)務(wù)卿布林肯、總統(tǒng)國(guó)家安全事務(wù)助理沙利文于2021年3月18日至19日在美國(guó)安克雷奇參加了中美高層戰(zhàn)略對(duì)話。（1）美國(guó)的領(lǐng)土由本土、太平洋北回歸線附近的夏威夷州和圖中的D______州組成。（2）C是美國(guó)最大的城市（紐約/華盛頓）______，位于______洋沿岸。（3）安克雷奇位于五帶中的______，D州______（有/無(wú)）極晝極夜現(xiàn)象。（