聲現象(解析版)-2025年江蘇中考物理專項復習_第1頁
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文檔簡介

主題一聲光熱

專題01聲現象

考情概覽:理解課標要求,把握命題方向,總結出題角度。

中考新考法:從新情境、新設問、跨學科等方向設置新考法真題。

真題透視:精選真題,歸類設置,完整展現中考試題的考查形式。

新題特訓:選用最新優質題、創新題,鞏固考點復習效果。

博借概覽

考點內容課標要求命題預測

通過實驗,

屬于??紵狳c,主要考查聲音的產生和傳播條件。題型主要是選

聲音的產認識聲的產

擇題和填空題,有時也會出現在綜合題中。主要命題點有:聲音的產

生與傳播生和傳播條

生、聲音的傳播條件、聲速及其相關計算等。

聲音的三大特性是聲現象考題中命題點較為集中的內容,主要考

查聲音的音調、響度和音色。常見考題類型是選擇題、填空題,有時

聲音的特了解聲音的

也會出現以探究形式出現的填空題。命題點有:聲音的音調以及影響

性特性

音調高低的因素、聲音的響度及影響因素、音色和聲源的辨識、頻率

的計算及可聽聲判斷等。

知道噪聲的人類社會越來越重視環保,對噪聲的認識以及控制噪聲的考題出

噪聲及其

危害及控制現的頻率逐漸增多。對噪聲相關問題的考查題型基本上是選擇題和填

控制

方法空題兩種。命題點有:對噪聲的認識、噪聲的控制途徑等。

了解現代技聲音的利用在人類社會活動中逐步得到推廣和重視,相關考題也

人耳聽不術中聲學知逐漸多了起來,其考題題型多是選擇題,有時也會出現在填空題中。

見的聲音識的一些應命題點有:利用聲音傳遞信息、利用聲音傳遞能量、超聲波與次聲波

用的應用,以及與電磁波相辨別等。

端新霞

新情境新設問跨學科

1.(2024?江蘇南通?中考真題)南通板鶴風箏是國家級非物質文化遺產,上面綴滿

大小不一的哨口,如圖。風箏升空后哨口發出低、中、高音,聲音的這一特征指的是()

A.音調B.響度C.音色D.聲速

【答案】A

【解析】哨口大小不一,可以影響空氣柱振動的頻率,使哨口發出低、中、高音,故低、中、高

音為聲音的音調,故A符合題意,BCD不符合題意。

故選A。

2.(2024?江蘇徐州?中考真題)如圖所示,我國賈湖遺址出土的鶴骨笛,已有八千

多年的歷史。打孔的鶴骨可以吹奏出音樂,按住不同的孔,吹奏的聲音有不同的()

A.響度B.音調C.音色D.音量

【答案】B

【解析】按住不同的孔時,骨笛內空氣柱的長度不同,吹奏時空氣柱振動的頻率不同,因此吹奏

的聲音音調不同。

故選B。

3?■新(2024?江蘇無錫?中考真題)歌曲《東方紅》簡譜中有如下片段:

5^612-|11_6|2-|55|6j65|11.6|2-其中的數字符號表示聲音的()

A.音調B.響度C.音色D.速度

【答案】A

【解析】音樂簡譜中的數字所記錄的是聲音的音調。故A符合題意,BCD不符合題意。

故選A。

度題透視

A考向一聲音的產生與傳播

1.(2024.江蘇鹽城.中考真題)將手機“背景燈光提示”和“聲音提示”功能打開,放到真空鐘罩

中,用抽氣機抽去罩中空氣。然后打電話呼叫手機,看到背景燈光亮卻聽不到鈴聲。該現象說明

()

A.聲音和電磁波都能在真空中傳播

B.聲音和電磁波都不能在真空中傳播

C.聲音能在真空中傳播,電磁波不能在真空中傳播

D.聲音不能在真空中傳播,電磁波能在真空中傳播

【答案】D

【解析】將手機“背景燈光提示”和“聲音提示”功能打開,放到真空鐘罩中,用抽氣機抽去中空氣。

然后打電話呼叫手機,看到背景燈光亮,說明電磁波能在真空中傳播;卻聽不到鈴聲,說明聲音不能

在真空中傳播。故ABC不符合題意,D符合題意。

故選D。

2.(2024?江蘇無錫?中考真題)如圖所示,將正在響鈴的鬧鐘懸掛在與抽氣機相連的密閉玻璃罩

內,聽到的聲音是鬧鈴_________產生的。用抽氣機抽氣,聽到的鈴聲越來越小,由此推測,聲音不能

在_________中傳播。

【答案】振動真空

【解析】口]聲音是由于物體振動產生的,鬧鐘發出的響聲是鬧鈴振動產生的。

[2]用抽氣機將玻璃罩內的空氣抽出,空氣越來越少,鈴聲逐漸變小,由此推測,當玻璃罩內的空

氣被全部抽走,處于真空狀態時,將聽不到鈴聲,即真空不能傳聲。

3.(2024江蘇常州?中考真題)如圖所示,將點燃的蠟燭放在發聲喇叭前方,可以看到燭焰隨著

聲音晃動,喇叭的紙盆由于_________產生聲音,聲音通過傳播到燭焰處,燭焰晃動說明聲

音具有O

Z1

14

【答案】振動空氣能量

【解析】口][2]⑶聲音是由物體的振動產生的,喇叭的紙盆由于振動產生聲音;聲音的傳播需要介

質,聲音通過空氣傳播到燭焰處;聲音可以傳遞信息,聲音可以傳遞能量,燭焰晃動說明聲音具有能

量。

4.(2024?江蘇蘇州?中考真題)為了研究聲波、電磁波能否在真空中傳播,小明將手機A的“背景

燈光提示”功能(手機接收到信號后有燈光顯示)和“來電鈴聲”功能打開后懸掛在密閉的真空罩中罩

好。連接抽氣機抽氣一段時間后,用手機B呼叫手機A,發現手機A燈光亮了卻幾乎聽不到鈴聲。由

此,小明得出結論:能在真空中傳播,不能在真空中傳播。小華卻認為小明的證

據不足,聽不到鈴聲可能是罩擋住的。為了補足證據,小華的操作是。

【答案】電磁波聲波空氣放回罩內再撥電話

【解析】口][2]連接抽氣機抽氣一段時間后,用手機B呼叫手機A,發現手機A燈光亮了卻幾乎聽

不到鈴聲,說明電磁波能在真空中傳播,聲波不能在真空中傳播,聲波的傳播需要介質。

[3]小華卻認為小明的證據不足,聽不到鈴聲可能是罩擋住的。為了補足證據,小華的操作是空氣

放回罩內再撥電話,觀察是否能夠聽到鈴聲。

特別提醒:

聲音是由物體的振動產生的,一切發聲的物體都在振動,振動停止,發聲也停止。

固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質,真空不能傳聲。聲音以聲波的形式向外傳播。

A考向二聲音的特性

5.(2024?江蘇鎮江?中考真題)琴、瑟是中國古代樂器,《詩經》中記有“琴瑟擊鼓,以御田祖”,

奏樂時聽眾能分辨出琴和瑟發出的聲音,主要是依據聲音的()

A.首調B.振幅C.音色D.響度

【答案】C

【解析】音調是聲音的高低,與振動的頻率有關;響度是聲音的大小,與振動的幅度有關;音色

指聲音的品質特色,不同的發聲體的音色一般不同,依據聲音的音色可以分辨不同的樂器,所以奏樂

時聽眾能分辨出琴和瑟發出的聲音,故C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。

6.(2024.江蘇揚州?中考真題)上課時,老師調節擴音器的音量旋鈕,是為了改變聲音的

()

A.音調B.響度C.音色D.傳播速度

【答案】B

【解析】上課時,老師調節擴音器的音量旋鈕,是為了調節聲音的強度,以便使大家都能聽到,

所以,是為了改變聲音的響度,故B符合題意,ACD不符合題意。

故選Bo

7.(2024?江蘇常州?中考真題)如圖所示,撥尺發聲實驗中,多次改變尺伸出桌面的長度,用相

同的力撥動尺端,尺發出不同的聲音,不同的聲音主要指其()

A.響度不同B.音調不同C.音色不同D.聲速不同

【答案】B

【解析】改變刻度尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動,刻度尺振動的振幅相同,刻度尺振

動的快慢不同,頻率不同,音調不同,探究的是聲音的音調與頻率的關系。

故選B。

8.(2024.江蘇淮安?中考真題)湖北隨州曾侯乙墓出土的戰國時期的編鐘距今2400余年.敲擊編

鐘發出的聲音是由編鐘________產生的;敲擊不同的編鐘,發出聲音的不同。

【答案】振動音調

【解析】[1]物體振動發聲,敲擊編鐘發出的聲音是由編鐘振動產生的。

[2]編鐘的重量不同,敲擊時振動的頻率也不同,因此敲擊不同的編鐘發出聲音的音調不同。

9.(2024.江蘇鹽城.中考真題)在音樂會演奏前,雙簧管樂手發出A音,其他樂手都要以這個A

音為基準對其樂器進行校音,這是利用了A音的0雙簧管發出的聲音通過傳到觀

眾耳朵。

【答案】音調空氣

【解析】[1]音調是指聲音的高低,它和物體振動頻率有關;頻率越高,音調越高;頻率越低,音

調越低;在音樂會演奏前,樂隊總是按照音樂會的音高調音,所以雙簧管樂手發出A音,其他樂手都

要以這個A音為基準對其樂器進行校音,這是利用了A音的音調。

[2]聲音的傳播需要介質,聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,雙簧管發出的聲音通過空氣傳到

觀眾耳朵。

解題技巧:

音調、響度、音色的對比

概念決定因素日常描述相關說明

①同一音階中1、2、3、4、5、6、①音調高的聲音

7音調逐個升高響度不一定大,響

感發聲體振動的的頻

人耳覺到聲②聲音的尖細、清脆指音調高,粗沉度大的聲音音調

音調率,頻率的越高,音調

音高低指音調低不一定高

越高

③唱歌時“這一句太高,我唱不上②音色只與發聲

去”,這里的“高”指音調高體本身有關,不受

①“你的聲音太低,我聽不清”,這里音調、響度的影響

①發聲體的振幅,振的“低”指響度?、勐曇舻膫鞑ニ?/p>

人耳覺到聲

響度幅越大,響度越大②“高聲喧嘩,,是指響度大,“低聲細度與聲音的振動

音強弱

②距離發聲體的遠近語”是指響度小頻率無關,只取決

③“震耳欲聾”指響度大于傳播介質

“聞其聲而知其人”指每個人的音色

發聲體的材料、結構

音色聲音的特色不同

和振動方式等

“悅耳動聽”是指音色好

音調、響度、晉色是樂音的三個特性。音調是指聲音的高低,由振動的頻率決定,振動頻率越

高,音調越高。響度是指聲音的強弱,與振動的振幅和距發聲體的遠近有關,振幅越大,距離發聲體

越近,響度越大。

音色是指聲音的品質,由發聲體的材料、結構及振動方式等決定,是區分不同發聲體的主要依

據。

A考向三人耳聽不見的聲音

10.(2024.江蘇徐州.中考真題)執行月背采樣任務的“嫦娥六號”借助“鵲橋二號”中繼衛星與地面

聯系,信息傳遞利用的是()

A.電磁波B.超聲波C.次聲波D.紅外線

【答案】A

【解析】電磁波可以傳遞信息,電磁波可以在真空中傳播,嫦娥六號使用鵲橋二號中繼衛星與地

面通信,這種通信利用電磁波傳遞信息。

故選Ao

11.(2024?江蘇鎮江?中考真題)我國珠峰地區建有全球海拔最高的5G基站。手機和5G基站之

間信息傳輸依靠()

A.電磁波B.超聲波C.次聲波D.可聽聲

【答案】A

【解析】手機和基站之間的信息傳輸,包括我們日常使用的無線通信,如手機信號、無線網絡

等,都是依靠電磁波來實現的。因此,手機和5G基站之間的信息傳輸也是依靠電磁波。

故選Ao

12.(2024?山東臨沂.中考真題)2024年4月26日05時04分,神舟十七號航天員乘組打開“家

門”,歡迎神舟十八號航天員乘組入駐“天宮”,并拍下“全家福”(如圖)向全國人民報平安?!叭腋!?/p>

傳回地面利用的是()

J

A.電磁波B.超聲波C.次聲波D.紅外線

【答案】A

【解析】電磁波可以在真空中傳播,可以傳遞信息,超聲波、次聲波不能在真空中傳播;紅外線

波長太長,遠距離傳輸容易造成信息失真;因此神舟十八號航天員乘組入駐“天宮”,并拍下“全家福”

向全國人民報平安,“全家福”傳回地面利用的是電磁波傳回地面的,故A符合題意,BCD不符合題

忌、O

故選Ao

13.(2024.江蘇連云港.中考真題)在音樂社團活動過程中,樂器發出的聲音通過傳到

人耳。人耳能區分鋼琴和長笛發出的聲音,是由于它們所發出聲音的不同(選填“音調”“響

度”或“音色”)。聲吶是利用(選填“超聲波”或“次聲波”)具有方向性好,在水中傳播距離

遠等特點制成的。

【答案】空氣音色超聲波

【解析】[1]聲音的傳播需要介質,固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質,在音樂社團活

動過程中,樂器發出的聲音通過空氣傳到人耳。

[2]不同的發聲體音色不同,人耳能區分鋼琴和長笛發出的聲音,是由于它們所發出聲音的音色不

同。

[3]聲吶是利用超聲波具有方向性好,在水中傳播距離遠等特點制成的,利用超聲波能夠傳遞信

息。

解題技巧:

區分聲傳遞的是信息還是能量的方法:

凡是聲音能引起其他物體變化的例子,說明聲音傳遞的是能量;聲音未能引起其他物體的變

化,而人們可以根據所聽到的聲音作出判斷的例子,說明聲音傳遞的是信息。

A考向四噪聲的危害和控制

14.(2024.山東濟南.中考真題)下列措施是在噪聲的傳播環節減弱噪聲的是()

A.午休時佩戴防噪聲耳塞B.學校附近禁止汽車鳴笛

C.圖書館內不得大聲喧嘩D.高架道路兩旁的隔音墻

【答案】D

【解析】A.午休時佩戴防噪聲耳塞,是阻止聲音進入人耳,所以是在人耳處減弱噪聲,故A不

符合題意;

B.學校附近禁止汽車鳴笛,是阻止聲源發出聲音,所以是在聲源處控制噪聲,故B不符合題

思;

C.圖書館內不得大聲喧嘩,是阻止聲源發出聲音,所以是在聲源處控制噪聲,故C不符合題

思;

D.高架道路兩旁建隔音墻,是減弱聲音的傳播,屬于在傳播過程中減弱噪聲,故D符合題意。

故選D。

15.(2024.江蘇鎮江.中考真題)汽車鳴笛是由于喇叭發聲,聲音通過傳入

人耳。如圖在高架路某些路段兩側設有板墻,其作用是在________控制噪聲。

【答案】振動空氣傳播途中

【解析】口]汽車鳴笛是由于喇叭內的金屬膜片在氣流的沖擊下振動而產生的聲音。這種振動使得

周圍的空氣分子也產生振動,進而形成聲波,這就是聲音的產生過程。

[2]聲音的傳播需要介質,而空氣就是一種常見的介質。當喇叭發出聲音時,聲波會通過空氣這種

介質傳播到我們的耳朵,引起鼓膜的振動,從而使我們能夠聽到聲音。

[3]在高架路某些路段兩側設有板墻。這種板墻的主要作用是在噪聲的傳播過程中進行阻斷,從而

減小噪聲對周圍環境的影響。具體來說,當聲波遇到板墻時,會發生反射、折射等現象,使得部分聲

波的能量被消耗掉,無法繼續向前傳播。這樣,在噪聲的傳播路徑上設置板墻,就可以有效地控制噪

聲的傳播范圍和影響程度。

易錯易混

在判斷減弱噪聲的方法時要綜合考慮,既能有效減弱噪聲,又不會對正常要聽的聲音起阻礙作

用,如上課時要減弱教室外的噪聲,讓學生戴防噪聲耳罩就不合適了。若安裝噪聲監測裝置,它只能

檢測噪聲的強度是多少分貝,但它不能減弱噪聲。

新題特訓

1.(2024?海南?中考真題)保護環境,人人有責。為防止噪聲干擾,中考考場附近禁止鳴笛,表

示“禁止鳴笛的標志是()

6

【答案】A

【解析】A.圖中畫一個喇叭,表示禁止鳴笛,故A符合題意;

B.圖中標志表示禁止行人通過,故B不符合題意;

C.圖中標志表示禁止吸煙,故C不符合題意;

D.圖中標志表示禁止停車,故D不符合題意。

故選Ao

2.(2024.湖北.中考真題)宋代蘇軾在《琴詩》中問道:“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若

言聲在指頭上,何不于君指上聽?”詩中的琴聲是由什么振動產生的()

A.琴弦B.匣子C.指頭D.耳朵

【答案】A

【解析】聲音是由物體的振動產生的,振動停止,發聲也停止。蘇東坡的詩句中以設問的形式說

明“聲音不是在琴弦上,不是在指頭上,而是手指撥動琴弦使弦振動產生的“。故A符合題意,BCD不

符合題意。

故選Ao

3.(2024?江蘇宿遷?中考真題)開考前,考點廣播都要播放人文提醒,廣播用的喇叭是為了改變

聲音的()

A.音調B.響度C.傳播速度D.音色

【答案】B

【解析】廣播用的喇叭可以增大聲音的響度,目的是使考點的每個考生都能清楚聽到人文提醒的

聲音,故B符合題意,ACD不符合題意。

故選Bo

4.(2024.江蘇蘇州?中考真題)如圖所示,將鋼尺一端緊壓在桌邊上,保持伸出桌邊長度不變,

用大小不同的力撥動,發出的聲音不同的是()

A.響度B.音調C.音色D.速度

【答案】A

【解析】將鋼尺一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,保持鋼尺伸出桌面的長度相同,用大小不

同的力撥動鋼尺;用大的力撥動鋼尺時,鋼尺的振幅大,發出聲音的響度大;改用小的力撥動鋼尺

時,鋼尺的振幅小,發出聲音的響度變小,即鋼尺會發出響度不同的聲音。故A符合題意,BCD不

符合題意。

故選A。

5.(2024?四川內江?中考真題)下列四個圖中產生的現象都與聲音有關,其中主要用來說明聲音

傳播需要介質的是(

撥動直尺產生聲音

抽氣

B.玻璃罩內的空氣變少,聽到聲音變小

揚聲器發聲,燭焰“跳舞”

車子排氣管上安裝消聲器

【答案】B

【解析】A.撥動直尺產生聲音,說明聲音是由物體的振動產生的,故A不符合題意;

B.玻璃罩內的空氣變少,聽到聲音變小,說明聲音的傳播需要介質,故B符合題意;

C.揚聲器發聲,燭焰“跳舞”,說明聲音可以傳遞能量,故C不符合題意;

D.車子排氣管上安裝消聲器,說明可以在聲源處減弱噪聲,故D不符合題意。

故選B。

6.(2024?四川成都?中考真題)在成都地鐵3號線磨子橋站出口,行人走上“琴鍵”臺階(如圖),

臺階亮燈并響起音樂。關于上述情景,下列說法正確的是()

A.該音樂聲由行人振動產生B.該音樂聲不能在真空中傳播

C.樂曲的音色與行人的心情有關D.樂曲的音調越高響度一定越大

【答案】B

【解析】A.聲音是由物體振動產生的,該音樂聲由“琴鍵”臺階振動產生,故A錯誤;

B.聲音的傳播需要介質,因此該音樂聲不能在真空中傳播,故B正確;

C.樂曲的音色與“琴鍵”臺階的結構等有關,與行人的心情無關,故C錯誤;

D.樂曲的音調越高,是指聲音的頻率大,而響度與聲音的振幅有關,故D錯誤。

故選B。

7.(2024?江蘇蘇州?一模)如圖是一款變頻超聲波驅蚊器,該驅蚊器通過發出不同的聲音,干擾

蚊蠅的感覺和行為,從而達到驅蚊的效果,對于該驅蚊器使用分析正確的是()

A.該驅蚊器可以在真空環境使用

B.該驅蚊器發出的聲音不在人耳能夠感受的波段范圍內

C.該驅蚊器調至頻率最高擋時,聲音振幅會增大

D.該驅蚊器發聲時,離開驅蚊器的距離越遠,聲音的傳播速度越小

【答案】B

【解析】A.聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲,超聲波屬于聲波,故該超聲波驅蚊器不可以

在真空環境使用,故A錯誤;

B.人耳的聽覺頻率范圍是20Hz?20000Hz,頻率大于22000Hz的聲音是超聲波,該驅蚊器發出

的聲音不在人耳能夠感受的波段范圍內,故B正確;

C.物體1秒內振動的次數叫頻率,聲音是由物體振動產生的,而頻率與振動的幅度沒有關系,

故C錯誤;

D.聲音傳播的速度與溫度和介質的種類有關,該驅蚊器發聲時,離開驅蚊器的距離越遠,聲音

的傳播速度卻不變,故D錯誤。

故選Bo

8.(2024.江蘇南通?一模)古箏,彈撥弦鳴樂器,是我國古老的民族樂器。下列動作中,古箏發

出聲音的音調會變高的是()

A.用力撥動琴弦B.減速撥動琴弦

C.撥動更細的琴弦D.移去按壓琴弦的手指

【答案】C

【解析】A.用力撥動琴弦,振幅變大,則琴聲響度變大,故A不符合題意;

B.減速撥動琴弦,琴弦振動的頻率減慢,音調變低,故B不符合題意;

C.撥動更細的琴弦,琴弦振動的頻率變高,音調升高,故C符合題意;

D.移去按壓琴弦的手指,琴弦振動的頻率減慢,音調變低,故D不符合題意。

故選C。

9.(2024.重慶?中考真題)如圖所示,是同學們拍攝的“中國年?中國味”活動情境,對涉及的物理

知識解釋正確的是()

ABCD

A.墨跡未干的春聯墨香四溢,說明分子間有引力

B.停止加熱砂鍋煲繼續沸騰,說明汽化不需吸熱

C.湯圓上方的“白氣”是水蒸氣吸熱液化形成的

D.激昂歡快的迎新鼓聲是敲鼓時鼓面振動產生的

【答案】D

【解析】A.墨跡未干的春聯墨香四溢,是墨香分子在空氣中做無規則運動的結果,即擴散現

象,不能說明分子間有引力,故A錯誤;

B.停止加熱砂鍋煲繼續沸騰,是因為砂鍋煲的余溫高于水的沸點,水繼續吸熱沸騰,故B錯

誤;

C.湯圓上方的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,是放熱過程,故C錯誤;

D.敲鼓時,聽到的聲音由鼓的振動產生的,激昂歡快的迎新鼓聲是敲鼓時鼓面振動產生的,故

D正確。

故選D。

10.(2024.陜西?中考真題)抖空竹是中國民間傳統游戲之一,宋代《夢粱錄》中就有其詳細記

載。如圖,空竹圓輪以竹木制成,其外側開有若干方形哨口,哨口內有大小不同的氣腔,因其轉動時

會發出嗡嗡聲,又名“空鐘”。下列說法不正確的是()

嘴口

A.空竹發出的聲音是通過空氣傳入人耳的

B.空竹發出的聲音是由氣腔內的空氣振動產生的

C.氣腔內空氣振動越快,聲音傳播速度越大

D.氣腔內空氣振動幅度越大,發出聲音的響度越大

【答案】C

【解析】A.聲音的傳播需要介質,空竹發出的聲音是通過空氣傳入人耳的,故A正確,不符合

題意;

B.聲音是由物體振動產生的,空竹發出的聲音是由氣腔內的空氣振動產生的,故B正確,不符

合題意;

C.氣腔內空氣振動越快,發出聲音的頻率越高,音調越高,但傳播速度不一定越大,因為影響

聲音傳播速度的因素是傳聲的介質和溫度,故c錯誤,符合題意;

D.響度與振動幅度有關,氣腔內空氣振動幅度越大,發出聲音的響度越大,故D正確,不符合

題意。

故選C。

11.(2024?山東德州?中考真題)如圖所示,汽車領域廣泛利用AI(人工智能)語音助手實現“人

與車”全場景自然交互,下列說法正確的是()

A.語音助手發出的聲音不是振動產生的

B.減小聲音音量實質是降低音調

C.人們能分辨出車載音樂中不同樂器的聲音,依據是聲音的音色

D.根據用戶語音指令完成指定操作,說明聲音可以傳遞能量

【答案】C

【解析】A.聲音是由物體的振動產生的,語音助手發出的聲音也是由物體的振動產生的,故A

錯誤;

B.響度指的是聲音的大小,減小聲音的音量,即減小聲音的大小,故實質是降低響度,故B錯

誤;

C.不同發聲體發出的聲音的音色不同,人們能分辨出車載音樂中不同樂器的聲音,依據是聲音

的音色,故c正確;

D.根據用戶語音指令完成指定操作,AI獲得了指令信息,說明聲音可以傳遞信息,故D錯誤。

故選C。

12.(2024?山東濱州?中考真題)對下列詩句中蘊含的聲現象,分析正確的是()

A.“牧童騎黃牛,歌聲振林翻”,“歌聲”是通過空氣傳入人耳的

B.“不敢高聲語,恐驚天上人”,“高聲”是指聲音的音調高

C.“夜深知雪重,時聞折竹聲”,“折竹聲”說明聲音可以傳遞能量

D.“朝來山鳥鬧,驚破睡中天”,“山鳥鬧”一定是樂音

【答案】A

【解析】A.聲音的傳播需要介質,歌聲是通過空氣傳入人耳的,故A正確;

B.高聲是指大聲說話,指聲音的響度大,故B錯誤;

C.聲音可以傳遞信息和能量,聽至「折竹聲”說明聲音可以傳遞信息,故C錯誤;

D.“山鳥鬧”若干擾到人的正常工作、學習和生活,也會成為噪聲,故D錯誤。

故選Ao

13.(2024?廣東廣州?中考真題)監測器測得某次鳥鳴和貓叫的聲音信息如下表,則()

聲音鳥鳴貓叫

聲音的頻率/Hz5000800

聲音強弱的等級/dB3060

A.鳥鳴的響度大B.貓叫是超聲波

C.鳥鳴的頻率高D.貓叫的音調高

【答案】C

【解析】A.分析數據可知,貓叫的聲音強弱的等級大于鳥鳴的聲音強弱的等級,所以貓叫的響

度大,故A不符合題意;

B.超聲波的頻率大于20000Hz,貓叫聲音的頻率為800Hz,不是超聲波,故B不符合題意;

CD.鳥鳴的頻率為5000Hz,貓叫的頻率為800Hz,所以鳥鳴的頻率高,音調高,故C符合題

意,D不符合題意。

故選C。

14.(2024.青海?中考真題)月球是地球唯一的天然衛星。1970年,我國第一顆人造衛星東方紅

一號成功發射升空,標志著我國踏上了現代航天事業的征程。1978年8月1日,沉睡了2400余年的

曾侯乙編鐘(如圖)首次公開奏響,開篇曲目便是大家熟悉的《東方紅》。關于曾侯乙編鐘的說法正

確的是()

A.編鐘的振動產生聲音B.編鐘的聲音一定是樂音

C.聲音的傳播不需要介質D.敲擊力度越大音調越高

【答案】A

【解析】A.聲音是由物體振動產生的,編鐘的振動產生聲音,故A正確;

B.編鐘的聲音如果干擾到人的正常工作、學習和生活,也會成為噪聲,故B錯誤;

C.聲音的傳播需要介質,聲音不能在真空中傳播,故C錯誤;

D.敲擊力度越大,編鐘的振幅越大,則響度越大,故D錯誤。

故選Ao

15.(2024.山西?中考真題)如圖所示為科技小組制作的“火焰琴”。展示時,試管中金屬絲和空氣

被加熱,堵住或松開塑料管上不同的孔能發出不同聲音。下列說法正確的是()

A.琴聲不是由物體振動產生的B.琴聲在真空中傳播速度最大

C.琴聲是通過空氣傳入人耳的D.按壓不同的孔可以改變音色

【答案】C

【解析】A.聲音是由物體振動產生的,所以“火焰琴”的琴聲是由塑料管內空氣柱振動產生的,

故A錯誤;

B.聲音的傳播需要介質,聲音琴聲不能在真空中傳播,故B錯誤;

C.聲音的傳播需要介質,因此琴聲是通過空氣傳入人耳的,故C正確;

D.按壓不同的孔,振動的空氣柱長短不同,因此物體振動的頻率不同,所以改變的是聲音的音

調,故D錯誤。

故選C。

16.(2024.河北?中考真題)如圖所示,用鶴骨制作的賈湖骨笛是迄今為止中國考古發現的最早

的管樂器。用骨笛吹奏發聲時,下列說法正確的是()

AM

r--

A.發出的聲音一定不是噪聲

B.發出的聲音是由鶴骨的振動產生的

C.發出的聲音在空氣中的傳播速度與響度無關

D.按壓骨笛上不同的孔可以改變發出的聲音的音色

【答案】C

【解析】A.笛聲可能屬于噪聲,比如笛聲影響人們休息和工作時,就屬于噪聲,故A錯誤;

B.笛聲是由空氣柱振動發出的,故B錯誤;

C.聲音在空氣中的傳播速度主要與介質的特性有關,而與聲音本身的響度無關,故C正確;

D.按住不同的笛孔,空氣柱長度改變,發出聲

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