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2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題分類(lèi)匯編

完形填空

廣東省東莞市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查英語(yǔ)試題第一節(jié)完形填

空（共15小題;每小題L541,滿分22.5分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的四

個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該

項(xiàng)涂黑。

Itwasthissummerthateverythingbroke.SofarPdhadadeadradio,a（n）16TVandashaking

table.Thelatestproblemwasthatmymobilephonedidn*twork.Itwasa30milesroundtriptotheonly

openmobilephoneshopbutImadethedrive.Thisseemedtobethe17straw（稻草）forme.AndIwas

feelingbothstressedand18atthatmoment.

Afterhavingmy19fixed,Istarteddrivinghome.Suddenly,ayellowbutterfly

20infrontofmyspeedingcar.IknewImusthavecrushedi（againstthefrontwindshield.Ifelt

terriblebecausebutterflieshadaspecial21forme.Eversincemymotherdied30yearsago,theyhave22

meofherlove.

Ipulledoverbytheroadsideasquicklyaspossibleto23thebutterfly.Itlayflatagainstthefront

windshield,but24itlookedundamaged.AssoonasIcasedmyfingerdowntowardsit,ittookflight25.It

swungaroundmyheadandthenflewawaywithits26wingsshininginthesun.TearsfilledmyeyesandI

27mymotherfor

thissurprise.Thisbutterflywasagentlereminderofherloveatthe28lime.

Lifeisfullofstressandstruggles.29,wearelovedandwearehopedtolivealifeoffaithandjoy.

Whenitcomestothe30oflife,weshouldkeepgoingonwithasmilingfaceandahappyheart.

16.A.brokenB.agedC.cheapD.small

17.A.onlyB.lastC.softD.long

18.A.depressedB.motivatedC.astonishedD.inspired

19.A.carB.radioC.tableD.phone

20.A.stayedB.movedC.flewD.slid

21.A.eventB.purposeC.meaningD.problem

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：自從我母親30年前去世以來(lái)，它們一直讓我想起她的愛(ài)。Awarned警

告；B.informed通知；C.convinced使確信；D.reminded提醒。呼應(yīng)下文的"Thisbutterflywasagentle

reminderofherlove（這只蝴蝶溫柔地提醒著母親的愛(ài)）”講蝴蝶讓作者想起母親對(duì)自己的愛(ài)。故

選D項(xiàng)。

【23題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我盡可能快地把車(chē)停在路邊，查看蝴蝶。A.study學(xué)習(xí)；

B.grasp掌握；C.check檢查、查看;D.bury埋葬。由下文的MItlayflatagainstthefront

windshield,but2itlookedundamaged.（它停留在前擋風(fēng)玻璃上，但它看起來(lái)完好無(wú)損）”可

知，

作者停車(chē)查看蝴蝶是否安好。故選C項(xiàng)。

【24題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：它停留在前擋風(fēng)玻璃上，但幸運(yùn)的是它看起來(lái)完好無(wú)損。

A.initially最初;B.fortunately幸運(yùn)的是;C.suddenly突然；D.naturally自然地。由下文的“itlooked

undamagedM可知，蝴蝶沒(méi)事，這是一件幸運(yùn)的事情。故選B項(xiàng)。

【25題詳解】考查介詞短語(yǔ)辨析。句意：我一把手指朝它放下來(lái)，它就立刻飛走了。A.afterall畢竟；

B.atonce立刻；C.onlime準(zhǔn)時(shí)；D.inturn依次。由上文的“ittookflight”和常識(shí)可知，大體而言，對(duì)

于陌生人類(lèi)的靠近，動(dòng)物會(huì)被驚走，可得出作者的舉動(dòng)讓蝴蝶立刻飛走了。故選B項(xiàng)。

【26題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：它繞著我的頭旋轉(zhuǎn)，然后飛走了，金色的翅膀在陽(yáng)光下

閃閃發(fā)光。A.folded折疊的；B.injured受傷的；C.dark黑暗的；D.golden金色的、金黃色的。由

上文的“ayellowbutlerfly（一只黃色的蝴蝶）”和下文的“shininginthesun”可知，此時(shí)蝴蝶翅膀應(yīng)

該是金色的。故選D項(xiàng)。

【27題詳解】考杳動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：眼淚充滿了我的眼睛，我想到了我的母親，因?yàn)檫@個(gè)驚喜。

A.thoughtof想到；B.turnedto求助p;C.waitedfor等待；D.learnedfrom從中學(xué)

習(xí)。呼

應(yīng)下文的"Thisbutterflywasagentlereminderofherlove（這只蝴蝶溫柔地提醒著母親的愛(ài)）”講這

只蝴蝶讓作者想起了母親。故選A項(xiàng)。

【28題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：這只蝴蝶正是在這個(gè)時(shí)刻溫柔地提醒著她的愛(ài)。A.busy

忙碌的；B.exact準(zhǔn)確的、精確的；C.tough艱難的；D.normal正常的。由空后的time可知，此處

指“就在這一時(shí)刻”，故選B項(xiàng)。

【29題詳解】考查副詞詞義辨析二句意：然而，我們被愛(ài)著，我們希望過(guò)上充滿信仰和歡樂(lè)的生活。

A.

Otherwise否則；B.Moreover而且；C.Therefore因止匕；D.However然而。空后句子和上文的"'Life

isfullofstressandstruggles.（生活充滿壓力和掙扎）”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用Howevero故選D項(xiàng)。

【30題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)我們踏上人生的旅程時(shí)，我們應(yīng)該帶著笑臉和快樂(lè)的心

繼續(xù)前行。A.standard標(biāo)準(zhǔn)；B.joumey旅程：C.qualily質(zhì)量;D.goal目標(biāo)。呼應(yīng)下文的“weshould

keepgoingonw講在人生的旅程上繼續(xù)前行。故選B項(xiàng)。

廣東省佛山市2022.2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題【答案】15.B16.C17.

D18.A19.B20.D21.C22.A23.C

24.B25.D26.B27.A28.A29.D［解析］

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是?篇記敘文。講述的是我國(guó)話劇演員丁?騰的人生經(jīng)歷，并以《新西廂記》為例介

紹其藝術(shù)創(chuàng)作的特點(diǎn)。

【15題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：這出戲給觀眾帶來(lái)了他獨(dú)特的理解，這是由他的經(jīng)歷塑造

的。

A.achievement成就;B.understanding理解;C.personality性格;D.strength力量，優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)下文中

的"shapedbyhisexperiences”及下文uDingunderstandstheWesternviewofart1■nJ知，此處指的是

他的人生經(jīng)歷塑造了他對(duì)藝術(shù)不同的理解。故選B項(xiàng)。

【16題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：「了解西方的藝術(shù)觀，熱愛(ài)中國(guó)文化，所以他希望將二者

融合。

A.exchange交換；B.support支持；C.integrate融合；D.research研究。根據(jù)空前的"Dingunderstands

theWesternviewofart.andhelovesChineseculture..以及so可知，丁一騰既懂西方藝術(shù)觀，又了解

中國(guó)文化，所以他希望將二者融合。故選C項(xiàng)。

【17題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在美國(guó)接受早期教育期間，丁因?yàn)闊o(wú)法理解周?chē)娜硕?/p>

受了很多痛苦。A.feared害怕；B.prepared準(zhǔn)備;C.learned學(xué)習(xí)；D.suffered遭受。根據(jù)空后的”...for

notbeingabletounderstandpeoplearoundhim.11,由于不理解，所以會(huì)很不愉快，因此使用"遭遇"

符合語(yǔ)境。故選D項(xiàng)。

【18題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：不幸的是，當(dāng)他六年級(jí)畢業(yè)后回到中國(guó)時(shí)，他再一次遭遇

了不愉快的經(jīng)歷，因?yàn)樗麤](méi)有用他自己的文化而被同學(xué)們所接受。A.Unfortunately不幸地；B.

Therefore因此；C.Obviously明顯地；D.However然而。根據(jù)下文中的”...wentthrougha

second5experience..M可知，此處表示丁一騰再一次遭遇不愉快，所以，此處為“不

幸地是"符合語(yǔ)境。故選A項(xiàng)。

【19題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：不幸的是，當(dāng)他六年級(jí)畢業(yè)后回到中國(guó)時(shí)，他再一次遭

遇了不愉快的經(jīng)歷，因?yàn)樗麤](méi)有用他自己的文化而被同學(xué)們所接受。A.unique獨(dú)特的；B.unpleasant

不愉快的;C.cultural文化的;D.educational教育的,根據(jù)下文中的”...sincehewasnotacceptedby

hisclassmatesinhisownculture.11可知，丁一騰不被自己同種文化的同學(xué)所理解，所以這是一種“不

愉快”的經(jīng)歷。故選B項(xiàng)。

【20題詳解】考查名詞詞義辨析二句意：孤獨(dú)激發(fā)了他對(duì)自我表達(dá)的渴望。A.change改變；B.fear

害怕;C.pride自豪;D.loneliness孤獨(dú)。根據(jù)上文中的”...fornotbeingabletounderstand

peoplearoundhim.v以及u...sincehewasnotacceptedbyhisclassmatesinhisown

culture/可知，因?yàn)椴焕斫鈩e人，也不被別人接受，所以此處表示“他很孤獨(dú)”符合語(yǔ)境。故選

D項(xiàng)。

【21題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他在舞臺(tái)上找到了自己的位置，從那以后，他就一直致力

于表演。

A.studying學(xué)習(xí)；B.writing寫(xiě)作；C.performing表演;D.directing指引。根據(jù)上文中的“Hefoundhis

placeorMheslage”可知，舞臺(tái)是他的地盤(pán)，所以，他致力于表演。故選C項(xiàng)。

【22題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。句意.?他的辛勤付出得到了回報(bào)。A.paidoff得到回報(bào)；B.

wenton繼續(xù)；C.started開(kāi)始；D.mattered起重要作用。根據(jù)下文中的"Hebecametheonly

AsianactorinafamousinternationaltheatergroupinDenmark.??可知，他的付出有了回

報(bào)。故選A項(xiàng)。

【23題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)他在丹麥劇院看到一張最著名的京劇明星梅蘭芳的照片

時(shí)，他對(duì)北京歌劇的熱愛(ài)就越來(lái)越深了。A.disappeared消失；B.shified轉(zhuǎn)換；C.grew成長(zhǎng)；增加；

D.continued繼續(xù)。根據(jù)下文中的”...ashesawapictureofMeiLanfang”可知，他對(duì)京劇的喜愛(ài)是從

丹麥見(jiàn)到梅蘭芳的照片逐漸增加。故選C項(xiàng)。

【24題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：“我感到了對(duì)我的國(guó)家文化的迫切需要，”「說(shuō)。A.

problem問(wèn)題；B.culture文化;C.education指育；D.innovation創(chuàng)新。根據(jù)下文中的

“Afterthat,DingdedicatedhimselftostudyingChinesedramas...w可矢口，丁—騰開(kāi)始專(zhuān)

心研究中國(guó)文化戲劇，所以，此處表示的是他有了對(duì)中國(guó)文化需求的迫切感。故選B項(xiàng)。

【25題詳解】考查名詞和形容詞詞義辨析。句意：此后，丁作為導(dǎo)演，致力于學(xué)習(xí)中國(guó)戲劇和重

新詮釋傳統(tǒng)戲劇。A.school學(xué)校：B.television電視；C.foreign國(guó)外的;D.

traditional傳統(tǒng)的。根據(jù)下文中的“"Asadirector,Ineedtofind_15fromthe

traditionalstoriesbutkeepa

contemporaryviewaswell,"Dingsaid.11可知，此處指的是對(duì)傳統(tǒng)戲劇的研究。故選D項(xiàng)。

【26題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：在《新西廂記》中，丁重寫(xiě)了故事，給每個(gè)角色一個(gè)現(xiàn)

代的身份。A.actor演員；B.character人物，角色；C.play戲居！1；D.topic話題。根據(jù)上文中的“In

TheNewRomanceo「TheWestChamber...”可知，此處指的是《西廂記》中的每?個(gè)人物。故選B

項(xiàng)。

【27題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：他探討了浪漫的話題，并留下了一個(gè)問(wèn)題一一這對(duì)夫婦能

否從家庭和社會(huì)的限制中解脫出來(lái)。A.romance愛(ài)情，浪漫;B.death死亡；C.society社會(huì);D.pain

疼痛。結(jié)合常識(shí)可知，《西廂記》是一個(gè)愛(ài)情故事，所以此處指的是探討愛(ài)情故事話題。故選A

項(xiàng)。

【28題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：這出戲沒(méi)有給出任何答案。A.answer答案;B.promise承諾；

C.freedom自由；D.recommendation推薦。根據(jù)上文中的”...16在241165H011...’'可知，新改變的話劇留

給觀眾一個(gè)問(wèn)題去思考，所以此處沒(méi)有給任何答案。故選A項(xiàng)。

【29題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：”作為一名導(dǎo)演，我需要從傳統(tǒng)故事中找到靈感，但也要

保持當(dāng)代的觀點(diǎn)，"丁說(shuō)。"A.(rulh事實(shí)，真理；B.evidence證據(jù)；C.courage勇氣；D.inspiration

靈感。根據(jù)下文中的“...butkeepacontemporaryviewaswell,“Dingsaid.”可知，前后兩句為轉(zhuǎn)折關(guān)

系，表示既要有傳統(tǒng)的內(nèi)涵，又要有當(dāng)代的藝術(shù)觀，所以只有在傳統(tǒng)中去找靈感，用當(dāng)代藝術(shù)的形

式體現(xiàn)出來(lái)。故選D項(xiàng)。

廣東省惠州市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末英語(yǔ)試題21-25AACBD26-30DBBAC31-35

BADCD

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇演講稿。作者以自己的經(jīng)歷告訴所有人，尋求幫助是一種優(yōu)勢(shì)而不是缺點(diǎn)。

【小題21】考查副詞詞義辨析。句意：有一天，我玩得很開(kāi)心，我旁邊的男孩問(wèn)我：“你怎么這

么矮？"A.happily開(kāi)心地；B.slowly緩慢地；C.bitterly苦澀地；D.continuously連續(xù)

地。通過(guò)下文"And1justkeptplaying.1didn*tthinkhewastalkingtome.”可知，當(dāng)時(shí)

作者玩得很投入，所以應(yīng)該是很開(kāi)心地在玩耍。故選A。

【小題22】考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。句意：但所有的孩子都停止了玩耍，看著我。A.lookedal看；

B.listenedto聽(tīng)；C.leanedon倚靠；D.spokewith和說(shuō)。根據(jù)空前的"Buiall(hekidshadstoppedplaying"

以及第二段”1felteverystare”可知，當(dāng)時(shí)所有的小朋友都在看著作者。故選A。

【小題23］考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我能感覺(jué)到每個(gè)人的注視，每個(gè)人的指指點(diǎn)點(diǎn)，我討厭這

些。A.bent彎曲；B.broken破損；C.pointed指；D.ftozen結(jié)冰。根據(jù)上文內(nèi)容知，作者因?yàn)樽约?/p>

的矮小而受到了別人的側(cè)目，并且很厭惡出現(xiàn)在公共場(chǎng)合。所以，這里指的應(yīng)該是別人對(duì)作者的

指指點(diǎn)點(diǎn)。故選C。

【小題24】考查名詞詞義辨析。句意:旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。A.pleasure愉快;B.challenge挑

戰(zhàn)；C.experience經(jīng)歷；D.attempt嘗試。根據(jù)上文“Andoverthenextfewyears,Ihatedtogooutin

public.Ifelteverystare,every.3finger,andIhatedit.”作者很討厭出現(xiàn)在公

共場(chǎng)合，所以對(duì)于作者而言，旅行就是挑戰(zhàn)。故選B。

【小題25］考杳名詞詞義辨析。句意：有一次在飛機(jī)上，我用我的談話天賦請(qǐng)一位女士幫我把包

放上去，她很優(yōu)雅地照做了。A.observation觀察、評(píng)論；B.ihoughl想法；C.listen聽(tīng)；D.chat聊天。

根據(jù)下文“askaladyiopulmybagup,andshegracefiillydid."可知，作者很擅長(zhǎng)和別人聊天。故選

Do

【小題26］考查名詞詞義辨析。句意：我在飛機(jī)上盡量不吃不喝，但大自然有它的安排，沒(méi)過(guò)多

久，這個(gè)安排就應(yīng)驗(yàn)了。A.character性格；B.choice選擇：C.way方式；D.schedule日程。這里其

實(shí)是指，作者盡量不吃不喝，不想去上廁所。但是大自然有自己的安排，也就是說(shuō)作者還是要上廁

所。故選D。

【小題27】考查副詞詞義辨析。句意：然而，當(dāng)我正在上廁所時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了。ATherefore因此；

B.However但是；C.Indeed確實(shí)；D.Unfortunately不幸地。根據(jù)卜一文“whenIwasdoingmybusiness,

thedoorfliedopen.”可知，這是突發(fā)狀況，也就是不是作者所希望的，與上文存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。故

選B。

【小題281考查名詞詞義辨析。句意：外面有一位先生，臉上帶著驚恐的表情。A.puzzle困惑；B.

horror驚恐；C.anxiety焦慮；D.excitement興奮。根據(jù)上文“whenIwasdoingmybusiness〉〉thedoor

fliedopen.”可知，作者此時(shí)正在上廁所，而由于個(gè)子矮小沒(méi)有關(guān)上門(mén)。外面的先生以為沒(méi)有人而

打開(kāi)了廁所門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)里面有人正在使用廁所。由此可推測(cè)，這位男士的表情是驚恐的。故選B。

【小題29］考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，我注意到他正坐在我的對(duì)面，他非常尷

尬。A.embarrassment雌妙;B.astonishment震驚；C.silence寂靜；D.confusion困惑。根據(jù)上文內(nèi)

容可知，作者在上廁所的時(shí)候這位男1?誤開(kāi)了廁所門(mén)，而兩人乂坐在對(duì)面，由此可推測(cè)，這位男

士很尷尬。故選A。

【小題30］考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：但在接下來(lái)的飛行中，我們一直在交談，當(dāng)我們降落時(shí)，

他說(shuō)：“米歇爾，我注意到有人把你的包放上去了。要我?guī)湍隳脝幔?A.settled定居；B.arrived

到達(dá)；C.landed著陸、降落;D.left離開(kāi)。根據(jù)上文的“Butwctalkedfortherestoftheflight”以及下

文的"Michele,Inoticedsomeoneputyourbagup.CanIgetthatforyou?”可知，兩人一直聊天直到飛

機(jī)降落。故選C。

【小題31】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我們互相祝福。A.protected保護(hù);B.wished期望、祝福；C.

answered回答；D.concerned擔(dān)憂。根據(jù)空后的"eachotherwell"可知，這是對(duì)彼此的祝福。故選B。

【小題32】考查動(dòng)詞詞義辨析句意：如你所見(jiàn)，我得到了很多幫助。A.notice注意；B.find發(fā)

現(xiàn)；C.consider考慮；D.read閱讀。根據(jù)上文可知，作者講述了自己乘坐飛機(jī)時(shí)所遇到的幫助，而

本段開(kāi)始總結(jié)，所以使用了句型“asyounotice”，對(duì)上文提到的諸多幫助進(jìn)行總結(jié)。故選A。【小題

331考查形容詞詞義辨析。句意：如果沒(méi)有我的家人、朋友、同事和許多陌生人在我生命中的每一

天的幫助，我就不會(huì)有今天的成就。A.ordinary平凡的；B.common常見(jiàn)的；C.special特別的;D.

single單個(gè)的。考查短語(yǔ)："everysingleday",意為:每一天。故選D。

【小題34】考查名詞詞義辨析。句意：我們都互相支持，這很重要。A.conlrol控制；B.support支

持；C.health健康;D.management管理。根據(jù)上文的"Andasyou12,1getalotofhelp.Iwouldnotbe

whereIamtodayifitwasnotformyfamily,myfriends,mycolleaguesandthemanystrangersthathelp

meevery13dayofmylife.”可知，作者講述的是,個(gè)得

到幫助的社會(huì)關(guān)系。故選B。

【小題35】考查名詞詞義辨析。句意：尋求幫助是一種優(yōu)勢(shì)，而不是弱點(diǎn)。Afailure失敗；B.pity

同情；C.shame羞愧；Dweakness薄弱、缺點(diǎn)。根據(jù)上文的“Askingforhelpisastrength"可知，空

處為“slrenglh”的反義詞。故選D。

廣東省湛江市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末英語(yǔ)試題【導(dǎo)語(yǔ)】

本文是一篇記敘文，主要講的是作者在芬蘭留學(xué)給自己帶來(lái)的影響和作者的感悟。

【小題21］考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：我要去芬蘭留學(xué)一年，假裝很勇敢，實(shí)際上卻很害怕。A.

returningfrom回來(lái);B.stoppingal在停留；C.leavingfor前往;D.

arrivingat到達(dá)。根據(jù)下文“Idecidedtogoabroad”可知，作者要前往芬蘭。故選

o【小題22］考查形容詞詞義辨析。句意：我要去芬蘭留學(xué)一年，假裝很勇敢，實(shí)際上卻很

害怕。A.calm平靜的；B.frightened害怕的；C.angry生氣的;D.excited激動(dòng)的。根據(jù)上文

“Iwastearingup"和"pretendingtobebravewhileactuallyfeeling"KT知，作者假裝彳艮勇敢，實(shí)際上卻很

害怕。故選B。

【小題23］考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)我決定出國(guó)時(shí)，我沒(méi)有想到的是，我會(huì)遇到一些人，他

們會(huì)改變我對(duì)生活和世界的看法。A.avoid避免；B.believe相信；C.prefer更喜歡；D.expect預(yù)

料。木艮據(jù)下文"whenIdecidedtogoabroadwasthatIwouldmeetpeoplewhowould_4thewayI

thoughtaboutlifeandtheworld*和“didrftexpect”可知,句子表示“當(dāng)我決定出國(guó)時(shí),我沒(méi)有想到

的是，我會(huì)遇到?些人，他們會(huì)改變我對(duì)生活和世界的看法”，空格處是“預(yù)料”。故選D。

【小題24］考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：當(dāng)我決定出國(guó)時(shí)，我沒(méi)有想到的是，我會(huì)遇到一些人，他

們會(huì)改變我對(duì)生活和世界的看法。A.change改變；B.develop發(fā)展；C.follow跟隨；D.favor喜

歡。根據(jù)下文4<changingasmuchasIam8yearslaterbecauseofthutexperience"nJ矢口，句子表示

“當(dāng)我決定出國(guó)時(shí)，我沒(méi)有想到的是，我會(huì)遇到一些人，他們會(huì)改變我對(duì)生活和世界的看法”。

故選Ao

【小題25】考查副詞詞義辨析。句意：我完全沒(méi)有想到，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，8年后的我還在學(xué)習(xí)、成

長(zhǎng)和改變。A.hardly幾乎不；B.frequently頻繁地；C.definitely絕對(duì):D.surprisingly令人驚訝的是。

根據(jù)下文“didn，texpect”可知，句子表示“我完全沒(méi)有想到〃，空格處意為“絕對(duì)，完全〃。故選C。

【小題26】考杳動(dòng)詞詞義辨析。句意：我完全沒(méi)有想到，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，8年后的我還在學(xué)習(xí)、成

長(zhǎng)和改變。A.competing競(jìng)爭(zhēng);B.growing生長(zhǎng)；C.playing玩耍；D.wandering徘徊。根據(jù)上文

Teaming”和下文“changing”可知，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，8年后的作者還在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變。故選B。

【小題27］考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：作為交換生對(duì)我生活影響最大的方式是通過(guò)我遇到的人。

A.saved救：B.wasted浪費(fèi)；C.impacted影響；D.ruined破壞。根據(jù)上文"/wouldmeetpeoplewho

would4thewayIthoughtaboutlifeandtheworld”可知，句子表示“作為交換生對(duì)我生活影響最大

的方式是通過(guò)我遇到的人〃。故選

Co【小題28］考查副詞詞義辨析。句意：如果不是這樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)和這些來(lái)自芬蘭和世界

各地的朋友們聯(lián)系，現(xiàn)在我仍然和他們保持著聯(lián)系。A.anyway無(wú)論如何；B.instead反而；C.then

然后；D.otherwise否則。根據(jù)上文“Ineverwouldhavecomeintocontactwiththesefriendsfrom

Finlandandaroundtheworld"可知，句子表示“如果不是這樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)和這

些來(lái)自芬蘭和世界各地的朋友們聯(lián)系，現(xiàn)在我仍然和他們保持著聯(lián)系”，空格處意為“不然二故選D。

【小題29］考查名詞詞義辨析。句意：和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間極大地改變了我的觀點(diǎn)，幫助我做出

了一些重大的決定，這些決定讓我走上了追求我熱愛(ài)的職業(yè)的道路，提高了我的生活質(zhì)量，甚至

考慮了一個(gè)大的舉動(dòng)！A.perspective視角，觀點(diǎn);B.lifestyle生活方式;C.character角色;D.appearance

夕卜表。根據(jù)上文0changingasmuchasIam8yearslaterbecauseofthatexperience”可矢口，句子表不

“和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間極大地改變了我的觀點(diǎn):故選A。

【小題30］考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間極大地改變了我的觀點(diǎn)，幫助我做出

了一些重大的決定，這些決定讓我走上了追求我熱愛(ài)的職業(yè)的道路，提高了我的生活質(zhì)量，甚至

考慮了一個(gè)大的舉動(dòng)！A.imagining想象；B.quiting迎出；C.ending結(jié)束;D.pursuing追求。根據(jù)下

文“acareerihaiI'mpassionateaboutM可知，此處表示“追求我熱愛(ài)的職業(yè)”。故選D。

【小題31］考查副詞詞義辨析。句意：和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間極大地改變了我的觀點(diǎn)，幫助我做出

了一些重大的決定，這些決定讓我走上了追求我熱愛(ài)的職業(yè)的道路，提高了我的生活質(zhì)量，甚至

考慮了一個(gè)大的舉動(dòng)！A,just只是；B.slill仍然；C.seldom很少；D.even甚至，根據(jù)下文"considering

abigmove"可知，此處表示"甚至考慮了一個(gè)大的舉動(dòng)”。故選D。

【小題32］考查形容詞詞義辨析。句意：在我的旅行中，我不斷地震驚于和我同行的人竟然是我

以年前遇到的那些人。A.disappointed失望的：B.embarrassed尷尬的；C.shocked震驚的；D.puzzled

困惑的。根據(jù)卜文“thepeopleIwastravelingwithwerethoseImet8yearsago.ItfeelsHkewe'venever

beenapart”可知，句子表示“我不斷地震驚「和我同行的人竟然是我是我8年前遇到的那些人工故

選C。

【小題33】考查名詞詞義辨析。句意：這份友誼歷經(jīng)了8年的歲月和無(wú)數(shù)的里程，并將持續(xù)下去。

A.friendships友誼；B.conversations對(duì)話；C.promises諾言;D.secrets秘密。根據(jù)上文“thepeople

IwastravelingwithwerethoseImet8yearsago"和下文"thebondsIformed"可矢口，此處表示“這份友

誼歷經(jīng)了8年的歲月和無(wú)數(shù)的里程”。故選A。

【小題34】考查名詞詞義辨析。句意：在異國(guó)他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離我熟悉的地方，超越我的舒適區(qū)，我所

擁有的經(jīng)歷和建立?的細(xì)帶真的讓我變得更好。A.dreams夢(mèng)想；B.pressures壓力；C.experiences經(jīng)

歷;D.problems問(wèn)題。根據(jù)第二段的"becauseofihalexperience"可知，此處表示“我所擁有的經(jīng)歷

和建立的紐帶真的讓我變得更好”。故選C。【小題35】考查名詞詞義辨析。句意：在異國(guó)他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)

離我熟悉的地方，超越我的舒適區(qū)，我所擁有的經(jīng)歷和建立的細(xì)帶真的讓我變得更好。A.

ordinariness平凡：B.familiarity熟悉：C.loneliness孤單；D.anxiety焦慮.根據(jù)卜文“beyondmy

comfortzoneinaforeigncountry"可知，句子表示“在異國(guó)他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離我熟悉的地方，超越我的舒適

區(qū)，我所擁有的經(jīng)歷和建立的紐帶真的讓我變得更好”。故選

廣東省廣州市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題43?57.【答案】C、A、B、

B、A、D、C、B、A、A、C^B、C、D、A

【解析】【文章大意】本文是一篇夾敘夾議文。文章主要講述了作者精心安排的參觀之旅并沒(méi)有給

兒子帶來(lái)快樂(lè)，反而是意料之外的秋T?讓她開(kāi)心不已，這讓座者認(rèn)識(shí)到三個(gè)人生哲理。

1.句意：我提前計(jì)劃好了每一個(gè)細(xì)節(jié)，想讓我的兒子熟悉那些對(duì)我來(lái)說(shuō)很珍貴的東西，即使他并

不完全理解。A.intotal總共;B.infact事實(shí)上；C.inadvance提前;D.inorder整齊。根據(jù)空后and

wantedmysontobecomefamiliarwithsomethingdeartome,可知，作者提前規(guī)劃好了所有的細(xì)節(jié)，

想讓兒子熟悉那些對(duì)自己來(lái)說(shuō)很珍貴的東西。

2.句意：我提前計(jì)劃好了每一個(gè)細(xì)節(jié)，想讓我的兒子熟悉一些我喜歡的東西，即使他并不完全理

解。A.evenif即使；B.asif好像；C.asto至于；D.asthough好像。根據(jù)Iplannedou[everydeiail

可知，即使兒子無(wú)法完全理解作者的用意，作者還是規(guī)劃好旅程的所有細(xì)節(jié)。

3.句意：我?guī)戳宋业乃奚岷托值軙?huì)會(huì)所，然后是我大學(xué)時(shí)工作過(guò)的酒吧。A.gave給予；B.

showed展示;C.offered提供;D.invited邀請(qǐng)。根據(jù)andthenthebarwhereI'dworkedincollege.可知，

作者向兒子展示了自己的宿舍和兄弟會(huì)的房子。

4.句意：這一切都引起了我兒子的注意，但沒(méi)有得到我所期望的反應(yīng)。A.interest興趣；B.response

回應(yīng)；C.impression印象;D.effect影響。根據(jù)后文Iwouldnever_(6)_hisresponse:"Iwouldnotmind

findingaswingset.可知，兒子一開(kāi)始并沒(méi)有做出作者預(yù)期的回應(yīng)。

5.句意：更糟的是，我們已經(jīng)沒(méi)什么可做的了。A.Worse更壞；B.Slill仍然；C.Again再次；D.

However然而。tgtgwewererunningoutofthingstodo.可知,更糟糕的是，作者己經(jīng)沒(méi)什么可讓兒子

參觀的了。

6.句意：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的回答：〃我不介意找一套秋千。"A.ignored忽略；B.understood理解；

C.missed錯(cuò)過(guò);D.forgot忘記。根據(jù)兒子說(shuō)的話Iwouldn'tmindfindingaswingset可知，相比起作

者安排的重要的參觀點(diǎn)，兒子想要的秋千是非常出乎作者的意料的，所以作者不會(huì)忘記。

7.句意：對(duì)于一個(gè)自以為對(duì)大學(xué)城了如指掌的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題讓我措手不及：我不知道該去哪

里找。A.analyzed分析;B.stepped踏;C.knew知道；D.loved喜歡。根據(jù)thequestioncaughtmeflat-

footed:Ihadnoideawheretolook.nJ對(duì)于一個(gè)自認(rèn)為*j大學(xué)了如指掌的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題讓

作者亳無(wú)準(zhǔn)備。

8.句意:最終，我想起了維納布爾小學(xué)，這是我路過(guò)無(wú)數(shù)次卻從未真正注意到的事情。A.Hardly幾

乎不；B.Evenlually最終；C.Undoubledly無(wú)疑地；D.Surprisingly意外地。根據(jù)Irememberedthe

VenableElementarySchool,可知，最終作者記起了小學(xué)的一個(gè)地方。

9.句意:最終，我想起了維納布爾小學(xué)，這是我路過(guò)無(wú)數(shù)次卻從未真正注意到的事情。A.passed路

過(guò)；B.saw看見(jiàn)；C.visited參觀；D.approached靠近。根據(jù)butneverreallynoticed.可知，那個(gè)地

方作者曾無(wú)數(shù)次路過(guò)但是卻從未認(rèn)真留意過(guò)。

10.句意：周六沒(méi)人，我們把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)，我推著兒子，看著他高興地蕩來(lái)蕩去。A.pushed推；

B.encouraged鼓勵(lì)；C.amused娛樂(lè)；D.siared盯著看。andwatchedhimdelightedlyswingbackand

forth.可知，兒子坐在秋千上，作者在后面推。

11.句意：這是我用我的方式給他找的快樂(lè)，但他用自己的方式找到了。A.and和：B.even

22.A.warnedB.informedC.convincedD.reminded

23.A.studyB.graspC.checkD.bury

24.A.initiallyB.fortunatelyC.suddenlyD.naturally

25.A.afterallB.atonceC.ontimeD.inturn

26.A.foldedB.injuredC.darkD.golden

27.A.thoughtofB.turnedtoC.waitedforD.learnedfrom

28.A.busyB.exactC.loughD.normal

29.A.OtherwiseB.MoreoverC.ThereforeD.However

30.A.standardB.journeyC.qualityD.goal

廣東省佛山市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題第一節(jié)（共15小題;每

小題1分，滿分15分）

閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入

空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

IntheDrumTowerWestTheaterinBeijing,DingYitengwaswatchinghisnewplay.TheNew

RomanceoftheWestChamber.Theplaybroughthisunique15shapedbyhisexperiences,tothe

audience.DingunderstandstheWesternviewofail,andhelovesChineseculture,sohewishesto16

them.

DuringhisearlyeducationintheU.S.,Ding17alotfornotbeingabletounderstandpeoplearound

him.18,whenhereturned（oChinaafter（hesixthgrade,hewentthroughasecond19experiencesince

hewasnotacceptedbyhisclassmatesinhisownculture.

The20stimulatedhisdesireforself-expression.Hefoundhisplaceonthestageanddevoted

himselfto21eversince.Hishardwork22HebecametheonlyAsianactorinafamousinternational

theatergroupinDenmark.

HisdeeploveforBeijingOpera23ashesawapictureofMeiLanfang,themostfamousPeking

Operastar,intheDanishtheater.4tIfeltthisurgentneedfbrthe24ofmycountry,44Dingsaid.Afterthat,

DingdedicatedhimselftostudyingChinesedramasandreinterpreting（重新詮釋?zhuān)?5playsasadirector.

InTheNewRomanceOfTheWestChamber,Dingrewrotethestoiytogiveeach

26amodemidentity.Heexploredthetopicof27andleftaquestion-whetherthe甚至；C.but但

是；D.so因此。根據(jù)heonlyfoundonhis.可知，作者一直從自己角度出發(fā)為兒子尋找的快樂(lè)，去口

被他自己找到了。

12.句意：首先，旅行很有趣，經(jīng)常帶來(lái)快樂(lè)。A.joy喜悅;B.happiness快樂(lè);C.excitement激動(dòng)；D.

surprise驚訝。木艮據(jù)后文Butourworldwillalwaysassureusgreaterhappinesswhichisjustaroundthe

comer.可知，此處為〃快樂(lè).句意：第二，不要太依賴你的計(jì)劃。A.schedules時(shí)間表；B.

others其他人；C.plans計(jì)劃；D.

details細(xì)節(jié)。根據(jù)上文可知，作者精心計(jì)劃好的參觀之旅并沒(méi)有給兒子帶來(lái)快樂(lè)，反而是

意料之外的秋千讓她開(kāi)心不已，因此不要太依賴計(jì)劃。

13.句意：做最好的，但要靈活，永遠(yuǎn)記住約翰.列儂說(shuō)過(guò)的話：生活就是當(dāng)你忙于制定其他計(jì)劃

時(shí)發(fā)生在你身上的事。A.relaxed放松的；B.independent獨(dú)立的;C.grateful感激的;D.flexible次

活的。本艮據(jù)andalwaysrememberwhatJohnLennonsaid:Lifeiswhathappenstoyouwhile

youarebusymakingotherplans.可知，不要過(guò)于堅(jiān)持計(jì)劃，要保持靈活性。

15.句意：第三，無(wú)論你認(rèn)為自己知道多少，看待事物總有新的方法。A.lookat#；B.lookthrough

瀏覽；C.lookfor尋找；D.lookinto調(diào)查。根據(jù)nomatterhowmuchyouthinkyouknow.可知，無(wú)論

你知道多少，總是有新的角度來(lái)看待事物。

58-72,【答案】C、A、D、B、A、B、C、D、D、A、C、B、A、D、C

【解析】⑴C.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A.figured(out)解決，算出；B.went(out)出去，熄滅；C.

turned(out)結(jié)果是，最終是；D.pointed(out)指出。句意：雖然馬丘比丘之行簡(jiǎn)直無(wú)法加以形容，

但最終，一次完全即興的冒險(xiǎn)給我們留下了更深刻的印象。根據(jù)句意和句中"atotallyimprovised(即

興的)adventure"。這次冒險(xiǎn)之旅是作者意料之外的事情,turnout意為”結(jié)果是，最終是%常表示

意料之外的結(jié)果。故選C項(xiàng)。

(2)A.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.impression印象；B.understanding理解；C.sense感覺(jué)；D.message

消息。句意：雖然馬丘比丘之行簡(jiǎn)直無(wú)法加以形容，但最終，一次完全即興的冒險(xiǎn)給我們留下了更

深刻的印象。根據(jù)下文故事，尤其文章是最后一句"Thisisoneofourmostinterestingtravel(14)anda

realheartwarmingexperiencethatwewillnever(15).”可知，參觀克丘亞部落給作者留下了難忘的印

象。故選A項(xiàng)。

(3)D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.questioned盤(pán)問(wèn)；B.informed通知，告知；C.interviewed面試，采

訪；D.asked詢問(wèn)。句意：當(dāng)我們住在庫(kù)斯科的Couchsurfer家時(shí)，我們問(wèn)他是否有可能參觀一個(gè)真

正的克丘亞村莊。根據(jù)下文"whetheritwouldbe(4)tovisitarealQuechuavillage”可知，作者在提問(wèn)。

故選D項(xiàng)。

(4)B.考查形容詞及語(yǔ)境理解。A.suitable合適的;B.possible可能的;C.right正確的；D.necessary

必要的。句意:當(dāng)我們住在庫(kù)斯科的Couchsurfer家時(shí)，我們問(wèn)他是否有可能參觀一個(gè)真正的克丘

亞村莊。根據(jù)下文沙發(fā)客回答的內(nèi)容"wouldhavetofinditoutourselvessincetheseQuechua(6)live

quitefarintheAndes.”可推知，作者問(wèn)是否有可能參觀一個(gè)真正的克丘亞村莊。故選B項(xiàng)。

(5)A.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.lry試圖；B.stop停止；C.fail失敗；D.wait等候。句意：他說(shuō)我

們可以試試，不過(guò)我們得自己去找，因?yàn)檫@些克丘亞人住在安第斯山脈很遠(yuǎn)的地方。根據(jù)下文

"wewouldhavetofinditoutourselvessincetheseQuechua(6)livequitefarintheAndes.〃可知，至！1底行

不行，我們得試?試。故選A項(xiàng)。

(6)B.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.tourists旅行者;B.communities社區(qū)；C.ancestors祖先；□regions

地區(qū)。句意：他說(shuō)我們可以試試，不過(guò)我們得自己去找，因?yàn)檫@些克丘亞人住在安第斯山脈很遠(yuǎn)的

地方。根據(jù)上文"1。visitarealQuchuavillage”可知，作者想?yún)⒂^一個(gè)真正的克丘亞村落，此處還指

那個(gè)地方，community與village在止匕同義，1=1TW"Wewere(10)happybecausewehadthechance

tostayinaQuechuacommunity.”中出現(xiàn)原詞復(fù)現(xiàn)。故選B項(xiàng)。

(7)C.考查固定短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A.Moreimportantly更重要的是；B.Sureenough果然，果真；

C.Worsestill更精糕的是：D.Strangelosay說(shuō)來(lái)奇怪。句意：更糟糕的是，那里沒(méi)有公共交通工

具。上文提到克丘亞人住在安第斯山脈很遠(yuǎn)的地方，句中"here'snopublictransportiogelihere^MfB

另一個(gè)困難，所以，空格處表示遞進(jìn)關(guān)系，用〃更糟糕的是二故選C項(xiàng)。

(8)D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.applying申請(qǐng);B.longing渴望；C.changing改變;D.looking尋找。

句意：在尋找交通工具的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生和其他社會(huì)工作者要去拜訪一曲部落，他們

讓我們加入他們。上文there'snopublictransporttogetthere提到?jīng)]有公共交通工具去克丘村落，所

以作者需要尋找交通工具。故選D項(xiàng)。

(9)D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.leave離開(kāi)；B.manage管理;C.save救助;D.visit拜訪,視察。句

意：在尋找交通工具的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生和其他社會(huì)工作者要去拜訪一些部落，他們讓

我們加入他們。結(jié)合常識(shí)可知，醫(yī)生和社會(huì)工作者要走訪這些村落，不是離開(kāi)

(leave),管理(manage)或拯救(save)這些部落。故選D項(xiàng)。

(10)A.考查副詞及語(yǔ)境理解。A.really真正地：B.mainly主要地；C.reasonably理性地；

relatively相對(duì)地。句意：我們真的很高興，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)呆在一個(gè)克丘亞部落。本來(lái)報(bào)

著試的心態(tài)，但居然成功了，作者的克丘亞部落之旅得以成行，作者感到真正的高興。故選A項(xiàng)。

(2))C.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.heard聽(tīng)到；B.worried擔(dān)心;C.learned了解;D.complained抱怨。

句意：我們了解了他們的傳統(tǒng)，看到了他們每天穿的五顏六色的衣服，并參與了一段時(shí)間的日常

生活。根據(jù)上文Wewere(lO)happybecausewehadthechancetostayinaQuechuacommunity

可知，作者得至Ij了呆在一個(gè)克丘部落的機(jī)會(huì)，所以有機(jī)會(huì)了解他們的傳統(tǒng)。故選C項(xiàng)。

(12)B.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A.madeuseof使用利用；B.tookpartin>M參與；C.paid

attentionto注意，重視；D.gotusedto習(xí)慣于。句意：我們了解了他們的傳統(tǒng)，看到了他們每天穿

的五顏六色的衣服，并參與了一段時(shí)間的日常生活。根據(jù)句中"theirdailyroutine"?"Weoftenhadto

use(13)tocommunicate”可知，作者是參與到了克丘亞部落日常生活之中。故選B項(xiàng)。

(13)A.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.gestures手勢(shì)，姿態(tài)；B.words字，詞；C.writings作品；D.mails

部件。句意：這些人大部分不會(huì)說(shuō)西班牙語(yǔ)，只會(huì)說(shuō)克丘亞語(yǔ)，因此經(jīng)常需要用手勢(shì)進(jìn)行交流。根

據(jù)下句"sincemostofthesepeopledon'tspeakSpanish,onlyQuchua"可知，他們語(yǔ)言不同，所以需要

用手勢(shì)幫助交流。故選A項(xiàng)。

(14)D.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.plans計(jì)劃；B.brochures小冊(cè)子;C.tips建議;D.stories故事。句

意：這是我們最有趣的旅行故事之一，也是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的感人經(jīng)歷。本文講述了作者克丘

亞部落之行，是作者講給讀者的一個(gè)旅游故事。故選D項(xiàng)。

(15)C.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.remind提醒;B.remember記得;C.forget忘記;D.get獲得。句意：

這是我們最有趣的旅行故事之一，也是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的感人經(jīng)歷。克丘亞部落之行給作者留

下了深刻印象，所以他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。故選C項(xiàng)。

這是一篇記敘文。講述了作者在秘魯旅游時(shí)的意外收獲，參觀了人跡罕至的克丘亞部落。

couplecanfreethemselvesfromthelimitsoffamilyandsociety.Theplaydoesn'tgiveany

28.

“Asadirector,Ineedtofind29fromthetraditionalstoriesbutkeepacontemporaiyviewaswellJ

Dingsaid.

15.A.achievementB.understandingC.personalityD.strength

16.A.exchangeB.supportC.integrateD.research

17.A.fearedB.preparedC.learnedD.suffered

18.A.UnfortunatelyB.ThereforeC.ObviouslyD.However

19.A.uniqueB.unpleasantC.culturalD.educational

20.A.changeB.fearC.prideD.loneliness

21.A.studyingB.writingC.performingD.directing

22.A.paidoffB.wentonC.startedD.mattered

23.A.disappearedB.shiftedC.grewD.continued

24.A.problemB.cultureC.educationD.innovation

25.A.schoolB.televisionC.foreignD.traditional

26.A.actorB.characterC.playD.topic

27.A.romanceB.deathC.societyD.pain

28.A.an