2024年11月九年級物理科期中測試試卷

說明：L本試卷共六大題，23小題，滿分100分，考試時間為80分鐘。

2.解答選擇題時，須將選項在答題卡上對應的字母框涂黑，其他題的答

案必須書寫在答題卡相應題號的位置上，否則無效。

一、選擇題（共7小題，每題3分，共21分）

1.下列材料中，通常能導電的是（）

A.干燥的木材B.食鹽溶液C.玻璃D.陶瓷

【答案】B

【解析】

【詳解】A.干燥的木材導電性很差，是絕緣體，不能導電，故A不符合題意；

B.食鹽溶液導電性好，是導體，通常能導電，故B符合題意；

C.玻璃導電性很差，是絕緣體，不能導電，故C不符合題意；

D.陶瓷導電性很差，是絕緣體，不能導電，故D不符合題意。

故選B。

2.關于電路的說法不正確的是

A.電源是提供電能的裝置

B.只有電路閉合時，電路中才有電流

C.用電器是將其他形式的能轉化為電能的裝置

D.在電源的外部電流沿著“正極—用電器-負極”的方向流動

【答案】C

【解析】

【詳解】電源將其它形式的能轉化為電能，在電路中提供電能，故A正確；電路中產生電流的條件是：一

是要有電源，二是電路是通路，故B正確；用電器是消耗電能的裝置，它將電能轉化為其它形式的能，故

C錯誤；物理中把正電荷定向移動的方向規定為電流的方向，按照這個規定，在電源外部，電流方向是沿

著“正極-用電器一負極”的方向流動，故D正確，故選C.

3.人們對事物進行比較，經常要引入相應的物理量。下列說法中錯誤的是（）

A.進行做功多少的比較，引入“功率”

B.進行物質吸熱能力的比較，引入“比熱容”

C,進行燃料完全燃燒放熱能力的比較，引入“熱值”

D.進行熱機對燃料利用率的比較，引入“熱機效率”

【答案】A

【解析】

【詳解】A.功率指的是單位時間做功的多少，反映的是做功的快慢而不是做功的多少，故A錯誤，符

合題意；

B.比熱容指的是單位質量的物質升高或降低所吸收或放出的熱量，比熱容越大，說明物質吸熱能力

越強，故B正確，不符合題意；

C.熱值指的是單位質量的燃料完全燃燒放出的熱量，燃料優劣的比較標準有很多種，例如是否對環境造

成污染等，故c正確，不符合題意；

D.熱機效率表示熱機在工作過程中，將燃料燃燒釋放的內能轉化為機械能的百分比；進行熱機對燃料利

用率的比較，引入“熱機效率”，故D正確，不符合題意。

故選A?

4.下列圖由關于物理過程及現象解析正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖，將兩個鉛柱壓在一起，下面能夠懸掛一個鉤碼，說明分子不停地運動

B.乙圖，厚玻璃筒內的空氣被壓縮時，內能轉換為機械能，瓶內空氣的內能增加

C.丙圖，試管內的水蒸氣推動塞子沖出時，水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能

D,丁圖，抽掉玻璃片，下方瓶中的二氧化氮擴散到上方瓶中，說明分子之間有作用力

【答案】C

【解析】

【詳解】A.將兩個鉛柱壓在一起，下面能夠懸掛一個鉤碼，也不能使兩個鉛柱分開，說明分析間存在引

力，故A錯誤；

B.厚玻璃筒內的空氣被壓縮時，外界對筒內的空氣做功，將機械能轉化為內能，導致空氣的內能會增

加，故B錯誤；

C.試管內的水蒸氣推動塞子沖出時，水蒸氣對塞子做功，將水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能，水蒸氣

的內能會減少，故c正確；

D.抽掉玻璃片，下方瓶中的二氧化氮擴散到上方瓶中，為擴散現象，說明構成物質的分子不停地做無規

則運動，故D錯誤。

故選Co

5.如圖所示，某實驗小組自制了火箭模型，演示時從瓶口噴入霧狀酒精并蓋上錐形紙筒，從瓶子側面小口

點火，紙筒立即飛出，關于此過程分析正確的是（）

A.錐形紙筒內霧狀酒精的熱值會變大

B.紙筒飛出，瓶內氣體的內能減小，溫度下降

C.燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內燃機的壓縮沖程

D.演示后聞到沒燃燒完酒精的味道，這些酒精的比熱容會變小

【答案】B

【解析】

【詳解】A.熱值是燃料的一種特性，其大小只與燃料的種類有關，與燃料是否充分燃燒無關，所以酒精

的熱值不變，故A錯誤；

B.瓶內氣體對紙筒做功，紙筒飛出，瓶內氣體內能減小，溫度降低，氣體內能轉化為紙筒的機械能，故

B正確；

C.燃氣推動紙筒飛出去，將內能轉化為機械能，而內燃機的做功沖程也將內能轉化機械能，因此燃氣推

動紙筒飛出的過程相當于內燃機的做功沖程，故C錯誤；

D.由于比熱容是物質的性質，所以酒精的比熱容不變，故D錯誤。

故選B。

6.如圖所示，分別將橫截面積相同而長度不同的兩條銀鋁合金線和CD接入電路，通過較長的銀銘合

A,溫度有關系B.導體的材料有關系

C.導體的橫截面積有關系D.導體的長度有關系

【答案】D

【解析】

【詳解】實驗中導體AB和均為橫截面積相同而長度不同的銀鋁合金線。即研究物體的材料和橫截面

積均相同，而長度不同，所以該實驗研究的是電阻大小與導體長度的關系.故D符合題意，ABC不符合

題意。

故選D。

7.如圖所示，當閉合開關后，電壓表V1、V?的示數分別是IV和3V,則小燈泡L］和L2兩端的電壓分別

為（）

A.IV3VB.3VIVC.IV2VD.2VIV

【答案】D

【解析】

【詳解】根據電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表Vi測量L2兩端電壓，電壓表V］的示數分別是IV,則L2

兩端電壓為IV,電壓表V2測量電源電壓，根據串聯電路電壓規律可知，燈泡Li兩端電壓

q=U—。2=3V—1V=2V

故D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

二、填空題（共7小題，每空1分，共21分）

8.如圖所示，鴿子飯是一種傳統的中山美食，以其獨特的口感和濃郁的香氣而聞名，聞到濃郁的香氣是由

于分子不停做造成的；烹飪過程鴿子吸收熱量，內能；烹飪好的鴿子變涼之后香氣沒有那么

濃郁，說明分子熱運動的快慢與有關。

【答案】①.無規則運動②.增大③.溫度

【解析】

【詳解】［1］鴿子飯中帶香味的分子在空氣中不斷地做無規則運動，所以能聞到濃郁的香氣，這是擴散現

象。

⑵烹飪時給鴿子飯加熱，鴿子飯吸收熱量，內能增大。

［引分子熱運動的快慢與溫度有關，溫度越高，分子熱運動越劇烈，所以烹飪好的鴿子變涼之后香氣沒有

那么濃郁，說明分子熱運動的快慢與溫度有關。

9.如圖所示是古人鍛造鐵器的過程，加熱、鍛打和淬火都可以改變鐵器的內能，其中加熱、淬火過程是

利用的方式改變鐵器內能的，鍛打過程是利用的方式改變鐵器內能的，淬火過

程中鐵器的內能會變。

【答案】①.熱傳遞②.做功③.小

【解析】

【詳解】口］［2］用火對鐵器加熱，鐵器從火中吸收熱量，把鐵器放在水中淬火，鐵器向水中放熱，所以加

熱和淬火屬于熱傳遞改變物體內能，用鐵錘鍛打工件，工件會發熱，屬于做功改變物體內能。

⑶把燒紅的鐵器放到冷水中“淬火”，鐵器放出熱量，鐵塊的溫度會降低，內能變小。

10.如圖所示,小明用神灣菠蘿點亮了發光二極管，銅片、鋅片以及菠蘿構成了一個水果電池,銅片是

極。若將發光二極管正負極接線對調，二極管發光（選填“會”或“不會”），說明發光二極管具有

導電性。

【解析】

【詳解】［1］圖中二極管發光，說明二極管的連接是正確的，銅片與LED正極相連，因此銅片是水果電池

的正極。

⑵［3］現將二極管正負極接線對調，二極管不發光，此時電流從二極管的負極流向正極，說明二極管具有

單向導電性。

11.如圖所示，閉合開關后，如果電流表A】示數為0.5A,電流表A?示數為0.3A,則通過小燈泡L1的電

A,干路電流是A?

【解析】

【詳解】“北2北3］分析電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表Ai測量干路電流，電流表A2測量通過L2的電

流，電流表Ai示數為0.5A,則干路中電流為0.5A,電流表A2示數為0.3A,則通過L2的電流為0.3A,

根據并聯電路電流規律可知，通過Li的電流

4=/—A=0.5A—0.3A=0.2A

12.如圖所示，電源電壓3V。當開關斷開時，開關a、6兩端電壓是V；電源c、d兩端電壓是V；

燈泡e、/兩端電壓是Vo

【解析】

【詳解】口］當開關斷開時，將電壓表接在開關兩端，此時電壓表與燈泡串聯，因電壓表內阻較大，因此

電壓表示數接近電源電壓，為3V。

⑵斷開開關，電源仍然存在，電源兩端電壓仍為3V。

⑶將電壓表接在燈泡e、/兩端，斷開開關，則整個電路斷路，電壓表示數Oo

13.如圖所示，電源電壓保持不變，當開關S閉合后，小燈泡L］、L2正常發光，甲、乙兩表示數之比11：

6,小燈泡LpL2的連接方式是聯，通過LpL2的電流之比是,乂、L2兩端電壓之比是

【解析】

【詳解】口］⑵假設兩燈并聯，則要想兩燈都正常發光，甲乙兩只電表必須都為電流表，且甲為支路電流

表，乙為干路電流表，甲示數大于乙，與題目所說甲、乙兩表示數之比11：6不符合，假設不成立；假

設兩燈串聯，甲乙兩只電表必須都為電壓表，則甲測電源電壓。乙測燈泡L2兩端電壓，與題目所說甲、

乙兩表示數之比11：6符合，假設成立，則兩燈串聯，串聯電路電流處處相等，則通過Li、L2的電流之

比是1：1O

⑶甲測電源電壓。乙測燈泡L2兩端電壓，根據串聯電路中總電壓等于各用電器電壓之和，則兩燈電壓之

比為:

耍￡^=與=5：6

6

14.如圖所示，是自動監測油箱內油量的裝置，R是定值電阻，R是滑動變阻器，金屬滑片是杠桿的一端,

浮標隨油面上下移動帶動杠桿繞支點轉動，觀看油量表指針就可以知道油量的多少，電路中油量表其實是

表，給油箱加油時，R接入電路中的阻值變.,油量表的示數變.

浮標

金屬滑片

【答案】①.電流②.?、?大

【解析】

【詳解】口］由電路圖可知，R與R串聯，油量表串聯在電路中，由電流表的使用方法可知，油量表為電

流表，測電路中的電流。

[2][3]給油箱加油時，浮標上浮，在杠桿的作用下滑片下移，R'接入電路中的長度變短，接入電路的電阻

變小，電路中的總電阻變小，則電路中的電流變大，則油量表的示數變大。

三、作圖題（共3小題，每圖2分，共6分）

15.作圖題：

（1）如圖所示，將兩個燈泡組成并聯電路，要求開關3控制燈泡L1、S2控制燈泡L2；（連線不能交

（2）如圖所示，是兒童玩耍燈籠結構圖，閉合開關后燈泡發光，斷開開關后燈泡熄滅，請方框內畫出這

個燈籠的電路圖;

（3）居民樓的樓道燈，為了節約用電，利用“光控開關”和“聲控開關”讓燈在天黑且有人走動時才發

光。光控開關在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；聲控開關在有人走動發出聲音時自動閉合，無人走

動時自動斷開。請將圖中元件按要求用筆畫線代替導線連接電路。（連線不能交叉，圖中0表示接線柱）

O_0——OO~OO~~O

電源

樓梯燈

220V

(2)

——0

-O-------?--------O--------O_oo-o-

光控開關聲控開關

【解析】

【小問1詳解】

由題意可知，將兩個燈泡組成并聯電路，則燈泡L］與制燈泡L?在兩條支路中；開關S1控制燈泡L1,則

開關S［與燈泡L1串聯在一條之路中；S2控制燈泡L?,則S?與燈泡L2串聯在一條之路中，如下圖所

【小問2詳解】

由題意可知，閉合開關后，燈泡發光，斷開開關后，燈泡熄滅，所以電源、開關、小燈泡串聯，如下圖

所示：

【小問3詳解】

由題意可知，只有當“光控開關”、“聲控開關”都閉合了燈才能亮，故這兩個開關與燈串聯，所以將

電源、燈泡和兩個開關串聯，如下圖所示：

)---0_OO_0—1

光控開關聲控開關

四、實驗探究題（共3小題，每題7分，共21分）

16.如圖所示，是探究不同物質的吸熱能力的實驗裝置，將水和花生油分別倒入兩個完全相同的燒杯中，

再用相同的電加熱器加熱，圖丙是兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，電加熱器工作時各項參數穩定，忽

略液體散失的熱量。［已知水的比熱容。水=4.2xl（）3j/（kg.。。）］

溫度/久

45

40

35

30

25

23456時間/min

丙

(1)實驗前，應選取相同、初溫相同的水和花生油。實驗中通過判斷兩種液體吸收熱量的

多少；

(2)通過實驗觀察可知，加熱相同的時間，的溫度升高得比較快；若讓它們升高相同的溫度，則

吸收的熱量比較多；

(3)汽車散熱箱應選用作為冷卻劑，因為它的較大，冷卻效果更好；

(4)此實驗所用花生油的比熱容為J/(kg.℃)o

【答案】(1)①.質量②.加熱的時間

(2)①.花生油②.水

(3)①.水②.比熱容

(4)2.1X103

【解析】

【小問1詳解】

⑴根據控制變量法，實驗前，應選取質量相同、初溫相同的水和花生油。實驗中用相同的電加熱器加

熱，相同時間內兩種液體吸收熱量相同，故根據轉換法，可以通過比較加熱的時間比較甲、乙兩種液體

吸收熱量的多少。

【小問2詳解】

口］通過實驗觀察可知，加熱相同的時間，如初溫相同的A和B,加熱3min,A的末溫比較大，所以A的

溫度升高得比較快，因此A的比熱容較小，是花生油，B是水。

⑵分析圖中數據可知，當它們溫度從20℃升高到45℃時，A用時3min,B用時6min,所以升高相同的

溫度時，B(即水)的加熱時間更長，需要吸收的熱量更多，吸熱本領更強。

【小問3詳解】

由于B(即水)的吸熱本領強，比熱容大，根據Q=c〃z。，升高相同的溫度，與同等質量的A相比，B吸

收的熱量更多，因此若在這兩種液體中選擇一種作為冷卻劑，B(即水)液體冷卻效果更好。

【小問4詳解】

B(即水)的吸熱本領強，比熱容大，溫度從20℃升高到45℃時，B用時6min,A用時3min,則A吸收

的熱量為B的一半，根據。=。巾加可知質量和溫度變化量相同時，比熱容和吸收的熱量成正比，所以A

的比熱容為B的一半，即另一種液體(花生油)的比熱容為

3

,花生油=；%=gx4.2義IO?j/(kg,℃)=2.1xl0J/(kg.℃)

17.如圖所示，甲圖是某實驗小組探究并聯電路電流規律的實驗電路圖，電流表分別接入電路A、8、CS

個位置，記錄實驗數據如表所示。

A點電流B點電流C點電流

〃/A及/A//A

0.260.260.52

甲乙

（1）某同學發現還沒接入電路的電流表的指針位置如圖乙所示，糾正方法是;將糾正過的電流表

接入電路，閉合開關后，發現電流表的指針偏轉還是如圖乙所示，產生這一現象的原因是O

（2）測A點電流時不接“3A”量程，而使用“0.6A”量程，理由是；

（3）分析表中實驗數據得出結論：并聯電路中，干路中的電流等于各支路中的電流之和。這結論是

（選填“正確”或“不正確”），就這樣得出結論的不足之處是；

（4）分析表中數據得出另一個結論：并聯電路中，各支路中的電流相等。這結論是（選填“正

確”或“不正確”），原因是；

【答案】（1）①.調零②.電流表正負接線柱接反

（2）分度值?。ㄗx數更準確）

（3）①.正確②.沒有多次實驗（結論具有偶然性）

（4）①.不正確②.兩個小燈泡的規格相同

【解析】

【小問1詳解】

山還沒接入電路的電流表的指針位置如圖乙所示，指針不指零，所以糾正方法是調零，讓指針指在零刻

度線處。

⑵電流表的正負接線柱不能接反，反接指針就會反偏。閉合開關后，發現電流表的指針偏轉還是如圖乙

所示，指針偏向沒有刻度的一側，產生這一現象的原因是：電流表正負接線柱接反。

【小問2詳解】

測A點電流時不接“3A”量程，而使用“0.6A”量程，理由是：電流值小于0.6A,選擇小量程指針偏轉

角度更大，且小量程的分度值小（讀數更準確）。

【小問3詳解】

⑴⑵并聯電路中，干路中的電流等于各支路中的電流之和。這結論是正確，但只進行了一次實驗，數據

有偶然性，所以就這樣得出結論的不足之處是：沒有多次實驗（結論具有偶然性）。

【小問4詳解】

山⑵實驗中，應該選擇兩個不同規格的小燈泡多次實驗，這樣才能得出普遍規律。分析表中數據得出另

一個結論：并聯電路中，各支路中的電流相等。這結論是不正確，原因是：兩個小燈泡的規格相同。

18.如圖所示，是某實驗小組探究電流與電壓、電阻的關系的實驗電路圖。電源電壓恒為3V、定值電阻R

（D在探究“電流與電壓的關系”實驗時，閉合開關前，圖中的滑片P應置于最端（選填“左”

或“右”），這樣做的目的是；此實驗使用的定值電阻為Q,分析表中實驗數據可得結論：

當電阻一定時，；

（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗時，首先把5。電阻接入電路，移動滑動變阻器，確定定值電阻

R兩端的電壓值UR,當定值電阻R由5。換成10。時，應______（選填“保持”“減小”“增大”）滑

動變阻器接入電路中的電阻，使電壓表示數仍為。尺。當定值電阻R的阻值換接為20。時，發現無論怎

樣移動滑動變阻器滑片，電壓表示數都無法達到UR,這是因為開始時對UR的取值偏（選填

“大”或“小”）。此實驗過程中滑動變阻器的作用是o

【答案】（1）①.右②.保護電路③.5④.電流與電壓成正比

（2）①.增大②.小③.控制R兩端電壓保持不變

【解析】

【小問1詳解】

山⑵閉合開關前，為了保護電路，滑動變阻器的滑片應移至阻值最大處，即最右端。

[3]根據表格數據中，當電壓是0.5V時，電流是0.1A,則定值電阻阻值為

-3=5。

I0.1A

⑷根據表格數據可知，當電阻不變時，電壓越大，電流越大，即結論：當電阻一定時，電流與電壓成

正比。

【小問2詳解】

山探究電流與電阻關系時，需要保持電壓不變，當定值電阻R由5。換成10。時，根據串聯分壓原理可

知，定值電阻兩端電壓會變大，因此應將滑動變阻器兩端電壓變大，即滑動變阻器的阻值變大至電壓表

的示數與定值電阻更換前的電壓相同。

⑵⑶根據串聯分壓原理可知，當定值電阻阻值變大時，定值電阻兩端電壓會變大，因此需要調節滑動變

阻器使定值電阻兩端電壓變小為原來的數值，而無論怎樣移動滑動變阻器滑片電壓表的示數均無法達到

UR,原因是開始設定的電壓UR偏小，或滑動變阻器的阻值太小，搶壓能力不夠，在此實驗中滑動變阻

器的作用是保持定值電阻兩端電壓不變。

五.計算題(共2小題，7分+6分=13分)

19.如圖所示，小明從冰箱里拿出一盒10℃、200g的牛奶，要用60℃的熱水給這盒牛奶加熱到40℃,這

個過程熱水放出2.1x104的熱量。水的比熱容為4.2xl()3j/(kg.℃),牛奶的比熱容為

2.1xlO3J/(kg.℃),燃氣的熱值為4.2x107J/kg,燃氣灶的熱效率為25%。求：

(1)牛奶吸收的熱量；

(2)至少需要60℃熱水的質量；

(3)熱水放出的熱量，相當于用燃氣灶至少燃燒多少千克的燃氣？

【答案】(1)1.26X104J

(2)0.25kg

(3)0.002kg

【解析】

【小問1詳解】

牛奶吸收的熱量

Q奶吸=。奶%&=2.1xlO3J/(kg-℃)x0.2kgx(40℃-10℃)=1.26xl04J

【小問2詳解】

由。水加水。=。放得熱水的質量

2.1X1C)4J_________

=0.25kg

4.2x103J/(kg.℃)x(60℃-40℃)

【小問3詳解】

由〃=得燃氣完全燃燒放出的熱量

2.1X104J

=8.4X104J

25%

根據。放'=m"q可得,需要燃氣的質量

8.4xlO4J

=0.002kg

q4.2xlO7J/kg

20.如圖甲所示，是某活動小組自制肺活量測試儀的原理圖，人體吹出的氣體使波紋鼓脹大，進而推動滑

片P向左移動。圖乙是滑動變阻器&接入電路阻值與肺活量V的關系圖象，當測試儀測量最大肺活量為

5000mL時，電流表的示數為0.15A。電源電壓9V,定值電阻R為10。。求：

(1)不吹氣時，電流表的示數;

(2)測試儀顯示最大肺活量時滑動變阻器RP兩端的電壓。

【答案】(1)09A

(2)75V

【解析】

【小問1詳解】

由圖乙可知，當不吹氣時，滑動變阻器Rp接入電路阻值為0,此時電路為只有定值電阻的簡單電路，因

此電路中的電流為

9V

=0.9A

10Q

【小問2詳解】

由圖乙可知，當測試儀測量最大肺活量為5000mL時，滑動變阻器以接入電路阻值為50Q,此時定值電阻

與滑動變阻器Rp串聯，電流表測電路中的電流，電流表的示數為0.15A,所以測試儀顯示最大肺活量時滑

動變阻器品＞兩端的電壓

Up=I-Rp=0.15Ax50。=7.5V

六.綜合能力題（共3小題，每空1分，共18分）

21.某實驗小組對“鹽水電阻的大小與哪些因素有關”進行了探究活動。實驗器材有：兩端接有金屬接線

柱的水槽、電源、開關、小燈泡、導線、靈敏電流表、大號注射器，有以下猜想：A.鹽水電阻的大小可能

與鹽水的濃度有關；B.鹽水電阻的大小可能與鹽水的橫截面積有關。

利用上述有關器材組裝成如圖所示的電路并進行實驗（向水中加鹽時忽略鹽水體積的變化）。

（1）將適量鹽水倒入水槽中，閉合開關后，觀察到小燈泡發光，說明鹽水是（選填“導體”或

“絕緣體”），鹽水電阻大小可以根據進行判斷；

（2）探究猜想A時，為了改變鹽水的濃度，應該向水槽中添加適量的（選填“鹽”或“清水”）

并攪拌均勻。實驗時，發現實驗現象變化不明顯，說明電阻變化（選填"大”或“不大”），為了

更好地判斷鹽水電阻的變化，你的做法是;

（3）要探究猜想B,最簡單的做法是在探究猜想A的實驗后，,觀察燈泡的亮度變化。

【答案】（1）①.導體②.導體燈泡亮度

（2）①.鹽②.不大③.串聯一個電流表或將燈泡換成電流表

（3）用注射器從水槽中抽取適量的鹽水

【解析】

【小問1詳解】

⑴容易導電的物體是導體，不容易導電的物體是絕緣體；將適量鹽水倒入水槽中，閉合開關，觀察到小

燈泡發光，所以鹽水是導體。

⑵串聯電路，電壓一定，電阻變化時，燈泡亮暗會隨之發生變化。鹽水電阻大小可以根據燈泡的亮度來

判斷。

【小問2詳解】

山向鹽水中增加鹽的質量，可以增加鹽水的濃度，因此為了改變鹽水的濃度，小明應該向水槽中添加適

量的鹽。

⑵電阻是導體對電流阻礙作用的大小，電阻越大，燈泡亮度越暗；實驗時，發現實驗現象變化不明顯，

說明電阻變化不大。

[3]燈泡亮度的微小變化不容易觀察到，因此可以在電路中串聯一個電流表，通過電流表指針變化情況來

判斷電阻大小。

【小問3詳解】

要探究猜想B,即鹽水電阻的大小可能與鹽水的橫截面積有關，可以向外抽取鹽水后，容器內鹽水減

少，鹽水的體積減小，鹽水的橫截面積也會減小。

22.閱讀短文，回答問題。

光電效應

光電效應分為光電子發射效應、光電導效應和阻擋層光電效應（也稱光伏效應）。

光電子發射效應發生在物體表面，又稱外光電效應，外光電效應是指被光激發產生的電子逸出物質表面的

現象，如圖甲所示，入射光的頻率高于一定值時，就能激發電子逸出物質表面。光電導效應和阻擋層光電

效應發生在物體內部，統稱為內光電效應，內光電效應是指被光激發所產生的電荷仍在物質內部運動，但

使物質的導電能力發生變化或在物體兩端產生電壓的現象。

利用太陽能的最佳方式是光伏效應，使太陽光射到太陽能電池上產生電流直接發電，光伏產業正成為國際

上繼微電子產業之后又一爆炸式發展的行業。

光敏電阻器是利用半導體的光電效應制成的一種電阻值隨入射光的強度而改變的電阻器。如圖乙所示，電

源電壓恒為4.5V,蜂鳴器（視為定值電阻）的阻值為10。。當光敏電阻正對光源，通過靈敏電流表來顯示

光照強度E（單位lx）,電流表的示數/隨光照強度E變化的關系如表所示。

光照強度E/

100200300400500600

（lx）

靈敏電流示數

160240280310330350

//mA

可見光

S1/蜂紅橙黃綠藍靛紫

-i?——?低?高

靈敏電流表可見光頻率

甲乙丙

（1）外光電效應會從物質中激發出______逸出于表面；

（2）太陽能電池是依據（選填“內”或“外”）光電效應工作的；

（3）如圖丙所示是可見光光譜圖，藍光照射到某金屬表面能產生外光電效應，那么照射該金屬一定能產

生外光電效應的光還有;

（4）分析表中數據可知，光敏電阻器的阻值隨光照強度增加而0當光照強度為3001X時，光敏電

阻的阻值是Q（保留整數）。

【答案】（1）電子（2）內

（3）靛、紫⑷①.減?、?6

【解析】

【小問1詳解】

外光電效應是指光照射在物質表面時，激發電子逸出物質表面的現象，又稱光電子發射效應。

【小問2詳解】

太陽能電池在工作時，受到光的照射，在物質內部產生電流，即電子未逸出物質。故太陽能電池應用的

是內光電效應。

【小問3詳解】

從紅光到紫光，光的頻率是逐漸升高的。照射到物質表面能夠產生光電效應，而比藍光頻率大的有靛、

紫光，則靛、紫光照射該物質也一定能夠產生光電效應。

【小問4詳解】

,U

口］分析表中數據可知，隨著光照強度增加，靈敏電流計的示數變大，根據/==可知，電路的總電阻變

R息

小，又蜂鳴器（視為定值電阻）的阻值為10。，故電阻器的電阻變小，則光敏電阻器的阻值隨光照強度

增加而減小。

⑵根據表中數據可知，當光照強度