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文檔簡介

尊法學法守法用法第1節培養法治思維一、法治思維及其內涵二、尊重和維護法律權威三、怎樣培養法治思維一、法治思維及其內涵(一)法治思維的含義與特征(二)法治思維的基本內容(一)法治思維的含義與特征法治思維是指以法治價值和法治精神為導向,運用法律原則、法律規則、法律方法思考和處理問題的思維模式。法治思維是一種融法律的價值屬性和工具理性于一體的特殊的高級法律意識。法治思維的含義(一)法治思維的含義與特征法治思維的特征正當性思維科學思維邏輯思維規范性思維(一)法治思維的含義與特征法治與人治區別法治人治依據以事實為根據以法律為準繩人高于法權大于法方式一般性、普遍性個人意志和感情價值多少人之治專斷思維標準法律為最高權威個人意志最高權威(二)法治基本內容法律至上權利制約正當程序人權保障公平正義(二)法律基本內容法律至上是指在國家或社會的所有規范中,法律是地位最高、效力最廣、強制力最大的規范。案例分析《綠皮車“無煙訴訟”案宣判:法院判決鐵路局在相關列車取消吸煙區》法院認為,哈爾濱鐵路局具有承運人義務,設置吸煙區必然導致車內環境降低,盡管設置在通風處,但煙依然會飄散到列車其他地方,此外,該列車是全車禁煙,設置吸煙區的行為違法,法院對李華的上述訴訟請求予以支持。最終法院判決哈爾濱鐵路局30天內在K1301次車上取消吸煙區拆除煙具。法律至上(二)法律基本內容法律是約束權力最大的籠子,也就是要把權力關進籠子里。在我國,國家權力是人民的,即一切權力為民所有;國家權力是為人民服務的,一切權力為民所用。權力制約(二)法律基本內容社會的政治利益、經濟利益和其他利益在全體社會成員之間合理、公平分配和占有。公平正義主要包括權利公平、機會公平、規則公平和救濟公平。公平正義勞動立法對勞動者的傾斜保護,體現權利公平第三十七條勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位,可以解除勞動合同。第四十七條經濟補償按勞動者在本單位工作的年限,每滿一年支付一個月工資的標準向勞動者支付。六個月以上不滿一年的,按一年計算;不滿六個月的,向勞動者支付半個月工資的經濟補償。(二)法律基本內容對公民權利的法律保障,具體包括公民權利的憲法保障、立法保障、行政保護和司法保障。權利保障第二條被告人除自己行使辯護權外,有權委托律師作為辯護人?!?/p>

適用簡易程序、速裁程序審理的案件,被告人沒有辯護人的,人民法院應當通知法律援助機構派駐的值班律師為其提供法律幫助?!?017年10月《最高人民法院司法部關于開展刑事案件律師辯護全覆蓋試點工作的辦法》(二)法律基本內容做一件事情,往往需要按照一定的程序,只有按照程序做,才能防止主觀任性、無序混亂。表現在程序的合法性、中立性、參與性、公開性、時限性等方面。正當程序二、尊重和維護法律權威(一)法律權威的含義(二)尊重和維護法律權威的重要意義3(三)尊重和維護法律權威的基本要求(一)法律權威的含義法律權威是指法律在社會生活中的作用力、影響力和公信力,是法律應有的尊嚴和生命。(二)尊重和維護法律權威的意義樹立法律權威,就是樹立黨和人民共同意志的權威;捍衛法律尊嚴,就是桿衛黨和人民共同意志的尊嚴。法律權威是國家治理的堅實基礎和關鍵。尊重和維護法律權威,就是尊重和維護人民的根本利益和其他合法權益的具體實踐,也是尊重和保障人權的具體實踐。(三)尊重和維護法律權威基本要求信仰法律。一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。法律必須被信仰,否則形同虛設。遵守法律。要用實際行動捍衛法律尊嚴,保障法律實施。參與社會活動,實施個人行為,都要以法律為依據,不得違反法律規范。(三)尊重和維護法律權威基本要求服從法律。應當擁護法律的規定,接受法律的約束,履行法定的義務,服從依法進行的管理,承擔相應的法律責任。維護法律。爭當法律權威的守望者、公平正義的守護者、具有良知的護法者。法律ABCD何謂法律面前人人平等案例導入三、怎樣培養法治思維學習法律知識守住法律底線養成守法習慣參與法律實踐掌握法律方法學習法律知識法律條文知識:從書本、廣播、網絡法律法治基本原理:從書本中獲得正確理解法律的方法威尼斯富商安東尼奧為了成全好友巴薩尼奧的婚事,向猶太人高利貸者夏洛克借債。夏洛克不要利息,但若逾期不還,要從安東尼奧身上割下一磅肉,最后巴薩尼奧的未婚妻鮑西婭假扮律師出庭,以所割的一磅肉必須正好是一磅肉,不能多也不能少,更不準流血。使夏洛克因無法執行恰好割一磅肉而敗訴。掌握法律方法正確運用法律的方法討論:債務人遲延履行債務,怎么辦?掌握法律方法1、立法討論參與法律實踐2、行使監督權參與法律實踐參與法律實踐3、旁聽司法審判公開審理的案件,公民可以旁聽;根據法庭場所和參加旁聽人數等情況,需要時,持人民法院發出的旁聽證進入法庭。

旁聽人員必須遵守下列紀律:

(一)不得錄音、錄像和攝影;

(二)不得隨意走動和進入審判區;

(三)不得發言、提問;

(四)不得鼓掌、喧嘩、哄鬧和實施其他妨害審判活動的行為4、模擬法庭、法律診所、法律辯論參與法律實踐養成守法習慣案例分析《高校女碩士掏出學生證要求處罰“半價”》守住法律底線案例分析《偷稅漏稅》第2節依法行使權利與履行義務一、法律權利與法律義務二、依法行使法律權利三、依法履行法律義務依法行使權利與履行義務一、法律權利與法律義務二、依法行使法律權利三、依法履行法律義務一、法律權利與法律義務法律權利的含義與特征法律義務的含義與特征法律權利與法律義務的關系法律權利的含義法律權利是指反映一定的社會物質生活條件所制約的行為自由,是法律所允許的權利人為了滿足自己的利益而采取的、由其他人的法律義務所保證的法律手段法律權利法律義務權利人義務人案例:小周維權大學生小周到學校報到前從網上買了很多學習和生活用品,但到校后發現學校都已備好,便向商家退貨,遭到拒絕。商家表示,一經售出,概不退換。小周無奈放棄。小周的老師知道后便告訴小周,除特定物品外,網購是七天無理由退貨的,小周可以行使自己的法律權利,要求退貨思考:小周可行使什么權利?法律義務的含義法律義務是指反映一定的社會物質生活條件所制約的社會責任,是保障法律所規定的義務人應該按照權利人要求從事一定行為(作為)或不行為(不作為)以滿足權利人利益的法律手段法律權利法律義務權利人義務人案例:小周維權小周可以要求退貨思考:商家要履行什么義務?法律義務的特征法律義務是歷史的法律義務源于現實需要法律義務必須依法設定法律義務可能發生變化法律權利和法律義務平等權利義務平等法律面前人人平等被確立為基本原則法律權利和法律義務的具體設定要平等權利與義務的實現要體現平等二、依法行使法律權利我國憲法法律規定的基本權利行使法律權利的界限(一)我國憲法法律規定的基本權利基本權利政治權利人身權利財產權利社會經濟權利宗教信仰及文化權利政治權利政治權利選舉權利(選舉權和被選舉權)表達權民主管理權監督權政治權利習近平投票賄選侵犯表達權村務民主管理用權受監督人民監督人身權利人身權利生命健康權人身自由權人格尊嚴權姓名權肖像權名譽權榮譽權隱私權住宅安全權通信自由權財產權利財產權利私有財產權物權債權知識產權繼承權宗教信仰自由

文化教育權利與義務案例探討:震驚全國的“羅彩霞事件”案例說明了什么?(二)行使法律權利的界限權利行使目的限度方式程序依法履行法律義務公民應履行的基本法律義務違反法定義務應當承擔的法律責任(一)公民應履行的基本法律義務維護國家統一和民族團結遵守憲法和法律維護祖國安全、榮譽和利益依法服兵役依法納稅(二)違反法定義務應當承擔的法律責任法律責任民事責任行政責任刑事責任民事責任違反民事法律規定違約民法規定民事責任財產責任非財產責任行政責任行政處罰警告罰款沒收違法所得責令停產停業暫扣/吊銷許可證行政拘留行政處分警告記過記大過降級撤職開除刑事責任刑事處罰主刑管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑附加刑罰金剝奪政治權利沒收財產學習思考:1.聯系實際談談大學生如何培養法治思維?2.如何認識

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