學年第一學期校際聯盟期末考試七年級歷史試卷班級姓名學號說明：．全卷共7頁，滿分為分，考試用時為分鐘。．答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的姓名、考試號、試室號、座位號，用鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上，如需改動。先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，不準使用涂改液：不按以上要求作答的答案無效。一、單項選擇題（本大題共小題，每小題2分，共有一項是正確的，請在答題卡上對應題目所選的選號涂黑。1．考古學家在北京人地層處發現了大量的樸樹籽，還有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，發現了不同動物的化石。由此可知北京人（）A．以采集狩獵為生B．已經會人工取火C．開始種植農作物D．會使用磨制石器2．河姆渡遺址保留了大量栽培稻谷遺存，據推測堆積層稻谷的重量在120噸以上，出土的一件陶釜內還殘留著鍋巴。遺址中有270多件大型動物肩胛骨制成的農具，還有大量木建筑構件以及一座長達23米的干欄式長屋。這表明（）A．河姆渡是中國最早種植水稻的地區B．河姆渡人已具備了一定的定居條件C．精耕細作的稻作農業技術體系形成D．長江流域的農耕水平高于黃河流域32022發現了多枚新石器時代的石制蠶繭和石雕蠶蛹。據此可知（）A．傳說蘊含一定的歷史價值B．考古發掘是了解歷史的唯一途徑C．傳說能真實反映歷史原貌D．考古發掘也需要依賴于傳說印證42024，彰顯了二里頭文化是中華文明總進程的核心與引領者。此文物可以用來研究（）A．西周文明B．商朝文明C．夏朝文明D．東周文明5）1號宮殿墓址復原后的觀象臺象征軍權的玉鉞朱書符號陶壺A．手工業水平已較為發達B．出現了明顯的階級分化C．代表農耕文明最高水平D．具備了早期國家的形態6．夏桀不修德行，傷害百姓，被商湯起兵討伐，夏朝滅亡；商紂王對外征伐，殘害人民，周武王聯合各地勢）A．王朝末期戰爭不斷B．分封導致地方膨脹C．王朝末期不得民心D．王位世襲存在弊端7國、家的層次得以落實。這表明分封制的實行（）A．鞏固了統治秩序B．強化了中央集權C．確立了世襲制度D．開發了邊疆地區8．春秋時代，貴族間攻伐、僭越之事屢有發生，出現了孔子所謂“禮崩樂壞”的天下大亂的局面。這一局面的出現主要是因為（）A．私學的興起B．諸侯勢力弱小C．周王室衰微D．思想學術繁榮9．商鞅變法使秦國的國力驟增，下列哪些變法內容最能體現商鞅“富國強兵”的方略是（）A．建立戶籍制度，獎勵軍功B．鼓勵耕織，確立縣制C．建立戶籍制度，確立縣制D．鼓勵耕織，獎勵軍功10．在四川成都的都江堰地區，每年都會舉行“清明放水節”來紀念一位歷史人物，該活動在2006年被列為國家級非物質文化遺產名錄。這位歷史人物是（）A．大禹B．李冰C．鄭國D．蔡倫252種動植物，還描述了動植物與環境的關系，更有人與自然和諧共處的概念。與此相對應的理念是（）A．孔子的仁者愛人B．老子的道法自然C．韓非的以法治國D．墨子的兼愛非攻12．2024年1月，三星堆遺址榮膺“國家文物保護和利用示范區”。該遺址是公元前16-前14世紀世界青銅人像等則具有鮮明的古蜀文化特征。這說明（）A．地理環境決定文明發展B．商代晚期階級產生C．分封制度促進區域聯系D．中華文明多元一體13得出（）A．甲骨文的內容主要是農業生產B．商朝時期原始農業開始興起C．農業生產是商朝重要經濟活動D．有文字可考的歷史從商開始14）A．戰國時期醫學快速發展B．我國傳統醫學歷史悠久C．古代醫療技術非常先進D．古代中醫注重食藥互補15秦朝（）A．中央集權制度的影響B．儒學獨尊地位的形成C．政權統治的長治久安D．萬里長城的堅不可摧16．如圖反映的是秦朝建立后采取的一項措施，該措施實施的根本目的是（）A．使政令順利推行全國B．鞏固封建國家的統一C．促進各地經濟的交流D．推動鑄幣技術的發展17和研究，得出具有主觀性的評論和判斷，以下關于“陳勝、吳廣起義的表述”屬于史論的是（）A．沉重打擊了秦朝統治B．發生在公元前209年C．領導人是陳勝、吳廣D．攻占陳縣，陳勝稱王18．如圖是秦二世到漢文帝時期人口數量比較表。漢文帝統治時期人口變化的原因是（）A．奉行和親政策B．統一貨幣C．采用法家思想D．實行休養生息19．據下表可知，漢代（）時間措施漢初允許民間鑄造銅錢公元前119年頒布“鑄造金錢者死罪令”公元前118年廢一切舊幣，改鑄五銖錢A．貨幣首次出現統一B．重視政令的及時調整C．經濟管理力度加強D．調配貨幣的措施得當20形象為主題的衣鏡。出現這一現象的歷史背景是（）A．當時儒學居于主導地位B．實行鹽鐵專賣政策C．北擊匈奴取得巨大勝利D．地主豪強兼并土地21133禁絕宦官子弟“為吏察孝廉”。這反映出當時（）A．君主專制不斷強化B．外戚宦官交替專權C．農民起義風起云涌D．豪強地主獨霸一方22安息，隨后，安息使節來到漢朝，并將鴕鳥蛋等禮物送給漢武帝。據此得知張騫通西域（）A．改善了國家的財政狀況B．促進了西漢與西域相互了解C．加強中央對地方的控制D．有利于“文景之治”的出現23·各國，使得各國依舊愿意服從漢王朝的統治。這說明西域都護的設立（）A．加強了東西方物種的交流B．推動了當地經濟文化發展C．有助于維護當地社會秩序D．促進了各民族間和睦相處24．歷史推論離不開對史實的正確解讀，下列歷史推論正確的是（）A．蔡倫改進造紙術——紙的使用日益普及B——對外科手術及“麻沸散”進行了詳細論述C——中國第一部紀傳體斷代史D．佛教——中國土生土長的宗教，世界三大宗教之一25史知識，詩中的“二龍”實際指的是（）A．袁紹軍隊與曹操軍隊B．劉備軍隊與曹操軍隊C．孫權軍隊與曹操軍隊D．孫劉聯軍與曹操軍隊26．從如圖的三國鼎立形勢圖到西晉疆域圖，可以看出這一時期中國的歷史發展趨勢是（）A．三國鼎立B．國家統一C．區域開發D．文化璀璨27祖為華夏族古老部落有扈氏。這反映了（）A．區域經濟的發展B．中原文化的傳播C．統治范圍的擴大D．華夏認同的演進28時，孝文帝還組織了對圖籍的整理、校勘。這體現出孝文帝（）A．自身學養深厚B．消除了改革阻力C．注重文教事業D．完善了政治制度29改造了諸葛亮發明的木牛流馬，并在前人基礎上制造了水碓磨。材料反映了祖沖之（）A．公而忘私、樂于助人的奉獻精神B．嚴于律己、寬以待人的高尚品德C．身體力行、勇于探索的科學精神D．不畏艱險、迎難而上的斗爭精神30歷史時期的階段特征是（）A．早期國家與社會變革B．統一多民族國家的建立和鞏固C．政權分立與民族交融D．中國境內早期人類與文明起源二、非選擇題（本大題3小題，題分，題分，題分。共分）3112分）農業是關系民生的大事，中國農業發展源遠流長。閱讀材料，完成下列要求。材料一春秋穿有鼻環的牛尊春秋時期的鐵铦戰國鐵犁鏵戰國時期鐵制農具材料二文帝二年詔曰：“農，天下之本也，民所恃以生也，而民或不務本而事末，故生不遂。……——《漢書·文帝紀》——《漢書·景帝紀》材料三南方農業跨越式發展的重要特征。——摘編自楊乙丹《魏晉南北朝時期農業科技文化的交流及其思考》請回答：（12分）（24分）（3）根據材料三，概括南朝時期南方農業發展的具體表現，并結合所學知識分析這一時期農業發展的原因。（6分）3214答問題。材料一北京市房山區琉璃河遺址1193京市首都博物館。益蓋內側及器沿內側銘文，記載西周初年周成王冊封燕侯，以及授民授疆土的史實。是研究西周時期燕國歷史的重要信息來源。材料二湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣里耶鎮里耶古城1號井的“里耶秦簡”，現藏于湖南里耶秦簡博物館。主要內容是秦洞庭郡遷陵縣中并無“洞庭郡”的任何記載。里耶古井出土的公文簡牘中卻頻繁出現“洞庭郡”這個行政地名。里耶秦簡是用明確的文字顛覆了歷來對于秦朝行政區劃的結論。料三河北省滿城縣出土的劉勝（漢景帝劉啟之子，受封中山王）金縷玉衣，現收藏于河北博物院。它是中國首次發現、規格最高、最完整的玉出土。請回答：（14分）（24分）（34分）（42分）3314分）中國飲食文化源遠流長，透過它可以管窺我國古代的社會風貌。閱讀材料，完成下列要求。材料一學代表關于“食”的觀點派人物墨墨子家——《墨子·節用》儒孟子家——《孟子·滕文公下》材料二漢代從城外引進的食物（部分）食物種類食物名稱引進地

蔬菜西域

調味品西域

水果域

椰子東南亞

材料三——摘編自曹文柱《中國社會通史》請回答：（14分）

（24分）

（36分）學年第一學期校際聯盟期末考試七年級歷史試卷參考答案一、選擇題題號12345678910答案ABACDCACDB題號11121314151617181920答案BDCBABADCA題號21222324252627282930答案BBCADBDCCC二、非選擇題31.（12分）（1）歷史信息：春秋戰國時期鐵制農具和牛耕的出現，農業發展，社會生產力水平不斷提高（2分）（22分，共4分）（32分）2分,兩點4分，共4分）32.（14分）（1）政治制度：分封制（2（2分）（2）政治制度：郡縣制（2分）2分）（322分）（4）認識：①地方治理是國家治理的重要組成部分；②地方管理制度要因時因勢變革，與時俱進；③中央和2分）33.（14