LessonTwo第二課一、課文A.RadioTransmitters B.ElectromotiveForce

二、語法動詞不定式(二)

Ⅰ.普通不定式作賓語、表語、定語和補足語

Ⅱ.動詞不定式的功能圖三、詞匯學習

Ⅰ.mean和means的區別

Ⅱ.part的用法

Text課文

A.RadioTransmitters

Therearemanykindsofradiotransmitters,suchastelecommunicationstransmitter,radartransmitter.

Atransmittercommonlyconsistsofseveralparts.Itisanequipmenttosendoutradiowaves.Theuseofatelecommunicationstransmitteristotransmitintelligencebyradio.Totransmitintelligencebyradio,itisnecessarytogeneratehighfrequencysignals,becauseradiowavescanbesentoutonlyifthefrequencyishigh.

Ifwewanttodetectobjects,theradartransmittermaybeused.Ittransmitsshortsignals,orpulses.Whentheradiowavesmeetobjects,apartofthemwillbereflected.Thesereflectedwavesarecalledradioechoes.Itispossibletodetectobjectsbymeansofradioechoes.

Whenwewishtoobtainagoodreflectionofradiowavesfromanobject,theirwavelengthmustbelessthanthedimensionsoftheobject.Theshorterthewavelength,thebetterthereflection.Therangeofaradarsetdependsupontheoutputofitstransmitter.Itispossibletoobtainhighoutputsatmicrowavebands.Onlytodetectthereflectedsignalisnotenough.Itisalsonecessarytoknowthedistanceanddirectionofthedetectedobject. NewWords生詞

1.detect

vt.檢測;探測;發現;對……檢波

2.telecommunication

n.電訊;無線電通訊

3.transmitvt.

發射;發送;傳送

4.intelligence

n.信息;情報

5.equipment

n.設備

6.potential

n.勢,位;潛力

a.勢的,位的;潛在的

7.generate

vt.產生

8.frequency

n.頻率

9.signal

n.信號

10.pulse

n.脈沖

11.reflect

vt.反射

12.echo

n.回波;回聲

13.obtain

vt.獲得,得到

14.reflection

n.反射

15.wavelength

n.波長

16.dimension

n.尺寸;維;量綱;大小

17.range［reind］n.范圍;有效范圍;射程;方向,位置

vt.(在一定范圍內)變動,變化;測距

18.output

n.輸出;產量

19.microwave

n.微波

20.band

n.帶;波段,頻帶 PhrasesandExpressions詞組和短語

1.sendout發射(出)

2.bymeansof利用

3.onlyif只有當……(才);只有在……的時候;唯一的條件是 NotestotheText課文注釋

［1］注意“therebe”句型的譯法,本句應譯成:“無線電發射機有多種”。又如“Therearetwokindsofcurrent.”應譯成“電流有兩種”。

［2］這個“or”不表示“或者”的意思,而是表示“即,也就是”之意。

［3］reflected為過去分詞作定語(關于分詞的這一用法詳見第四課語法內容),修飾后面的名詞waves,意為“被反射(回來)的波”。同樣本課文最后一句中的detected也是這種用法,意為“被測的”。

［4］less是little(小的)的比較級。

［5］aradarset意為“一臺雷達機”,其中set為名詞,意為“裝置,設備”。

B.ElectromotiveForce

Theremustbesomedrivingforceinordertocausetheelectronstoflowthroughametalconductor.Thisdrivingforcetotendtoproducetheflowofelectronsthroughacircuitiscalledanelectromotiveforce(oremf).Itismeasuredinvolts.Theemfmakeselectronsflowfromonepointinthecircuittoanother.Thegreatertheemf,thegreaterthepressureontheelectrons.Abatteryisadevicetoproduceapotentialdifferencenecessarytocauseelectronstoflowalongaconductor.

Itisnecessarytodistinguishbetweenanemfandapotentialdifference.Abatteryisasourceofemf,whereasthevoltageacrossaresistanceisapotentialdifference.Ifanemfisappliedtoapathtoallowtheelectronstopass,theywillmovetowardthepointofhigherpotentialandthenacurrentissaidtoexistinthecircuit. NewWords生詞

1.electromotive

a.電動的

2.driving

a.驅動的

3.tend［tend］vi.傾向;有助于

4.volt

n.伏特

5.pressure

n.壓力

6.distinguish

v.區分

~betweenAandB把A和B區分開來

7.whereas

conj.而,卻;反之 NotestotheText課文注釋

［1］electromotiveforce為“電動勢”,其可經常用縮寫形式emf來表示。

［2］somedrivingforce應譯成“某種驅動力”。

［3］totendtoproducetheflowofelectronsthroughacircuit這個動詞不定式短語作句子主語的定語;其中toproduce…為不定式短語作tend的狀語。

［4］這個flow是省去了動詞不定式標志“to”的一個動詞不定式,flowfromonepointinthecircuittoanother整個不定式短語在句中作賓語補足語。［5］ontheelectrons作名詞thepressure的定語,意為“對電子(產生)的壓力”。

［6］toproduceapotentialdifferencenecessarytocauseelectronstoflowalongaconductor整個動詞不定式短語作adevice的定語;其中necessarytocauseelectronstoflowalongaconductor為形容詞短語(形容詞+不定式)作apotentialdifference的定語。而在這個形容詞短語中,toflowalongaconductor為不定式短語作賓語補足語。

［7］acrossaresistance為介詞短語作后置定語,修飾thevoltage。

［8］toallowtheelectronstopass整個不定式短語作名詞apath的定語;其中topass為賓語補足語。

［9］toexistinthecircuit在句中作主語補足語。注意:“issaid+不定式”一般譯成“被說成……”或“我們就說……”。 Grammar語法

動詞不定式(二)

Ⅰ.普通不定式作賓語、表語、定語和補足語

1.作賓語

英語中有一些及物動詞后可以接動詞不定式作為它們的賓語。這時不定式所表示的動作若是由主語或泛指的“人們”發出的話,則不定式用主動式;若句子的主語接受不定式所表示的動作,則該不定式要用被動式。如:

Sometimeswewishto

detectobjects.

有時候我們想要探測目標。

Theyarelearningto

operatecomputers.

他們在學習操作計算機。

Thiscomputerneedstoberepaired.

這臺計算機需要修理。

(由于主語“計算機”與“修理”之間是被動關系,所以不定式用了被動形式“toberepaired”。repair修理)

注如果動詞不定式作句子的賓語,而句子本身又有賓語補足語(多數情況下是由少數幾個形容詞擔任的)時,則一定要在句子賓語的位置上放一個“形式賓語”(也稱“先行賓語”)“it”,而把句子的真正賓語(即動詞不定式)放在補足語之后。這個“it”與上課講到的“形式主語”it一樣,本身無任何詞義,絕不能把它譯成“它”字。這時的句型為主+謂+形賓it+賓補+賓(不定式)

Wefindit

difficulttolearnmathematicswell.

我們感到要學好數學是困難的。

Theyconsiderit

necessarytodothisexperimentagain.

他們認為再做一次這個實驗是必要的。

2.作表語

動詞不定式作表語時起名詞作用,屬名詞性,也就是說在概念上句子的主語與表語是等同的。這時句子的主語最常見的是某些抽象名詞(“目的”、“用途”、“計劃”、“方案”、“功能”、“工作”、“任務”等等)。它是不會發出不定式所表示的動作的;連系動詞“be”必定為單數第三人稱形式(最常見的是“is”);這時不定式只能是主動形式。如:

Thefunctionofanantennaistotransmitorreceiveradiowaves.

天線的功能是發射或接收無線電波。

(function功能;antenna天線;receive接收)

Theuseofatelecommunicationstransmitteristotransmitintellgencebyradio.

無線電通訊發射機的用途是用無線電來發送信息。

Thepurposeofthisbookistoprovideanintroductiontophysics.

本書的目的在于介紹物理學的初步知識。

(purpose目的;provide提供;introduction介紹)

注意:

(1)要把不定式作表語與“be+不定式”表示“按計劃將要發生的動作”這一特殊句型區別開來。后一句型的特點是:①主語是該不定式所表示的動作的發出者(這時不定式用主動式)或接受者(這時不定式用被動式);②動詞be根據主語的單復數可采用is或are,且沒有任何詞義。如:

Wearetodiscussthispointindetailinthenextchapter.我們將在下一章詳細討論這一點。

(“we”能發出“discuss”這一動作,并且動詞“be”用了“are”。indetail詳細地)

Thepressureistobeincreased.

壓力應該加大。

(“pressure”與“increase”為被動的主謂關系,所以不定式用了被動形式。pressure壓力)

(2)若在由“what”引導的主語從句中，或在修飾主語的定語以及定語從句中含有實意動詞“do(做)”的任何形式的話，作表語的動詞不定式的標志“to”可以省去。如：

Whatageneratordoesisconvertmechanicalenergyintoelectricalenergy.

發電機的用途是把機械能轉換成電能。

(“does”出現在由what引導的主語從句中。generator發電機、發生器；convert轉變。)

Thebestwaytodo

isscreenthesource.

最好的處理辦法是把電源屏蔽起來。

(“todo”出現在主語的定語中。screen屏蔽。)

3.作定語

動詞不定式作定語時主要有以下兩個特點:①一定要位于被說明的名詞后面,屬于一種后置定語,這與漢語不同,因此可能成為讀者的一個難點;②動詞不定式的一般式作定語時通常表示“將來”或“能力”,往往含有“要”、“能”、“會”、“需”、“該”等意。如:

Atransmitterisanequipmenttosendoutradiowaves.

發射機是(能)發射無線電波的一種設備。

Ageneratorisamachinetochangemechanicalenergyintoelectricalenergy.發電機是一種能把機械能轉變成電能的機器。

(generator發電機)

Theproblemtobeconsideredisthewideapplicationofcomputers.

要考慮的問題是廣泛使用計算機的問題。

(wide［waid］廣泛的;application應用)

Theantennatotransmitradiowavesiscalledatransmittingantenna.

(能)發射無線電波的天線被稱為發射天線。

(transmitting發射的)

AandBarethetwoinputstobeadded.

A和B是兩個要相加的輸入量。

(input［input］輸入;add［d］相加)

Thereareonlythreepossiblecasestoconsider.

只有3種可能的情況需要考慮。

Thatisthebestwaytosolvetheproblem.

這是解決該問題的最好方法。

Theabilitytodoworkiscalledenergy.

做功的能力就稱為能量。

4.作補足語

英語中某些及物動詞在特定的情況下要求由動詞不定式作補足語,最常見的動詞及其要求補足語時的詞義為:let(讓,設,令),make(使得),cause(引起,使得),allow(允許),say(說),show(顯示),help(幫助),tell(告訴),enable(使能夠)等。不定式作補足語時,它與被說明的主語或賓語之間必定存在邏輯上的“主謂關系”(可以是主動形式,也可以是被動形式)。

Apotentialdifferenceisnecessarytocauseelectronstoflowalongaconductor.電位差是為使電子沿導體流動所必需的。

(toflowalongaconductor是不定式tocause要求的賓語補足語。)

Inthiscaseacurrentissaidtoexistinthecircuit.

在這種情況下,我們說在該電路中存在有電流。

(toexistinthecircuit為主語補足語。)

Metalsallowcurrenttoflowthroughthemeasily.

金屬允許電流容易地流過它們。

(作賓語補足語。)

Ordinarymatterissaidtobeelectricallyneutral.

普通物質被說成是電中性的。

(作主語補足語。ordinary普通的;electrically［ilektrikli］電氣性能上;neutral中性的)

Computerscanhelpus(to)managefactories.

計算機能幫助我們管理工廠。

(動詞help［help］要求動詞不定式作賓語補足語時,不定式的標志“to”可以省去,也可以不省。manage管理)在科技文中,望讀者要注意能熟練地判別出let“讓,設,令”和make“使得”要求的由不定式承擔的賓語補足語一定要省去不定式的標志“to”的情況(但作主語補足語時“to”不能省去!)。如:

Lett0beequaltozero.

設t0=0。

(“be”前省去了“to”。zero零)

Electricitymakesmachinesrun.

電使機器轉動。

(“run”之前省去了“to”。但:Machinesaremadeto

runbyelectricity.)

Batteriesmakecurrentsflowthroughelectriccircuits.

電池使電流流過電路。

Aninsulatordoesnotlettheelectriccurrentflowthroughit.

絕緣體不允許［讓］電流流過它。

Ⅱ.動詞不定式的功能圖

有關動詞不定式在句中所能起的6大語法功能我們已全部學完,現在為了幫助讀者學習動詞不定式的語法功能(特別是在句中遇到一個動詞不定式時該如何正確判斷它的語法功能),根據動詞不定式在科技文中的功能概率,特設計了一個“功能圖”供學習時參考。(使用該功能圖的先決條件是:一定要首先找出句子的主語和謂語。)對功能圖的簡要解釋如下:

(1)不定式處在主語之前時一般作目的狀語,譯成“為了,要”。

(2)不定式位于主語位置時則作句子的主語。在許多情況下在主語的位置上是形式主語it，而把不定式放在句尾。

(3)不定式處于主語和謂語之間而又無逗號分開時則作后置定語(即往前定)。

(4)主動形式的不定式在“is”后且主語為某些抽象名詞(有時為主語從句或另一個不定式)時為表語(這時候主語和表語在概念上必定是等同的)，否則屬于“be+不定式”的一種將來時形式,表示計劃要或應該發生的動作,作謂語。

(5)不定式處于不及物動詞或形容詞后一般為狀語。

(6)不定式在某些及物動詞后為賓語;如果句子有賓語補足語的話,一定要在賓語的位置放上形式賓語it而把不定式置于賓語補足語之后。

(7)不定式在被動語態謂語后通常有兩種可能:

①作狀語,表示目的(譯成“以便,來”)或結果(譯成“以致于,從而”)。

②作主語補足語,這是謂語動詞所要求的。

(8)不定式處于句尾時可能有4種情況:

①作句子的主語或賓語:這時在句子的前面部分的主語或賓語的位置上必定有形式主語或形式賓語“it”存在。

②作賓語補足語:這由前面的動詞所要求。

③作狀語。

④作定語(其前面有名詞時才有可能)。

當不定式前面有名詞時,讀者往往對上述的③和④不易確定。簡易的方法是根據對句子的邏輯概念的試探,看是否通順來確定哪種功能比較合理。WordStudy詞匯學習

Ⅰ.mean和means的區別

1.mean該詞在科技文中主要有以下兩種用途:

(1)作及物動詞,意為“意味著,意指”:

Whatismeantbyatomicenergy?所謂原子能指的是什么?

(mean的過去分詞和過去式均為meant［ment］。atomic原子的)

Thesetwotermsdonotmeanthesamething.這兩個術語并不是指同一回事。當mean用作為及物動詞時,科技文中還有一個常用句型是:

byAismeantB“所謂A指的是B”

byAwemeanB“所謂A我們指的是B”

如：

Byalloywemean“mixtureofmetals”.

所謂合金我們指的是“金屬的混合物”。

(alloy合金;mixture混合物)

(2)用作形容詞,意為“平均的,中間的”:

Thisisameaneffectivevalue.

這是平均有效值。

(effective［ifektiv］有效的)

Themeanlifeof