




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版高三數學下冊階段測試試卷22考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、設集合M={(m,n)|0<m<2,0<n<2,m,n∈R},則任取(m,n)∈M,關于x的方程mx2+2x+n=0有實根的概率為()A.B.C.D.2、甲、乙兩人各自獨立隨機地從區間[0,1]任取一數,分別記為x、y,則x2+y2>1的概率P=()A.B.C.D.13、已知點A(-1,0),若函數f(x)的圖象上存在兩點B、C到點A的距離相等,則稱該函數f(x)為“點距函數”,給定下列三個函數:①y=-x+2(-1≤x≤2);②y=;③y=x+4(x≤-).其中,“點距函數”的個數是()A.0B.1C.2D.34、直線R與圓的交點個數是()A.0B.1C.2D.無數個5、【題文】設函數則()A.為的極大值點B.為的極小值點C.為的極大值點D.為的極小值點6、【題文】下列有關命題的說法正確的是()
①
②命題“a、b都是偶數,則a+b是偶數”的逆否命題是“a+b不是偶數,則a、b都不是偶。
數”
③是的充分不必要條件。
④若一個命題的否命題為真,則它的逆命題一定是真.A.①④B.②③C.②④D.③④7、【題文】已知集合下列關系中,不能看作從A到B的映射的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、冪函數f(x)=(m2-5m+7)xm-1為偶函數,則m=____.9、數列{an}中,若a1=2且an+1-an=3n(n∈N*),則數列{an}的通項公式an=____.10、若復數z=,則復數Z的虛部為____.11、已知集合A={x|x=a+,a∈Z},B={x|x=-,b∈Z},C={x|x=+,c∈Z}.則集合A,B,C滿足的關系是____(用?,=,∈,?中的符號連接A,B,C).12、【題文】在展開式中,如果第項和第項的二項式系數相等,則____,____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、判斷集合A是否為集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.14、函數y=sinx,x∈[0,2π]是奇函數.____(判斷對錯)15、判斷集合A是否為集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.16、函數y=sinx,x∈[0,2π]是奇函數.____(判斷對錯)17、已知函數f(x)=4+ax-1的圖象恒過定點p,則點p的坐標是(1,5)____.(判斷對錯)18、已知A={x|x=3k-2,k∈Z},則5∈A.____.19、空集沒有子集.____.20、任一集合必有兩個或兩個以上子集.____.評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)21、已知函數y=2sin(-)
(1)用“五點法”作出函數圖象;
(2)指出它可由函數y=sinx的圖象經過哪些變換而得到;
(3)寫出函數的單調增區間.評卷人得分五、計算題(共4題,共28分)22、已知函數f(x)=.若f(a)=2,求a的值.23、已知函數f(x)=,問a為何值時,f(x)存在.24、設函數y=lnx的反函數為y=g(x),函數f(x)=?g(x)-x3-x2(x∈R)
(Ⅰ)求函數y=f(x)的單調區間。
(Ⅱ)求y=f(x)在[-1,2ln3]上的最小值.25、已知函數f(x)=x(lnx+1)(x>0).
(Ⅰ)令F(x)=-(x);討論函數F(x)的單調性;
(Ⅱ)若直線l與曲線y=f′(x)交于A(x1,y1)、B(x2,y2)(x1<x2)兩點.求證:x1<.評卷人得分六、其他(共1題,共8分)26、不等式的解集是____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】首先根據關于x的方程mx2+2x+n=0有實根,推得ac≤1;然后作出圖象,求出相應的面積;最后根據幾何概型的概率的求法,關于x的方程mx2+2x+n=0有實根的概率即可.【解析】【解答】解:若關于x的方程mx2+2x+n=0有實根,則△=22-4mn≥0;
∴mn≤1;
∵M={(m;n)|0<m<2,0<n<2,m,n∈R},總事件表示的面積為2×2=4;
方程有實根時,表示的面積為2×+2×dm=1+lnm|=1+2ln2;
∴關于x的方程mx2+2x+n=0有實根的概率為;
故選:B.2、D【分析】【分析】在平面直角坐標系中作出圖形,則x,y∈[0,1]的平面區域為邊長為1的正方形,符合條件x2+y2>1的區域為以原點為圓心,1為半徑的扇形外部,則扇形面積與正方形面積的比為概率.【解析】【解答】解:在平面直角坐標系中作出圖形;如圖所示,則x,y∈[0,1]的平面區域為邊長為1的正方形OABC;
符合條件x2+y2>1的區域為以原點為圓心;1為半徑的扇形OAC外部;
則對應的面積S=1-=1-;
則對應的概率P==1;
故選:D.3、C【分析】【分析】根據已知中函數f(x)為“點距函數”的定義,逐一判斷所給定的三個函數,是否滿足函數f(x)為“點距函數”的定義,最后綜合討論結果,可得答案.【解析】【解答】解:對于①;過A作直線y=-x+2的垂線y=x+1;
交直線y=-x+2于D(,)點;
D(,)在y=-x+2(-1≤x≤2)的圖象上;
故y=-x+2(-1≤x≤2)的圖象上距離D距離相等的兩點B;C;滿足B、C到點A的距離相等;
故該函數f(x)為“點距函數”;
對于②,y=表示以(-1;0)為圓心以3為半徑的半圓,圖象上的任意兩點B;C,滿足B、C到點A的距離相等;
故該函數f(x)為“點距函數”;
對于③;過A作直線y=x+4的垂線y=-x-1;
交直線y=x+4于E(,)點;
E(,)是射線y=x+4(x≤-)的端點;
故y=x+4(x≤-)的圖象上不存在兩點B;C;滿足B、C到點A的距離相等;
故該函數f(x)不為“點距函數”;
綜上所述;其中“點距函數”的個數是2個;
故選:C4、C【分析】【解析】試題分析:判斷直線與圓的位置關系經常利用圓的幾何性質來解決;即當圓心到直線的距離小于半徑時,直線與圓相交,故本題應先求圓心(2,0)到直線x+ay-1=0的距離,再證明此距離小于半徑,即可判斷交點個數。【解析】
圓的圓心O(2,0),半徑為2,圓心O到直線R的距離為d=∴a2+1≥1,∴d≤1<2,即圓心到直線的距離小于半徑,∴直線R與圓的交點個數是2,故選C考點:直線與圓的位置關系【解析】【答案】C5、D【分析】【解析】
試題分析:由可得當時當時所以是的極小值點。
考點:函數極值點。
點評:求函數的極值點主要是令導數為零解相應的x值,然后判定x值附近區間的單調性,從而確定是極大值還是極小值【解析】【答案】D6、D【分析】【解析】
試題分析:①錯誤。應為
②錯誤,都是的否定為不都是。應該為:命題“a、b都是偶數,則a+b是偶數”的逆否命題是“a+b不是偶數,則a、b不都是偶數”;
③正確。由得因此由可以得到但不一定能得到因此此命題正確;
④正確。若一個命題的否命題為真;則它的逆命題一定是真.
考點:四種命題的書寫及真假的判斷;充分;必要、充要條件;命題真假的判斷。
點評:注意一些詞語的否定:“都是”的否定是“不都是”,“不都是”包含“都不是”;“至少有一個”的否定是“一個都沒有”;“所有的”的否定是“某些”;“任意的”的否定是“某個”;“至多有一個”的否定是“至少有兩個”;“至多有n個”的否定是“至少有n+1個”;“任意兩個”的否定是“某兩個”。【解析】【答案】D7、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】根據冪函數的一般形式,便有m2-5m+7=1,求出m再驗證是否滿足f(x)為偶函數,從而得出m的值.【解析】【解答】解:∵f(x)是冪函數;
∴m2-5m+7=1,即m2-5m+6=0;
解得m=2或m=3;
若m=2,則f(x)=x2-1=x為奇函數;不滿足條件;
若m=3,則f(x)=x3-1=x2為偶函數;滿足條件;
∴m=3.
故答案為:3.9、略
【分析】【分析】由已知條件利用累加法能求出數列的通項公式.【解析】【解答】解:∵數列{an}中,a1=2且an+1-an=3n(n∈N*);
∴an=++(an-an-1)
=2+3+6++3(n-1)
=2+
=.
故答案為:.10、略
【分析】【分析】通過將的分子分母同乘以1+2i、化簡可知z=i,進而可得結論.【解析】【解答】解:z=====i;
∴復數Z的虛部為1;
故答案為:1.11、A?C=B【分析】【分析】由-=+得b=c+1,可得:對任意c∈Z有b=c+1∈Z.對任意b∈Z,有c=b-1∈Z,利用集合間的關系即可判斷出B與C的關系,又當c=2a時,有+=a+;a∈Z.
即可得出A與C的關系.【解析】【解答】解:由-=+得b=c+1;
∴對任意c∈Z有b=c+1∈Z.
對任意b∈Z,有c=b-1∈Z;
∴B=C,又當c=2a時,有+=a+;a∈Z.
∴A?C.
故答案為A?C=B.12、略
【分析】【解析】【解析】【答案】三、判斷題(共8題,共16分)13、√【分析】【分析】根據子集的概念,判斷A的所有元素是否為B的元素,是便說明A是B的子集,否則A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5?B,∴A不是B的子集;
(3)B=?;∴A不是B的子集;
(4)A;B兩集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案為:√,×,×,√.14、×【分析】【分析】根據奇函數的定義進行判斷即可得到答案.【解析】【解答】解:∵x∈[0;2π],定義域不關于原點對稱;
故函數y=sinx不是奇函數;
故答案為:×15、√【分析】【分析】根據子集的概念,判斷A的所有元素是否為B的元素,是便說明A是B的子集,否則A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5?B,∴A不是B的子集;
(3)B=?;∴A不是B的子集;
(4)A;B兩集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案為:√,×,×,√.16、×【分析】【分析】根據奇函數的定義進行判斷即可得到答案.【解析】【解答】解:∵x∈[0;2π],定義域不關于原點對稱;
故函數y=sinx不是奇函數;
故答案為:×17、√【分析】【分析】已知函數f(x)=ax-1+4,根據指數函數的性質,求出其過的定點.【解析】【解答】解:∵函數f(x)=ax-1+4;其中a>0,a≠1;
令x-1=0,可得x=1,ax-1=1;
∴f(x)=1+4=5;
∴點P的坐標為(1;5);
故答案為:√18、×【分析】【分析】判斷5與集合A的關系即可.【解析】【解答】解:由3k-2=5得,3k=7,解得k=;
所以5?Z;所以5∈A錯誤.
故答案為:×19、×【分析】【分析】根據空集的性質,分析可得空集是其本身的子集,即可得答案.【解析】【解答】解:根據題意;空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集;
即空集是其本身的子集;則原命題錯誤;
故答案為:×.20、×【分析】【分析】特殊集合?只有一個子集,故任一集合必有兩個或兩個以上子集錯誤.【解析】【解答】解:?表示不含任何元素;?只有本身一個子集,故錯誤.
故答案為:×.四、作圖題(共1題,共10分)21、略
【分析】【分析】(1)用“五點法”列表;描點;作出函數的圖象即可;
(2)方法一:由函數y=sinx得到函數的圖象,再得到的圖象,最后得到函數的圖象;
方法二:由函數y=sinx得到函數y=sin(x-)的圖象,再得到y=sin(-)的圖象,最后得到函數y=2sin(-)的圖象;
(3)根據正弦函數的圖象與性質,求出函數y的增區間.【解析】【解答】解:(1)函數y=2sin(-);
用“五點法”列表如下;
。-0π2πxy020-20作出函數的圖象如圖所示;
5′
(2)方法一:將函數y=sinx上的每一點橫坐標變為原來的2倍(縱坐標不變),得到函數的圖象;
再將函數y=sin的圖象向右平移個單位長度,得到的圖象;
再將函數的圖象上每一點的縱坐標變為原來的2倍(橫坐標不變);
即得到函數的圖象;5′
方法二:將函數y=sinx圖象向右平移個單位長度,得到函數y=sin(x-)的圖象;
再將函數y=sin(x-)的圖象上橫坐標變為原來的2倍(縱坐標不變),得到y=sin(-)的圖象;
再將函數y=sin(-)的圖象上每一點的縱坐標變為原來的2倍(橫坐標不變);
即可得到函數y=2sin(-)的圖象;
(3)∵函數y=2sin(-),令-+2kπ≤-≤+2kπ;k∈Z;
解得-+4kπ≤x≤+4kπ;k∈Z;
∴函數y=2sin(-)的增區間是:[-+4kπ,+4kπ],k∈Z.5′五、計算題(共4題,共28分)22、略
【分析】【分析】利用函數的解析式,列出方程求解即可.【解析】【解答】解:函數f(x)=.若f(a)=2;
可得=2;
可得2a=3,解得a=log23.23、略
【分析】【分析】f(x)在x=1處有定義,從而當時極限才存在,這樣便可求出a.【解析】【解答】解:存在,則:;
∴a=-1;
即a=-1時,存在.24、略
【分析】【分析】(Ⅰ)由題意可得g(x)=ex,從而化簡f(x)=x2?ex-1-x3-x2,再求導f′(x)=(2x+x2)?ex-1-x2-2x=x(x+2)(ex-1-1);由導數的正負確定函數的單調性;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,函數y=f(x)在[-1,0)上是增函數,在(0,1)上是減函數,在(1,2ln3]上是增函數;從而比較f(-1)與f(1)的大小即可.【解析】【解答】解:(Ⅰ)由題意,g(x)=ex,f(x)=x2?ex-1-x3-x2;
∴f′(x)=(2x+x2)?ex-1-x2-2x=x(x+2)(ex-1-1);
令f′(x)=0得;
x=-2或x=0或x=1;
故當x∈(-∞;-2)∪(0,1)時,f′(x)<0;
當x∈(-2;0)∪(1,+∞)時,f′(x)>0;
故函數y=f(x)的單調增區間為(-2;0)和(1,+∞);
單調減區間為(-∞;-2)和(0,1).
(Ⅱ)由(Ⅰ)知;
函數y=f(x)在[-1;0)上是增函數,在(0,1)上是減函數;
在(1;2ln3]上是增函數;
且f(-1)=-<0,f(1)=->f(-1);
故y=f(x)在[-1,2ln3]上的最小值為-.25、略
【分析】【分析】(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025建筑項目勞務服務合同
- 2025電子產品購銷合同模板(標準版)
- 2025如何強化合同監管功能促進企業信用體系建設
- 2025培訓考試合同范本
- 2025中介合同與代理合同的區別
- 2025年上海市租房合同模板
- 簡單的櫥柜合同范本
- 印花助劑采購合同范本
- 正規買賣車合同范本
- 管道施工單價合同范本
- 建設工程法人授權委托書
- T∕CEEMA 002-2022 煤電機組發電機節能、供熱和靈活性改造技術導則
- 城市設計導則SOM
- C語言程序設計題庫習集帶答案(128p最全版)
- 高爐布袋除塵的MCGS-PLC控制系統
- 反三違培訓課件
- 河北醫療機構另收費用一次性物品管理目錄
- 老橋拆除監理實施細則
- 創傷骨科患者術后疼痛影響因素評估及護理策略論文
- 泵送混凝土測區強度換算表(完整版)
- 標準產能和標準人力配置表與工時測量
評論
0/150
提交評論