

文檔簡介
PAGEPAGE2中國貨物貿易學習情境設計一、教學要求1.準確把握貨物貿易的概念,能夠區分出初級產品和工業制成品;2.把握入世后中國貨物貿易呈現出了哪些新特點;3.正確理解加工貿易的含義,并重點掌握來料加工和進料加工的區別;4.深入理解中國加工貿易呈現的特點及其具體的作用;5.能夠分析出中國貨物貿易發展過程中存在的主要問題,并能給出解決這些問題的對策;6.能夠理解中國進出口商品結構不斷優化的表現。二、教學重點1.入世后中國貨物貿易發展過程中呈現出的新特點;2.加工貿易的含義,來料加工和進料加工的區別;3.中國貨物貿易發展過程中存在的問題及解決對策。三、教學難點1.加工貿易的含義,來料加工和進料加工的區別;2.中國貨物貿易發展過程中存在的問題及解決對策。四、課時安排本章安排3課時。五、教學內容第一節中國貨物貿易概述(1課時)一、貨物貿易的范疇二、入世后中國貨物貿易的發展三、我國貨物貿易發展存在的主要問題四、解決我國貨物貿易發展中存在的問題的對策第二節中國貨物貿易結構(1課時)一、改革開放以來中國出口商品結構的變化(一)由以出口初級產品為主向以出口工業制成品為主的轉變(二)由以出口勞動密集型產品為主向以出口資本、技術密集型產品為主的轉變(三)我國出口貿易的發展方向二、改革開放以后我國進口商品結構的變化(一)改革開放后我國進口商品結構變化的特點(二)積極擴大進口的意義第三節中國貨物貿易方式(1課時)一、貨物貿易方式的分類二、一般貿易三、加工貿易(一)來料加工(二)進料加工(三)來料加工和進料加工的區別四、其他貿易方式五、我國貨物貿易方式的構成狀況(一)我國貨物貿易方式的構成情況分析(二)我國加工貿易發展的特點(三)我國加工貿易的作用六、主要概念1.貨物貿易2.對外貿易依存度3.
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