第5課時有理數加減混合運算的實際應用七年級數學上冊?北師大版第二章有理數及其運算自學反饋請按下列規則做游戲：（1）每人每次抽取4張卡片。若抽到白色卡片，則加卡片上的數字；若抽到紅色卡片，則減卡片上的數字。（2）比較兩人所抽4張卡片的計算結果，結果大的為勝者。因為9>7所以小麗獲勝。研究分享探究活動一．有理數加減混合運算的實際應用右圖呈現了流花河的水位情況（單位：m），取河流的警戒水位作為0點，那么圖中的其他數據可以分別記作什么？35.333.422.611.5流花河水位最高水位警戒水位平均水位最低水位問題1水位高度/m記作最高水位35.3警戒水位33.40平均水位22.6最低水位11.5+1.9-10.8-21.9狀元成才路下表是某年雨季流花河一星期內的水位變化情況(正號表示水位比前一天上升，負號表示水位比前一天下降；上星期日的水位達到警戒水位)。星期一二三四五六日水位變化/m+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01狀元成才路本星期哪一天河流的水位最高？哪一天河流的水位最低？它們位于警戒水位之上還是之下？與警戒水位的距離分別是多少米？星期一二三四五六日水位變化/m+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01星期二的水位最高，在警戒線之上。距離警戒線：0.20+0.81=1.01（m）狀元成才路問題2星期一水位最低，在警戒線之上，距離警戒線：0.20m。星期一二三四五六日水位變化/m+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01狀元成才路本星期哪一天河流的水位最高？哪一天河流的水位最低？它們位于警戒水位之上還是之下？與警戒水位的距離分別是多少米？問題2與上星期日相比，本星期日河流水位是上升了還是下降了？星期一二三四五六日水位變化/m+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01所以本星期日河流水位上升了。因為0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01=0.60(m)狀元成才路問題3星期一二三四五六日水位變化/m+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01完成本星期水位記錄表：星期一二三四五六日水位記錄/m33.634.4134.0634.0934.3734.0134.00狀元成才路問題4以警戒水位為0點，在下圖中畫折線統計圖表示本星期的水位情況。00.20.40.60.81.0狀元成才路問題5你還能提出什么數學問題？00.20.40.60.81.0狀元成才路問題6請觀察折線圖回答，本星期六河流水位對比上星期六是上升了還是下降了?深度構建當堂檢測1．某運動隊隊員的平均身高是180cm。下表給出了該運動隊6名隊員的身高情況（單位:cm)。隊員ABCDEF身高179174182身高與平均身高的差-1+20+3(1)試完成上表。182180-6183+2(2)這6名隊員中誰最高，誰最矮？E隊員最高，D隊員誰最矮。(3)這6名隊員中，最高與最矮的隊員身高相差多少？183-174=9