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文檔簡介
考點17.多邊形與平行四邊形(精講)
【命題趨勢】
多邊形與平行四邊形是歷年中考考查重點,年年都會考查,分值為10分左右,預計2024年各地中考還將
出現,并且在選擇、填空題中考查多邊形的內角和、平行四邊形性質和判定、與三角形中位線有關計算的可
能性比較大。中考數學中,對平行四邊形的單獨考察難度一般不大,一般和三角形全等(相似)、函數、解
直角三角形等綜合考查的可能性比較大,對于本考點內容,要注重基礎,反復練習,靈活運用。
【知識清單】
1:多邊形的相關概念(☆☆)
1)多邊形的定義:在平面中,由一些線段首尾順次相接組成的封閉圖形叫做多邊形。
2)多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段叫做多邊形的重角線_。
3)多邊形對角線條數:從n邊形的一個頂點可以引(n—3)條對角線,并且這些對角線把多邊形分成了
("-2)個三角形,n邊形的對角線條數為_<21-。
4)多邊形內角和定理:。邊形的內角和為(n-2)-180°(。23)。
5)多邊形外角和定理:任意多邊形的外角和等于360。,與多邊形的形狀和邊數無關。
6)正多邊形的定義:各角相等,各邊相等的多邊形叫做正多邊形。
7)平面鑲嵌(密鋪)的條件:在同一頂點內的幾個角的和等于迦;所有正多邊形中,單獨使用其中一種
能夠進行密鋪(鑲嵌)的只有正三角形、正方形、正六邊形。如果選用多種,則需要滿足:⑴邊長相等;(2)選
用正多邊形若干個內角的和恰好等于360。。
2:平行四邊形的性質與判定(☆☆☆)
1)平行四邊形的定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。
2)平行四邊形的表示:用符號“口”表示,平行四邊形ABC。記作“QA8CD”,讀作“平行四邊形ABCZ)”.
3)平行四邊形的性質:(1)兩組對邊平行且相等;(2)對角相等、鄰角互補;(3)對角線互相平分;(4)
平行四邊形是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形,平行四邊形的對角線的交點是平行四邊形的對稱中心。
4)補充性質:
(1)過平行四邊形對稱中心的任一直線等分平行四邊形的面積利齷。
(2)如圖①,AE平分NBA。,則可利用平行線的性質結合等角對等邊得到△ABE為等艘三角形,即
(3)如圖②,已知點E為A。上一點,根據平行線間的距離處處相等,可得SABEC=SAABE+S^CDEO
(4)如圖③,根據平行四邊形的面積的求法,可得
圖①圖②圖③
5)平行四邊形的判定定理:
①定義:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;
③兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;④兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;
⑤對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。
3;中位線(☆☆☆)
1)三角形中位線概念:連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形空位線。
2)三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半。
3)三角形中位線定理的作用:(1)證明位置關系:可以證明兩條直線壬紅;(2)證明數量關系:可以證明線
段的倍分關系。
4)常用結論:任意一個三角形都有三條中位線,由此有:
結論1:三條中位線組成一個三角形,其周長為原三角形周長的一半。
結論2:三條中位線將原三角形分割成四個金笠的三角形。
結論3:三條中位線將原三角形劃分出三個面積相等的平行四邊形。
結論4:三角形一條中線和與它相交的中位線互相壬會。
結論5:三角形中任意兩條中位線的夾角與這夾角所對的三角形的頂角相篁。
【易錯點歸納】
L多邊形的有關計算的公式有很多,一定要牢記,代錯公式容易導致錯誤;
2.切記一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形不一定是平行四邊形。
【核心考點】
核心考點1.多邊形的相關概念
例1:(2023?重慶?統考中考真題)若七邊形的內角中有一個角為100。,則其余六個內角之和為^
【答案】800。/800度
【分析】根據多邊形的內角和公式180。5-2)即可得.
【詳解】解:回七邊形的內角中有一個角為100°,
回其余六個內角之和為180。'(7-2)-100。=800。,故答案為:800°.
【點睛】本題考查了多邊形的內角和,熟記多邊形的內角和公式是解題關鍵.
變式1.(2023?江蘇連云港?校考三模)一個多邊形的內角和等于1980。,那么它是()
A.十邊形B.H-一邊形C.十二邊形D.十三邊形
【答案】D
【分析】根據題意可以設這個多邊形的邊數為〃,根據多邊形的內角和定理列方程求解即可.
【詳解】設這個多邊形的邊數為小
回一個多邊形內角和等于1980。,0(n-2)xl8O°=198O°,解得,n=13.即它是十三邊形,故選D.
【點睛】本題考查了多邊形的內角定理,熟記多邊形的內角和公式為(“-2)x180。是解答本題的關鍵.
變式2.(2023?吉林長春?統考中考真題)如圖,將正五邊形紙片ABCDE折疊,使點3與點E重合,折痕為
AM,展開后,再將紙片折疊,使邊A3落在線段AM上,點8的對應點為點e,折痕為Ab,則NAFB'
的大小為度.
【分析】根據題意求得正五邊形的每一個內角為g(5-2)義180。=108。,根據折疊的性質求得
在VAF3'中,根據三角形內角和定理即可求解.
【詳解】解:回正五邊形的每一個內角為:(5-2)*180。=108。,
將正五邊形紙片A5CDE折疊,使點8與點E重合,折痕為AM,
則ZBAM=-ZBAE=1x108°=54°,
22
團將紙片折疊,使邊落在線段AAf上,點8的對應點為點折痕為Ab,
0ZFAB'=-ZBAM=-x54°=27°,ZAB'F=NB=108°,
22
在VAF?中,ZAFB'=180°-ZB-ZFAB'=180°-108°-27°=45°,故答案為:45.
【點睛】本題考查了折疊的性質,正多邊形的內角和的應用,熟練掌握折疊的性質是解題的關鍵.
變式3.(2022?湖南常德?中考真題)剪紙片:有一張長方形的紙片,用剪刀沿一條不過任何頂點的直線將
其剪成了2張紙片;從這2張中任選一張,再用剪刀沿一條不過任何頂點的直線將其剪成了2張紙片,這
樣共有3張紙片:從這3張中任選一張,再用剪刀沿一條不過任何頂點的直線將其剪成了2張紙片,這樣
共有4張紙片;......;如此下去,若最后得到10張紙片,其中有1張五邊形紙片,3張三角形紙片,5張
四邊形紙片,則還有一張多邊形紙片的邊數為.
【答案】6
【分析】根據多邊形的內角和進行即可求解.
【詳解】解:根據題意用剪刀沿一條不過任何頂點的直線將其剪成了2張紙片,則每剪一次,所有的多邊
形的內角和增加360。,10張紙片,則剪了9次,其中有1張五邊形紙片,3張三角形紙片,5張四邊形紙
片,設還有一張多邊形紙片的邊數為“,
.?.(5-2)xl80°+3xl80o+(4-2)xl80ox5+(n-2)xl80o=360o+360°x9,解得〃=6.故答案為:6.
【點睛】本題考查了多邊形內角和公式,理解題意是解題的關鍵.
例2:(2023?北京,統考中考真題)正十二邊形的外角和為()
A.30°B.150°C.360°D.1800°
【答案】C
【分析】根據任何多邊形的外角和都為360。即可解答.
【詳解】解:因為多邊形的外角和為360。,所以正十二邊形的外角和為:360°.故選:C.
【點睛】本題主要考查了多邊形的外角和,掌握任何多邊形的外角和都為360。是解答本題的關鍵.
變式1.(2023?甘肅蘭州?統考中考真題)如圖1是我國古建筑墻上采用的八角形空窗,其輪廓是一個正八
邊形,窗外之境如同鑲嵌于一個畫框之中.如圖2是八角形空窗的示意圖,它的一個外角4=()
圖1圖2
A.45°B.60°C.110°D.135°
【答案】A
【分析】由正八邊形的外角和為360。,結合正八邊形的每一個外角都相等,再列式計算即可.
【詳解】解:回正八邊形的外角和為360。,回/1=手360°=45°,故選A
O
【點睛】本題考查的是正多邊形的外角問題,熟記多邊形的外角和為360。是解本題的關鍵.
變式2.(2023?湖北黃岡?統考中考真題)若正”邊形的一個外角為72。,則“=.
【答案】5
【分析】正多邊形的外角和為360。,每一個外角都相等,由此計算即可.
【詳解】解:由題意知,"=警=5,故答案為:5.
【點睛】本題考查正多邊形的外角問題,解題的關鍵是掌握正"邊形的外角和為360。,每一個外角的度數
均為幽.
n
變式3.(2023?河北保定?校考模擬預測)如果一個正多邊形的內角比它相鄰的外角大100。,那么這個多邊
形是一邊形.
【答案】九
【分析】設正多邊形的內角為無,則與它相鄰的外角度數為(x-100。),根據題意列方程
x+^-100°=180°,求出x=140。,進而求出外角的度數,進而根據外角和求解即可.
【詳解】設正多邊形的內角為無,則與它相鄰的外角度數為(x-100°),
0x+x-lOO°=18O°,解得x=140°,0%-100°=40°,回360°—40°=9.
團這個多邊形是九邊形.故答案為:九.
【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,正多邊形的內角與外角的關系.解題的關鍵在于對知識的熟練
掌握與靈活運用.
例3:(2023?浙江?模擬預測)用三種邊長相等的正多邊形地磚鋪地,其頂點在一起,剛好能完全鋪滿地
面,已知正多邊形的邊數為X、>、z,則,+’+工的值為______.
xyz
【答案】1/0.5
【分析】利用正』多邊形的內角公式("-2)x180°求解即可.
n
【詳解】解:根據題意,這三種邊長相等的正多邊形的內角和為360。,
貝U(一)義180。+"2)x180。+-2)x18。°=§60。,
xyz
?2?212c1111+……i
mi一一+i一一+i一一=2,H-+—,故答案為:-.
xyzxyz22
【點睛】本題考查正多邊形的內角問題,理解題意,得到這三種邊長相等的正多邊形的內角和為360。是解
答的關鍵.
變式1.(2023?吉林長春?校考三模)如圖①是15世紀藝術家阿爾布雷希特?丟勒利用正五邊形和菱形創作
的鑲嵌圖案設計,圖②是鑲嵌圖案中的某一片段的放大圖,其中菱形的最小內角為度.
【分析】根據平面鑲嵌的定義,結合正五邊形的內角,即可求解.
【詳解】解:正五邊形的每一個內角為、-21x180=]08。
設菱形的最小內角為x,根據題意得,x+3xlO8=36O解得:x=36故答案為:36.
【點睛】本題考查了正多邊形的內角和公式,平面鑲嵌,熟練掌握平面鑲嵌的定義以及多邊形的內角和公
式是解題的關鍵.
變式2.(2023?廣東深圳?校聯考模擬預測)20世紀70年代,數學家羅杰?彭羅斯使用兩種不同的菱形,完
成了非周期性密鋪,如下圖,使用了A,5兩種菱形進行了密鋪,則菱形B的銳角的度數為
A
【答案】36
【分析】如圖,設菱形B的銳角為x,菱形A的銳角和鈍角分別為y、z,根據密鋪的圖案中一個頂點處的
周角為360。列出方程組,解答即可.
【詳解】解:如圖,設菱形B的銳角為羽菱形A的銳角和鈍角分別為y、z,根據題意,得
5y=360。%=36。
<2x+y+2z=360°解得y=72°,故答案為:36.
y+z=180°z=108°
【點睛】本題常考了密鋪問題,涉及了菱形的性質、多邊形的內角和、三元一次方程組等知識,正確理解
題意、得出方程組是解題的關鍵.
例4:(2023?浙江麗水?統考一模)已知一個多邊形內角和為1080。,則這個多邊形可連對角線的條數是
()
A.10B.16C.20D.40
【答案】C
【分析】先根據多邊形內角和計算公式求出這個多邊形是八邊形,再根據多邊形對角線計算公式求解即
可.
【詳解】解:設這個多邊形為〃邊形,
由題意得,180x(0-2)=1080,回〃=8,回這個多邊形為八邊形,
回這個多邊形可連對角線的條數是肥魚2=20,故選C.
2
【點睛】本題主要考查了多邊形內角和定理,多邊形對角線計算公式,熟知W邊形的對角線條數是
比山是解題的關鍵.
2
變式1.(2023?河北保定?統考一模)如果一個多邊形的內角和是它的外角和的2倍,那么從這個多邊形的
一個頂點出發的對角線的條數是()
A.3B.6C.9D.18
【答案】A
【分析】先由多邊形的內角和公式與外角和的關系可得(〃-2)-180。=2*360。再解方程,從而可得答案.
【詳解】解:設這個多邊形為“邊形,則(”-2)-180。=2乂360。,.?.〃-2=4,解得:〃=6,
所以從這個多邊形的一個頂點出發共有3=6-3=3條對角線,故選A.
【點睛】本題考查的是多邊形的內角和定理與外角和定理,多邊形的對角線問題,掌握"利用多邊形的內角
和為5-2”80。,外角和為360。”是解題的關鍵.
變式2.(2023?陜西西安?校考模擬預測)一個正多邊形每一個中心角都為40。,則這個正多邊形共有
條對角線.
【答案】27
【分析】利用多邊形的中心角之和是360度,每個中心角都是40。,可求多邊形的邊數,再根據一個多邊形
有條對角線,即可算出共有多少條對角線.
【詳解】解:360+40=9,?..這個正多邊形有9條邊;
.-.1n(n-3)=1x9x(9-3)=27,,這個正多邊形共有27條對角線.故答案為:27.
【點睛】本題主要考查正多邊形的中心角、對角線條數,解題的關鍵是掌握“邊形對角線條數
=1w(n-3).
核心考點2.平行四邊形的性質與判定
例5:(2023?湖北十堰?統考中考真題)如圖,將四根木條用釘子釘成一個矩形框架A3CD,然后向左扭動
框架,觀察所得四邊形的變化.下面判斷錯誤的是()
I)
8
A.四邊形A3CD由矩形變為平行四邊形B.對角線的長度減小
C.四邊形A3CD的面積不變D.四邊形A3CD的周長不變
【答案】C
【分析】根據四邊形的不穩定性、矩形的性質和平行四邊形的性質,結合圖形前后變化逐項判斷即可.
【詳解】解:A、因為矩形框架ABCD向左扭動,AD=BC,AB=OC,但NCBA不再為直角,所以四邊
形變成平行四邊形,故A正確,不符合題意;
B、向左扭動框架,8。的長度減小,故B正確,不符合題意;
C、因為拉成平行四邊形后,高變小了,但底邊沒變,所以面積變小了,故C錯誤,符合題意;
D、因為四邊形的每條邊的長度沒變,所以周長沒變,故D正確,不符合題意,故選:C.
【點睛】本題主要考查了矩形的性質和平行四邊形的性質、四邊形的不穩定性,弄清圖形變化前后的變量
和不變量是解答此題的關鍵.
變式1.(2023?北京海淀?校考模擬預測)下列命題中的假命題是()
A.對角線互相平分的四邊形是中心對稱圖形
B.有一個角是直角的平行四邊形是軸對稱圖形
C.對角線互相垂直的平行四邊形是中心對稱圖形
D.等邊三角形既是軸對軸圖形,又是中心對稱圖形
【答案】D
【分析】根據平行四邊形、矩形、菱形的判定與性質,以及等邊三角形的性質進行逐項判斷即可.
【詳解】解:A、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,是中心對稱圖形,真命題,不符合題意;
B、有一個角是直角的平行四邊形是矩形,是軸對稱圖形,真命題,不符合題意;
C、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,是中心對稱圖形,真命題,不符合題意;
D、等邊三角形既是軸對軸圖形,不是中心對稱圖形,假命題,符合題意,故選:D.
【點睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命
題;經過推理論證的真命題稱為定理.熟練掌握相關知識是解答的關鍵.
變式2.(2023?四川綿陽?統考中考真題)如圖,將平行四邊形ABCO放置在平面直角坐標系xOy中,。為坐
標原點,若點A的坐標是(6,0),點C的坐標是(1,4),則點B的坐標是.
【答案】(7,4)
【詳解】試題分析:回四邊形ABCO是平行四邊形,。為坐標原點,點A的坐標是(6,0),點C的坐標是
(1,4),回BC=OA=6,6+1=7,回點B的坐標是(7,4);故答案為(7,4).
考點:平行四邊形的性質;坐標與圖形性質.
例6:(2023?四川甘孜?統考中考真題)如圖,在平行四邊形ABCRABvAD)中,按如下步驟作圖:①以
點A為圓心,以適當長為半徑畫弧,分別交AB,AD于點N;②分別以點N為圓心,以大于
的長為半徑畫弧,兩弧在NBW內交于點尸;③作射線A尸交8c于點E.若4=120。,則NEW
為.
【分析】先利用基本作圖得==再根據平行四邊形的性質和平行線的性質得到
/BAD=180°-ZB=60°,從而得到ZEAD=30°.
【詳解】解:由作法得AE平分Z.BAD,NEAB=ZEAD=|NBAD,
四邊形ABCD為平行四邊形,.〔ADaBC,.?.N3+/BA£>=180。,
ABAD=180°-120°=60°,ZEAD=-ABAD=30°.故答案為:30.
2
【點睛】本題考查了尺規作角平分線,平行四邊形的性質,熟練掌握基本作圖是解題的關鍵.
變式1.(2023?山東濰坊?統考二模)已知YABCD中,蜘=55。,分別以點B,點C為圓心,以大于的
作直線交。C于點E,則NABE的度數為(
C.65°D.70°
【答案】D
【分析】由YABCD得NC=/A=55。,根據題意得MN是JBC得垂直平分線,則比=",得
NC=NEBC=55。,即求得/ABE的度數.
【詳解】團解:四邊形A3CD是平行四邊形,
0ZC=ZA=55°,ZA+ZABC=180°,貝i|ZABC=180°-55°=125°,
回以點2,點C為圓心,以大于的長為半徑畫弧,分別交于點M,N,作直線MN交。C于點E,
2
是3C得垂直平分線,則3E=CE,所以NC=NEBC=55。,
那么ZAfiE=ZABC—/£BC=125。-55。=70。,故選:D.
【點睛】本題主要考查的是平行四邊形性質以及垂直平分線等知識內容,熟練掌握垂直平分線性質是解題
的關鍵.
變式2.(2022?湖南湘潭?中考真題)在ABCD中(如圖),連接AC,已知/WC=40。,ZACB=80°,則
ZBCD=()
A.80°B.100°C.120°D.140°
【答案】C
【分析】根據平行四邊形的對邊平行和兩直線平行內錯角相等的性質,再通過等量代換即可求解.
【詳解】解:回四邊形ABC。為平行四邊形,SAB//CD^\DCA=SCAB,
0ZBCD=0DCA+EL4CB,ZS4c=40°,ZACB=80°0ABCD=405+805=1205,故選:C.
【點睛】此題考查了平行四邊形的性質和平行線的性質,解題的關鍵是熟記性質并熟練運用.
例7:(2023?海南?統考中考真題)如圖,在YABCD中,AB=8,ZABC=60°,8E平分/ABC,交邊
AD于點E,連接CE,若AE=2ED,則CE的長為()
C.4拒D.276
【答案】C
【分析】由平行四邊形的性質可得ND=NABC=60。,CD=AB=8,AD^BC,由平行線的性質可得
ZAEB=ACBE,由角平分線的定義可得NABE=NCBE,從而得到N/RE=NAEB,推出AE=M=8,
DE=4,過點E作所工CD于點八由直角三角形的性質和勾股定理可得。尸=;OE=2,EF=20,
CF=6,即可得到答案.
【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,
:.ZD=ZABC=GO°,CD=AB=8,AD〃BC,:.ZAEB=ZCBE,
BE平■令NABC,:.ZABE=ZCBE,:,ZABE=ZAEB,:.AE=AB=8,
AE=2ED,:.DE=4,如圖,過點后作EF,CD于點尸,
則NEFC=NEFD=90°,/.NDEF=90°-ZD=90°-60°=30°,
:.DF;DE=2,...EF=1DE2-DF2=代—2?=2百,CF=CD-DF=8-2=6,
:.CE=ylcF+EF?=+(24J=4上,故選:C.
【點睛】本題考查了平行四邊形的性質、角平分線的定義、等腰三角形的判定與性質、直角三角形的性
質、勾股定理等知識,熟練掌握以上知識點,添加適當的輔助線是解題的關鍵.
變式1.(2023?福建?統考中考真題)如圖,在YABCD中,。為的中點,E尸過點。且分別交互,8于
點、E,F.若AE=10,則C/的長為.
【答案】10
【分析】由平行四邊形的性質可得DC〃AB,DC=AB即NOED=NOEB,NODF=NEBO,再結合
OD=OB可得AAS)可得DF=EB,最進一步說明產C=AE=10即可解答.
【詳解】解:回ABCD中,^DC//AB,DC=AB,0AOFD=ZOEB,ZODF=ZEBO,
SOD=OB,SA£>OF^ABOE(AAS),SDF=EB,
SDC-DF=AB-BE,^FC=AE^10.故答案為:10.
【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質、全等三角形的判定與性質等知識點,證明三角形全等是解答
本題的關鍵.
變式2.(2023,湖北宜昌?統考中考真題)如圖,小宇將一張平行四邊形紙片折疊,使點A落在長邊上的
點A處,并得到折痕DE,小宇測得長邊CD=8,則四邊形A,EBC的周長為.
【答案】16
【分析】可證=從而可得=再證四邊形A'£BC是平行四邊形,可得
CA,EBC=2(AC+AE),即可求解.
【詳解】解:四邊形A3CD是平行四邊形,.?.ABaC。,,NAED=NA'DE,
由折疊得:ZADE=ZADE,AD=AD,AE=A'E,
ZADE=ZAED,AD=AE,AD=AE=A!D=A!E>
:.AB-BE=CD-AD,:.AC=BE,四邊形A'EBC是平行四邊形,
.?.CA,EBC=2(AC+AE)=2(AC+AO)=2CD=16.故答案:16.
【點睛】本題考查了平行四邊形判定及性質,折疊的性質,掌握相關的判定方法及性質是解題的關鍵.
變式3.(2023?山西?統考中考真題)如圖,在YABCD中,ZD=60°.以點8為圓心,以54的長為半徑作
弧交邊BC于點E,連接AE.分別以點AE為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧交于點尸,作射
OF
線BP交AE于點。,交邊AD于點/,則X的值為.
【答案】&
【分析】證明BOLAE,AO^OE,NBAO=/E4O=60。,再利用正切函數的定義求解即可.
【詳解】解:團在YABCD中,ZD=60°,
0ZABC=6O°,AD//BC,由作圖知BP平分/ABC,BA=BE,
0ABE是等邊三角形,=/ABC=30。,0BO±AE,AO=OE,
^AD//BC,0ZAFB=Z£BF=3O°,0ZAFB=ZABF=30°,SAB^AF,
BBO±AE,0ZBAO=ZFAO=1(180°-30°-30°)=60°,
OFop[-
團——=——=tanZE4O-tan60°=V3,故答案為:6
OEAOJ
【點睛】本題考查了平行四邊形的性質,角平分線的定義,尺規作圖一作角平分線,等邊三角形的判定和
性質,正切函數的定義,求得NB4O=NE4O=6。。是解題的關鍵.
例8:(2023?黑龍江大慶?統考模擬預測)如圖,平行四邊形ABCD的對角線ACM相交于點
O,ZABC=60°,A3=2BC,E是AB的中點,連接CE,OE.下列結論:①ZACD=30。;②CE平分
NDCB;③CD=4OE;④&COE=2S四邊形如正其中結論正確的序號有()
A.①②B.②③④C.①②③D.①③④
【答案】C
【分析】根據AB=2BC,點E是48的中點,ZABC=60°,可知,BCE是等邊三角形,得出
NBEC=NBCE=60。,AE=BE=CE,進而得出NAEC,根據平行四邊形得性質可判斷①,再根據平行
四邊形的性質得N3CD=120。,即可說明CE是否平分NDCB,然后說明OE是ABC的中位線,可判斷
8和OE的關系,再根據點。是AC的中點,得SAOE=SC°E,由點E是A3的中點,得
S般=SBCE=2s以,進而得s欣=4s誣,然后根據平行四邊形的性質得S四邊形械廠2S,,即可判斷
④,得出答案.
【詳解】回AB=23C,點E是AB的中點,^AB=2BE.
SAB=2BC,ZABC=6O°,SBC=BE,國,BCE是等邊三角形,
SZBEC=ZBCE=60°,AE=BE=CE,EZ^T=120°,BZACE=ZCAE=30°.
團四邊形ABC。是平行四邊形,0ABCD,AB=CD=2BC,
^ZACD=ZCAE=30°,/BCD=120。,回CE是平分/DCS.則①②正確;
團點E是A3的中點,點。是AC的中點,回OE是,ABC的中位線,
02OE=BC,^CD=WE.則③正確;回點。是AC的中點,05A0£=SC0£.
回點E是A3的中點,國5”=S應=2s.至,回5"=4ss?
由平行四邊形的T生質得S四邊物及力=2S.板,,ElS四邊形1aB=85.建,即S'4龐■=石S四邊形絲。.則④不正確.
所以正確的有①②③.故選:C.
【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質,等邊三角形的判定和性質,中位線的性質,求三角形的面積
等,弄清各三角形的面積之間的關系是解題的關鍵.
變式1.(2023?廣西北海?統考三模)如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,3。相交于點O,所過
點。,交4。于點片交3C于點E.若鉆=3,AC=4,AD=5,則圖中陰影部分的面積是()
A.1.5B.3C.6D.4
【答案】C
【分析】本題考查了平行四邊形的性質,三角形全等的判定和性質,勾股定理的逆定理,利用三角形全
等,把陰影面積轉化為ABC的面積計算即可.
【詳解】解:回四邊形A3CD是平行四邊形,
0JBC=AD,AD〃BC,OA=OC,NEOA=NFOC,ZEAO=ZFCO,
ZEOA=ZFOC
在AAOE和△OFC中,ZEAO=NFCO,回AOE^OFC(AAS),05AOE=S0FC,
AO=CO
OA=OC
在「AOB和△DOC中,0<ZAOB=ZCOD,回&AO3空COD(SAS),0S^AOB=SAD0C,
OB=OD
回鉆=3,AC=4,AD=5,A笈+AC2=BC2回71BC是直角三角形,且ZB4C=90°,
13s陰影=S即c=gA&AC=gx3x4=6,故選:C.
變式2.(2023?廣東潮州?二模)如圖,在A5CD中,AC為對角線.⑴求證:ABC與CDA.(2)尺規作
圖:作AC的垂直平分線,分別交AD,BC于點E,尸(不寫作法,保留作圖痕跡);(3)若-CDE的周長為
10,求「ABCD的周長.
【答案】⑴見解析⑵見解析⑶20
【分析】(1)根據平行線的性質得到NZMC=/3C4,利用AAS即可證明△他C絲TXaM;
(2)以4C分別為圓心,大于』AC長為半徑作弧交于兩點,過兩交點作直線,即為所作垂直平分線;
2
(3)利用垂直平分線的性質可以得到CE=AE,結合CE+ED+CD=10,得到4D+CD=10,根據平行
四邊形的性質即可求得結論;
【詳解】(1)團四邊形ABCD是平行四邊形,BC,NB=/D,SZDAC=ZBCA,
ZB=ZD
在,ABC和.CZM中,<ZDAC=ZBCA,0,ABC^*CZM(AAS);
AC=CA
(2)如圖,所即為所作;
(3)EIER垂直平分AC,SCE=AE,國二C?E的周長為10,回CE+ED+CD=10,
團AE+ED+CD=10,^AD+CD=10,13四邊形ABCD是平行四邊形,0AD=SGAB=CD,
回YABCD的周長=AD+8C+AB+CD=2(AD+CD)=20.
【點睛】本題考查平行四邊形的性質,三角形全等的判定,作垂直平分線,垂直平分線的性質,準確作圖
是解題的關鍵.
變式3.(2023?湖南?統考中考真題)如圖,在YABCD中,平分ZADC,交BC于點、E,交AB的延長
線于點E⑴求證:4>=AF;⑵若AD=6,AB=3,ZA=120。,求成的長和△A£)式的面積.
AD
F
【答案】⑴見解析(2)3R=3;△ADR的面積為9/
【分析】(1)根據平行線的性質得到NCDE=NF,根據角平分線的定義得到43=/C£見,求得
ZF=ZADF,根據等腰三角形的判定定理即可得到AD=AF;
(2)根據線段的和差得到W=AB=3;過。作DHLAF交E4的延長線于“,根據直角三角形的性
質得到AH=^AD=3,根據三角形的面積公式即可得到的面積.
【詳解】(1)證明:在YABCD中,AB//CD,^ZCDE=ZF,
團£>尸平分工ADC,SZADE=ZCDE,^\ZF=ZADF,SAD=AF.
(2)解:回AD=AF=6,AB=3,SBF=AF-AB=3;
過。作DH_LAF交E4的延長線于H,
F
0ZR4D=12O°,0ZZMH=6O°,0ZADH=3O°,SAH=-AD=3,
2
^DH=yjAD2-AH1=36>I3AADF的面積=;AF?£>"=:x6x36=9Q.
【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質、三角形面積的計算、等腰三角形的判定和性質等知識點,正
確作出輔助線是解題的關鍵.
例9:(2023?湖南,統考中考真題)如圖,在四邊形ABCD中,已知添加下列條件不能判定四邊
形A3CD是平行四邊形的是()
D
A.AD=BCB.AB,DCC.AB=DCD.ZA=ZC
【答案】C
【分析】據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可知A項不符合題意;根據兩組對邊分別平行的四
邊形是平行四邊形可知B項不符合題意;據全等三角形的判定與性質可知D項不符合題意進而即可判斷.
【詳解】解:^\AD//BC,AD=BC,回由一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,
團A項能判定四邊形A3CD是平行四邊形,故A項不符合題意;
^AD//BC,ABDC,團由兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,
團B項能判定四邊形A3C。是平行四邊形,故B項不符合題意;
EIAB=OC,但43和8不一定平行,
團C項不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故C符合題意;
SAD//BC,BZADB=ZCBD,
0ZA=ZC,BD=DB,ElAAB£^ACDB(AAS),0AE>=CB,
回D項能判定四邊形A3co是平行四邊形,故D項不符合題意;故選:C.
【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,全等三角形的判定與性質,掌握平行四邊形的判定是解題的關
鍵.
變式1.(2023?江蘇南通?統考二模)如圖,在YABCD中,點E,點/在對角線AC上.要使
AADF^ACBE,可添加下列選項中的()
A.DF=BEB.ZDAF=ZBCEC.AE=CFD.AE=EF
【答案】C
【分析】本題考查了平行四邊形的性質,全等三角形的判定定理;根據平行四邊形的性質可得AD=3C,
AD//BC,則ZZMF=4CE,進而逐項分析判斷,即可求解.
【詳解】解:國四邊形ABCD是平行四邊形,S\AD=BC,AD//BC,SZDAF=ZBCE,
A.添加條件。尸=BE,不能根據SSA證明ZXAT小絲△C3E,故該選項不正確,不符合題意;
B.已知ZDAF=ZBCE,不能證明絲△CBE,故該選項不正確,不符合題意;
C.添加條件AE=CF,貝UAE+EF=CF+EF,即Ab=CE,根據SAS證明,故該選項正
確,符合題意;
D.添加條件AE=£F,不能證明AAZm四△CBE,故該選項不正確,不符合題意;故選:C.
變式2.(2023?河南周口?校聯考模擬預測)如圖,已知相>〃及7,添加下列條件,不能判定四邊形ABCD
是平行四邊形的是()
A.ZABC=ZADCB./BAD=/BCDC.ZACB=ZCADD.NBAC=ZACD
【答案】C
【分析】本題考查平行四邊形的判定,根據平行四邊形的判定方法,逐一進行判斷即可.掌握平行四邊形
的判定方法,是解題的關鍵.
【詳解】解:A、ADBC,.-.ZABC+ZBAD=180°,
ZABC=ZADC,:.ZADC+ZBAD=1SO°,:.AB//CD,
四邊形ABCD是平行四邊形,故選項A不符合題意;
B、AD\BC,.-.ZABC+ZSAD=180°,
/BAD=/BCD,.-.ZABC+ZBCD=180o,:.AB//CD,
???四邊形ABC。是平行四邊形,故選項B不符合題意;
C、ZACB=ZCAD,:.AD//BC,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故選項C符合題意;
D、NBAC=ZACD,:.AB//CD,
又田ADBC,.?.四邊形ABC。是平行四邊形,故選項D不符合題意;故選:C.
例10:(2023,江蘇鎮江,統考中考真題)如圖,8是AC的中點,點。,E在AC同側,AE=BD,
3E=C□.⑴求證:回△3CD.(2)連接DE,求證:四邊形3CDE是平行四邊形.
【答案】⑴見解析(2)見解析
【分析】(1)由8是AC的中點得AB=3C,結合AE=B。,3E=CD,根據全等三角形的判定定理
"55”即可證明‘45£'回△5(?;(2)由(1)中,ABE田ABCD得NABE=NBCD,進一步得BECD,再
結合5E=CD,根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可證明.
【詳解】⑴解:國2是AC的中點,0AB=BC.
AE=BD,
在,ABE和ABC。中,<BE=CD-ABEMBCD(SSS).
AB=BC,
(2)如圖所示,ElAABE0ABCr),B1NABE=NBCD,BlBECD.
又回BE=CD,團四邊形BCDE是平行四邊形.
【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質、平行四邊形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法與性
質是解題的關鍵.
變式1.(2023?浙江杭州?統考中考真題)如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC8。相交于點。,點E,F在
對角線3。上,且BE=EF=FD,連接AE,EC,CF,FA.
⑴求證:四邊形是平行四邊形.(2)若,ABE的面積等于2,求△CFO的面積.
“7T---------------D
(J
E
BC
【答案】⑴見解析(2)1
【分析】(1)根據平行四邊形對角線互相平分可得OA=OC,OB=OD,結合3£=即可得OE=OF,即
可證明四邊形AEb是平行四邊形;(2)根據等底等高的三角形面積相等可得^入斯=SABE=2,再根據平
行四邊形的性質可得S”,=:ScEF=gs4阱=gx2=l.
【詳解】(1)證明:.四邊形A3CD是平行四邊形,;.Q4=OC,OB=OD,
BE=FD,■-OB-BE=OD-FD,■-OE=OF,
又,Q4=OC,.,.四邊形AEC尸是平行四邊形.
(2)解:SABE=2,BE—EF,,S..=S.=2,
四邊形AEC尸是平行四邊形,SCFO=;S,CEF=;s.=:x2=1.
【點睛】本題考查平行四邊形的判定與性質,解題的關鍵是掌握平行四邊形的對角線互相平分.
變式2.(2023?湖南?統考中考真題)如圖所示,在ABC中,點。、E分別為AB、AC的中點,點X在線段
CE上,連接點G、P分別為9、CH的中點.
⑴求證:四邊形DEFG為平行四邊形;(2)DG,3",BD=3,EF=2,求線段3G的長度.
【答案】⑴見解析;(2)石
【分析】(1)由三角形中位線定理得到=GF//BC,GF=-BC,得到
22
GF//DE,GF=DE,即可證明四邊形DEFG為平行四邊形;(2)由四邊形DEFG為平行四邊形得到
DG=EF=2,由OGL3H得到NDG3=90。,由勾股定理即可得到線段3G的長度.
【詳解】(1)解:回點E分別為AB、AC的中點,^DE//BC,DE^BC,
團點G、尸分別為3"、C"的中點.HGF//BC,GF=^BC,
@GF〃DE,GF=DE,回四邊形。曲G為平行四邊形;
(2)回四邊形。EBG為平行四邊形,SDG=EF=2,BDGBH,^ZDGB=90°,
22
S\BD=3,0BG=>]BD-DG=A/32-22=A/5-
【點睛】此題考查了中位線定理、平行四邊形的判定和性質、勾股定理等知識,證明四邊形DEFG為平行
四邊形和利用勾股定理計算是解題的關鍵.
核心考點3.中位線
例11:(2023?江蘇鹽城?統考中考真題)在二ABC中,D,E分別為邊AB,AC的中點,BC=10cm,則
DE的長為cm.
【答案】5
【分析】由于。、E分別為A3、AC邊上的中點,那么DE是的中位線,根據三角形中位線定理可
求DE.
【詳解】如圖所示,
D、E分別為48、AC邊上的中點,.〔DE是,ABC的中位線,.??■D£'=LBC;
2
XVBC=10cm,0DE=-BC=5cm;故答案為:5.
2
【點睛】本題考查了三角形中位線定理.三角形的中位線等于第三邊的一半.
變式1.(2023?湖北荊門?統考中考真題)如圖,CO為Rt^ABC斜邊上的中線,E為AC的中點.若
AC=8,CD=5,貝lj£>E=.
【分析】首先根據直角三角形斜邊中線的性質得出AB,然后利用勾股定理即可得出BC,最后利用三角形
中位線定理即可求解.
【詳解】解:團在RtZXABC中,8為RtZXABC斜邊AB上的中線,CD=5,
0AB=2CD=1O,0BC-yjAB2-AC2=A/102-82=6-
團E為AC的中點,回。E=JgC=3故答案為:3.
【點睛】本題主要考查直角三角形的性質,三角形中位線定理,掌握直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊
的一半是解題的關鍵.
變式2.(2023?廣西?統考中考真題)如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,E,尸分別是BC,CD上的動
點,M,N分別是ERA尸的中點,則的最大值為.
【答案】V2
【分析】首先證明出是△皿的中位線,得到然后由正方形的性質和勾股定理得到
2
AE={AB。+BE2=44+BE2,證明出當BE最大時,AE最大,此時最大,進而得到當點E和點C重
合時,BE最大,即3C的長度,最后代入求解即可.
【詳解】如圖所示,連接AE,
0Af,N分別是AF的中點,EIMV是△4£斤的中位線,S\MN=^AE,
團四邊形A3CD是正方形,0?B90?,0AE=VAB2+BE2=y/4+BE2>
團當班最大時,AE最大,此時最大,
團點E是上的動點,回當點E和點C重合時,BE最大,即8C的長度,
團此時=聲=20,0MN=(AE=^,回MN的最大值為行.故答案為:0.
【點睛】此題考查了正方形的性質,三角形中位線的性質,勾股定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握以上
知識點.
變式3.(2023?湖北黃岡?統考模擬預測)如圖,在ABC中,D,E,F分別為BC,AC,AB邊的中
點,AH,3c于",FD=5,則"E等于()
A
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