…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統編版2024八年級科學下冊月考試卷160考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、根據下列四地氣溫曲線和降水量柱狀圖；推斷四地中最易發生旱澇災害的是（）

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地2、下列人類活動中有利于淡水資源的利用和保護的是(）A.工業廢棄物的任意排放B.植樹造林、修建水庫C.農藥化肥的廣泛使用D.生活垃圾和污水的任意傾倒3、如圖所示是中國航母“遼寧號”訓練時艦載飛機飛行的圖片。下列說法中正確的是（）

A.飛機飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力的大小不變B.飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速C.飛機在航母甲板上加速飛行時，受到平衡力D.飛機在起飛過程中，慣性將消失4、對甲．乙兩圖所示的實驗；下列說法正確的是（）

A.甲實驗可以研究電動機的工作原理B.乙實驗可以研究通電導體在磁場中受力情況C.甲實驗的過程中，電能轉化為機械能D.乙實驗的過程中，機械能轉化為電能5、密度為0.8×103kg/m3的實心木塊，輕放于足夠深的水中，木塊靜止后，浸入水中的體積與木塊體積之比為（）?A.4：5B.4：1C.1：4D.1：16、讀①②③④四地的氣溫和降水統計圖：

關于①②③④四地氣候類型，正確的是（）A.①地是溫帶海洋性氣候B.②地是熱帶草原氣候C.③地是地中海氣候D.④地是亞熱帶季風氣候7、下列關于被子植物生長的描述，正確的是（）A.植物的芽都能發育成枝條B.植株生長所需的水分主要由根尖成熟區吸收C.植物的莖都能逐年加粗D.植物生長需要量最多的是含氮、磷、鈣的無機鹽8、6g某金屬在氧氣中完全燃燒后，生成10g金屬氧化物（MO），這種金屬M的相對原子質量是（）A.12B.24C.27D.409、一個小球懸浮在容器內的鹽水中，緩慢往容器中加一些水，則該球（）A.上浮至水面B.下沉至水底C.仍然懸浮D.先上浮后下沉評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合后，V1和V2的示數分別如圖所示，電壓表V1的量程是____,電壓表V2的量程是____，小燈泡L1上的電壓U1=____V。

11、如圖所示，當開關S閉合時，一磁針靜止在螺線管附近，則磁針的a端為____極．

12、水是一種重要的資源．

（1）電解水實驗揭示了水的組成．圖1實驗中得到氧氣的試管是____（填“1”或“2”）．

（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是____．

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．

①水變成水蒸氣的過程中，不發生變化的是____（填字母序號）．

A．分子質量B．分子種類C．分子間隔。

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數會____（填“變大”、“變小”或“不變”）13、指南針是我國古代四大發明之一，其實質就是一個小磁針，它有N、S兩極，使用時指南的那端是____極．指南針能夠指南北是因為地球周圍的空間存在著____．14、要改變直流電動機中線圈的轉動方向，可以采取的措施有____（填寫一種方法）；要使直流電動機中線圈轉動的更快些，可以采取的辦法有____。15、第一個發現電和磁聯系的科學家是____，這為電動機和發電機的發明奠定了基礎．在做“讓線圈轉起來”的實驗中，將線圈兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周（如圖），其作用與直流電動機中的____作用相似．采用“刮漆”的辦法（____能/不能）改變線圈中的電流方向。

16、試一試，你能運用光合作用．呼吸作用的原理解答實際問題嗎？在通風，透光條件不好的溫室里，植物生長不好的原因是缺少____和____；土壤板結時，植物受危害的原因是根的____受到抑制；用未經稀釋的人類尿澆灌植物，植物很快萎蔫（俗稱“燒苗”）．這是因為澆灌人糞尿后植物根毛細胞液濃度____（大于或小于）土壤溶液濃度，導致根毛細胞____而引起的．17、某金屬元素R，它的氫氧化物的相對分子質量為m，它的氯化物的相對分子質量為n。則該金屬元素R的化合價為____。____評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)24、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共2題，共16分)26、如圖1所示；是小明同學跳遠運動中助跑騰空后的情景，忽略空氣阻力，請畫出小明此時所受力的示意圖．

如圖2所示；是家庭電路的一部分．請你按照安全用電原則在虛線框內分別填上電燈和開關的元件符號；并用筆畫線代替導線，將準備接大功率用電器的插座接入家庭電路中．

27、按題目要求作圖：

（1）在圖甲中用平面鏡成像特點作出物體AB的像．

（2）在圖乙中將開關和燈泡連接到家庭電路中．

（3）在圖丙中標出通電螺線管的N；S極和磁感線方向．

評卷人得分六、解答題(共1題，共7分)28、安全用電至關重要，如小明家某天正在煮飯，突然跳閘，所有電器不通電，請幫他分析出現的可能原因并提出合理建議．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】觀察氣候資料圖時；可以先看橫坐標軸，它表示月份，再看左側縱坐標軸表示氣溫，最后根據氣溫曲線上的點估出各月氣溫值。降水柱狀圖的判讀和氣溫曲線圖的判讀一樣，只不過降水是估算各月長方形柱狀的數值。

【解答】從氣溫曲線和降水量柱狀圖看出；甲地終年多雨，乙地一年分旱雨兩季，降水集中，丙地全年濕潤，降水均勻，丁地全年少雨。故選項B符合題意。

故答案為：B2、B【分析】【分析】人類正面臨著水危機，節約用水人人有責，可以根據已有的生活常識進行分析．【解答】對淡水資源的破壞因素主要有工業廢水中的有毒物質、農業廢水中的化肥和農藥、生產和生活污水。由于淡水資源有限，我們應該更加注意保護，植樹造林、修建水庫等都是具體的方法。故選B3、B【分析】【解答】航載飛機飛離航母后；航母的總重力減小，航母始終漂浮，處于平衡態，浮力等于重力，所以浮力會減小，A說法錯誤；

飛機飛行時能獲得向上的升力；是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速，由流體的壓強與流速的關系:流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大知道，上方壓強小于下方，從而產生向上的升力，故B說法正確；

飛機若受到平衡力；則在航母甲板上應勻速飛行，所以C說法錯誤；

物體在任何時候都有慣性；飛機在起飛過程中，慣性不可能消失，故D說法錯誤。

故選B

【分析】流體壓強與流速的關系：流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大；物體受平衡力時，物體將保持靜止狀態或者勻速直線運動狀態；質量是慣性的唯一量度，與運動狀態無關。4、B【分析】【解答】A．甲圖研究電磁感應現象；是發電機的制作原理，故A錯誤；

B乙圖研究電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動；故B正確；

C甲圖中將機械能轉化為電能；故C錯誤；

D乙圖中將電能轉化為機械能；故D錯誤；

故選B．

【分析】甲圖研究電磁感應現象；閉合回路中的部分導體做切割磁感線的運動時就能產生感應電流，這種現象為電磁感應現象．

乙圖研究電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動，工作時把電能轉化成機械能；通電導體在磁場中受到力的作用，受力方向與電流方向和磁場方向有關．5、A【分析】【解答】解：因為木塊漂浮于水面上；

所以F浮=G木；

因為F浮=ρ水gV排，G木=ρ木gV木；

所以ρ水gV排=ρ木gV木；

所以===

故選A．

【分析】因為木塊漂浮于水面上，浮力等于重力，根據阿基米德原理和密度公式即可得出．6、D【分析】【解答】②③兩地月均溫都在20℃以上；為熱帶氣候，所不同的是②地降水稀少，屬于熱帶沙漠氣候，主要分布在非洲北部，亞洲西部和澳大利亞中部，大致在回歸線附近的大陸內部和西岸；③地各月降水都很多，屬于熱帶雨林氣候，主要分布在赤道兩側，所以①②；③、④氣候類型分別是：溫帶大陸性氣候，熱帶沙漠氣候、熱帶雨林氣候和亞熱帶季風氣候，故選D

【分析】此題考查了氣候直方圖的判讀、難度較大，需要學生掌握讀圖方法。7、B【分析】【解答】：A；植物的枝條及綠葉都是由芽發育成的；A錯誤．

B；植株生長所需水分主要由成熟區的根毛吸收；B正確．

C；木本植物的莖有形成層能逐年加粗；草本植物的莖沒有形成層不能逐年加粗，C錯誤；

D；植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽；D錯誤；

故選：B

【分析】（1）成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位；

（2）木本植物的莖和草本植物的莖的區別是：是否有形成層；

（3）植物生長需要量最多的是含氮；磷、鉀的無機鹽；

（4）植物的枝條及綠葉都是由枝芽發育成的8、B【分析】【分析】根據金屬與氧氣反應生成化合物反應中表現出的化合價為+2價；然后利用化學反應方程式計算出金屬的相對原子質量．此題是對化學方程式計算的考查題；解題的關鍵是根據金屬的化合價書寫出有關的化學方程式。

【解答】解：設這種金屬為M，又因為該金屬顯+2價，故該金屬和氧氣反應的方程式為：2M+O22MO；

設金屬的相對原子質量為m．

2M+O22MO；

2m3m+32

6g10g

m=24g

故答案為：B9、B【分析】【分析】要解決此題；需要掌握阿基米德原理的內容，知道浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開液體的重力。本題綜合考查了物體的浮沉條件，浮力產生的原因，阿基米德原理；關鍵是相關知識的熟練掌握和靈活運用．知道懸浮在液體中的物體受到的浮力等于它的重力；若浮力小于重力，則物體將下沉。

【解答】解：因為小球懸浮在容器內，所以F浮=G．

F浮=G排=ρ液gV球；若往容器內加入水，則ρ液減小，所以F浮減小，小于重力，所以小球會下沉。

故答案為：B二、填空題(共8題，共16分)10、0~15V0~3V2.5【分析】【解答】電壓表V1和V2的示數分別如圖乙所示，電壓表V1的示數應當比V2的示數大，因此V1選用的是大量程0～15V，V2選用的是小量程0～3V。V1的示數顯示的是電源電壓U=5V，V2的示數顯示的是L2兩端的電壓U2=2.5V，因此L1兩端的電壓U1=U-U2=5V-2.5V=2.5V。

【分析】本題考查了串聯電路電壓的規律，解題的關鍵是電壓表量程的判斷。11、N【分析】【解答】已知電流方向；利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．

由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．因此可以確定小磁針的a端為N極，b端為S極；

故答案為：N．

【分析】利用螺線管中電流的方向和線圈的繞向，由安培定則確定螺線管的NS極；然后利用磁極間的作用規律確定小磁針的N、S極．12、2吸附性A，B變大【分析】【解答】解：（1）由電解水裝置示意圖可知；2試管里的氣體是電源上的正極產生的氣體，是氧氣；

（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭；其作用是吸附作用；

（3）水變成水蒸氣的過程中是物理變化；分子質量和分子種類不變，分子間隔改變；將一定量的海水暴曬一段時間后，溶劑減少，溶質不變，剩余海水中氯化鈉的質量分數會變大．

答案：（1）2；（2）吸附性；（3）①A；B；②變大．

【分析】（1）根據通電分解水的實驗的現象和結論分析．水通電分解時；正極產生的氣體為氧氣；負極產生氫氣，兩氣體的體積比為1：2；

（2）根據活性炭具有吸附性解答；

（3）根據水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答；根據溶液中溶質質量分數解答.13、S地磁場【分析】【解答】解：由于地磁的北極在地理的南極附近；地磁的南極在地理的北極附近；根據同名磁極相互排斥，異名磁性相互吸引可知，小磁針靜止時指南的那端是S極；

由此可知；指南針能夠指南北是因為地球周圍的空間存在著地磁場．

故答案為：S；地磁場．

【分析】由于地磁的北極在地理的南極附近，地磁的南極在地理的北極附近；同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，據此判斷小磁針的指向．14、改變電流的方向（或改變磁場方向）增大電流（或增強磁場或增大電流的同時增強磁場）【分析】【解答】直流電動機中線圈轉動的方向與電流的方向和磁場的方向有關．兩者中任何一個因素發生改變；線圈運動方向就會發生改變；二者同時改變時，電動機轉動方向不變。影響電動機轉動速度的因素有磁場的強弱；線圈的匝數、線圈電阻和通過線圈的電流等。故答案為：改變電流的方向（或改變磁場方向）；增大電流（或增強磁場或增大電流的同時增強磁場）

【分析】直流電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的，線圈受力的方向與線圈中電流的方向和磁場的方向有關，改變其中任意一個方向，線圈受力的方向隨之改變，但同時改變電流和磁場的方向，線圈受力的方向不改變。電動機的轉速由電動機線圈受到的磁場力決定，據此分析。15、奧斯特換向器能【分析】【解答】第一個發現電和磁聯系的人是奧斯特；這為電動機和發電機的發明奠定了基礎；同時在直流電動機中，為了使線圈持續的轉動下去，一般是通過換向器在平衡位置及時的改變電流的方向，致使線圈所受力的方向發生改變，從而使得線圈持續的轉動。刮掉漆皮的線圈的作用等同于直流電動機的換向器，它的作用是當線圈剛轉過平衡位置時，改變電流的方向，保證了線圈持續的轉動下去。故答案為：奧斯特；換向器；能．

【分析】在物理學中，第一個發現電和磁聯系的人是奧斯特，即他在給學生上課時，無意間發現放在通電導線周圍的小磁針發生了偏轉，進而在以上現象的前提下繼續研究而發現了電和磁的聯系；該線圈之所以能轉動，是據通電導線在磁場中受力的作用的原理來工作的，但是該線圈在轉過平衡位置時，若不改變電流的方向，此時所受到的磁場力會阻礙線圈的轉動，故為了使線圈持續轉動，將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，這樣在一個半周內受到磁場的力的作用，另一個半周利用慣性轉動；而真正的直流電動機工作時，為了讓線圈持續的轉動下去，即是通過換向器在線圈越過平衡位置時，改變線圈中的電流的方向，即改變線圈所受力的反向，使線圈持續的轉動下去。16、二氧化碳光照呼吸作用小于失水【分析】【解答】光是光合作用的條件；二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳濃度，能促進光合作用的進行，促進有機物的合成．在通風；透光不好的溫室里，植物生長不好是由于缺少二氧化碳和光。農田土壤板結或水淹時，通氣狀況減弱，根因得不到充足的氧，而影響呼吸，從而影響生長；根的吸水取決于根毛細胞液的濃度和根毛細胞周圍溶液的濃度．當周圍溶液的濃度大于根毛細胞液濃度根失水，反之就吸水．在鹽堿地中土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度，這時根不但不吸水還失水。答案為：二氧化碳；光照；呼吸作用；小于；失水。

【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，光合作用需要光和二氧化碳。細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，呼吸作用需要氧氣。17、【分析】【分析】設元素R的化合價為x；則可寫出對應的氯化物；氫氧化物的化學式，然后利用它們的相對分子質量來列式可得到求R的化合價的數值表達式．本題難度有一定難度，考查學生靈活運用利用化合價的原則確定化學式、化學式的有關計算進行分析解題的能力．【解答】解：設元素R的化合價為x，R的相對原子質量為y；

則氯化物的化學式為RClx；

由其相對分子質量為n；則可得到y+35.5x=n；

氫氧化物的化學式為R（OH）x；

由其相對分子質量為m；則可得到y+17x=m；

解得x=．

故答案為：．三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共12分)24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據電流