…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、張三同學對水分子運動的認識不正確的是（）

A.水的三態(tài)變化是物理變化。

B.水在固態(tài)時；水分子是不動的。

C.將10mL水與10mL酒精混合；所得液體體積小于20mL，是由于分子之間存在間隙的緣故。

D.分子很小；我們用肉眼是看不到分子的。

2、下列現(xiàn)象中，不是直接利用化學反應所產(chǎn)生的能量的是（）A.辦公室用空調(diào)取暖B.家庭用煤氣做飯C.人用食物維持體溫和日常活動D.工人用炸藥拆除危舊建筑3、由兩種金屬組成的混合物共rm{20g}與足量鹽酸充分反應后，共放出rm{1g}氫氣，估計原混合物的組成不可能是()A.rm{Zn}和rm{Mg}B.rm{Fe}和rm{Mg}C.rm{Zn}和rm{Fe}D.rm{Al}和rm{Cu}4、下列物質(zhì)的用途主要是由其化學性質(zhì)決定的是rm{(}rm{)}A.干冰可用于人工降雨B.活性炭可用于除去冰箱中的異味C.銅絲可用作導線D.氮氣可用作保護氣5、成語是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語所描述的變化中涉及化學變化的是A.滴水成冰B.木已成舟C.聚沙成塔D.百煉成鋼6、是否文明禮貌，決不只是個人私事，因為它（）①影響到人際關(guān)系的質(zhì)量②影響到社會風氣的好壞③關(guān)系到國家和民族的尊嚴④是文明的體現(xiàn)A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④7、下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“rm{隆帽}”“rm{隆冒}”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是()A.B.C.D.8、下列各組物質(zhì)中，按酸、堿、鹽的順序排列的一組是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}O}rm{KOH}rm{NaNO_{3}}B.rm{HCl}rm{NH_{3}?H_{2}O}rm{CaCO_{3}}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{Ba(OH)_{2}}D.rm{FeCl_{2}}rm{NaOH}rm{H_{2}CO_{3}}9、鐵在氧氣中燃燒后生成物是（）

A.鐵和氧氣。

B.氧化亞鐵。

C.三氧化二鐵。

D.四氧化三鐵。

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、萊州市某村的水質(zhì)為硬水；下列說法正確的是（）

A.硬水是一種混合物。

B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。

C.硬水放一段時間就變成軟水。

D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水。

11、某種感冒藥中因含有PPA而被國家藥品管理局緊急叫停，PPA的成分是鹽酸丙苯醇胺，化學式為C9H14NO．關(guān)于PPA的下列說法正確的是（）

A.它的一個分子中含有20個原子。

B.它的相對分子質(zhì)量為150

C.各元素的原子個數(shù)比為C：H：N：O=9：14：1：1

D.它是一種化合物。

12、元素rm{R}在化合物中的化合價只有一種，已知其氧化物的式量為rm{m}其氯化物的式量為rm{n}則rm{R}的化合價數(shù)值為rm{(}rm{)}A.rm{dfrac{2(m-n)}{55}}B.rm{dfrac{2(n-m)}{55}}C.rm{dfrac{2m-n}{55}}D.rm{dfrac{2n-m}{55}}13、英國科學家法拉第曾以蠟燭為主題，對青少年發(fā)表了一系列演講，其演講內(nèi)容被編成rm{隆露}蠟燭的化學史rm{隆路}一書。下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述不正確的是()A.蠟燭燃燒時，在頂端會形成一個液態(tài)石蠟的凹槽B.用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是水蒸氣C.蠟燭燃燒時，液態(tài)石蠟抵達燭芯上汽化并燃燒D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰，rm{1-2s}后取出，處于內(nèi)焰的部分最先炭化變黑14、下列敘述不正確的是()

A.硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧。

C.細鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中；劇烈燃燒，火星四射。

D.蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水15、某同學在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子rm{.}其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.16、小穎同學為探究X；Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動性順序；做了以下實驗：

（1）把X和Y分別放入稀硫酸中；X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應；

（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中；在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．

根據(jù)以上實驗事實，下列金屬活動性順序由強到弱排列正確的是（）A.X＞Y＞（H）＞ZB.X＞Y＞Ag＞ZC.X＞Y＞Z＞AgD.X＞（H）＞Y＞Z17、如圖為元素周期表第三周期的局部．據(jù)此判斷下列說法中正確的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它們都屬于金屬元素。

B.1個鋁原子的質(zhì)量是26.98g

C.硅元素的原子序數(shù)為l4

D.鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、配平下列化學方程式（化學計量數(shù)為“1”也要填入“____”內(nèi)）

（1）____NaOH+____H2SO4═____Na2SO4+____H2O；

（2）____Fe2O3+____C____Fe+____CO2↑；

（3）____C2H4+____O2____H2O+____CO2．19、根據(jù)圖示；請按要求填寫儀器的序號：

（1）量取一定量的液體，應該選用______；

（2）用來收集或貯存少量氣體的容器______；

（3）可用來給少量物質(zhì)直接進行加熱的儀器是______；

（4）實驗室常用來給物質(zhì)加熱的工具是______；

（5）加熱時必須墊石棉網(wǎng)的是______．20、如圖所示，蠟燭的火焰分為______、______、______三層，將一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰上，1-2s鐘后取出，觀察到火柴梗上有兩處碳化（變黑），此實驗說明______．21、化學變化中一定伴隨有物理變化．

判斷：______rm{.}改正______．22、金屬單質(zhì)A和非金屬單質(zhì)B可生成化合物A2B，反應的化學方程式為2A+BA2B．某校一課外小組的甲、乙、丙三個學生分別在實驗室內(nèi)做該實驗，充分反應時，所用A和B的質(zhì)量a和b各不相同；但總質(zhì)量相等都是8.0g。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如表：

。A的用量B的用量A2B的質(zhì)量甲7.0g1.0g5.0g乙4.0g4.0g5.0g丙agbg3.0g（1）分析表中數(shù)據(jù)可知當A；B的質(zhì)量比為______時；兩者恰好完全反應；

（2）丙學生實驗中a：b的值可能是______（填字母序號）

A.4：7B.7：4C.37：3D.4：123、用微粒的視角研究物質(zhì)是化學獨特的思維方式。觀察如圖所示的分子模型；回答下列問題：

（1）甲；乙、丙三種分子中都含有哪一種相同的原子______；

（2）你能試著寫出乙分子的化學符號嗎？______；

（3）一個丙分子是由2個______原子，______個氫原子，______個______原子構(gòu)成的。24、如圖，小雨同學將純凈的氫氣點燃，觀察到管口有淡藍色火焰，將干燥的燒杯倒罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．據(jù)此，她發(fā)現(xiàn)氫氣具有可以燃燒的性質(zhì)這屬于氫氣的____（填寫物理性質(zhì)或者化學性質(zhì)）該反應的文字表達式為：____．

評卷人得分四、簡答題(共1題，共10分)25、填寫正確答案序號：①物理變化②化學變化③物理性質(zhì)④化學性質(zhì)。

（1）通常狀況下；水是無色無味的液體______；

（2）酒精受熱變成了酒精蒸氣______；

（3）鎂帶能在空氣中燃燒生成氧化鎂______；

（4）石蠟燃燒生成二氧化碳和水______．評卷人得分五、推斷題(共4題，共8分)26、化學是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學。下圖為某化學反應的微觀模擬示意圖：表示氮原子，表示氫原子。請你根據(jù)圖示回答下列問題：甲乙丙rm{(1)}丙的化學式是___________，一個丙分子是由______________構(gòu)成的。rm{(2)}此反應所屬的基本反應類型是________________。rm{(3)}依據(jù)圖示可得到的信息：rm{壟脵}______________________________________。rm{壟脷}______________________________________。rm{壟脹}______________________________________。27、碘化銀rm{(AgI)}是當前我國實施人工增雨的主要物質(zhì)。下列是碘化銀的有關(guān)描述：rm{壟脵}在常溫下為黃色固體；rm{壟脷}幾乎不溶于水；rm{壟脹}熔點為rm{558隆忙}沸點為rm{1506隆忙}rm{壟脺}在光照條件下易分解為碘rm{(I_{2})}和銀rm{(Ag)}上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的是________rm{(}填序號，下同rm{)}屬于碘化銀化學性質(zhì)的是________。28、閱讀下面科普短文，回答后面的問題。油條是中華民族的傳統(tǒng)美食，深受華人的喜愛，在臺灣、新加坡、馬來西亞等地，油條亦是餐桌上常見的食品。由于“鋁害”影響，消費者對油條是既愛又怕，作為食品，安全是第一位的，其次才是色、香、味、型。鋁是一種低毒、非必需的微量元素，是引起多種腦疾病的重要因素。長期過量攝入鋁，可導致兒童發(fā)育遲緩、老年人出現(xiàn)癡呆，孕婦攝入則會影響胎兒發(fā)育，還可能出現(xiàn)貧血、骨質(zhì)疏松等疾病。因此，世界衛(wèi)生組織已于rm{1989}年正式把鋁確定為食品污染物，并要求加以控制。傳統(tǒng)的油條制作工藝中，一直使用“礬堿鹽法”炸制油條，其中“礬”便是指明礬rm{(KAl(SO_{4})_{2}隆隴12H_{2}O)}作為膨松劑。“堿”是指食用堿，即碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。“礬”“堿”作用產(chǎn)生氣體，使炸出來的油條膨松酥脆，但同時也是“鋁害”的根源，造成鋁含量超標。一種為無鋁油條而研發(fā)的現(xiàn)代工藝發(fā)酵食品添加劑rm{隆陋隆陋}新型無鋁油條膨松劑誕生了，它采用碳酸氫鈉、玉米淀粉、碳酸鈣、酒石酸、磷酸二氫鈉、檸檬酸、纖維素酶等食品添加劑為主要成分，其成分不含鋁，又使面粉產(chǎn)生良好的發(fā)酵、膨松、品質(zhì)改良。無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中，酸性及堿性粉末起化學反應，有一部分會開始釋出二氧化碳，同時在油炸加熱的過程中，會釋放出更多的氣體，這些氣體會使產(chǎn)品達到膨脹及松軟的效果。新型無鋁油條與傳統(tǒng)油條比較。項目新型無鋁油條傳統(tǒng)油條蓬松度rm{(}比容rm{)}大于rm{5.0}大于rm{5.5}脆度比較酥脆酥脆口感和風味有油條特有的口感和風味有澀味、氨味水分rm{27-32%}rm{30-35%}吸油率rm{10-12%}rm{20-25%}安全性原料符合rm{GB-2760}標準鋁嚴重超標工藝時間短，操作簡單時間長，需不斷揣面無論是傳統(tǒng)油條，還是無鋁油條，它們都是因為經(jīng)過了高溫油炸，其中對人體有益的營養(yǎng)成分也受到了破壞，因此，盡管油條美味，但是不適合經(jīng)常食用。如果要食用，也要與蔬菜進行搭配，以保證營養(yǎng)均衡。rm{(1)}人們對油條既愛又怕的原因是____。rm{(2)}鋁元素攝入超標會引起()A.骨質(zhì)疏松rm{B.}老年癡呆rm{C.}貧血rm{D.}發(fā)育遲緩rm{(3)}無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中，發(fā)生了___。反應rm{(}填“物理”或“化學”rm{)}rm{(4)}對于傳統(tǒng)油條與無鋁油條說法正確的是____。A.二者蓬松的原因都是因為生成了二氧化碳B.食用無鋁油條對人沒有任何害處C.二者的口感和風味沒有什么區(qū)別D.傳統(tǒng)油條比無鋁油條更有油膩感rm{(5)}對食用油條的建議是____。29、某固體rm{A}加熱時生成無色氣體rm{D}淡黃色固體rm{G}能在rm{D}中燃燒，生成rm{H}白色固體rm{E}與黑色固體rm{B}混合后加熱，可生成白色固體rm{F}和無色氣體rm{D}．

rm{(1)}寫出下列字母對應的物質(zhì)的化學符號。

rm{B}______rm{G}______rm{H}______；

rm{(2)}寫出反應rm{壟脷}所對應的表達式______；

rm{(3)}寫出細鐵絲在氣體rm{D}中燃燒的現(xiàn)象______．評卷人得分六、計算題(共4題，共12分)30、一土壤中要施rm{90Kg}尿素rm{CO(NH_{2})_{2}}若改用硝酸銨，多少rm{Kg}硝酸銨的含氮量與尿素相同？31、實驗室需要制取rm{9.6g}氧氣那么至少需要提供含多少克氯酸鉀？32、寒冷的冬天；大雪封路，為了確保道路的通暢，清潔工人通常往公路上撒尿素，這樣做的目的是______，原因是______．

33、酒精燈燈焰分為焰心；內(nèi)焰、外焰三個部分．為探究溫度；科研人員用特殊的測溫裝置進行試驗（如圖），結(jié)果如下（探頭位置是指測溫探頭離燈芯的垂直高度）．

（1）根據(jù)下表數(shù)據(jù)；燈焰三部分溫度由低到高的順序為______

（2）根據(jù)下表數(shù)據(jù)；加熱試驗時，被加熱的儀器或物品應該放置在______

位置較適宜．

（3）燈焰焰心溫度較低；其原因是______

（4）酒精燈的火焰為什么能產(chǎn)生較高溫度？______

。火焰焰心內(nèi)焰外焰探頭位置（cm）0.51.52.53.03.54.04.5火焰溫度（℃）537670775806801750667平均溫度（℃）603794708

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

A；水的三態(tài)變化的過程中；只是狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于是物理變化；故選項說法正確．

B；分子是在不斷的運動的；固態(tài)物質(zhì)中的分子也是在不斷的運動的，故選項說法錯誤．

C；由于分子之間存在間隙；故將10mL水與10mL酒精混合，所得液體體積小于20mL，故選項說法正確．

D；分子很小；肉眼是看不到分子的，故選項說法正確．

故選B．

【解析】【答案】由物理變化和化學變化的區(qū)別分析判斷A；由分子的基本性質(zhì)（體積很小；在不斷運動、分子間有一定的間隔等）分析判斷B、C、D．

2、A【分析】【解答】解：A；辦公室用空調(diào)取暖；利用了電能轉(zhuǎn)化成熱能，不是直接利用化學反應所產(chǎn)生的能量．

B；煤氣燃燒放出大量的熱；屬于化學變化，是直接利用化學反應所產(chǎn)生的能量．

C；食物在體內(nèi)發(fā)生化學變化；放出人體維持體溫和日常活動所需的能量，是直接利用化學反應所產(chǎn)生的能量．

D；炸藥爆炸放出大量的熱；有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，直接利用化學反應所產(chǎn)生的能量．

故選：A．

【分析】首先判斷該反應是否屬于化學變化，分析人用食物維持體溫和日常活動、煤氣燃燒、炸藥爆炸、用空調(diào)取暖的原理，再結(jié)合要求選擇即可．3、C【分析】【分析】

本題考查化學方程式的計算與金屬的性質(zhì)，根據(jù)金屬活動性順序中排在氫前的金屬能與酸反應，排在氫后的金屬不能與酸反應，利用方程式計算解答即可。

【解答】

根據(jù)與鹽酸反應時鐵、鋅、鎂、鋁分別呈rm{+2}rm{+2}rm{+2}rm{+3}價，與足量稀鹽酸反應后生成了rm{lg}氫氣；所需要消耗金屬的質(zhì)量分別為：

需要金屬鐵的質(zhì)量rm{=1g隆脗dfrac{2}{56}=28g}需要金屬鋅的質(zhì)量rm{1g隆脗dfrac{2}{65}=32.5g}需要金屬鎂的質(zhì)量rm{=1g隆脗dfrac{2}{24}=12g}需要金屬鋁的質(zhì)量rm{=1g隆脗dfrac{3}{27}=9g}銅不與鹽酸反應；

根據(jù)金屬混合物與酸反應產(chǎn)生氣體質(zhì)量為兩種金屬反應產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和，由實際實驗中兩種金屬混合物rm{20g}與足量稀鹽酸反應后生成了rm{lg}氫氣，可判斷混合物中兩種金屬可能為金屬鐵、鋅兩種金屬其中之一與金屬鎂、鋁兩種金屬其中之一所組成的混合物，如rm{Zn}和rm{Mg}rm{Fe}和rm{Mg}rm{Fe}和rm{Al}所等的組合，而rm{Zn}和rm{Fe}組成的混合物不能滿足條件；原混合物的組成不可能是這兩個組合。

故選C。

【解析】rm{C}4、D【分析】解：rm{A}干冰可用于人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時能夠吸熱；

B；活性炭可用于除去冰箱中的異味是利用了活性炭的物理性質(zhì)--具有吸附性；

C；銅絲可用作導線是利用了銅的物理性質(zhì)--具有良好的導電性；

D；氮氣用作保護氣是利用了氮氣的化學性質(zhì)--化學性質(zhì)不活潑；一般不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應．

故選D．

物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．【解析】rm{D}5、D【分析】

試題分析：化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，rm{A}選項滴水成冰沒有新物質(zhì)生成；rm{B}選項木已成舟沒有新物質(zhì)生成；rm{C}選項聚沙成塔沒有新物質(zhì)生成；rm{D}選項百煉成鋼有新物質(zhì)二氧化碳生成，故答案選擇rm{D}

考點：化學變化與物理變化【解析】rm{D}6、A【分析】略【解析】A7、D【分析】【分析】本題考查了從微觀角度判斷物質(zhì)類別的方法，掌握純凈物與混合物、單質(zhì)與化合物的概念是解題的關(guān)鍵。【解答】A.圖示中只有一種分子，屬于純凈物，該分子是由同種原子構(gòu)成的，所以屬于單質(zhì)，故A不合題意；B.圖示中有兩種分子，所以屬于混合物，故B不合題意；C.圖示中有兩種分子，所以屬于混合物，故C不合題意；D.圖示中只有一種分子，屬于純凈物，該分子是由不同種原子構(gòu)成的，所以屬于化合物，故D符合題意。故選D。【解析】rm{D}8、B【分析】解：rm{A}rm{H_{2}O}屬于氧化物，rm{KOH}屬于堿，rm{NaNO_{3}}屬于鹽。故選項錯誤；

B、rm{HCl}屬于酸，rm{NH_{3}?H_{2}O}屬于堿，rm{CaCO_{3}}屬于鹽。故選項正確；

C、rm{HNO_{3}}屬于酸，rm{K_{2}SO_{4}}屬于鹽，rm{Ba(OH)_{2}}屬于堿。故選項錯誤；

D、rm{FeCl_{2}}屬于鹽，rm{NaOH}屬于鹽，rm{H_{2}CO_{3}}屬于碳酸。故選項錯誤。

故選：rm{B}

電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸；電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽．

本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時要分析物質(zhì)的陰陽離子組成，然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】rm{B}9、D【分析】

鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗進行分析．

二、多選題(共8題，共16分)10、AB【分析】

A；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中不僅有水，還含有其它雜質(zhì)，所以屬于混合物，故A正確；

B；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物，故B正確；

C；硬水軟化的方法有：蒸餾或加熱煮沸；所以硬水放一段時間不會變成軟水，故C錯；

D；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；軟水中也含有雜質(zhì)，故D錯．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；而含較少鈣鎂離子的水為軟水；和硬水軟化的方法考慮本題．

11、CD【分析】

由鹽酸丙苯醇胺的化學式為C9H14NO；可知：A；它的一個分子中含有20個原子，說法錯誤，故A錯誤；

B；它的相對分子質(zhì)量為：12×9+1×14+14×1+16×1=152；故B錯誤；

C；鹽酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子個數(shù)比為：9：14：1：1，故C正確；

D；它是一種化合物；說法正確，故D正確．

故選C；D．

【解析】【答案】A；它一個分子中有9個碳原子、14個氫原子、1個氧原子、1個氮原子；共有25個原子．

B；它的相對分子質(zhì)量為：各種元素的原子的相對原子質(zhì)量之和的總和；

C；鹽酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子個數(shù)比為：各種元素的原子的原子個數(shù)之和的比；

D；化合物的概念：由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物．

12、BD【分析】解：設(shè)元素rm{R}的化合價為rm{x}相對分子質(zhì)量為rm{a}

rm{壟脵}當rm{x}為偶數(shù)時，氧化物的化學式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學式為rm{RClx}

根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；則可得：

rm{m=a+8x}

rm{n=a+35.5x}

rm{n-m=27.5x}

則rm{x=+dfrac{2(n-m)}{55}}

rm{壟脷}當rm{x}為奇數(shù)時，氧化物的化學式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學式為rm{RClx}

根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；則可得：

rm{m=2a+16x}

rm{n=a+35.5x}

rm{2n-m=2(a+35.5x)-2a-16x=55x}

rm{x=+dfrac{2n-m}{55}}

故選：rm{BD}

根據(jù)元素rm{R}氧化物的式量為rm{m}對應氯化物的式量為rm{n}根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；

進行分析：

設(shè)元素rm{R}的化合價為rm{x}相對分子質(zhì)量為rm{a}rm{壟脵}當rm{x}為偶數(shù)時，氧化物的化學式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學式為rm{RClx}

由此可得：rm{m=a+8x}rm{n=a+35.5x}由此可求出rm{x}即為化合價；

rm{壟脷}當rm{x}為奇數(shù)時，氧化物的化學式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學式為rm{RClx}

由此可得：rm{m=2a+16x}rm{n=a+35.5x}由此求出rm{x}即為化合價．

本題考查學生根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解題的能力．【解析】rm{BD}13、BD【分析】【分析】本題考查蠟燭燃燒試驗的知識。根據(jù)已有的知識即可解答。【解答】A.蠟燭燃燒時，在頂端會形成一個液態(tài)石蠟的凹槽，故A說法正確；B.用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是石蠟蒸氣，故B說法錯誤；C.蠟燭燃燒時，液態(tài)石蠟抵達燭芯上汽化并燃燒，故C說法正確；D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰，rm{1-2s}后取出，處于外焰的部分最先炭化變黑，故D說法錯誤。后取出，處于外焰的部分最先炭化變黑，故D說法錯誤。rm{1-2s}故選BD。【解析】rm{BD}14、BC【分析】【分析】根據(jù)硫在空氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)白磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水，屬于實驗結(jié)論而不屬于實驗現(xiàn)象分析解答即可。【解答】A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A正確；

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙，而不是白色煙霧，故B錯誤；

C.點燃細鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C錯誤；

D.在蠟燭燃燒火焰上方罩干燥的燒杯，過一會燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生成水，迅速倒置過來，向燒杯中滴加澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成二氧化碳，所以蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故D正確。故選BC。【解析】rm{BC}15、AC【分析】解：rm{A}圖rm{A}表示由一種構(gòu)成的兩種物質(zhì)的混合物；故選項正確；

B、圖rm{B}表示純凈物中的化合物；故選項錯誤；

C、圖rm{C}表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；故選項正確；

D、圖rm{D}表示純凈物中的單質(zhì)；故選項錯誤；

故選A、rm{C}

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應用rm{.}本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{AC}16、BD【分析】解析：X加入稀酸產(chǎn)生氫氣；故X的活動性強于氫，而Y加入酸不反應，故Y的活動性比氫弱；Y加入硝酸銀溶液，有銀析出，故Y活動性強于銀，而Z無變化，故z的活動性比銀弱，總結(jié)得活動性：X＞H＞Y＞Ag＞Z

故選：BD。

根據(jù)金屬活動性順序及其運用；排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣，排在前面的金屬（除鉀；鈣、鈉外）可將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來．

本題考查了金屬活動性強弱的判斷，解此類題時就利用能否與酸反應，得出金屬與氫的活動性的相對強弱，另利用能否置換出金屬，得出與該金屬活動性的相對比較，最后再進行排序，得出正確結(jié)論．【解析】BD17、CD【分析】

A；四個小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅；硅屬于非金屬元素，故錯誤；

B；下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；故一個鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98，故錯誤；

C；硅元素的原子序數(shù)為14；正確；

D；鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31；正確；

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)；符號表示元素符號，下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量．

三、填空題(共7題，共14分)18、略

【分析】

根據(jù)化學方程式配平的標志：反應前后各原子的數(shù)目相等；可將上述方程式配平．

（1）本題可利用“定一法”進行配平，把Na2SO4的計量數(shù)定為1，則NaOH、H2SO4、H2O前面的化學計量數(shù)分別為：2；1、2．

（2）利用最小公倍數(shù)法進行配平，以氧原子作為配平的起點，F(xiàn)e2O3、CO2前面的化學計量數(shù)分別為：2；3；最后調(diào)整C、Fe前面的化學計量數(shù)為3、4．

（3）本題可利用“定一法”進行配平，把C2H4的計量數(shù)定為1，則O2、H2O、CO2前面的化學計量數(shù)分別為：3；2、2．

故答案為：（1）2；1、1、2；（2）2、3、4、3；（3）1、3、2、2．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應前后各原子的數(shù)目不變；選擇相應的配平方法進行配平即可．

19、略

【分析】解：（1）量筒用于量取一定量的液體；故填：③；

（2）集氣瓶用來收集或貯存少量氣體；故填：⑤；

（3）試管可用來給少量物質(zhì)直接進行加熱；故填：①；

（4）實驗室常用來給物質(zhì)加熱的工具是酒精燈；故填：②；

（5）燒杯加熱時必須墊石棉網(wǎng)；以防炸裂，故填：④．

根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題；要熟記它們的名稱．

儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項，是實驗考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．【解析】③；⑤；①；②；④20、略

【分析】解：蠟燭的火焰分為三層；外焰；內(nèi)焰、焰心．

由于溫度越高；火柴梗越易被炭化，將一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰上，1-2s鐘后取出，觀察到火柴梗上有兩處碳化（變黑），即接觸火焰的兩端變黑，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高．

故答案為：外焰；內(nèi)焰、焰心；蠟燭火焰的外焰溫度最高．

根據(jù)蠟燭的火焰分為三層（外焰；內(nèi)焰、焰心）；溫度越高，火柴梗越易被炭化，進行分析解答．

本題難度不大，了解酒精燈的火焰分為3層、外焰溫度最高是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】外焰；內(nèi)焰；焰心；蠟燭火焰的外焰溫度最高21、略

【分析】解：化學變化的過程一定伴有物理變化但物理變化的過程中不一定發(fā)生化學變化．

故填：對；不需要．

根據(jù)化學變化的過程一定伴有物理變化但物理變化的過程中不一定發(fā)生化學變化解答．

搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵．【解析】對；不需要22、4：1C【分析】解：根據(jù)表中數(shù)據(jù)甲和乙可知；都生成5.0g生成物，甲中有1.0gB而乙中有4.0g即可，所以A；B的質(zhì)量比為4：1時，兩者恰好完全反應。

設(shè)丙中生成3.0g生成物消耗的A的質(zhì)量為x；B的質(zhì)量為y。

2A+BA2B

415

xy3.0g

==

x=2.4g

y=0.6g

若A完全反應，則a：b=2.4g：（8.0g-2.4g）=3：7；

若B完全能反映，則a：b=（8.0g-0.6g）：0.6g=37：3

故選：C。

故答案為：

（1）4：1；

（2）C。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)甲和乙可知，都生成5.0g生成物，甲中有1.0gB而乙中有4.0g即可，所以A、B的質(zhì)量比為4：1時，兩者恰好完全反應。據(jù)此求算生成3.0g生成物需要的反應物的質(zhì)量以及結(jié)合A和B的質(zhì)量a和b各不相同，但總質(zhì)量相等都是8.0g求算a：b的值。

根據(jù)化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。【解析】4：1C23、氫原子（或氧原子）H2O碳61氧【分析】解：由圖示可知甲、乙、丙三種微粒的符號分別是：C2H4、H2O、C2H5OH；

（1）依據(jù)甲；乙、丙三種分子的符號；可知三分子中都含氫原子或氧原子一種原子；

（2）由分析知乙分子的符號為H2O；

（3）丙分子的符號為C2H5OH；則一個丙分子是由2個碳原子；6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成；

故答案為：（1）氫原子（或氧原子）；

（2）H2O；

（3）碳；6；1；氧；

依據(jù)甲乙丙微粒的結(jié)構(gòu)書寫相關(guān)的微粒符號分析解答即可；

此題是對微觀粒子知識的考查，解題的關(guān)鍵是能夠?qū)Ψ肿咏Y(jié)構(gòu)的分析和認識；【解析】氫原子（或氧原子）H2O碳61氧24、略

【分析】

氫氣具有可以燃燒的性質(zhì)；需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)．

氫氣燃燒生成水，反應的文字表達式為氫氣+氧氣水．

故答案為：化學性質(zhì)；氫氣+氧氣水．

【解析】【答案】物質(zhì)的化學性質(zhì)是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

四、簡答題(共1題，共10分)25、③①④②【分析】解：

（1）通常狀況下；水是無色無味的液體，為物理性質(zhì)，故選③；

（2）酒精受熱變成了酒精蒸氣；沒有新物質(zhì)生成，為物理變化，故選①；

（3）鎂帶“能”在空氣中燃燒生成氧化鎂；需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)，為化學性質(zhì)，故選④；

（4）石蠟燃燒生成二氧化碳和水；沒有新物質(zhì)生成，為化學變化，故選②．

故答案為：（1）③；（2）①；（3）④；（4）②．

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成；沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)，則掌握起來并不困難．【解析】③①④②五、推斷題(共4題，共8分)26、（1）NH31個氮原子和3個氫原子

（2）化合反應

（3）①分子是由原子構(gòu)成的②在化學變化中，分子可再分，原子不可再分③化學反應的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子【分析】【分析】本題考查的是物質(zhì)反應的微觀示意圖，根據(jù)提供的原子模型、分子模型可以判斷出物質(zhì)的化學式及分子的構(gòu)成，根據(jù)反應物、生成物的種類判斷反應類型，結(jié)合化學反應中分子、原子的變化情況分析。【解答】rm{(1)}根據(jù)提供的原子模型和分子模型可以看出，一個丙分子由rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子構(gòu)成，故丙的化學式是rm{NH_{3}}故答案為：rm{NH_{3}}rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子；rm{(2)}該反應的反應物是兩種而生成物是一種，故是化合反應；rm{(3)}從提供的原子模型、分子模型可以看出分子是由原子構(gòu)成的；由物質(zhì)反應的微觀示意圖可以看出在化學變化中，分子可再分，原子不可再分，可見化學反應的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子；故答案為：rm{壟脵}分子是由原子構(gòu)成的；rm{壟脷}在化學變化中，分子可再分，原子不可再分；rm{壟脹}化學反應的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子。【解析】rm{(1)}rm{NH_{3;;}}rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子rm{(2)}化合反應rm{(3)壟脵}分子是由原子構(gòu)成的rm{壟脷}在化學變化中，分子可再分，原子不可再分rm{壟脹}化學反應的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子27、①②③④

【分析】【分析】本題考查的是物理性質(zhì)與化學性質(zhì)的判斷，根據(jù)物理性質(zhì)不經(jīng)過化學變化就表現(xiàn)出來，化學性質(zhì)要經(jīng)過化學變化才能表現(xiàn)出來分析。【解答】rm{壟脵}在常溫下為黃色固體、rm{壟脷}幾乎不溶于水、rm{壟脹}熔點為rm{558隆忙}沸點為rm{1506隆忙}分別描述的是物質(zhì)的顏色、溶解性、熔點、沸點，這些都不經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來，故屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；rm{壟脺}在光照條件下易分解為碘rm{(I}在常溫下為黃色固體、rm{壟脵}幾乎不溶于水、rm{壟脷}熔點為rm{壟脹}沸點為rm{558隆忙}分別描述的是物質(zhì)的顏色、溶解性、熔點、沸點，這些都不經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來，故屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；rm{1506隆忙}在光照條件下易分解為碘rm{壟脺}rm{(I}rm{{,!}_{2}}和銀rm{)}和銀rm{(Ag)}要經(jīng)過化學變化才能表現(xiàn)出來，故描述的是物質(zhì)的化學性質(zhì)。要經(jīng)過化學變化才能表現(xiàn)出來，故描述的是物質(zhì)的化學性質(zhì)。

rm{)}rm{(Ag)}

故答案為：rm{壟脵壟脷壟脹}rm{壟脺}【解析】rm{壟脵壟脷壟脹}rm{壟脺}

28、（1）油條是傳統(tǒng)美食；但有“鋁害”

（2）ABCD

（3）化學

（4）AD

（5）適當食用（或蔬菜進行搭配食用）【分析】【分析】本題屬于閱讀理解類問題，熟悉物理變化、化學變化等常見概念，學會從化學角度思考問題是解題關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}根據(jù)閱讀題意分析，人們對油條既愛又怕的原因是油條是傳統(tǒng)美食，但有“鋁害”；故填：油條是傳統(tǒng)美食，但有“鋁害”；rm{(2)}根據(jù)閱讀題意分析，鋁元素攝入超標會引起骨質(zhì)疏松、老年癡呆、貧血、發(fā)育遲緩等。故填：rm{ABCD}rm{(3)}無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中，酸性及堿性粉末起化學反應，故填：化學；rm{(4)}對于傳統(tǒng)油條與無鋁油條，二者蓬松的原因都是因為生成了二氧化碳，傳統(tǒng)油條比無鋁油條更有油膩感；而無論是傳統(tǒng)油條，還是無鋁油條，它們都是因為經(jīng)過了高溫油炸，其中對人體有益的營養(yǎng)成分也受到了破壞，新型無鋁油條有油條特有的口感和風味，傳統(tǒng)油條有澀味、氨味；故填：rm{AD}rm{(5)}根據(jù)短文，對食用油條的建議是盡管油條美味，但是不適合經(jīng)常食用。如果要食用，也要與蔬菜進行搭配，以保證營養(yǎng)均衡。故填：適當食用rm{(}或蔬菜進行搭配食用rm{)}或蔬菜進行搭配食用rm{(}rm{)}【解析】rm{(1)}油條是傳統(tǒng)美食；但有“鋁害”

rm{(2)ABCD}

rm{(3)}化學rm{(4)AD}

rm{(5)}適當食用rm{(}或蔬菜進行搭配食用rm{)}29、略

【分析】解：rm{(1)}淡黃色固體rm{G}能在rm{D}中燃燒，生成rm{H}所以rm{D}具有助燃性，rm{D}是氧氣，rm{G}是硫，rm{H}是二氧化硫，固體rm{A}加熱時生成氧氣、rm{B}和rm{C}所以rm{A}是高錳酸鉀，白色固體rm{E}與黑色固體rm{B}混合后加熱，可生成白色固體rm{F}和氧氣，所以rm{B}是二氧化錳，rm{C}是錳酸鉀，rm{F}是氯化鉀，經(jīng)過驗證，推導正確，所以rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{G}是rm{S}rm{H}是rm{SO_{2}}

rm{(2)}反應rm{壟脷}是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：rm{2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}細鐵絲在氣體氧氣中燃燒的現(xiàn)象為：火星四射；劇烈燃燒，生成黑色固體．

故答案為：rm{(3)}rm{(1)MnO_{2}}rm{S}

rm{(2)2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{SO_{2}}火星四射；劇烈燃燒，生成黑色固體．

根據(jù)淡黃色固體rm{(2)2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}能在rm{(3)}中燃燒，生成rm{G}所以rm{D}具有助燃性，rm{H}是氧氣，rm{D}是硫，rm{D}是二氧化硫，固體rm{G}加熱時生成氧氣、rm{H}和rm{A}所以rm{B}是高錳酸鉀，白色固體rm{C}與黑色固體rm{A}混合后加熱，可生成白色固體rm{E}和氧氣，所以rm{B}是二氧化錳，rm{F}是錳酸鉀，rm{B}是氯化鉀；然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可．