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文檔簡介

SectionA探究四語音知識(shí)Unit1AnimalFriends1元音字母a的發(fā)音1在開音節(jié)中,元音字母a通常發(fā)其字母名稱/e?/音發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),先發(fā)/e/音,然后滑向/?/音,雙唇稍扁,口形從半開到合。例詞:game,make,name,take,late,date字母a,d、字母組合ai,ay,aw、名詞復(fù)數(shù)中-s,-es及弱讀2在閉音節(jié)中重讀時(shí)發(fā)/?/音發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),舌尖抵下齒,舌前部稍抬高,舌位比/e/更低,雙唇向兩旁平伸,成扁平形。例詞:bag,dad,hat,chat3在非重讀音節(jié)中發(fā):/?/音發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),舌身平放,舌中部稍抬起,雙唇扁平。例詞:away,asleep,sofa4后面是ss,sk,sp,st,f時(shí)發(fā):/ɑ?/音發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),口張大,舌身平放后縮,舌尖離開下齒,舌后部略抬起,開口度比/?/更大。例詞:ask,grasp,class5在w或wh后面時(shí)發(fā):/?/音發(fā)音方法:嘴型收圓,嘴唇不必突出,舌根抬高向后縮,發(fā)音時(shí)短促有力。例詞:want,watch,what2字母組合ai,ay的發(fā)音這兩個(gè)字母組合發(fā)音一般情況下都發(fā)/e?/音發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),先發(fā)/e/音,然后滑向/?/音,雙唇稍扁,口形從半開到合。例詞:train,rain,brain,daily,raiseway,play,stay,say,may3字母組合al的發(fā)音1當(dāng)al出現(xiàn)在詞語中間時(shí),發(fā)/??/音發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),舌后縮,舌后部抬得比/?/略高,雙唇也收得更圓更小,并向前突出。例詞:walk,small,talk2當(dāng)al出現(xiàn)在詞語開頭時(shí),發(fā)/??l/音發(fā)音方法:/??/發(fā)音時(shí),舌后縮,舌后部抬得比/?/略高,雙唇也收得更圓更小,并向前突出。/l/發(fā)音時(shí),舌尖及舌端緊貼上齒齦。舌前部向硬腭抬起,氣流從舌的兩側(cè)送出。整個(gè)發(fā)音過程平滑過渡。例詞:although,also,always3當(dāng)al后面是f或m時(shí),發(fā)/ɑ?/音發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),口張大,舌身平放后縮,舌尖離開下齒,舌后部略抬起,開口度比/?/更大。例詞:half,almond(杏仁)4字母組合aw的發(fā)音aw一般發(fā)/??/音發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),舌后縮,舌后部抬得比/?/略高,雙唇也收得更圓更小,并向前突出。例詞:draw,straw,law5名詞復(fù)數(shù)中-s,-es的發(fā)音1名詞復(fù)數(shù)中-s的發(fā)音口訣清后清,濁后濁,元音后面也是濁。即:在清輔音后面,-s的發(fā)音是清輔音/s/;在濁輔音后面,-s的發(fā)音是濁輔音/z/;在元音發(fā)音的后面也是濁輔音/z/例詞:(清輔音后)sharks,ships,shops(濁輔音后)birds,legs,penguins(元音后)phones,pandas,monkeys2名詞復(fù)數(shù)中-es的發(fā)音(1)-es在s,sh,ch,x之后,發(fā)/?z/音例詞boxes,foxes,sandwiches(2)以輔音字母+y結(jié)尾的名詞,復(fù)數(shù)形式變y為i再加-es后,-ies讀作/iz/例詞:families(3)名詞詞尾為-f或-fe,變?yōu)閺?fù)數(shù)-ves后,讀作/vz/例詞:leaves,knives,wolves6弱讀在句子中起粘合作用的助動(dòng)詞、代詞、連詞、冠詞、情態(tài)動(dòng)詞等常常會(huì)弱讀。弱讀時(shí),音發(fā)得短而快。(1)這些詞往往都有自己的弱讀音形式。·Whydoy

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