…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版五年級數學上冊階段測試試卷6考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下面式子是方程的是（）A.x+14.2=15.6B.x-11×3C.30×2=100-402、下列算式中得數大于1的是（）A.0.54×0.99B.0.54÷1C.1÷0.543、當x=3，y=5時，2x2+3y的值是（）A.27B.33C.304、第一個因數（0除外）擴大10倍，第二個因數（0除外）縮小100倍，積（）A.擴大10倍B.縮小100倍C.縮小10倍5、大于1.1小于1.2的小數有（）個．A.無數B.9個C.99個D.沒有6、在如圖中；甲的面積與乙的面積的關系是（）

A.甲＞乙B.甲＜乙C.相等D.無法確定7、下面各組的兩個數，不是互質數的是（）A.121和11B.15和16C.1和28D.13和27評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、124至少減去____就是3的倍數，78至少加上____就是5的倍數．9、將一個棱長為2厘米的正方體棱長增加3倍，其表面積增加____。10、3.526526的循環節是______，保留兩位小數約是______．11、單位換算．

3.8米=____厘米。

5分米9厘米=____分米。

40平方厘米=____平方分米。

0.2公頃=____平方米。

15000平方厘米=____平方分米=____平方米。

0.5平方米=____平方分米=____平方厘米。

5平方千米=____公頃=____平方米。

450平方分米=____平方米．12、千位上是最大的一位數，百位上是最小的合數，十位上是所有一位數的平均數，個位上是最小的整數，這個數是____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、一架直升機的高度是+360米，一艘潛水艇的高度是-40米，直升機與潛水艇的高度相差320米．____．（判斷對錯）14、大于小于的分數只有和．____．（判斷對錯）15、如果兩個數的最小公倍數是它們的積，則這兩數的最大約數為1．____（判斷對錯）16、一個長40米、寬25米的長方形面積是1公頃．____（判斷對錯）17、一個長方形只有2條對稱軸．____．（判斷對錯）18、兩端在圓上的線段叫直徑．____（判斷對錯）19、當除數是小數時，兩個數相除的商一定比被除數大．20、3.08×2.1的積與30.8×0.21的積相等．______（判斷對錯）評卷人得分四、操作題(共4題，共12分)21、（1）把梯形先向右平移3格；再向上平移5格．

（2）把三角形繞A點順時針旋轉90°．

22、如下圖；兩條虛線互相平行，將三角形ABC的C點移動到D點，得到三角形ABD，于是發現三角形ABC和三角形ABD的面積之間的關系是（______），像這樣的三角形你還能找到嗎？請在圖中畫出一個與三角形ABC面積相等的三角形．

23、在下面的平行線間畫出與與已知長方形面積相等的三角形、平行四邊形、梯形各一個．并標出相關數據．24、（1）將圖①繞點O逆時針方向旋轉90°得到圖②．

（2）將圖②向下平移3格得到圖③．

（3）以虛線為對稱軸，畫出圖③的另一半得到圖④．評卷人得分五、計算題(共4題，共24分)25、用豎式計算．

2.96÷0.16

30.9÷5

1.25×0.7226、直接寫出得數．

。0.6×0.4=1.2×9=5.2×0=8.3-6.4=0.45+6.7=0.23×7=0.16×0.5=6.5×4=0.8+0.8×7=8.4-1.7-2.3=27、。筆算。

4.3×2.6=

0.23×0.14=

1.25×0.72=6.36÷0.3=21.6÷0.24=0.5÷0.8=28、在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這10個數中，每次取一個奇數和一個偶數相乘，然后再把所有這些乘積相加，列出算式并計算出和的大小．評卷人得分六、應用題(共3題，共9分)29、想一想；填一填（一定畫“√”；不可能畫“×”、可能畫“○”）

30、社區要在300米的道路兩側安裝路燈，每隔10米安裝一盞（兩端都安），一共需要多少盞路燈？31、一問教室長8米，寬6米，高3.5米，要粉刷教室的墻壁和天花板，門窗和黑板的面積是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷這個教室共需要涂料多少千克？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】方程是指含有未知數的等式．所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數；②等式．由此進行選擇．【解析】【解答】解：A；x+14.2=15.6；既含有未知數又是等式，具備了方程的條件，因此是方程；

B；x-11×3；只是含有未知數的式子，不是等式，不是方程；

C；30×2=100-40；只是等式，不含有未知數，不是方程．

故選：A．2、C【分析】【分析】一個數（0除外）乘小于1的數；積小于這個數；

一個數（0除外）乘大于1的數；積大于這個數；

一個數（0除外）除以小于1的數；商大于這個數；

一個數（0除外）除以大于1的數，商小于這個數；據此解答．【解析】【解答】解：0.54×0.99＜1；

0.54÷1=0.54；

1÷0.54＞1；

故選：C．3、B【分析】【分析】把x=3，y=5代入含字母的式子2x2+3y中，計算即可求出式子的數值．【解析】【解答】解：當x=3；y=5時。

2x2+3y

=2×32+3×5

=18+15

=33．

故選：B．4、C【分析】解：100÷10=10；

答：第一個因數（0除外）擴大10倍；第二個因數（0除外）縮小100倍，積縮小10倍．

故選：C．

根據積的變化規律：一個因數不變；另一個因數擴大或縮小多少倍（0除外），積也會擴大或縮小相同的倍數，所以，一個因數擴大10倍，另一個因數縮小100倍，那么積就會縮小100÷10=10倍，據此解答即可．

此題主要考查的是積的變化規律的靈活應用．【解析】C5、A【分析】【分析】根據小數大小比較的方法，大于1.1小于1.2的兩位小數有1.11、1.12、1.13、，大于1.1小于1.2的三位小數有1.111、1.121、1.131、，大于1.1小于1.2的四位小數有1.1111、1.1211、1.1311、，，所以大于1.1小于1.2的小數有無數個，據此判斷即可．【解析】【解答】解：大于1.1小于1.2的兩位小數有1.11；1.12、1.13、；

大于1.1小于1.2的三位小數有1.111；1.121、1.131、；

大于1.1小于1.2的四位小數有1.1111；1.1211、1.1311、；

；

所以大于1.1小于1.2的小數有無數個．

故選：A．6、C【分析】【分析】我們通過計算來進行比較甲乙的面積的大小，乙的面積=△ABC的面積-△BOC的面積，甲的面積=△DBC的面積-△BOC的面積，△ABC與△DBC的面積相等，即同底等高，又同時減去同一個△BOC，所以甲乙面積相等．【解析】【解答】解：畫圖如下：

因為乙的面積=△ABC的面積-△BOC的面積；甲的面積=△DBC的面積-△BOC的面積；

又因為；△ABC與△DBC同底等高；

所以△ABC的面積=△DBC的面積；

即；甲=乙．

故選：C．7、A【分析】【分析】自然數中，只有公因數1的兩個數互為質數．據此定義對各選項中數據進行分析，即能得出正確選項．【解析】【解答】解：在（121；11）、（15、16）、（1、28）（13、27）這四組數中；

（15；16）、（1、28）（13、27）都只有公因數1；它們為互質數；

（121；11）的公因數為1；11，所以不是互質數；

故選：A．二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】是3的倍數的數各個位上的數相加所得的和能被3整除，是5的倍數的數個位不是0就是5，據此判斷即可．【解析】【解答】解：因為1+2+4=7；7-1=6，6÷3=2；

所以124至少減去1就是3的倍數；

因為是5的倍數的數個位不是0就是5；78+2=80；

所以78至少加上2就是5的倍數．

故答案為：1、2．9、192平方厘米【分析】【解答】2×2×6＝24（平方厘米）

6×6×6＝216（平方厘米）

216－24＝192（平方厘米）

【分析】原來的正方體表面積是2×2×6＝24（平方厘米）擴大三倍后棱長為6厘米，表面積是6×6×6＝216（平方厘米）相差：216－24＝192平方厘米10、5263.53【分析】解：3.526526的循環節是526；保留兩位小數約是3.53．

故答案為：526；3.53．

在一個循環小數中依次不斷循環出現的數字；是這個循環小數的循環節；保留兩位小數，即精確到百分位，看小數點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．

考查了判斷循環小數的循環節，同時考查了用四舍五入法求近似數．【解析】5263.5311、略

【分析】【分析】把3.8米換算為厘米數；用3.8乘進率100；

把5分米9厘米換算為分米數；先把9厘米換算為分米數，用9除以進率10，再加上5；

把40平方厘米換算為平方分米數；用40除以進率100；

把0.2公頃換算為平方米；用0.2乘進率10000；

把15000平方厘米換算為平方分米數；用15000除以進率100；把15000平方厘米換算為平方米數，用15000除以進率10000；

把0.5平方米換算為平方分米數；用0.5乘進率100；把0.5平方米換算為平方厘米數，用0.5乘進率10000；

把5平方千米換算為公頃；用5乘進率100；把5平方千米換算為平方米，用5乘進率1000000；

把450平方分米換算為平方米數，用450除以進率100．【解析】【解答】解：3.8米=380厘米。

5分米9厘米=5.9分米。

40平方厘米=0.4平方分米。

0.2公頃=2000平方米。

15000平方厘米=150平方分米=1.5平方米。

0.5平方米=50平方分米=5000平方厘米。

5平方千米=500公頃=5000000平方米。

450平方分米=4.5平方米；

故答案為：380，5.9，0.4，2000，150，1.5，50，5000，500，5000000，4.5．12、略

【分析】【分析】最大的一位數是9，最小的合數是4，所有一位數的平均數是（9+8+7+6+5+4+3+2+1）÷9=5，最小的整數是0，據此寫出這個數即可．【解析】【解答】解：由分析可知：該數千位上是9；百位上是4，十位數是5，個位上是0，這個數是9450．

故答案為：9450．三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】【分析】求直升機與潛水艇的高度相差多少米，用直升機的高度減去潛水艇的高度即可．【解析】【解答】解：+360-（-40）=400（米）

答：直升機與潛水艇的高度相差400米；

故答案為：×．14、×【分析】【分析】根據分數大小的比較大于小于的分數有很多，如、、，由此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析可知：大于小于的同分母分數只有和；另外還有很多異分母分數，所以原題說法錯誤；

故答案為：×．15、√【分析】【分析】根據互質數定義：最大的公約數是1的兩個自然數，叫做互質數．積是最小公倍數那么它們的唯一公約數就是1；以此解答．【解析】【解答】解：根據互質數的意義和求兩個互質數的最小公倍數的方法；如果兩個數是互質數，那么這兩個數的乘積就是它們的最小公倍數，則這兩數的最大約數為1；

因此；如果兩個數的最小公倍數是它們的積，則這兩數的最大約數為1，這種說法是正確的．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據長方形的面積公式：s=ab，把數據代入公式解答．【解析】【解答】解：40×25=1000（平方米）=0.1（公頃）

答：它的面積是0.1公頃．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】依據軸對稱圖形的概念，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此解答即可．【解析】【解答】解：一個長方形只有2條對稱軸；

故答案為：√．18、×【分析】【分析】通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑．根據直徑的定義可知，兩端都在圓上的線段叫做直徑的說法是錯誤的，它缺少了“通過圓心”這個條件．【解析】【解答】解：根據直徑的定義可知；兩端都在圓上的線段叫做直徑的說法缺少了“通過圓心”這個條件．

故答案為：×．19、B【分析】【解答】解：當除數是小數時；兩個數相除的商可能商可能比被除數大，也可能比被除數小，或者相等；例如：

12÷0.1=120；

120＞12；商大于被除數；

12÷1.2=10；

10＜12商小于被除數；

0÷2.5=0；

0=0；商等于被除數．

所以當除數是小數時；兩個數相除的商一定比被除數大說法錯誤．

故答案為：錯誤．

【分析】運用舉反例法進行判斷，舉出除數大于1或者被除數是0的情況．20、√【分析】解：由積不變規律可知：3.08×2.1=30.8×0.21

故3.08×2.1的積與30.8×0.21的積相等．

故答案為：√．

如果一個因數擴大若干倍；另一個因數縮小同數倍，那么，它們的積不變．依此即可作出判斷．

考查了小數乘法，關鍵是熟練掌握積不變的規律．【解析】√四、操作題(共4題，共12分)21、解：（1）；（2）

【分析】

（1）根據平移的特征；把梯形的各頂點分別向右平移3格，依次連結即可得到向右平移格后的圖形；由同樣的方法即可把平移后的圖形再向上平移5格．

（2）根據旋轉的意義；找出圖中三角形3個頂點，再畫出按順時針方向旋轉90度后的形狀即可．

作平移后的圖形關鍵是把對應點的位置畫正確，旋轉主要看清是順時針還是逆時針旋轉，旋轉多少度．【解析】解：（1）；（2）

22、相等【分析】解：如圖所示；

因為兩條虛線平行；所以三角形ABC和三角形ABD為兩個等底等高的三角形；

所以；三角形ABC和三角形ABD的面積之間的關系是相等．

像這樣的三角形有很多；如三角形ABE．

故答案為：相等．

根據題意；利用規律“等底等高的三角形的面積相等”解答此題即可．

本題主要考查三角形的面積的應用，關鍵根據：“等底等高的三角形的面積相等”及“平行線間的距離處處相等”等規律做題．【解析】相等23、解：長方形的面積：3×2=6（平方厘米）

因為平行四邊形；梯形、三角形與長方形等高；面積也相等；

所以三角形的底邊為：6×2÷3=4（厘米）

平行四邊形的底邊為：6÷3=2（厘米）

梯形的上下底邊之和為：6×2÷3=4（厘米）

那么梯形的上底可為1厘米；下底為3厘米（答案不唯一）

作圖如下：

【分析】

根據題意；長方形的面積公式=長×寬，可表示長方形的面積，因為平行四邊形；梯形、三角形與長方形等高，面積也相等，所以可用梯形面積公式和三角形的面積公式、平行四邊形的面積公式分別計算出梯形的上底、下底和三角形的底，平行四邊形的底各是多少，解答即可．

此題主要考查的是平行四邊形、梯形、三角形的面積公式的靈活應用．【解析】解：長方形的面積：3×2=6（平方厘米）

因為平行四邊形；梯形、三角形與長方形等高；面積也相等；

所以三角形的底邊為：6×2÷3=4（厘米）

平行四邊形的底邊為：6÷3=2（厘米）

梯形的上下底邊之和為：6×2÷3=4（厘米）

那么梯形的上底可為1厘米；下底為3厘米（答案不唯一）

作圖如下：

24、解：

【分析】

（1）根據旋轉的特征；這個圖形繞點O逆時針旋轉90°后，點O的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數，即可畫出旋轉后的圖形②．

（2）根據平移的特征；把此圖②的各頂點先向下平移3格，依次連接即可得到圖形③；

（3）根據軸對稱圖形的性質；對稱點到對稱軸的距離相等，對稱軸是對稱點的連線的垂直平分線，在對稱軸的另一邊畫出關鍵的幾個對稱點，然后首尾連接各對稱點即可得到圖④．

此題是考查作軸對稱圖形、作平移的圖形、作旋轉圖形．關鍵是確定對稱點（對應點）的位置．【解析】解：

五、計算題(共4題，共24分)25、解：2.96÷0.16=18.5

30.9÷5=6.18

1.25×0.72=0.9

【分析】

根據小數乘除法運算的計算法則計算即可求解．

考查了小數乘除法運算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算．【解析】解：2.96÷0.16=18.5

30.9÷5=6.18

1.25×0.72=0.9

26、略

【分析】【分析】本題根據小數的加減法、乘法的運算法則計算即可．【解析】【解答】解：。0.6×0.4=0.241.2×9=10.85.2×0=08.3-6.4=1.90.45+6.7=7.150.23×7=1.610.16×0.5=0.086.5×4=260.8+0.8×7=6.48.4-1.7-2.3=4.427、略

【分析】【分析】根據小數乘除法的計算法則計算即可求解．【解析】【解答】解：。4.3×2.6=11.18

0.23×0.14=0.0322

1.25×0.72=0.96.36÷0.3=21.