2025年春新北師大版數學一年級下冊課件 綜合實踐 畫數學連環畫 第1課時 連環畫中的數學故事_第1頁
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北師大版·一年級數學下冊綜合實踐畫數學連環畫第1課時連環畫中的數學故事新課導入你喜歡連環畫嗎？你見過數學連環畫嗎？進行新課說一說左邊連環畫中的故事。連環畫中有哪些我們學過的數字？113720結合數字，說說故事里有哪些數學信息？①要買（）盒牛奶。②一盒牛奶（）元。③給了店員（）元。④店員找給小朋友（）元。11320720–13=7（元）113720注意：找故事中數學信息時，一格一格地找可以避免遺漏。不僅要觀察文字中的信息，還要觀察圖片中的信息。你在生活中經歷過和數學有關的故事嗎？講一講。原來有7只小蝌蚪在找媽媽，又游來了5只小蝌蚪，先有3只小蝌蚪找到了媽媽，還有幾只小蝌蚪沒找到媽媽？（1）從上面的連環畫中，你能知道哪些信息？與同伴說一說。隨堂練習有（）個小組，每個小組需要（）根跳繩。從文字中，你能得到什么信息？214從畫中，你能得到什么信息？體育室一共有（）根跳繩。58才才跳了（）下；路路跳了（）下。3063跳滿（）下可以獲得“跳繩小達人”勛章。50（2）才才和路路一共跳了多少下？他們誰可以獲得“跳繩小達人”勛章？30+63=93（下）30＜50＜63答：才才和路路一共跳了93下，路路可以獲得“跳繩小達人”勛章。（3）體育室還剩多少根跳繩？體育室原來有多少根跳繩？兩個小組一共拿走了多少根跳繩？體育室還剩的跳繩數體育室原來的跳繩數-兩個小組一共拿走的跳繩數=你知道該怎樣列式計算嗎？（3）體育室還剩多少根跳繩？14+14=28（根）58-28=30（根）答：體育室還剩30根跳繩。（4）你還能再提一個數學問題并解答嗎？布置作業1.從課后習題中選取；2.完

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