2025屆山西省晉南地區中考試題猜想生物試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。1、氣孔是葉表皮上一對保衛細胞之間的空隙。下列不能通過氣孔進出植物體的是（）A．無機鹽 B．水 C．氧氣 D．二氧化碳2、下圖表示植物細胞的分裂過程，順序正確的是（）A．a→d→b→c B．a→b→c→d C．a→c→d→b D．c→d→a→b3、下列關于單細胞生物的敘述，錯誤的是()A．整個身體只由一個細胞構成 B．能夠趨利避害，適應環境C．能夠獨立生活 D．不能進行呼吸、生殖等復雜的生命活動4、科學家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在下列科學研究過程中,主要研究方法與其他三項不同的是A．達爾文提出自然選擇學說 B．巴甫洛夫研究條件反射的建立C．孟德爾發現遺傳的基本規律 D．斯帕蘭札尼研究胃的消化作用5、下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（）A．雜交產生的新品種B．轉基因產生的新品種C．遮陰處的幼苗出現白化現象D．化學藥劑處理產生的新品種6、經化驗發現，某腎病患者的尿液中有較多的蛋白質，可初步判斷，該患者腎臟發生病變的部位最可能是（）A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．集合管7、下列各項中，屬于保護生物多樣性的最根本的措施是（）A．建立自然保護區B．將瀕危動物遷入動物園C．建立研究基地D．保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性8、如圖為女性生殖系統部分結構示意圖。下列說法不正確的是（）A．人產生卵細胞并分泌雌性激素的是①B．受精卵的形成場所是②C．懷孕是指受精卵植入③的內膜的過程D．③是胚胎和胎兒發育的場所9、下列有關植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）A．蒸騰作用越強，根對無機鹽和水的吸收速度越快B．蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔C．蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度等因素的影響D．多數植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多10、生物圈內的各個生態系統之間的關系是（）A．都是相互關聯的 B．有些是相互關聯的C．各自獨立的 D．生物成分之間沒有聯系11、下列是使用顯微鏡時出現的現象與相應的處理方法，正確的是A．視野中有許多黑色圓圈——重新制作裝片B．對光時發現視野較暗——用反光鏡的平面來對光C．低倍鏡下觀察到的細胞有重疊——換用高倍鏡觀察D．觀察的細胞在視野右上方——將裝片往左下方移動使細胞位于視野中央12、必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，并需要按醫囑服用的藥物是（）A．處方藥 B．非處方藥 C．中藥 D．西藥13、如圖為某生態系統物質循環示意圖，A、B、C分別表示三種生物成分，下列有關說法正確的是（）A．A→B→C可表示一條食物鏈B．②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食關系C．A表示生產者，它能夠將無機物轉變為有機物D．C是消費者，它對生態系統的物質循環起促進作用14、如圖為某生態系統示意簡圖，以下食物鏈表達正確的是A．植物→蟲子→吃蟲鳥→微生物B．蟲子→吃蟲鳥→微生物C．陽光→植物→蟲子→吃蟲鳥D．植物→蟲子→吃蟲鳥15、人們常用謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住著個白胖子”來猜花生．在植物的發育中，“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么結構發育而來的（）A．珠被、受精卵、受精極核 B．子房壁、受精卵、受精極核C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精極核、受精卵16、把水和無機鹽從植物的根部輸送到葉的組織是（）A．保護組織 B．神經組織 C．輸導組織 D．營養組織17、一般人手指觸電后會立即縮手。下圖為人體指尖觸電時反射弧的示意圖，下列有關此反射弧的敘述錯誤的是（）A．該反射的神經中樞在丙（脊髓）B．該反射的神經沖動傳導途徑是：感受器→甲→丙→乙→丁C．若乙處受損，則不能縮手D．此縮手反射屬于條件反射18、下列有關細胞生長、分裂、分化和生物體結構層次的敘述，不正確的是()A．細胞不斷分化產生了不同的組織B．細胞分裂時，先是細胞核一分為二，再進行染色體的復制C．細胞的生長、分裂和分化都沒有改變細胞的遺傳物質D．在結構層次上，動物體比植物體多了系統19、保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施A．基因、染色體、細胞 B．基因、細胞、染色體C．基因、物種、生態系統 D．細胞、物種、生態系統20、據報道，某地美容院給顧客微整形時因所用水光針不潔，引發“乙肝”感染糾紛。據了解，非正規醫院整容注射導致感染的事件時有發生，由此能推斷的是（）A．帶病原體的不潔針頭是傳染源B．乙肝和肺結核的病原體具有相同的結構組成C．感染是因為沒有切斷傳播途徑D．乙肝病毒由遺傳物質包裹蛋白質構成21、下列是生物生殖和發育有關的示意圖，其分析正確的是（）A．圖甲所示生物與圖丁的發育過程相同，都是完全變態發育B．圖乙所示的繁殖方式可以引進優良品種，縮短繁育周期C．丙圖中的胎兒所需的營養直接由[a]羊水提供D．圖中四類生物的生殖都是有性生殖22、下列關于激素的敘述中錯誤的是（）A．激素是人體內的一些腺體分泌的一類物質 B．激素能調節人體的生長發育C．激素在人體內含量少、作用大 D．各種激素對人體的作用是相同的23、杜鵑花和杜鵑鳥相比，杜鵑花沒有的結構層次是（）A．系統B．細胞C．組織D．器官24、以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是()A．體溫升高到46℃才會出汗B．駱駝具有儲存脂肪的結構C．足有厚彈性墊，適合沙漠行走D．尿液很多25、處于青春期的男孩和女孩，身體發育發生了明顯變化，其特征不包括A．大腦開始發育，并出現區分男女性別的特征B．性器官迅速發育，性激素分泌增多C．身高突增，心臟和肺等器官功能也明顯增強D．心理上出現從疏遠異性到對異性產生好感的變化26、現有A、B、C三支試管，其內分別放入淀粉糊、雞蛋清、植物油．（1）A試管滴入碘液呈_____色，再加入足夠的唾液充分振蕩后置于37℃溫水中，10分鐘后，試管內顏色變化的是_____．（2）B試管內加入足夠_____，充分振蕩后置于37℃溫水中，半小時后雞蛋清不見了．A．唾液B．胃液C．膽汁D．水（3）C試管加足夠的小腸提取液，充分振蕩后置于37℃溫水中，一小時后液體中植物油不見了．原因是_____．27、圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中①②為相關氣體,A為細胞內相關細胞器。請回答下列問題。在葉綠體中進行的生理活動是________作用,①代表的氣體為__________,②代表的氣體為________。

[A]代表的細胞器為________,該處進行的生理活動為________作用。該生理活動能______(填“合成”或“分解”)有機物,________(填“貯存”或“釋放”)能量。

白天,植物的葉片進行蒸騰作用,即植物體內的水分以氣體的形式散失到大氣中。葉片上氣體散失的“窗口”是________,該結構主要分布在葉片的_________表皮。28、每年5月份開始，小龍蝦就成了市民們喜聞樂見的美食。小龍蝦，也稱克氏原螯蝦、紅螯蝦和淡水小龍蝦，原產于南美洲，因為抗污染性十分強，在含有高污染性毒素的水質下，依然可以存活，所以在上世紀二、三十年代作為處理污水的物種引入我國。根據所學知識，回答下列問題。小龍蝦體內的蛋白質含量很高，且肉質松軟，易消化，對身體虛弱以及病后需要調養的人是極好的食物。蛋白質的消化是從____________開始，其消化的最終產物________進入人體后最先出現在心臟的______________。小龍蝦屬于____動物,該類動物的主要特征是：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都_____。昆蟲是節肢動物中種類最多的一類動物。其外骨骼與哺乳動物的皮膚一樣也具有的功能是__________A．感受外界刺激B．保持體內水分C．調節體溫D．隨個體的生長而生長由于小龍蝦適應性強，抗逆能力強，食性廣泛，種群增殖速度快，常剪斷農作物，特別是稻作物，并可能與當地淡水螯蝦物種發生競爭，破壞當地的生態系統中的生物種類多樣性，使當地生態系統的________能力降低。29、（閱讀以下資料，回答問題：1982年，英國的《自然》雜志發表了一篇文章：美國的兩個實驗小組共同研制出轉基因超級鼠，轉基因鼠比與它同胎出生的對照小鼠的生長速度快2～3倍，體積大1倍。（1）獲得超級鼠采用的現代生物技術叫_________________________________技術。（2）這項研究中，被研究的性狀是鼠個體的大小，控制這個性狀的是____________基因，說明生物體的性狀是由_______控制的。（3）如果甲、乙鼠的體色均為白色，且白色由顯性基因（A）控制，灰色由隱性基因（a）控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠，則甲鼠的基因組成是________；如果它們再生一只小鼠，出現灰色的可能性為_______________。（4）鼠體色的白色或灰色，在遺傳學上稱為一對______性狀。30、閱讀資料，分析回答下列問題。艾滋病是一種由人類免疫缺陷病毒（簡稱HV）引起的嚴重威脅人類健康的傳染病。世界衛生組織報告2010年全世界存活HIV攜帶者及艾滋病患者共340萬，新感染270萬，全年死亡180萬人，每天有超過7000人新發感染，全世界各地區均有流行。截止至2011年底，我國存活HIV攜帶者及艾滋病患者約78萬人，全年新發感染者4.8萬人，死亡2.8萬人。近年來感染艾滋病的人數在我國星上升趨勢，尤以年輕人居多。其實艾滋病是可以預防的，只要預防措施得當，基本就不會感染艾滋病。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起這種傳染病的_____。HIV的結構由遺傳物質和蛋白質組成，它主要侵犯并破壞人體的_____系統，使人不能抵御病原體。目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于_____免疫。到目前為止，還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此，所有直接或間接接觸傳染源的人都屬于_____。為了預防艾滋病的蔓延，我國各級政府和醫療部門加大了預防艾滋病的宣傳和措施。在艾滋病的傳播途徑中，主要以_____為主要途徑，青少年潔身自好是預防艾滋病的關鍵所在。31、學貴有法．在生物學學習中，我們可以借鑒下列一些學習方法：圖表歸納法．某同學在復習中畫了一系列圖，請仔細觀察圖1、圖2，然后回答問題：①圖1可表示染色體、DNA、基因三者的關系，其中B可代表_____；圖2中的空格內需填_____．②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征．生物的遺傳和變異是通過_____實現的．閱讀理解法．某同學在課外看到兩則材料：材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不會將吸入的血液再吐進人體．另外，蚊子嘴上殘留的血液極其微少，短期內反復叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒，這在現實生活中是不可能的．此材料說明：_____．材料二：植物根毛細胞的細胞壁極薄、液泡大，適于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛細血管和彈性纖維，適于氣體交換．這種現象在生物體中很普遍．此材料說明：_____．實驗探究法．某環保小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動．查閱資料：資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染．資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態平衡方面有顯著功效．設計實驗方案及數據統計：ABCDE加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數量及型號不加1節5號1節7號1節5號1節5號加滿江紅的數量不加不加不加10克10克放同樣小魚的數目1條1條1條1條1條小魚存活的時間10天3天5天6天8天綜合上述有關內容，請完善下列探究活動：①表中B、D兩組對照可得出的實驗結論是_____．②為探究廢電池是否會污染水質，則應選擇_____進行對照實驗．③該實驗設計中明顯的不足之處是_____．實驗反思：④滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結構是具有真正的_____．⑤滿江紅生活在水中，能凈化水質，這充分體現_____．（用生物與環境的關系解釋）交流討論：廢舊電池不能隨意亂丟，應放在指定的容器內，以便集中無害化處理．

參考答案1、A【解析】

氣孔是由兩兩相對而生的保衛細胞圍成的空腔，它的奇妙之處在于能夠自動的開閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。【詳解】植物能進行蒸騰作用、光合作用和呼吸作用，蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到植物體外的一個過程。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。植物的呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。植物的三大作用有關的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進出植物體的門戶是氣孔。無機鹽是植物通過根從土壤中獲得的。故選A。【點睛】解題的關鍵是理解光合作用，蒸騰作用呼吸作用的概念，氣孔的結構特點。2、C【解析】

細胞分裂的過程使細胞數目增多，細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。【詳解】細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。植物細胞分裂過程是：細胞核中的染色體復制加倍，如a；細胞核經過一系列變化，由一個分成同等的兩個，如c；細胞質由一份分成兩份，每一份含有一個新生的細胞核，如d；在細胞質中央形成新的細胞膜與細胞壁，如b。因此，植物細胞分裂過程中變化的正確順序是a→c→d←b。故選C。【點睛】本題考查細胞的分裂過程。掌握植物細胞的分裂過程是解題關鍵。3、D【解析】

單細胞生物只由單個細胞組成，具有一般細胞的基本結構，主要分有核和無核的單細胞，但也有其本身的特殊結構，如纖毛等，無組織、器官等層次結構。單細胞生物具有生命現象，能獨立地完成一般器官所能完成的生理功能,如營養、呼吸、排泄、運動、生長、生殖，對外界刺激作出反應等生命活動。單細胞生物種類很多，分布廣泛。【詳解】單細胞生物整個身體只由一個細胞構成，A正確。生物都能夠對外界刺激作出反應，這是生物的基本特征，單細胞生物能夠趨利避害，適應環境，B正確。由于單細胞生物可以完成一系列生存必須的生命活動，所以可以獨立生活，C正確。單細胞生物雖然只由一個細胞構成，個體微小，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動，D錯誤。【點睛】本題考查的關鍵是掌握單細胞生物的概念和特征。4、A【解析】

科學探究既需要觀察、實驗、調查，又需要進行推理和判斷；科學探究還需要正確地表達、需要與人交流和合作，科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等。【詳解】達爾文曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環球航行，對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。經過分析提出了自然選擇學說，主要靠的是資料分析；19世紀，俄國科學家巴甫洛夫進行了一系列的條件反射實驗，研究了條件反射的形成，利用的是實驗法；孟德爾發現遺傳的基本規律，通過試驗的論證得出所需數據，進行分析后得出結論，所采取的主要研究方法是實驗法；1773年，意大利科學家斯帕蘭札尼通過對鷹消化肉塊發現了胃蛋白酶，屬于實驗法。因此在在以上科學研究過程中，主要研究方法與其他三項不同的是達爾文提出自然選擇學說。故選A。【點睛】科學探究的基本方法。5、C【解析】

遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。【詳解】由分析可知，雜交產生的新品種、轉基因產生的新品種、化學藥劑處理產生的新品都是遺傳物質改變引起的變異，因此是可遺傳的變異；遮陰處的幼苗出現白化現象是環境影響產生的變異，遺傳物質沒有發生改變，因此是不能遺傳的變異。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解變異的原因。6、A【解析】

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管，腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程【詳解】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質，因此尿液中會出現血細胞和大分子蛋白質。所以某腎炎患者尿液中有較多的蛋白質，分析此人腎臟發生病變的部位可能是腎小球，A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構以及尿液的形成過程。7、D【解析】

保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等。就地保護即建立自然保護區，把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施；異地保護是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理；為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，對于偷獵者及時進行法制教育，對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用；另外提高國民的環保意識，保護環境，保護生物的棲息環境等也可以有利于保護生物的多樣性。【詳解】A、建立自然保護區是護生物多樣性的有效措施，A不符合題意；B、將瀕危動物遷入動物園是進行特殊的保護和管理，B不符合題意；C、建立研究基地也是進行特殊的保護和管理，C不符合題意；D、保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物是一個統一的整體，二者構成生態系統，因此保護生物的棲息環境，就是保護生態系統的多樣性。保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，可見D符合題意。【點睛】保護生物多樣性的基本措施。8、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢，該圖表示女性生殖系統部分結構，①表示卵巢，②表示輸卵管，③表示子宮。【詳解】A.①表示卵巢，卵巢的功能是產生卵細胞并分泌雌性激素，A不符合題意。B.②表示輸卵管，輸卵管的功能是輸送卵細胞；精子進入輸卵管內與卵細胞相遇，通過受精作用形成受精卵，B不符合題意。C.受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內膜上，因此受精卵是不能植入子宮的內膜，C符合題意。D.③表示子宮，子宮的功能是胚胎和胎兒發育的場所，D不符合題意。【點睛】本題的重點是女性生殖器官及其功能。9、A【解析】

水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用。蒸騰作用有重要的意義，蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多。蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒。蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，因此蒸騰作用對植物具有重要的意義，不會造成水資源的大量浪費。【詳解】A.蒸騰作用促進根部對水分的吸收，促進植物體內水分及無機鹽的運輸，不能促進無機鹽的吸收，A錯誤。B.散布在表皮細胞中的由半月形的保衛細胞組成的氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，B正確。C.在自然環境中蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響，C正確。D.氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見到，但多數沉水植物則沒有。一般在葉下表皮較多，上表皮接受陽光，水分散失快，所以上表皮少，所以通過下表皮散失的水分多，D正確。故選：A。【點睛】綠色植物的蒸騰作用的知識是中考的熱點內容，要注意理解和掌握，并會靈活答題。10、A【解析】

生物圈是最大的生態系統，包括地球上的所有生態系統。生物圈是一個統一的整體。【詳解】每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相互關聯，如從非生物因素來說，陽光普照于所有的生態系統，大氣不停地有規律的環流，水和水蒸氣也在全球各個生態系統內運動。從地域關系來說，各類生態系統也是相互關聯的。如黃河作為河流生態系統，源自西部源頭的森林生態系統、草原生態系統。河水奔流東區，滋潤著沿途的農田生態系統，養育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態系統、濕地生態系統，最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質，融入海洋生態系統，故選A。【點睛】必須明確每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相互關聯，并不是獨立的。11、A【解析】視野中有許多黑色圓圈，說明蓋蓋玻片操作不規范，產生大量氣泡，影響觀察，應重新制作裝片，A正確；對光時發現視野較暗，應選擇凹面鏡，因為凹面鏡對光線具有匯聚作用，B錯誤；在低倍鏡下觀察到細胞有重疊，說明材料未被展開，應尋找材料展平部分觀察或重制裝片，C錯誤；顯微鏡下物體和像的移動方向相反，要觀察的細胞在視野右上方，應向右上方移動玻片標本，像才能向左下方移動到達視野中央，D錯誤。12、A【解析】處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品，簡稱Rx，A正確；非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，B錯誤；中藥是在中醫理論指導下應用的藥物，包括中藥材、中藥飲片和中成藥等，C錯誤；西藥，相對于祖國傳統中藥而言，指西醫用的藥物，一般用化學合成方法制成或從天然產物提制而成；包括阿司匹林、青霉素、止痛片等。西藥即為有機化學藥品，無機化學藥品和生物制品，看其說明書則有化學名、結構式，劑量上比中藥精確，通常以毫克計，D錯誤。13、C【解析】生態系統中，生產者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。C為分解者，A→B→C不能構成食物鏈，A錯誤；

圖中②③④均為生物體向無機環境釋放二氧化碳，可表示呼吸作用；圖中食物鏈為A→B，所以⑥不能表示捕食關系，B錯誤；

圖中A能夠吸收大氣中的二氧化碳，是生產者，能夠通過光合作用將無機物轉變為有機物，C正確；

C是分解者，能夠分解動植物遺體或從動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用，進入生態循環，D錯誤。14、D【解析】試題分析：微生物屬于分解者而食物鏈不包括分解者，A不正確；蟲子是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，B不正確；陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，C不正確；該食物鏈正確的表示了生產者與消費者之間的關系，D正確。考點：生態系統中的食物鏈和食物網。15、C【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發育為果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育為種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精的中央細胞發育成胚乳。【詳解】“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這個謎語說的是花生，麻屋子則是果皮，是有子房壁發育而成，紅帳子是種皮，是有珠被發育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵發育而成。C正確。【點睛】本題考點涉及綠色開花植物的花的結構以及果實的形成，生活中的實例，注意平時積累。16、C【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養組織等，它們各具有不同的功能，據此答題。【詳解】保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能，故A不符合題意；神經組織屬于動物組織，故B不符合題意；輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織；所以把水和無機鹽從植物的根部輸送到葉的組織是輸導組織，故C符合題意；營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物，營養組織有制造和儲存營養的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織，故D不符合題意。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解植物的組織類型及特點。17、D【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，如圖是反射弧的結構模式圖，包括感受器、甲傳入神經、丙神經中樞、乙傳出神經和丁效應器。據此解答。【詳解】縮手反射使低級的反射活動，神經中樞位于丙脊髓，A正確；縮手反射的神經沖動傳導途徑是：感受器→甲→丙→乙→丁，B正確；圖中的乙表示傳出神經，如果該處受損，反射弧不完整，效應器接收不到神經沖動，沒法完成縮手反射，C正確；縮手反射是生來就有的，屬于非條件反射，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。18、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數目的增多，細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織。【詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數目，而細胞分化的結果是形成了組織，A錯誤；細胞分裂時細胞核分裂時染色體變化最明顯。染色體復制，DNA也隨之復制后形成形態和數目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細胞中，使得前后代細胞染色體數目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩定，B正確；細胞的分化只是改變了細胞的形態、結構及功能，遺傳物質并沒有被改變，相反細胞的分化是由遺傳物質控制進行的，C錯誤；動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，植物體的結構層次。即細胞→組織→器官→植物體，由此可見：植物沒有系統，D錯誤。【點睛】細胞分化的關鍵在于不只是細胞的形態、結構發生了改變，而細胞的功能也發生了改變，這樣才能產生出不同的細胞群。19、C【解析】生物多樣性保護通常有三個主要的內涵，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性．因此，保護生物的多樣性，我們在遺傳物質（基因）、物種和生態系統三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理等。故選C。保護生物多樣性的基本措施。【名師點睛】保護生物多樣性的內容在中考中經常出現，題型多變，要注意掌握。20、C【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，傳染病流行的三個基本環節包括：傳染源、傳播途徑和易感人群。【詳解】A.帶病原體的不潔針頭是傳播途徑，A不符合題意。BD.乙肝的病原體是乙肝病毒，無細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質。肺結核的病原體是結核桿菌，屬于細菌，細菌是單細胞個體，有細胞結構，BD不符合題意。C.傳染病流行的三個基本環節是：傳染源、傳播途徑和易感人群，缺少任一環節傳染病就流行不起來。切斷傳播途徑就是采取一定的措施，阻斷病原體從傳染源轉移到易感宿主的過程，從而防止疾病的發生。美容院給顧客微整形時因所用水光針不潔，引發“乙肝”感染是因為沒有切斷傳播途徑，C符合題意。故選C。【點睛】本題考查傳染病的傳播途徑和微生物的結構特點。21、B【解析】圖甲所示生物與圖丁的發育過程相同，都是變態發育，A錯誤；

圖乙所示的繁殖方式是嫁接，能保持接穗的優良性狀，達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力，B正確；

丙圖中的胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，C錯誤；

甲、丙、丁都屬于有性生殖，乙屬于無性生殖，D錯誤。22、D【解析】

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用，據此解答。【詳解】激素是由人體的內分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學物質，A正確；生長激素可以增加細胞的體積和數量。促進人體的生長以及調節其他內分泌腺的活動，B正確；激素含量很少，但作用很大，對人體的生理活動起特殊的調節作用，如果分泌異常就會得相應的病癥，C正確；人體的激素有多種，每種的作用是不同的，D錯誤。【點睛】熟練掌握內分泌腺以及其分泌的激素是解題的關鍵。23、A【解析】

綠色開花植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體。【詳解】杜鵑花是綠色開花植物，而杜鵑鳥屬于動物。植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體。通過比較二者，杜鵑花沒有系統這一結構層次。【點睛】本題主要考查了生物體的結構層次，把握綠色開花植物的結構層次與動物體的結構層的不同。24、D【解析】本題考查的是生物對環境的適應。生物必須適應環境才能生存，在炎熱的沙漠中非常干燥，水源罕見。駱駝，尿液非常少，而且一般不出汗，（當體溫升高到46℃時才會出汗），可以減少體內水分的消耗，適應干旱缺水的環境。故選D25、D【解析】試題分析：青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期，其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征，進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發育至成熟，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現，生殖器官的開始迅速發育直到成熟標志著從童年到成年的過渡，而D是青春期心理上的變化，不是身體的變化，故選D。考點：本題考查的是青春期的發育特點，解答此題的關鍵是掌握青春期的發育特點。26、藍藍色退去B植物油被消化為甘油和脂肪酸，所以植物油不見了【解析】

糖類、蛋白質和脂肪必須經過消化才能吸收．淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉糊、雞蛋清、植物油分別屬于淀粉、蛋白質、脂肪成分，據此解答。【詳解】（1）淀粉具有遇碘變藍的特性，所以，A試管滴入碘液后呈藍色，淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，使試管中的藍色褪去。（2）蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化。因此，B試管內加入適量的胃液，充分振蕩后置于37℃溫水中，半小時后雞蛋清不見了。（3）小腸內腸液中含有消化脂肪的酶，脂肪在腸液的作用下被分解為甘油和脂肪酸。因此，C試管內加入適量的小腸液，充分振蕩后置于37℃溫水中，1小時后液體中的植物油不見了，原因是：小腸液中有消化酶能分解植物油。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程。27、（1）光合；氧氣；二氧化碳（2）線粒體；呼吸作用；分解；釋放；（3）氣孔下【解析】試題分析：（1）葉綠體是光合作用的場所，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，所以①代表氧氣，②代表二氧化碳。（2）A吸收氧氣，釋放二氧化碳，代表細胞的呼吸作用，細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。用公式表示為：有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用實質是分解有機物，釋放能量，線粒體是呼吸作用的場所。（3）植物體內的水分以氣體的形式經氣孔擴散到外界空氣中，因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。葉片的上下表皮上都有氣孔，其中下表皮上的氣孔較多。考點：光合作用過程中的物質轉化和能量轉化；氣孔的功能結構及開閉原理；呼吸作用的概念。28、胃氨基酸右心房節肢分節B自動調節【解析】

（1）小腸是消化食物和吸收營養物質的主要器官。蛋白質的最終產物是氨基酸。（2）節肢動物的主要特征是：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節。（3）生態系統具有一定的自動調節能力。【詳解】（1）小腸是消化食物和吸收營養物質的主要器官。食物中的蛋白質進入消化系統后首先在胃中由胃蛋白酶進行初步消化，然后在小腸內被徹底消化成氨基酸。氨基酸被小腸吸收后進入小腸靜脈。氨基酸進入小腸靜脈隨血液循環的途徑：小腸靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房……。所以，氨基酸最先到達心臟四個腔中的右心房。（2）節肢動物的主要特征是：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節。節肢動物是最大的動物類群，蝦、蟹、蚊、蠅和蜘蛛等都屬于節肢動物。小龍蝦的體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節，因此小龍蝦屬于節肢動物。（3）昆蟲是節肢動物中種類最多的一類動物。昆蟲身體上的外骨骼不僅是能保護自己的“盔甲”，還能起到防止體內水分蒸發的作用。哺乳動物體表被毛；胎生哺乳；皮膚具有保護作用，皮膚能保持體內水分，防止體內水分散失，適于陸地生活。因此昆蟲的外骨骼與哺乳動物的皮膚一樣也具有保持體內水分的功能。（4）生態系統具有一定的自動調節能力。這種調節能力受到構成該生態系統的生物種類、個體數量及各種生物之間構成的食物鏈和食物網的復雜程度的影響，一般來說，生態系統中生物種類越多，食物鏈和食物網越復雜，生態系統的自動調節能力就越強。相反，生態系統中生物種類越少，食物鏈和食物網越簡單，生態系統的自動調節能力就越弱。小龍蝦會破壞當地的生態系統中的生物種類多樣性，使當地生態系統的自動調節能力降低。【點睛】解答此題的關鍵是掌握蛋白質的消化和吸收、節肢動物的特點及生態系統的自動調節能力。29、轉基因大鼠生長激素基因Aa25%相對【解析】（1）科學家將大鼠的生長激素基因導入一個小鼠的受精卵內．實驗結果是出生的轉基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大1倍，此研究過程利用的技術叫做轉基因技術；（2）生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，因此該項研究中被研究的性狀是鼠的個體大小，控制這個性狀的是大鼠生長激素基因，說明生物體的性狀是由基因控制的；（3）如果甲、乙鼠的體色均為白色，且白色由顯性基因（A）控制，灰色由隱性基因（a）控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠，則甲