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文檔簡介
課時分層訓練(二十七)電能的產生知識點一電池1.新能源汽車環保節能,在現代生活中的作用越來越重要。給電動汽車充電時,下列說法正確的是(C)A.化學能轉化為電能B.電能轉化為內能C.存儲的化學能增加D.充電電壓是36V2.(多選)下列說法正確的是(BC)A.給蓄電池充電時,化學能轉化為電能B.電熱水壺工作時,主要將電能轉化為內能C.電風扇工作時主要將電能轉化為機械能D.太陽能電池可以將機械能轉化為電能3.(2023·濰坊檢測)太陽能路燈裝有太陽能發電裝置,白天該裝置將獲得的電能儲存在蓄電池內,夜間蓄電池對燈泡供電。關于該路燈,下列說法錯誤的是(C)A.太陽能發電裝置將太陽能轉化為電能B.路燈發光過程也是蓄電池放電過程C.對蓄電池充電是將化學能轉化為電能D.路燈發光是將電能轉化為光能4.手機具有很多功能,小小的一部手機所涉及的物理知識不勝枚舉,給手機充電是將電能轉化為化學能。知識點二發電機5.如圖所示為核電站發電的流程圖。在核電站的發電過程中,從核能到電能,能量轉化順序是(A)第5題圖A.核能→內能→機械能→電能B.核能→機械能→內能→電能C.核能→電能→機械能→內能D.機械能→核能→內能→電能6.水力發電是利用水輪機帶動發電機工作。其中發電機的作用是(A)A.將機械能轉化為電能B.將電能轉化為機械能C.將化學能轉化為內能D.將內能轉化為化學能7.(2023·東營檢測)下列關于能量轉化情況的說法不正確的是(C)A.火力發電站將燃料的化學能通過汽輪機轉化為電能B.核電站將核能轉化為高溫蒸汽的內能,再通過汽輪發電機轉化為電能C.風力發電機將電能轉化為風能D.水力發電將水能通過水輪發電機直接轉化為電能8.小明看到用土豆點亮LED小燈泡的視頻。為了驗證視頻的真實性,他找來一些物品,按照視頻中的方式連接了如圖所示的實驗電路。第8題圖(1)閉合開關后,LED小燈泡果真被點亮了,此時,土豆相當于電路中的電源。(2)小明找來更多物品進行創新實驗。在不同的果蔬中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板間的距離、極板與果蔬的接觸面積不變,測量兩塊極板之間的電壓。數據記錄見表所示,根據表中數據及相關條件可知果蔬電池的電壓與果蔬種類和極板材料有關,當果蔬種類等其他條件相同時,銅片和鋁片間的電壓相較于銅片和鋅片間的電壓較小。果蔬種類銅片和鋁片間的電壓/V銅片和鋅片間的電壓/V西紅柿0.170.93蘋果0.550.96檸檬0.620.99【創新運用】9.用兩種不同材料的導線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路。當AB兩端存在溫度差時,回路中就會有電流通過,這就是塞貝克效應,這種電路叫熱電偶電路。實驗表明:熱電偶電路中電流的大小跟接點A和B間的溫度差的大小有關,溫度差越大,回路電流越大。第9題圖(1)這樣的熱電偶實質上是電源(選填“電源”或“用電器”)。(2)如圖所示,分析并判斷下列兩種情況電流會發生哪種變化。(均選填“變大”“變小”“不變”或“變為0”)①其他條件不變,只將A處杯中的冰水混合物換為沸水,電路中電流將變小。②其他條件不變,只將鐵絲換成銅
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