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文檔簡介
口算整百、整千數的加減法課程目標掌握整百、整千數加減法的口算方法。提高學生計算能力和思維能力。培養學生對數字的敏感度和理解能力。整百數加減法整百數的加減法是小學數學中重要的基礎知識,學習整百數的加減法可以幫助學生更好地理解數的意義和運算規律,為學習更復雜的數學知識打下基礎。整百數加法1100+1002002200+3005003400+500900整百數減法1100-100100-100=02200-100200-100=1003300-100300-100=200加減整百數的技巧百位數相加減直接將百位數相加減,個位和十位補零。口算技巧將整百數看作“一百”的幾個,進行加減運算。應用實例1例如,計算300+200,我們可以將300和200看成3個百和2個百,相加得到5個百,也就是500。應用實例2例如:商店里原來有300個蘋果,今天賣出了100個,還剩多少個?我們可以用口算來解決這個問題,300-100=200個蘋果,所以還剩200個蘋果。應用實例3氣球小明有200個氣球,又買來了300個氣球,現在小明有多少個氣球?火車一輛火車上有400名乘客,在下一站有100名乘客下車,現在火車上有多少名乘客?整千數加減法學習整千數加減法可以幫助我們快速進行計算,在日常生活中運用十分廣泛。整千數加法1個位相加先將個位數相加,如果大于等于10,則進1到十位。2十位相加然后將十位數相加,加上個位進位,如果大于等于10,則進1到百位。3百位相加再將百位數相加,加上十位進位,如果大于等于10,則進1到千位。4千位相加最后將千位數相加,加上百位進位,得到最終結果。整千數減法減數是整百數將千位上的數減去減數的百位上的數,其余位數不變。減數是整千數直接將千位上的數減去減數的千位上的數,其余位數不變。加減整千數的技巧先算千位先算出千位上的加減結果,再把百位、十位、個位上的0直接寫上。口算百位例如:2000+3000,先算出2+3=5,然后寫上三個0,得5000。應用實例4小明有1000元,買了一件外套花了500元,還剩多少錢?1000-500=500元應用實例5商店里有300箱蘋果,上午賣出100箱,下午又賣出100箱。商店里還剩下多少箱蘋果?應用實例6600+300=900將百位上的數字相加,即可得到結果。4000-1000=3000將千位上的數字相減,即可得到結果。常見錯誤及糾正錯誤1計算時忘記進位或退位。錯誤2數位對齊不正確。錯誤3計算結果不準確。常見錯誤1將整百、整千數看成個位數進行加減運算,例如將100+200誤算成1+2=3。常見錯誤2忘記進位或退位,例如300+200=500,學生可能會錯誤地算成50。忘記進位或退位會導致計算結果出現較大偏差。常見錯誤3將“百”或“千”當作普通數字進行計算,例如將100+200直接計算為300,忽略了“百”的含義。總結回顧1整百、整千數的加減法本節課我們學習了整百、整千數的加減法,掌握了口算的技巧。2加減的技巧我們可以利用數位對齊、進位退位等技巧進行口算。3常見錯誤要注意避免常見的錯誤,例如數字寫錯、進位退位錯誤等。課后練習11100+200=?2500-300=?3800+100=?41000+2000=?53000-1000=?課后練習2500+300700-2001000+600900-4002000+8001500-700課后練習31600+300=?2400-100=?3700+200=?4900-500=?課后練習411000+200=?12002300-100=?20032000+500=?2500課后練習51300+700=?2900-400=?31500+800=?42400-1200=?課后練習61000+2001000-5002000+8003000-15004000+10005000-2000知識點重點1整百、整千數的加減法
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