【核心素養期中專項復習卷】部編版四年級語文上冊6、語文園地與綜合實踐——（含答案）/讓教學更有效____________精品|語文學科

核心素養期中專項復習卷

6、語文園地與綜合實踐

一、選擇題。(18分)

1、下列詩句不屬于景色描寫的一項是()。(2分)

A.大漠孤煙直，長河落日圓。B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

C.江流天地外，山色有無中。D.須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。

2、下面句子描寫的內容與括號里的觀察角度對應錯誤的一項是()。(2分)

A.遠處，幾座小山在云霧中若隱若現。(視覺)

B.午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。(聽覺)

C.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。(觸覺)

3、樂樂十分驕傲，不愿向人請教。老師告誡他：“()。"(2分)

A.千里之行，始于足下B.近朱者赤，近墨者黑

C.好問則裕，自用則小D.見善則遷，有過則改

4、讀句子，把下列問題分類，根據問題的特點進行選擇。(2分)

A.不影響對課文內容的理解。B.幫助理解課文內容。C.引發深入的思考。

(1)蝴蝶的家在哪兒呢？作者是怎樣想的？()

(2)我們該如何保護弱小的動物？()

(3)蝴蝶身上的彩粉是什么？()

(4)這篇短文的文筆細膩，表達了作者怎樣的思想感情呢？()

5、判斷作者是怎樣觀察的，將序號填在括號里。(2分)

A.細致觀察B.連續觀察

①爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。()

②莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。()

6、下面神話人物、所屬地區與人物形象對應正確的有()和()。(2分)

A.俄耳甫斯——羅馬——音樂天才

B.辛伯達一阿拉伯一九死一生的航海家

C.洛基——北歐—愛惡作劇的火神

D.辛格比一美洲——永遠微笑的光明之神

7、我想在送給朋友的書簽上寫一句格言，告訴他：要成為有智慧有才能的人，就要勤學好問。下列名句中最合適的一項是()。(2分)

A.讀萬卷書，行萬里路。___B.二人同心，其利斷金。

C.智能之士，不學不成，不問不知。D.勝人者有力，自勝者強。

8、下列關于提問的閱讀策略，說法不正確的一項是()。(2分)

A.閱讀時我們應當動腦思考，積極提問。

B.我們要養成敢于提問、善于提問的好習慣。

C.我們可以從不同的角度提問，讓自己思考得更全面、更深入。

D.我們要盡可能多地提問，所有的問題都能加深對文章內容的理解。

二、觀察動物的家，請填一填并選擇合適的詞語補全總結。(4分)

鳩占鵲()

引蛇出()

不入虎(),

焉得虎子。

總結：老鼠、蛇和蟋蟀一樣，喜歡把家安在()的地方。

A.隱藏B.隱蔽C.隱約D.遮蔽

三、照樣子，把下列詞語補充完整，并選詞填空。(12分)

例：濕漉漉()吞吞()悄悄

()壓壓()淋淋()洋洋

例：橫七豎八呼風()雨騰云()霧

1、人類在上百萬年的歷史中一直生活在一個()、()、一到夜

里就黑暗無光的世界。

2、人類利用現代科學技術來()，實現自己()的美好愿望。

3、天上烏云密布，()的，似乎要下暴雨了。

四、按要求完成句子練習。(14分)

1、仿照例句，展開想象，把根據詞語想到的畫面寫下來。(3分)

例：鴉雀無聲————教室里，同學們都靜靜地坐著，認真地寫作業。

人山人海——

2、照樣子，寫自問自答的句子。(2分)

靠什么呼風喚雨呢靠的是現代科學技術。

3、照樣子改寫句子。(3分)

那條狗高興、緊張、發怒的時候都叫。

那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發怒的時候也叫。

我發現改寫后的句子更能突顯這條狗的特點。

電影《維和防暴隊》好評如潮，小朋友、年輕人、中年人都愛看。

4、回想下雨時的情景，把描繪“雨”的句子補充完整。(3分)

雨落在柳條上，像無數的梳子在梳理長發；雨落在池塘里，像

；雨落在___，像_________。

5、回想看云的經歷，用上一兩個表示時間短暫的詞語描繪“云"。(3分)

忽然突然頓時過了一會兒一會兒工夫

五、語言實踐。(5分)

3月22日，是“世界節水日”，你所在的班級開展了“珍愛環境，保護水資源"的綜合實踐活動。請你參加活動并完成下面的任務。

1、班里準備辦一期相關主題的黑板報，請你設計兩個欄目。(2分)

2、在生活中，你一定發現了很多浪費水、污染水的現象，請你寫出三條減少浪費水、防范水污染的建議。(3分)

綜合性學習。(6分)

同學們張貼海報進行環保宣傳，一起來了解海報

的內容吧！

1、根據圖片可知，這是年活動的宣

傳海報，活動時間是_____________，活動主題是

_________________。(4分)

下面小星的生活方式不利于降碳的是()。

(2分)

A.夏天時經常把家里的空調開到15℃

B.每天放學時都乘坐公交車回家

C.和奶奶一起拿著菜籃子去買菜

D.晚上和家人在公園跑步代替在家看電視

七、口語交際。(5分)

四(1)班的同學圍繞“科技發展對生活的影響”開展了一次辯論賽。辯論賽上有同學支持正方：科技拉近了人們的距離；也有同學支持反方：科技拉遠了人們的距離。你支持哪一方呢說說你的理由。

好評率科學性強(142人)經典必讀(163人)引人入勝(122人)

99%配圖精美(106人)孩子喜歡(177人)口碑好(124人)

八、綜合性學習。(5分)

右側是某購物網站上法布爾的《昆蟲記》的

消費者評價。請根據評價內容，向同學們推薦這

本書。

九、觀察圖片，完成練習。(6分)

1、看著右邊的圖片，我想到了課文中的句子：___,

_________________。(2分)

2、結合圖片，發揮想象，根據提示填一填。

大海(神態)地咆哮著：“小小的鳥兒，

你盡管投吧！不管投多少，你都是白費力氣！"

精衛(神態)地說:“___(語言)。”大海哈哈大笑，掀起了巨浪。精衛毫不畏懼，___(動作)。(4分)

十、根據書寫提示把下面這段話抄寫在下面的橫線上。(5分)

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

十一、日積月累。(7分)

鹿柴

[唐]王維

空山不見人，但聞人語響。

返景入深林，復照青苔上。

1、“但聞人語響"中“但”的意思是_________________。(2分)

2、這首詩描寫了鹿柴()時分的景色。(2分)

A.清晨B.正午C.傍晚D.深夜

3、讀詩中(打√：前兩句后兩句)，我仿佛進入幽深寂靜的山林，看到了灑在青苔上的細碎柔光。正如()項圖中描繪的那樣。(3分)

十二、閱讀江雪君的校園植物觀察記錄表，完成練習。(10分)

序號名稱平均高度葉片形狀植株數量時間地點

1山茶128cm橢圓多9月7日乒乓球臺旁

2刺柏212cm條狀刺少9月8日升旗臺旁

3夾竹桃268cm披針很多9月9日教學樓側面

……

18含笑213cm橢圓少9月12日升旗臺旁

1、由記錄表可知，江雪君在月日觀察了刺柏。刺柏生長在,葉片是形的。(3分)

2、依據記錄表的內容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)

①從記錄表中可知，江雪君的觀察對象有4種。()

②在表的可見部分中，夾竹桃的平均高度最高。()

③表中可見部分的這些植物，是江雪君在學校里觀察到的。()

④刺柏與含笑的植株數量肯定是一樣多的。()

3、除了做觀察記錄表，寫日記、素描寫生、攝影、制作標本等方式也能幫助我們觀察植物。如果你也要觀察記錄校園的花草，你想用什么方式為什么(3分)

參考答案

一、1、B2、C3、C4、BCABA5、BA6、BC7、C8、D

二、（從左往右）窩洞棚塘穴"（從上到下）巢洞B

三、慢靜黑濕喜慢吞吞靜悄悄呼風喚雨騰云駕霧黑壓壓

四、1、節日的集市上人來人往，道路被人群擠得水泄不通。

2、飛機靠什么安全飛行呢靠的是雷達。

3、愛叫電影《維和防暴隊》好評如潮，小朋友愛看，年輕人愛看，中年人也愛看。

4、雨落在池塘里，像一顆顆晶瑩的珍珠。雨落在荷葉上，像一顆顆晶瑩的珍珠。

5、示例：忽然，天空中的云開始聚攏。一會兒工夫，濃密的云層籠罩了整個天空。

五、1、淡水分布水污染現狀

2、節水從小事做起，如關緊水龍頭，用洗衣水沖馬桶等。

減少工廠污水排放量，建設污水處理廠

經常開展“愛水治水”的教育宣傳活動

六、2023全國節能宣傳周7月10日——16日節能降碳，你我同行A

七、我支持正方。科技拉近了人們之間的距離。比如，以前人們聯系要用書信，不僅花費時間，而且特別麻煩。現在有了手機、電腦，隨時都可以聯系。

八、我要向同學們推薦一本好評率達到99%的經典必讀圖書——法布爾的《昆蟲記》。從購物網站上的消費者評價中可知，這本書深受孩子喜歡，不僅配圖精美，而且故事科學性強，情節引人入勝，口碑非常好。

九、1