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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁長春中醫藥大學《阿拉伯文學史》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《巴黎圣母院》中,愛斯梅拉達在廣場上跳舞的場景美輪美奐。“她就這樣飛舞著,兩只滾圓凈潔的手臂高舉過頭上,把一只巴斯克手鼓敲得嗡嗡作響;只見她的頭部纖細,柔弱,轉動起來如胡蜂似那樣敏捷;身著金色胸衣,平整無褶,袍子色彩斑斕,蓬松鼓脹;雙肩裸露,裙子不時掀開,露出一對優美的細腿;秀發烏黑,目光似焰;總之,這真是一個巧奪天工的尤物。”這段描寫如何展現愛斯梅拉達的美麗和活力,以及這種美在當時社會中的珍貴與脆弱?()A.沒有展現B.表現愛斯梅拉達的丑陋C.精彩地描繪了她的魅力和處境D.說明愛斯梅拉達不美2、《浮士德》中,浮士德不斷追求知識、愛情、權力等,經歷了種種挫折和考驗。他的這種永不停歇的追求精神如何體現了人類對自我價值實現的渴望和對未知世界的探索欲望?()A.認為追求是沒有意義的B.表現了他的貪婪和自私C.反映了人類對進步和完善的不懈追求D.說明他不懂得滿足3、古代散文《小石潭記》中,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。”這段描寫如何展現出小石潭水的清澈和魚兒的活潑,以及作者怎樣的心情?()A.沒有展現和體現心情B.表現水的渾濁和作者的煩躁C.生動地描繪了景象和作者的愉悅D.說明作者不喜歡4、《巴黎圣母院》中,愛斯梅拉達的美麗善良與副主教克洛德的虛偽邪惡形成了鮮明的對比。克洛德對愛斯梅拉達的覬覦和迫害,反映了他怎樣扭曲的靈魂和當時宗教怎樣的黑暗面?()A.純潔的靈魂和光明的宗教B.善良的內心和正義的宗教C.丑惡的心靈和宗教對人性的壓抑D.正常的心理和良好的宗教環境5、《三國演義》中,諸葛亮是一位極具智慧和忠誠的人物。“草船借箭”這一情節充分展現了他的智謀,以下關于這一情節的分析,不正確的是()A.體現了諸葛亮對天氣和敵軍心理的準確把握B.是諸葛亮冒險行事,僥幸成功C.展示了諸葛亮善于利用環境和資源D.反映了他在困境中冷靜應對的能力6、《紅樓夢》這部巨著描繪了眾多性格鮮明、命運各異的人物形象。其中林黛玉這一角色,以其敏感細膩、才華橫溢又多愁善感的特點深入人心。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”這句詩,反映了她怎樣的生命觀和對命運的認知?()()A.對青春易逝、生命無常的悲哀和無奈B.對未來充滿希望和憧憬C.對功名利祿的執著追求D.對世俗生活的熱愛和享受7、《百年孤獨》以布恩迪亞家族的興衰為主線,展現了拉丁美洲的歷史變遷。“家族的第一個人被捆在樹上,最后一個人正被螞蟻吃掉。”這句話如何預示了家族的命運和拉丁美洲的未來?()A.預示著繁榮B.沒有任何預示C.暗示了家族的沒落和拉丁美洲的迷茫與困境D.說明家族會一直興旺8、《堂吉訶德》中堂吉訶德與桑丘的主仆關系饒有趣味。“桑丘,我的朋友,咱們走得太慢了。快些,快些!前方有無數的冒險在等著我們!”堂吉訶德的這番話如何體現他對冒險的熱情和桑丘的無奈跟隨?()A.沒有體現B.表現堂吉訶德的冷靜和桑丘的積極C.突出了熱情和無奈D.說明他們關系不好9、《三國演義》中“赤壁之戰”是一場著名的戰役。“諸葛亮舌戰群儒,草船借箭;周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨;龐統獻連環計,火燒赤壁。”這一系列情節如何展現了各方人物的智謀和戰略決策,以及這場戰役對三國局勢的重大影響?()A.沒有展現和影響B.表現人物的愚蠢和戰役的無關緊要C.全面地呈現了智慧和局勢的改變D.說明戰役沒有作用10、《詩經·秦風·蒹葭》中“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”營造了怎樣的意境()A.清新明麗B.雄渾壯闊C.朦朧凄美D.歡快熱烈11、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛情。“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”這一唱段,渲染了怎樣的情感氛圍?()()A.歡快喜悅B.悲傷凄涼C.寧靜平和D.緊張激烈12、蘇軾是北宋時期文學成就卓著的大家,其詞風多樣。《定風波》中“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”這句詞,體現了詞人在面對困境時怎樣的人生態度?()()A.消極逃避、隨波逐流B.樂觀豁達、泰然自若C.怨天尤人、自暴自棄D.猶豫不決、舉棋不定13、《三國演義》中諸葛亮的“舌戰群儒”情節充分展示了他的雄辯之才。“孔明聽罷,啞然而笑曰:‘鵬飛萬里,其志豈群鳥能識哉?譬如人染沉疴,當先用糜粥以飲之,和藥以服之;待其腑臟調和,形體漸安,然后用肉食以補之,猛藥以治之:則病根盡去,人得全生也。若不待氣脈和緩,便以猛藥厚味,欲求安保,誠為難矣。吾主劉豫州,向日軍敗于汝南,寄跡劉表,兵不滿千,將止關、張、趙云而已:此正如病勢尫羸已極之時也,新野山僻小縣,人民稀少,糧食鮮薄,豫州不過暫借以容身,豈真將坐守于此耶?夫以甲兵不完,城郭不固,軍不經練,糧不繼日,然而博望燒()屯,白河用水,使夏侯惇,曹仁輩心驚膽裂:竊謂管仲、樂毅之用兵,未必過此。至于劉琮降操,豫州實出不知;且又不忍乘亂奪同宗之基業,此真大仁大義也。當陽之敗,豫州見有數十萬赴義之民,扶老攜幼相隨,不忍棄之,日行十里,不思進取江陵,甘與同敗,此亦大仁大義也。寡不敵眾,勝負乃其常事。昔高皇數敗于項羽,而垓下一戰成功,此非韓信之良謀乎?夫信久事高皇,未嘗累勝。蓋國家大計,社稷安危,是有主謀。非比夸辯之徒,虛譽欺人:坐議立談,無人可及;臨機應變,百無一能。——誠為天下笑耳!’”這段言辭如何展現諸葛亮的智慧和勇氣,以及對東吳群儒的怎樣有力駁斥?()A.軟弱無力,毫無作用B.鏗鏘有力,直擊要害C.含混不清,不知所云D.敷衍了事,態度消極14、《浮士德》中,浮士德經歷了多次靈魂的掙扎和追求,以下哪次經歷不是他的重要階段?()A.知識追求B.愛情追求C.政治追求D.財富追求15、現代文學作品中,魯迅的《狂人日記》以獨特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗。“我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”這句話反映了作者怎樣的思想?()()A.對封建禮教的盲目尊崇B.對傳統文化的全盤否定C.對封建社會本質的深刻洞察D.對人性善良的堅定信念16、《詩經·邶風·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”這首詩如何表達戰士之間深厚的情誼和對生死與共的承諾,以及反映了當時怎樣的戰爭環境和人們的心理狀態?()A.沒有反映任何內容B.生動地展現了戰爭的殘酷C.對戰爭進行了美化D.與戰爭無關17、《雷雨》中,周樸園與侍萍之間復雜的情感糾葛反映了怎樣的階級矛盾和人性掙扎?()A.和諧的關系B.沒有反映任何問題C.尖銳的階級對立和無奈的人性抉擇D.說明兩人關系簡單18、“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”是哪部作品的開篇詩?()A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》19、《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金在成長過程中經歷了許多挫折,以下哪個挫折對他的影響最為深遠()A.身體的殘疾B.愛情的失敗C.戰友的犧牲D.工作的艱難20、《悲慘世界》的主人公冉·阿讓的職業經歷豐富,以下哪一項不是他從事過的?()A.苦役犯B.市長C.商人D.牧師21、在古代文學作品中,《離騷》以其獨特的藝術魅力和深刻的思想內涵著稱,其中屈原通過大量的香草美人意象來表達自己的情感和志向,以下關于香草美人意象的說法,錯誤的是()A.象征詩人高尚的品德和美好的理想B.是一種浪漫主義的表現手法C.僅僅是為了增加詩歌的華麗程度D.反映了詩人對現實的不滿和對美好事物的追求22、《詩經·邶風·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言,表達了怎樣深厚而堅定的情感?()A.沒有表達感情B.表達了隨意的感情C.傳達了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛23、《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象充滿了矛盾。“他是一個博學多識的學者,同時又是一個道貌岸然的偽君子;他渴望知識和真理,卻又沉迷于權力和欲望。”這樣的刻畫如何展現人性的復雜性和宗教對人的怎樣的影響?()A.積極向上,引人向善B.腐蝕心靈,使人墮落C.無關痛癢,毫無作用D.凈化靈魂,提升修養24、《吶喊》中的《阿Q正傳》揭示了國民性的弱點。“阿Q在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我總算被兒子打了,現在的世界真不像樣……’于是也心滿意足的得勝的走了。”這段描寫如何展現阿Q的精神勝利法和自我麻醉,以及反映了當時社會怎樣的民眾心態和文化弊病?()A.積極向上,充滿活力B.麻木不仁,自欺欺人C.清醒明智,勇于改變D.團結互助,共同進步25、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外貌丑陋但內心善良。“他那張臉可以說有多丑就有多丑,也只好甘拜下風。我們也是自愧不如。我們并不想在這里向看官描述那個四面體的鼻子,那張馬蹄形的嘴巴,那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的細小左眼,那只完全被一個大瘤所遮蓋的右眼,那上下兩排殘缺不全、宛如城堡垛子似的亂七八糟的牙齒,那沾滿漿渣、上面露著一顆象牙般大門牙的嘴唇,那像開叉似的下巴,特別是籠罩著這一切的那種表情,狡黠、驚愕、憂傷兼備。”這樣的外貌描寫如何與他的善良內心形成鮮明對比,以及反映了當時社會怎樣的審美標準和對人性的怎樣偏見()?()A.公正客觀,尊重人性B.以貌取人,膚淺狹隘C.注重內涵,忽略外表D.平等包容,沒有偏見二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)西昆體2、(本題5分)對“古代文論中的文氣論”進行全面解釋,包括其定義、主要觀點、在文學創作中的體現,論述文氣論對作家修養和作品風格的影響。3、(本題5分)周邦彥詞的格律之美4、(本題5分)對“先鋒文學”進行全面解釋,包括其定義、創作特點、文學價值,列舉幾位先鋒文學的代表作家及其主要作品,論述先鋒文學對傳統文學觀念的沖擊。三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5
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