第1頁（共1頁）2024年河南省中考道德與法治試卷一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的）1．（2分）（2024?河南）構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是世界各國(guó)人民前途所在。只有各國(guó)和睦相處、合作共贏，繁榮才能持久，安全才有保障。下列新華社評(píng)出的2023年國(guó)際要聞能體現(xiàn)這段話主旨的是（）A．高質(zhì)量共建“一帶一路”啟新程 B．氣候變化加劇威脅全球可持續(xù)發(fā)展 C．巴以沖突凸顯國(guó)際形勢(shì)加劇動(dòng)蕩 D．日本在反對(duì)聲中啟動(dòng)核污染水排海2．（2分）（2024?河南）西方國(guó)家的現(xiàn)代化，充滿戰(zhàn)爭(zhēng)、販奴、殖民、掠奪等血腥罪惡，具有擴(kuò)張性、侵略性甚至野蠻性。中華民族自古就有著“天下一家”的寬廣胸懷，5000多年來一直傳承著和平、和睦、和諧的理念，主張以道德秩序構(gòu)造一個(gè)群己合一的世界。由此可見，我們要實(shí)現(xiàn)的中國(guó)式現(xiàn)代化應(yīng)該是（）A．人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化 B．走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化 C．人與自然和諧共生的現(xiàn)代化 D．物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化3．（2分）（2024?河南）2013﹣2023年我國(guó)農(nóng)村居民人均可支配收入變化如圖所示。形成圖示變化的原因是（）①黨和國(guó)家堅(jiān)持讓人民群眾共享改革發(fā)展成果②廣大農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神苦干實(shí)干③“三農(nóng)”問題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問題④黨和國(guó)家把全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作為中心工作A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2分）（2024?河南）20世紀(jì)60年代，浙江楓橋干部群眾在基層社會(huì)治理中創(chuàng)造了“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。從“依靠群眾就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位”……“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在不斷豐富和發(fā)展中，始終堅(jiān)持的是（）A．讓人民群眾直接管理國(guó)家事務(wù) B．避免社會(huì)矛盾，密切干群關(guān)系 C．不斷創(chuàng)新基層群眾自治組織形式 D．以人民為中心，走黨的群眾路線5．（2分）（2024?河南）2023年，河南高技術(shù)制造業(yè)投資增長(zhǎng)22.6%，高于全國(guó)12個(gè)百分點(diǎn)。先進(jìn)裝備、電子信息、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)成為拉動(dòng)工業(yè)增長(zhǎng)的主力軍。光通信芯片、傳感器、超硬材料等產(chǎn)品市場(chǎng)占有率居全國(guó)前列。這表明我省（）①不斷推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展②實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略成果豐碩③經(jīng)濟(jì)全面實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展④公有制經(jīng)濟(jì)不斷得到鞏固和發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．（2分）（2024?河南）在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勤勞智慧、執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)的河南人民鑄就了多個(gè)具有鮮明地域色彩的精神標(biāo)識(shí)。其中某一精神的內(nèi)涵為：自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)。這一精神是（）A．大別山精神 B．焦裕祿精神 C．紅旗渠精神 D．南水北調(diào)精神7．（2分）（2024?河南）70年來，從一屆全國(guó)人大一次會(huì)議到十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議，參會(huì)的人大代表同樣來自田間地頭、來自工廠車間、來自科研院所、來自邊關(guān)軍營(yíng)……流逝的是時(shí)間，不變的是人民。這表明，在我國(guó)（）①人民群眾有政治協(xié)商的權(quán)利②人大代表的來源具有廣泛性③人大代表始終與人民群眾保持密切聯(lián)系④全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)根本政治制度A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．（2分）（2024?河南）耕耘在希望的田野，中國(guó)飯碗端得更穩(wěn)更牢；奮斗在忙碌的生產(chǎn)線，高質(zhì)量發(fā)展涌動(dòng)澎湃活力；攻關(guān)在日新月異的科技前沿，高水平科技自立自強(qiáng)加快實(shí)現(xiàn)……辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)，不僅構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也鑄就了寶貴的精神財(cái)富。由此可見，勞動(dòng)（）①已將偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)②是推動(dòng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的生力軍③是我們財(cái)富的源泉、幸福的源泉④成就了我們今天的美好生活A(yù)．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2分）（2024?河南）《中華人民共和國(guó)民法典》中下列規(guī)定集中體現(xiàn)了（）第七條民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾。第一百八十四條因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。第一千零四十三條家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)家庭美德，重視家庭文明建設(shè)。A．民法典高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè) B．我國(guó)社會(huì)主義法律與道德相輔相成 C．道德只有依靠法律的規(guī)定才會(huì)有人遵守 D．法律是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則10．（2分）（2024?河南）2013﹣2022年，我國(guó)重點(diǎn)城市PM2.5平均濃度下降57%。2022年全國(guó)地級(jí)及以上城市空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)比例為86.5%，重污染天數(shù)比例首次下降到1%以內(nèi)，我國(guó)成為全球大氣質(zhì)量改善速度最快的國(guó)家。人們以往“盼藍(lán)天”，如今爭(zhēng)相“拍藍(lán)天”“曬藍(lán)天”。這主要表明（）①我國(guó)已實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展②我國(guó)重點(diǎn)城市空氣污染治理取得重大進(jìn)展③我國(guó)已經(jīng)成為重污染天數(shù)比例最低的國(guó)家④生態(tài)環(huán)境的改善增強(qiáng)了人民群眾的幸福感A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．（2分）（2024?河南）2008年以來，河南連續(xù)十多年開展“中國(guó)好人榜”上榜人物推薦評(píng)議活動(dòng)，共推選“中國(guó)好人”1202名，入選人數(shù)居全國(guó)前列。2013年起，河南啟動(dòng)“河南好人”選樹活動(dòng)，共推選出1415名“河南好人”，凡人善舉、平民英雄大量涌現(xiàn)，推動(dòng)全省上下營(yíng)造起“崇尚好人、學(xué)習(xí)好人、關(guān)愛好人、爭(zhēng)當(dāng)好人”的濃厚氛圍。這說明（）①河南精神文明建設(shè)取得了顯著成效②中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格③普通人更易創(chuàng)造不平凡的社會(huì)價(jià)值④河南大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．（2分）（2024?河南）用人單位通過公開招聘的方式錄用新員工；車站、碼頭、醫(yī)院等公共場(chǎng)所設(shè)置老年人專用通道和窗口；義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋……從總體上看，這些舉措有利于（）A．明確人們的行為規(guī)范 B．維護(hù)社會(huì)的公平正義 C．營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 D．保障人們各方面權(quán)益13．（2分）（2024?河南）中學(xué)生小溪因青春期叛逆一度出現(xiàn)成績(jī)下滑、厭學(xué)等問題，有時(shí)還與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。為此，她很焦慮，希望能走出情緒的低谷。作為同學(xué)，你應(yīng)當(dāng)對(duì)她說（）A．青春叛逆不正常，要請(qǐng)大家來幫忙 B．情緒管理靠自己，沒有必要借外力 C．厭學(xué)焦慮又何妨，置之不理放一旁 D．情緒調(diào)控要加強(qiáng)，掌握方法身心康14．（2分）（2024?河南）“那年，你14歲/花朵一樣的年齡/喜歡做夢(mèng)的年齡/你那稚氣的面龐/可否承載起苦難的表情……今年，我也14歲/可我常躺在母親懷里撒嬌/有時(shí)也會(huì)流淚/那是因?yàn)榕c朋友們鬧別扭/今天，我站在你的墓碑前/心頭一陣陣猛烈的震顫……”假如你是詩歌中的“我”，在革命烈士墓碑前立下的諍諍誓言是（）①?gòu)?qiáng)國(guó)有我，請(qǐng)您放心②傳承英烈精神，守護(hù)紅色江山③投筆從戎，保衛(wèi)祖國(guó)④反對(duì)霸權(quán)主義，主導(dǎo)全球治理A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．（2分）（2024?河南）用身邊的材料做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行一場(chǎng)科學(xué)探究；走進(jìn)博物館，當(dāng)一名小小講解員；學(xué)習(xí)制作一道菜品，請(qǐng)家人品嘗；行走大好河山，了解國(guó)情民情……暑假期間，這些“有意思也有意義”的作業(yè)，能夠促使中學(xué)生（）①培育科學(xué)精神，感受時(shí)代脈搏②承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，賺取勞動(dòng)報(bào)酬③塑造健全人格，不斷完善自我④體驗(yàn)不同職業(yè)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16．（2分）（2024?河南）如圖漫畫《經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子更會(huì)努力奔跑》給我們的啟示是（）①生命是寶貴的，我們要做到心存敬畏，行有所止②只要主動(dòng)融入社會(huì)生活，就能夠取得進(jìn)步和成長(zhǎng)③要勇于在逆境中錘煉自己，增強(qiáng)自身的生命力量④增強(qiáng)生命韌性，培養(yǎng)克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．（2分）（2024?河南）中學(xué)生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，為老人讀書讀報(bào)，陪老人聊天，堅(jiān)持兩年不間斷。敬老院給學(xué)校發(fā)來一封感謝信。下列名句最適合用在這封感謝信中的是（）A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 B．茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之 C．愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之 D．樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂二、非選擇題（4小題，共36分）18．（6分）（2024?河南）中學(xué)生小明和伙伴們利用暑假在社區(qū)組織了“墨緣?大手拉小手”活動(dòng)，他們發(fā)揮特長(zhǎng)、分工協(xié)作，每周三和周五下午教小學(xué)生書法和國(guó)畫。一個(gè)暑假下來，小明和伙伴們收獲了很多“粉絲”，小朋友們親切地稱他們“墨哥哥”“墨姐姐”。為了讓課堂秩序更好、小學(xué)生們進(jìn)步更快，他們還鉆研起兒童心理學(xué)和國(guó)畫技法教學(xué)。小明和伙伴們感覺自己的表達(dá)能力、交際能力和組織能力都大大提升了。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)“墨哥哥”“墨姐姐”的行為進(jìn)行評(píng)析。19．（8分）（2024?河南）中學(xué)生小剛課余時(shí)間喜歡上網(wǎng)，他在網(wǎng)絡(luò)上多次散布同學(xué)小德的隱私，給小德的生活帶來很大的困擾。小德和家長(zhǎng)要求其停止侵害并賠禮道歉，但是小剛不予理睬，小德和家長(zhǎng)最后選擇了報(bào)警。面對(duì)警察的詢問，小剛說：“我是中華人民共和國(guó)公民，我有上網(wǎng)發(fā)表言論的自由。我是未成年人，國(guó)家法律給予我特殊保護(hù)，就算違法我也不用承擔(dān)責(zé)任。”結(jié)合材料，聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，對(duì)小剛的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。20．（10分）（2024?河南）習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨和人民奮進(jìn)新征程的行動(dòng)指南。教育部規(guī)定從2021年秋季學(xué)期開始，八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本（初中）》（以下簡(jiǎn)稱《讀本》），堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。（1）就習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)方法問題，你班同學(xué)展開熱烈討論，以下為幾位同學(xué)的典型發(fā)言：結(jié)合以上同學(xué)的發(fā)言，請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)該采用哪些方法才能學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。（2）為了深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，討論結(jié)束后，你班同學(xué)從《讀本》中選取幾段材料制作了下表。請(qǐng)你深入思考，完成填表任務(wù)。《讀本》內(nèi)容主要體現(xiàn)的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中國(guó)人民解放軍海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，是2017年根據(jù)黨中央和中央軍委關(guān)于深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的決策部署調(diào)整組建的。他們是海上蛟龍、陸地猛虎、空中雄鷹；他們是“軍中之軍，鋼中之鋼”！示例：堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。在國(guó)家治理體系的“大棋局”中，黨中央是坐鎮(zhèn)中軍帳的“帥”，車馬炮各展其長(zhǎng)，一盤棋大局分明。①治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是治國(guó)理政最大、最重要的規(guī)矩。②一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的問題，一代人有一代人的使命。隨著改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，遇到的阻力越來越大，面對(duì)的暗礁、潛流、漩渦越來越多。改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來解決。③21．（12分）（2024?河南）2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年，你所在學(xué)校計(jì)劃開展一次“禮贊新中國(guó)續(xù)寫新華章”主題慶祝活動(dòng)。作為校學(xué)生會(huì)干部，你負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織工作，需要設(shè)計(jì)完成一份活動(dòng)方案。活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午2：30﹣5：30。參加人員：全校學(xué)生。（1）活動(dòng)目的：為了慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年，。（2）活動(dòng)形式及其優(yōu)點(diǎn)：。（3）活動(dòng)流程：。

2024年河南省中考道德與法治試卷參考答案與試題解析一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的）1．【答案】A【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。當(dāng)今世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個(gè)地球村，生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空，越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，成為各國(guó)解決全球性問題的必然選擇。【解答】題干中的描述說明了要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，高質(zhì)量共建“一帶一路”啟新程體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，A符合題意；BCD都不利于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，不符合題意。故選：A。2．【答案】B【分析】本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。【解答】根據(jù)題干材料分析，我們要實(shí)現(xiàn)的中國(guó)式現(xiàn)代化應(yīng)該是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化，B符合題意；ACD排除，題干材料沒有體現(xiàn)，均不符合題意。故選：B。3．【答案】A【分析】本題考查改革開放的成就與原因。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛證明，改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。改革開放是強(qiáng)國(guó)之路、富民之路。【解答】題干涉及2013﹣2023年我國(guó)農(nóng)村居民人均可支配收入的發(fā)展?fàn)顩r，形成圖示變化的原因是黨和國(guó)家堅(jiān)持讓人民群眾共享改革發(fā)展成果，廣大農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神苦干實(shí)干，①②正確；③與題意不符，應(yīng)排除；④錯(cuò)誤，黨和國(guó)家把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為中心工作。故選：A。4．【答案】D【分析】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)；中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。【解答】題干中，從“依靠群眾就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位”，體現(xiàn)了“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在不斷豐富和發(fā)展中始終堅(jiān)持以人民為中心，走黨的群眾路線，D正確；人民群眾間接管理國(guó)家事務(wù)，A錯(cuò)誤；社會(huì)矛盾無法避免，B錯(cuò)誤；“楓橋經(jīng)驗(yàn)”并非在于創(chuàng)新基層群眾自治組織形式，C錯(cuò)誤。故選：D。5．【答案】A【分析】本題考查創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。我國(guó)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把創(chuàng)新發(fā)展擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。【解答】2023年，河南高技術(shù)制造業(yè)投資增長(zhǎng)22.6%，高于全國(guó)12個(gè)百分點(diǎn)，這些成就的取得表明我省不斷推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略成果豐碩，所以①②符合題意；③錯(cuò)誤，河南省還沒有全面實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展；④排除，題干材料沒有體現(xiàn)，不符合題意。故選：A。6．【答案】C【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中華民族精神。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。【解答】在紅旗渠修建過程中，孕育形成的“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神，成為當(dāng)時(shí)乃至目前一筆寶貴的精神財(cái)富，C說法正確；ABD不符合題意。故選：C。7．【答案】C【分析】本題考查人大代表的職責(zé)和義務(wù)。人大代表必須與人民群眾保存密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督。【解答】題干中，“從一屆全國(guó)人大一次會(huì)議到十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議，參會(huì)的人大代表來自不同領(lǐng)域”表明了人大代表的來源具有廣泛性，“人大代表來自田間地頭、工廠車間等”說明了人大代表始終與人民群眾保持密切聯(lián)系，②③正確；政治協(xié)商是人民政協(xié)的職能，①錯(cuò)誤；人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，④錯(cuò)誤。故選：C。8．【答案】D【分析】本題考查勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造世界，創(chuàng)造文明。勞動(dòng)，促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，豐富人的精神世界。勞動(dòng)，是美好生活的源泉，是人類生存和發(fā)展的第一需要。【解答】根據(jù)題干材料分析，勞動(dòng)是我們財(cái)富的源泉、幸福的源泉，勞動(dòng)成就了我們今天的美好生活，所以③④符合題意；①錯(cuò)誤，偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)還沒有變成現(xiàn)實(shí)；②錯(cuò)誤，社會(huì)企業(yè)是推動(dòng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的生力軍。故選：D。9．【答案】B【分析】本題考查民法的基本原則。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法總則》規(guī)定，依法進(jìn)行民事法律活動(dòng)，必須遵循的基本原則主要包括平等原則、自愿原則、公平原則、誠(chéng)信原則、公序良俗原則、保護(hù)環(huán)境原則等。【解答】《中華人民共和國(guó)民法典》中的這些規(guī)定集中體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義法律與道德相輔相成，B符合題意；A排除，題干材料沒有體現(xiàn)；C錯(cuò)誤，“只有才”說法太絕對(duì)；D錯(cuò)誤，憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。故選：B。10．【答案】C【分析】本題考查了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，歸根到底是人與自然的關(guān)系。解決環(huán)境問題，其本質(zhì)就是一個(gè)如何處理好人與自然、人與人、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系問題。【解答】分析材料可知，體現(xiàn)了我國(guó)重視生態(tài)文明建設(shè)，采取措施改善生態(tài)文明，表明我國(guó)重點(diǎn)城市空氣污染治理取得重大進(jìn)展，生態(tài)環(huán)境的改善增強(qiáng)了人民群眾的幸福感，②④是正確的選項(xiàng)；①錯(cuò)誤，我國(guó)努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展；③錯(cuò)誤，不符合實(shí)際。故選：C。11．【答案】B【分析】本題考查社會(huì)主義精神文明建設(shè)。中國(guó)特色社會(huì)主義是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明全面發(fā)展的社會(huì)。【解答】題干材料說明河南精神文明建設(shè)取得了顯著成效，河南大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，①④正確；材料沒有體現(xiàn)“中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格”，②錯(cuò)誤；“普通人更易創(chuàng)造不平凡的社會(huì)價(jià)值”的觀點(diǎn)太絕對(duì)，③錯(cuò)誤。故選：B。12．【答案】B【分析】本題考查維護(hù)社會(huì)公平正義。社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧發(fā)展的基本要求和目標(biāo)，也是一個(gè)文明社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。【解答】結(jié)合題干材料分析，這些舉措有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義，B符合題意；A排除，題干材料沒有體現(xiàn)；C排除，題干材料沒有體現(xiàn)；D錯(cuò)誤，“各方面權(quán)益”說法過于絕對(duì)，不符合實(shí)際。故選：B。13．【答案】D【分析】本題考查學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)調(diào)控。【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，作為同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)勸她情緒調(diào)控要加強(qiáng)，掌握方法身心康，D符合題意；A錯(cuò)誤，青春叛逆是正常現(xiàn)象，要學(xué)會(huì)求助他人幫助解決矛盾心理；B錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)情緒管理，做情緒的主人，可以借助外力，調(diào)控情緒；C錯(cuò)誤，厭學(xué)焦慮是負(fù)面情緒，應(yīng)該及時(shí)加以調(diào)控，合理表達(dá)情緒，不能置之不理。故選：D。14．【答案】A【分析】本題考查愛國(guó)主義。愛國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情，反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己故土國(guó)家、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮辱感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在革命烈士墓碑前立下的錚錚誓言應(yīng)該是；強(qiáng)國(guó)有我，請(qǐng)您放心，表達(dá)自己為強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量的決心，讓烈士們放心；傳承英烈精神，守護(hù)紅色江山，承諾繼承和發(fā)揚(yáng)烈士的精神，保衛(wèi)祖國(guó)的江山，故①②符合題意；投筆從戎，保衛(wèi)祖國(guó)，這一誓言對(duì)于大多數(shù)14歲的青少年來說是不現(xiàn)實(shí)的，中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，故③錯(cuò)誤；反對(duì)霸權(quán)主義與題干的主旨無關(guān)；我國(guó)主張的是積極參與全球治理，而非主導(dǎo)，故④錯(cuò)誤。故選：A。15．【答案】A【分析】本題考查積極參加社團(tuán)活動(dòng)。參加有益的社團(tuán)活動(dòng)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的重要途徑。【解答】根據(jù)題干材料，暑假期間，這些“有意思也有意義”的作業(yè)，能夠促使中學(xué)生培育科學(xué)精神，感受時(shí)代脈搏，塑造健全人格，不斷完善自我，所以①③符合題意；②錯(cuò)誤，承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)不是為了賺取勞動(dòng)報(bào)酬；④錯(cuò)誤，體驗(yàn)不同職業(yè)，不是為了引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。故選：A。16．【答案】D【分析】本題考查對(duì)待挫折的正確態(tài)度。面對(duì)不同的挫折，不同的人會(huì)有不同的情緒感受和行為反應(yīng)；即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的。【解答】漫畫《經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子更會(huì)努力奔跑》給我們的啟示是要勇于在逆境中錘煉自己，增強(qiáng)自身的生命力量，增強(qiáng)生命韌性，培養(yǎng)克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志，所以③④符合題意；①排除，題干漫畫材料沒有體現(xiàn)；②錯(cuò)誤，“只要就”說法太絕對(duì)。故選：D。17．【答案】C【分析】本題考查熱心公益、服務(wù)社會(huì)。我們要熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。【解答】“中學(xué)生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，為老人讀書讀報(bào)，陪老人聊天，堅(jiān)持兩年不間斷”體現(xiàn)了愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之，C正確；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法，A不符合題意；“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”體現(xiàn)了愛國(guó)主義，B不符合題意；“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂”體現(xiàn)了民本思想，D不符合題意。故選：C。二、非選擇題（4小題，共36分）18．【答案】“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社區(qū)教小學(xué)生書法和國(guó)畫，是親社會(huì)行為，這有利于他們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)；他們的行為是關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)；他們的行為是活出生命精彩、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的表現(xiàn)，得到了小朋友們的肯定；他們發(fā)揮特長(zhǎng)、分工協(xié)作完成任務(wù)，是善于合作的表現(xiàn)；他們鉆研兒童心理學(xué)和國(guó)畫技法教學(xué)，讓小學(xué)生們進(jìn)步更快，是主動(dòng)增強(qiáng)能力、提升素質(zhì)、承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)；等等。【分析】本題考查親近社會(huì)。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。【解答】本題考查對(duì)“墨哥哥”“墨姐姐”的行為進(jìn)行評(píng)析。結(jié)合材料，從“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社區(qū)教小學(xué)生書法和國(guó)畫，是親社會(huì)行為，這有利于他們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)等方面組織答案作答。故答案為：“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社區(qū)教小學(xué)生書法和國(guó)畫，是親社會(huì)行為，這有利于他們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)；他們的行為是關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)；他們的行為是活出生命精彩、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的表現(xiàn)，得到了小朋友們的肯定；他們發(fā)揮特長(zhǎng)、分工協(xié)作完成任務(wù)，是善于合作的表現(xiàn)；他們鉆研兒童心理學(xué)和國(guó)畫技法教學(xué)，讓小學(xué)生們進(jìn)步更快，是主動(dòng)增強(qiáng)能力、提升素質(zhì)、承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)；等等。19．【答案】①小剛有一定的法律意識(shí)，但是他認(rèn)為未成年人違法不用承擔(dān)責(zé)任的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。②依據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，公民享有言論自由，但公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。小剛有上網(wǎng)發(fā)表言論的自由，但在網(wǎng)絡(luò)上散布小德的隱私，侵犯了小德的隱私權(quán)，違反了法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。③由于未成年人身心發(fā)育尚不成熟，他們的生存和發(fā)展又事關(guān)國(guó)家的未來，我國(guó)法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。我國(guó)公民在法律面前一律平等，公民的違法行為一律平等地依法予以追究。所以，小剛作為未成年人，在受到法律特殊保護(hù)的同時(shí)，依然應(yīng)該對(duì)自己的違法行為承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。④我們要從小剛的身上吸取教訓(xùn)，提高媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，做自覺守法的人。【分析】本題考查正確行使言論自由的權(quán)利。濫用言論自由是法律不允許的，具體來說，言論自由要受到法律的兩方面限制：第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德擾亂社會(huì)秩序的行為。【解答】本題考查了對(duì)小剛的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。首先明確小剛的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，然后回答理由，從公民享有言論自由、依法行使自由和權(quán)利、我國(guó)法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)、公民在法律面前一律平等、堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一等方面解答。故答案為：①小剛有一定的法律意識(shí)，但是他認(rèn)為未成年人違法不用承擔(dān)責(zé)任的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。②依據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，公民享有言論自由，但公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。小剛有上網(wǎng)發(fā)表言論的自由，但在網(wǎng)絡(luò)上散布小德的隱私，侵犯了小德的隱私權(quán)，違反了法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。③由于未成年人身心發(fā)育尚不成熟，他們的生存和發(fā)展又事關(guān)國(guó)家的未來，我國(guó)法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。我國(guó)公民在法律面前一律平等，公民的違法行為一律平等地依法予以追究。所以，小剛作為未成年人，在受到法律特殊保護(hù)的同時(shí)，依然應(yīng)該對(duì)自己的違法行為承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。④我們要從小剛的身上吸取教訓(xùn)，提高媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，做自覺守法的人。20．【答案】（1）可以先自主學(xué)習(xí)《讀本》，再進(jìn)一步去讀原著、學(xué)原文、悟原理；把《讀本》學(xué)習(xí)和道德與法治課學(xué)習(xí)結(jié)合起來，聽老師講解，認(rèn)真做筆記；把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論學(xué)習(xí)與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，融會(huì)貫通；把課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)結(jié)合起來，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)；理論聯(lián)系實(shí)際，做到知行合一；等等。（2）①堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征；等等。②堅(jiān)持全面依法治國(guó)；法律是治理國(guó)家的重器，法治是治國(guó)理政的基本方式；等等。③堅(jiān)持全面深化改革；改革只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)；等等。【分析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題的能力。涉及的知識(shí)點(diǎn)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論、依法治國(guó)的含義和目的、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、改革開放的成就與原因。【解答】（1）本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論。本題屬于