…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版一年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下邊聲母兩格必占的選項是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh2、下列字的筆畫最多的是（）。A.白B.云C.土D.子3、﹣Ihaven'tseenyouforalongtime，Maria．Youlookdifferentnow．

﹣Yes，Iused______shorthair．（）A.tohaveB.tohavingC.forhavingD.forhave4、Mumwillteachme________kitestomorrow．（）A.flyB.toflyC.flying5、新中國成立以后，我國的現代科技事業得到了全面的發展，尤其是改革開放以來，科學技術得到了飛速發展。下列技術成果中體現了我國航空航天科技水平的是（）A.袁隆平選育出雜交水稻新品種“南優二號”B.世界上唯一實現工業化生產微晶鋼（超級鋼）C.“神舟”系列載人飛船D.建造世界首個全超導核聚變實驗裝置“人造太陽”評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、用本課生字填空。

每個人都有一個____，兩只____，兩個____。7、粗的筆畫順序是：____。8、給下列的字組詞（至少兩個）。

假________缸________

別________慌________9、選一選。

捉看拿背。

____電視____蟲子____石頭____書包10、組詞。

。風____________________雪______________入____________________冬______________春____________________飛______________評卷人得分三、問答題(共9題，共18分)11、請寫出《西游記》中的任意五個人物。12、讀短文；回答問題。

尾巴。

猴子尾巴細又長；常把自己掛樹上。兔子尾巴一點點，蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎，花花綠綠像個毽。松鼠尾巴蓬松松，樹上跳下像傘兵。孔雀尾巴像把扇，五顏六色真好看。

看一看天上飛的，樹上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？13、讀一讀；橫線上的話說明了什么？

公園里的菊花好看極了。黃的，白的，淡綠的，紫紅的，一朵朵，一叢叢，一片片，____。14、根據課文《火車的故事》；按先后順序排列。

①蒸汽機火車②磁懸浮火車③內燃機火車④電力火車15、閱讀課文《這個辦法好》片段；回答問題。

這個辦法好。

毛澤東七歲的時候；常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。

有一回；他想：怎樣能放好牛，又有多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個辦法，把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。

毛澤東把柴和果子分成八份；每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。

毛澤東想出的好辦法是？16、寫一寫。

有趣的動物園。

今天下午；媽媽帶我到動物園去動物。

動物園有各種各樣的動物。有頑皮的猴子；美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。

動物園有哪些動物？最吸引我的動物是？17、請寫出街上的任意五種建筑物形式，如書店。18、請你說出三種以上要冬眠的動物？不會寫的字用拼音代替。19、課外閱讀。

過了幾天；白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。

找出寫小白兔做了什么的句子。評卷人得分四、書寫(共3題，共15分)20、我是小書法家。

公也。不放。21、照樣子；寫一寫。

bpmfbōpōmōfō

22、抄句子；體味情感。

小樹栽好啦！三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。評卷人得分五、翻譯(共2題，共8分)23、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉____24、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、連詞成句(共1題，共10分)25、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】根據書寫規則zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案選D

【點評】本題考查字母占格問題。2、A【分析】【分析】分別數一數四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。3、A【分析】﹣我很長時間沒見到你了；瑪麗亞．你看起來不一樣了．

﹣是的，我過去留短發．【解析】答案：A﹣我很長時間沒見到你了，瑪麗亞．你看起來不一樣了．﹣是的，我過去留短發．可知考查句型usedtodo過去常常做某事，結合選項，故選A．4、B【分析】媽媽明天要教我放風箏．【解析】該題考查動詞不定式．這里句子考查teachsbtodosth表示教某人做某事．故選：B．5、C【分析】本題考查“科學與技術的聯系與區別”。科學是對各種事實和現象進行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗，從而發現規律，并予以驗證和公式化的知識體系。側重認識自然，力求有所發現，回答：“是什么為什么”。技術則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造。科學側重認知，技術側重實踐改進，側重利用和合理地改造自然，力求有所發明，回答：“怎么辦”。【解析】解：“神舟”系列載人飛船體現了我國航空航天科技水平，所以選項C符合題意。故選：C。二、填空題(共5題，共10分)6、口目耳【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。每個人都有一個口；兩只目，兩個耳。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握，學生要掌握生字的書寫。7、點、撇、橫、豎、撇、點、豎、橫折、橫、橫、橫【分析】【分析】主要考查學生識記生字的情況。粗的筆畫順序是：點；撇、橫、豎、撇、點、豎、橫折、橫、橫、橫。

【點評】學生應重點學會識字，對于生字的筆畫順序學生必須掌握。8、真假假的水缸魚缸告別別人驚慌慌忙【分析】【分析】這道題是給字至少組兩個詞；假：真假；假的；缸：水缸、魚缸；別：告別、別人；慌：驚慌、慌忙。

【點評】給字組詞，主要是豐富學生的詞匯，為寫作奠定基礎。平時注意多積累。9、看捉拿背【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生的語言表達能力。看電視；捉蟲子、背書包、拿石頭是常見的動詞搭配。

【點評】考查了學生的語言表達能力，學生要掌握動詞的搭配。10、略

【分析】本題考查了學生用所學生字組詞的能力，結合對于所給生字的理解及平時對于詞語的積累完成。【解析】風：空氣的流動，一種自然現象。組詞如：風雨大風；雪：降水的一種，組詞：白雪雪花；入：進去的意思。組詞：出入入品；冬、春：各為季節的一種。組詞：冬冬天冬季春春天春風；飛：一種能進入空中的動作，組詞如：飛翔飛走。三、問答題(共9題，共18分)11、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖。【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。《西游記》是學生熟悉的作品；里面的人物有：孫悟空；豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖、觀世音菩薩等等。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握，學生要學會書寫生字。12、形狀不同，用途不同。【分析】【分析】猴子尾巴：巴細又長；掛樹上；兔子尾巴：一點點、撅天上；公雞尾巴：彎又彎、像個毽；松鼠尾巴：蓬松松、像傘兵；孔雀尾巴：像把扇、五顏六色真好看。

【點評】這道題綜合能力較強，需要帶著問題認真閱讀，邊讀邊思考，聯系上下文，填空。13、菊花不怕冷，不畏嚴寒。【分析】【分析】“它們正迎著深秋的寒風開放呢”這句話說明了菊花不怕冷；不畏嚴寒。

【點評】本題考查學生對課文內容的理解能力。14、①③④②【分析】【分析】這道題是按先后順序排列；一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能找出火車發展的歷史。

【點評】本題考查學生對課文內容的熟悉和理解程度，鍛煉了學生閱讀和綜合能力。通過本課的學習，是學生了解火車的有關知識，看到科學技術的飛速發展，對科技知識產生興趣。15、把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的掌握。在第二段可以看出；這個好辦法是：把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。

【點評】此題考查學生對課文內容的掌握，學生需要仔細理解。16、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼；孔雀【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。動物園里有頑皮的猴子；美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；還有兇惡的狼，其中最吸引我的是孔雀。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。17、商店、銀行、電影院、公園、醫院。【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。街上的建筑物形式很多；如：商店；銀行、電影院、公園、醫院等等。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握，學生要學會書寫生字。18、青蛙，蛇，狗熊【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。青蛙；蛇、狗熊都需要冬眠。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生要掌握。19、小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。第一題考查學生對結構的掌握。第二題考查學生對內容的把握；小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。四、書寫(共3題，共15分)20、公也不放【分析】【分析】在字格里書寫3個生字；注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。21、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四線三格里書寫b和f時占一二格；書寫p時占三四格，書寫m是占中格，音調寫在第一格。

【點評】本題考查bpmf四個聲母和調號在四線三格里的規范書寫。22、小樹栽好啦！三個小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，發現通過小伙伴們的共同努力，小樹栽好之后，大家喜悅的心情，圍著小樹又跳又笑，非常開心，小朋友們應當體會到，通過集體勞動之后的喜悅之情。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，并向文中的小動物們學習，在生活、學習中互相幫助。五、翻譯(共2題，共8分)23、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉，不由得思念起故鄉來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握，學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉來。

24、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學生對詩文翻譯的掌握；應注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠離家鄉的人望著那天上的月亮。

【點評】